精選細節(jié)作文600字集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的細節(jié)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細節(jié)作文600字 篇1
很小的時候，老師們經常提醒我們“細節(jié)決定成敗”。可是那時的我還沒有完全理解這句真理的含義。隨著年歲增長，我漸漸對這話有了感觸。
這不，又是一個豐富多彩的暑假，家長們又開始為自己寶貝孩子選擇補習班了。有的要學琴棋書畫，有的要學外語奧數，還有的要學足球籃球。補習的種類也真是五花八門，唉！這家長們都是望子成龍心切啊！我媽媽也讓我去學習游泳，我先是死活不同意，因為我害怕被淹死了，就可惜了我這個花季少年。后來聽媽媽說有一些游泳的安全裝備，我才同意了。
學習游泳的第一天，我懷著一顆膽怯的心來到體育館的游泳池，看見了我們的教練。他全身肌肉豐滿，皮膚黝黑，我心里暗自想：啊！這個教練看起來好兇呀！如果表現不好，他會不會打我們啊？但是我轉念一想：我是新來的，他應該不會對我動粗吧！
訓練開始了，我本以為教練只會叫我們在淺水池游，可是誰知道，教練竟然直接把我們抓到水池最深的地方，然后把我們一個個像煮餃子似地扔下水池，我們被扔下水池后，有的想立刻爬上岸，可是剛到岸邊，又被教練踢下了水；有的拼命在水里掙扎，累得筋疲力盡；還有的趴在別人的身上，怕被淹死。我們一個個都被折騰得有氣無力，上岸后甚至連說話的力氣也沒有。我的心里就想不明白：教練為什么不讓我們從淺水區(qū)慢慢地學，而要讓我們去最危險的地方學呢？
后來，我回憶這件事，才明白了，教練讓我們去深水區(qū)游，是為了消除我們心里對水的恐懼感，這樣才可能學會游泳，果然如此，現在我就學會了游泳，而且水平還不錯呢！就是這樣一個小小的細節(jié)決定了我的成功與失敗。瞬間，我突然感受到了“細節(jié)決定成敗”這句真理的深刻含義。
細節(jié)作文600字 篇2
留心觀察，生活中的細節(jié)無處無在，這些看似不經意間的細節(jié)，卻最能觸動我們的內心。
今天在吃早飯的時候，我在餐桌上無意的說了一句，我說昨天晚上，房間里的蚊子將我的身上咬了好幾個包。這句話，我的確說的很隨意，我說這句話的時候也沒有帶什么含義，只是在看到自己手上的包時順帶提了一下。并且說完這句話后，我背上書包就出門了。
等到晚上我回來的時候，我發(fā)現我房間的角落里點上了蚊香，檀香味的蚊香使我房間帶上了溫馨的味道。雖然，今天晚上，媽媽一句有關著蚊香的話都沒有提，可是，媽媽記住了我早上隨意說的一句話。或許在媽媽瞧來，這是理所當然的一件事情，可是在我的眼里不一樣。房間角落的蚊香就帶表著媽媽對我的關愛。這一個小小的細節(jié)，記在了我的心里，并且成為了我們心里難忘的一處。
第二天早上，媽媽在飯桌上問了我，“昨天晚上睡的怎么樣？”我的心里莫名的帶上了感動，別看著媽媽平日里對我好似不理不睬的，可是心里對我尤為的關注。我笑著回了一句，“房間里的蚊子不知道由于什么原因跑了，昨晚，我睡的可香了。”
媽媽聽著我這一句話瞧了我一眼，我瞥見，媽媽的嘴角微微上揚。
生活中的細節(jié)有很多，或許從這些細節(jié)之中才更能瞧出我們身邊人對我們的關愛來。
令人難忘的細節(jié)都是因為讓我們有了一個觸動心靈的感觸，這些細節(jié)要么讓我們看清了生活中的一些人，要么讓我們看清楚了生活中的一些事。不管是人還是事，這些細節(jié)都刻入了我們的腦海里，記在了我們的心里，也讓我們明白了，有些事不能光看表面，生活中的細節(jié)才是最真實的一面。
細節(jié)作文600字 篇3
那天晚上主題班會正開的熱烈，主持人學習委員看了看手中的表，征求我的意見，老師校車要發(fā)了，怎么辦？我只好說，先讓我說幾句，然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口時，發(fā)車的時間幾乎已經到了。走出教室的門，我開始奔跑，沒有想到，后面有人跟著我跑，他追上我：“老師，我送你，怕你趕不上校車了。”我說，車還沒有走，他說我去追它讓他等你。邊說邊跑，站到車跟前，等我來，然后又回到班里去了。
還有一天上完課，一個小女生尾隨我走出教室，遞給我一個梨，她說是十一回家從家里帶來的`。一個香梨，她想表達一下她的感情，我覺得很珍貴。還有一天下午，連續(xù)幾節(jié)課下來。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰，和我同車的一個纖弱的女生走過來遞給我一顆巧克力，輕輕地說：“老師累了吧。”
昨天早晨課間，學習委員通知明天古代文學課不上了，底下一陣歡呼。緊接著有幾個聲音感嘆到：“哎，”“又不上課了”又有：“哎——上課多好”，聽著很夸張很熟悉的聲音，我抬起頭來朝下看去，他們正以可笑的表情看著我，我被他們逗得忍不住笑，他們是在學我教育他們時候的語氣和表情，他們在逗我。整個教室里彌漫著一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學借了幾本書，讓他們輪流換著看，其中有一本《教師的二十項修煉》，其中一項修煉是教師的儀表。沒幾天就發(fā)現看了書的同學在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。
上課，經常能看到那種關心的眼神，專注的眼神，詢問的眼神。那是一種無言的交流和無言的感動。
細節(jié)作文600字 篇4
歲月如梭，無情的歲月如流水般一去不復返，它帶走了我們塵封的記憶，曾經難忘的場面漸漸朦朧，然而那個夜晚，那個細節(jié)卻令我銘刻于心。
空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星，我騎著車穿越繁華的鬧市，進入寧靜的小區(qū)里。徹骨的寒風肆虐地刮著，撩起我的衣襟，一陣寒意涌上心頭。
