[精華]細(xì)節(jié)成敗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)成敗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇1

　　那天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。上課鈴一響，同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里，有的人在臨時(shí)抱佛腳，拿出數(shù)學(xué)書手忙腳亂地翻閱著；有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式；還有的人淡定地端坐著，一副胸有成竹的樣子。

　　老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室，環(huán)視四周后，默默無(wú)語(yǔ)地將卷子發(fā)了下來。我前后掃了幾眼，覺得挺簡(jiǎn)單的，連附加題都沒有，心想這次一定能考一百分，就穩(wěn)操勝？壞乜？始做了起來。

　　我一目十行地讀著題，做得十分流暢。一題一題下來，幾乎沒有不會(huì)做的題，只在“解決問題”這類題目那放慢了速度，認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了，大概地掃了幾眼計(jì)算題，重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題，覺得沒有錯(cuò)誤后，就開始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分，想著想著，忍不住咧開了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷，一會(huì)掰掰手指頭，一會(huì)兒玩玩鉛筆，把它拆了又裝，裝了又拆。時(shí)間過得可真慢啊，距離結(jié)束還有十幾分鐘呢，真無(wú)聊！我索性把筆一扔，趴在了桌子上。

　　終于，測(cè)試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué)，興奮地跟他們對(duì)著大題的答案。一題，兩題，我全都對(duì)了，我高興得手舞足蹈起來，心想：這稍難的“解決問題”都全對(duì)了，其它的`題目肯定都對(duì)。我嗅到了勝利的氣息，興奮得像只小猴子，再也坐不住了。

　　但事實(shí)往往不會(huì)如我意，快放學(xué)的時(shí)候，卷子被發(fā)了下來，展現(xiàn)在我眼前的不是“100”，取而代之的，是一個(gè)鮮艷的“96”。我簡(jiǎn)直不敢相信，晃晃腦袋，揉揉眼睛，可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水，徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響，前后翻看是哪里錯(cuò)了，不是“解決問題”，不是選擇題，不是填空題……啊！竟是兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，只不過少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)！如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下，而不是在那玩，在那浪費(fèi)時(shí)間，100分不就是我的嗎？試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真，不夠仔細(xì)一般……

　　這次考試讓我明白：對(duì)待任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真，都有可能成為你通向成功的“絆腳石”。“細(xì)節(jié)決定成敗”！

細(xì)節(jié)成敗作文 篇2

　　你可曾有過“二月初驚見草芽”的欣喜?

　　你可曾領(lǐng)略過“嶺上晴云披絮帽，樹頭初日掛銅鉦”的奇異?

　　你可曾經(jīng)歷過“于無(wú)聲處聽驚雷”的震撼?

　　這一切，都源自對(duì)小事物的留心。步履匆匆，目不斜視是現(xiàn)代人的悲哀。而真正打動(dòng)人心的，往往是人們熟視無(wú)睹的不起眼之物，它們，是喚醒心靈的驚雷。

　　天生我材必有用，小人物也能發(fā)揮大作用。毛遂，三千賓客中極渺小的一個(gè)，卻能在危難時(shí)刻挺身而出，助主得勝;只會(huì)模仿雞鳴狗吠的口技之人，卻能在生死攸關(guān)之時(shí)憑雞叫順利出城，化險(xiǎn)為夷;曹劌，農(nóng)夫出身，卻能根據(jù)敏銳的觀察及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，贏得勝利;陳勝，當(dāng)初只是秦王幾萬(wàn)戍族中的一個(gè)，卻勇敢地扛起反秦的大旗，帶領(lǐng)農(nóng)民們打敗秦軍，滅了秦國(guó)。他們的出現(xiàn)，讓歷史的平地炸出一顆顆驚雷，至今回蕩在世人的耳畔。

　　大隱隱于市，無(wú)數(shù)人蟄伏在世間角落，就像蒙塵的明珠，一旦抖落塵土，他們的光芒就會(huì)上沖云天。王羽佳只是中國(guó)數(shù)萬(wàn)琴童中再普通不過的一個(gè)，她只是終日默默地坐在鋼琴前刻苦地練習(xí)。一次，她的演奏被一位音樂學(xué)院的教授聽到，教授很震驚，他沒有想到如此流暢美妙的旋律是從面前這位長(zhǎng)相普通的小女孩手上彈奏出來的。從此，王羽佳告別了平凡，一步步走上了“鋼琴寶貝”的寶座;我國(guó)花樣滑冰的驕傲——張丹、張昊，第一次參加國(guó)際比賽時(shí)還是名不見經(jīng)傳的`新人，在俄羅斯名將和美國(guó)金牌得主匯集的賽場(chǎng)的確不引人注意。然而，正是這一對(duì)新選手，一舉奪得了那次冬奧會(huì)的冠軍，他們從不起眼到萬(wàn)人矚目，在賽場(chǎng)發(fā)出了奪目的光芒。

　　人生是智慧與智慧的較量，是命運(yùn)的競(jìng)技場(chǎng)。“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”只是暫時(shí)現(xiàn)象，而“饞人高張，賢士無(wú)明”則是歷史真相。有才德的人喜靜樂安，無(wú)才德的人才琢磨靠嘩眾取寵吸引世人眼光。曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)躥紅的“芙蓉姐姐”何德何能?僅憑扭擺腰肢，制造人浪效應(yīng)來給自己增加知名度，結(jié)果如何?罵名不絕于耳，君子不齒。只要有才能，就不必?fù)?dān)心“才美不外現(xiàn)”。

　　有時(shí)，默默無(wú)聞不代表毫無(wú)建樹，平凡普通并不象征沒有魅力，表象并不顯示實(shí)質(zhì)，堙沒無(wú)聞只是在積蓄力量。魯迅先生“于無(wú)聲處聽驚雷”，他聽到了中國(guó)深處爆發(fā)的巨大的聲響;我們是不是也要“于無(wú)聲處聽驚雷”，不僅聽別人更重要的是聽自己。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇3

　　“丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。”這是在西方廣為流傳的一首民謠。事實(shí)上，馬蹄鐵上一個(gè)釘子是否丟失本是件微不足道的事，但最終導(dǎo)致的卻是一個(gè)國(guó)家的興衰。雖然或許這有些夸張，但這卻有力的闡述了細(xì)節(jié)的重要性。

　　在南美洲的亞馬孫河流域的熱帶雨林中，常常可以見到翩翩起舞的蝴蝶在扇動(dòng)翅膀，沐浴陽(yáng)光。可又有誰(shuí)能料到，或許在幾周后美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，就是其中某只蝴蝶的杰作。這就是著名的“蝴蝶效應(yīng)”。在生活中它也同樣適用。美國(guó)埃里克·布雷斯、J·麥凱伊·格魯伯執(zhí)導(dǎo)的《蝴蝶效應(yīng)》便生動(dòng)地詮釋了此現(xiàn)象。伊萬(wàn)為改變因童年而痛苦現(xiàn)狀，一次次穿越到過去，試圖改變自己的.生活軌跡，可每一次都事與愿違，甚至使生活更糟，而他本人，也在這日益混亂的過去與現(xiàn)實(shí)之間逐漸崩潰，局面也變得不可挽回……

　　雖然這完全是虛構(gòu)的，但是也證明了細(xì)節(jié)之重要，這往往是牽一發(fā)而動(dòng)全身的，只是細(xì)節(jié)的改變，或許接下來改變的，將是一生。

　　上海地鐵交通一號(hào)線是由德國(guó)人設(shè)計(jì)的，剛開始運(yùn)營(yíng)時(shí)還未察覺，到地鐵二號(hào)線建成有了比較時(shí)才發(fā)覺了一號(hào)線設(shè)計(jì)的良苦用心：一號(hào)線每一個(gè)出口處都設(shè)計(jì)了三個(gè)臺(tái)階，要進(jìn)地鐵口，必須踏上三級(jí)臺(tái)階，然后再往下進(jìn)入地鐵站，因?yàn)榈聡?guó)設(shè)計(jì)師注意到上海地勢(shì)低，設(shè)計(jì)三個(gè)臺(tái)階就把雨水倒灌的問題解決了；一號(hào)線出口處都設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，看起來也是多此一舉，二號(hào)線就處理成直行，但就是一號(hào)線的這個(gè)轉(zhuǎn)彎的設(shè)計(jì)，不僅節(jié)省了很多冷暖氣，而且大大地降低了營(yíng)運(yùn)成本。這就是關(guān)注細(xì)節(jié)所帶來的成功效應(yīng)。或許節(jié)省的冷暖氣所占成本在大家看來微不足道，可若累積起來呢？一年兩年三年……這筆費(fèi)用將會(huì)有多少？?jī)H僅是細(xì)節(jié)上的變化，所節(jié)省的，是一筆巨額的開資。

　　在中國(guó)和英國(guó)兩家巨頭公司的肥皂裝貨流水線上，幾乎同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問題，肥皂盒中不一定都裝有肥皂，有的可能是空盒，這會(huì)影響公司信譽(yù)。而兩家公司的解決方式不同，英國(guó)公司投入了上百萬(wàn)資金和人力物力，在科研團(tuán)隊(duì)連續(xù)工作三天后，研發(fā)了一種機(jī)器，這種機(jī)器可以檢測(cè)空肥皂盒并將其推走；而中國(guó)的方式很簡(jiǎn)單，采納了一位小工的意見，用了一臺(tái)五十元的電風(fēng)扇就解決了問題。這是不是有些讓人啼笑皆非，一個(gè)用五十元就能解決的問題英國(guó)人用了上百萬(wàn)美元。實(shí)則不然，用電風(fēng)扇固然成本低，但其可靠度也明顯低于機(jī)器檢測(cè)，問題也未從根源上被解決，依舊存在，只不過減少了概率。同時(shí)，在車間中的電風(fēng)扇會(huì)導(dǎo)致?lián)P塵，易污染肥皂，這又帶來了一個(gè)新問題。而這，便是細(xì)節(jié)差異導(dǎo)致的。只是思維細(xì)節(jié)上的差異，決定了公司日后的發(fā)展。

　　這些都在向我們闡述一個(gè)事實(shí)：細(xì)節(jié)甚至在一定程度上決定了成敗，可見細(xì)節(jié)的影響之大。在生活中，我們不僅要發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，更要注重細(xì)節(jié)，使細(xì)節(jié)不再成為我們失敗的“罪魁禍?zhǔn)住保�反而成為我們�(cè)诔晒Φ缆飞献畲蟮闹�力，引領(lǐng)我們走向成功。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇4

　　話說，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”三百六十行，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成敗！

　　什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，

　　可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是劉備留給他兒子的話。講述的是，世上的事成敗常常在于細(xì)節(jié)之中，誰(shuí)會(huì)想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你一敗涂地。

　　為什么蘋果或從樹上掉下來呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)這些事情在我們眼中再也正常不過的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)，生活中細(xì)節(jié)無(wú)處不在，只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的'人，才能成為生活中的強(qiáng)者。

　　“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”可見，任何一次成功都離不開細(xì)節(jié)。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一個(gè)木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量；而一個(gè)人，最差的品格決定其發(fā)展！

　　當(dāng)今中國(guó)想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人太少，須知偉業(yè)固然令人神往，但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才有可能成就偉業(yè)。我們唯有改變心浮氣躁，不求甚解的毛病，腳踏實(shí)地，從小事做起，注意細(xì)節(jié)，才會(huì)成功。

　　但是想要做到重視細(xì)節(jié)也并不是那么簡(jiǎn)單的，它需要你每時(shí)每刻都注意著，因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前，它需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。所以，請(qǐng)記住：細(xì)節(jié)決定成敗。只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才會(huì)更靠近成功！

細(xì)節(jié)成敗作文 篇5

　　盛夏，陽(yáng)光從薄薄的窗戶中照到了我們臉上。馬上就要開始萬(wàn)人大考了，我很想聽聽老師在等下的“萬(wàn)人大考”小升初上會(huì)給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，時(shí)間早已不多，我們的心跳也越來越快。已經(jīng)有一些班的學(xué)生往考場(chǎng)走去，這樣的情況下，真的很難再認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師給我們的“秘籍”。也許是感覺到我們的緊張，著急。老師只是在黑板上寫下了四個(gè)字就匆匆離去。“注意細(xì)節(jié)”教室里馬上沸騰起來，老師這句話這么感覺這么深?yuàn)W呢？

　　考完試后，習(xí)慣的`動(dòng)作就是對(duì)答案，對(duì)完之后嚇了一跳，有幾道很簡(jiǎn)單的題目我竟然一念之差寫錯(cuò)了。這時(shí)候的我臉上紅了一大片，還記得答題的時(shí)候。總覺得題目太簡(jiǎn)單了，所以就在那思想開小差。那天那時(shí)，試卷為我詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。

　　那個(gè)時(shí)候，很多人都說試卷好簡(jiǎn)單，但結(jié)果，不也一樣有很多人敗在了這簡(jiǎn)單的題目上嗎？細(xì)節(jié)，我們還是沒有理解老師送給我們的那四個(gè)字。注意細(xì)節(jié)！

　　這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個(gè)小故事，一個(gè)女人去應(yīng)聘，把資料遞給相關(guān)人員之后，她本來想站起來離開的，但她起來時(shí)，似乎被什么東西扎了一下，仔細(xì)一看，是一個(gè)釘子，正好她看見桌子上有一個(gè)鎮(zhèn)釘石，就把椅子上的釘子弄好了，轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)候一位小姐追上了她，告訴她”恭喜你，你被我們公司錄取了”

　　這個(gè)結(jié)果并不令我意外，這位應(yīng)聘者的無(wú)意之舉為她迎來了一個(gè)高薪的職位。只因?yàn)樗�注意了�?xì)節(jié)，當(dāng)時(shí)也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼，有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒有想到，會(huì)不會(huì)有其他人和他們一樣，不小心被這顆釘子所扎呢？

　　注意細(xì)節(jié)，就是比別人更加小心，更加謹(jǐn)慎，或許，這會(huì)給你帶來一大筆財(cái)富。

【細(xì)節(jié)成敗作文】相關(guān)文章：

【精選】細(xì)節(jié)成敗作文10-24

細(xì)節(jié)成敗作文10-23

關(guān)于細(xì)節(jié)與成敗的作文01-27

決定成敗是細(xì)節(jié)作文11-24

細(xì)節(jié)成敗作文[優(yōu)選]11-01

【優(yōu)選】細(xì)節(jié)成敗作文11-01

【熱門】細(xì)節(jié)成敗作文11-04

細(xì)節(jié)成敗作文【必備】11-04

細(xì)節(jié)成敗作文[熱門]11-04

實(shí)用的細(xì)節(jié)成敗作文10-26