終于到家了，我摸黑找到了鑰匙，卻不知是哪一個，冰涼的觸覺使我的手幾乎凍僵，叮叮的聲音愈發(fā)絕望，摸索了一陣子，可最終一無所獲。風更加凜冽了，我跺著腳抱怨著，氣憤之余又有些莫名的恐懼。
正在此時，一輛汽車從身后悄無聲息地駛來發(fā)動機“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異，我的心狂跳不已，電視中常演的綁架案浮現在眼前，我只想快些離開。可是雙手卻不聽使喚，似篩糠般抖了起來。
我絕望了，無奈的回過頭，等待厄運的降臨。驀地，眼前一亮：明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽，頓時將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見。它沒有炙熱的溫度，但足以溫暖心靈，驅走陰晦。無數的亮點像幾只精靈，在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動了：即使不曾言語，但無聲幫助的細節(jié)卻令我感動不已；即便是陌生人，但這點滴的細節(jié)還是如此深刻難忘。
我進了屋子，許久才聽到那早應響起的關門聲。窗外的風似乎變得溫和，就連樹枝也跳起了歡快的舞步，讓我感到從未有過的愜意。
生活中往往會有這樣的一種情況：經歷過的一些事，淡忘了，可是一句話，一個動作甚至一個眼神，卻記得清清楚楚；讀過的一些書，記不清了，而某個作品中的某個細節(jié)，也能記得清清楚楚。
也許多年以后我也會忘記那個夜晚的徹骨寒風，忘記那個夜晚的漆黑，但這個細節(jié)，我將永生難忘。
細節(jié)作文600字 篇5
生活中往往是人們所忽略的細節(jié)，就導致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關頭失敗了。而這位作家正是由于對細節(jié)的疏忽，離開了自己的出租屋，為我們提了一個醒——要把握細節(jié)。
所謂細節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因為其微小，人們常常忽略了它，而這些小細節(jié)小到工程上一些精確的數據，大到物品的組裝和構造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細節(jié)。
俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴。”古人的訓戒還歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機第十次飛行時，在升空后由于左側助推火箭密封裝置出現問題，燃料外泄導致飛機爆炸。航天飛機中的七名宇航員，全部遇難。無獨有偶，二零零三年，哥倫比亞號在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護層出現了裂孔，航天飛機在重返大氣層時引起高溫進入機體航天飛機，因此而爆炸。其中的宇航員無一生還，因為火箭裝置燃燒表面材料檢驗的疏忽，而釀成了人間慘劇。看來我們要重視細節(jié)的力量，把握好細節(jié)，讓它體現更高的價值。
細節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯盟里，一個擊球手若平均命中率高達二十五，那么他就能成為一名二線球手。而任何一個平均命中率在百分之三十以上的，就是響當當的大明星，除了受到球迷的愛戴，他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個球二線球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點五之差。
人生如球場上一樣，細節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個時候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。
在日常生活中，尤其是在考試的過程中，要注重細節(jié)，不能馬大哈，不能因為計算錯誤而導致一步錯、步步錯，而生活交往中，注重行為舉止的細節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。
讓我們把握細節(jié)，做細節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。
細節(jié)作文600字 篇6
以前,在指導學生寫寫人的作文中,總覺得學生習作不生動,寫的是一些俗話套語,根本不是發(fā)自內心的感情釋放.甚至有些同學根本就不知道寫什么.是生活中缺少關愛,還是身邊的人沒有值得可歌可頌的呢?當然都不是,而是學生缺少感受,缺少發(fā)現.
在一次以“溫暖”為題材的習作中,開始同學們都不知道寫什么.我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關心與幫助.我叫劉浩同學站起來給大家說說他想寫什么?他回答說自己還沒有想好.這時,我忽然想起一次上晚自習時,他媽媽來給他送了一件衣服.我問同學們都還記得嗎?大家都說：“記得”.我說：“劉浩,你就把這件事的經過給大家說說,好嗎?”他說：“好!上晚自習時,媽媽來給我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走進了教室.”他漫不經心的說,像是在說一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事.
我知道他沒有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛.
“媽媽送衣服時是怎樣對你說的?”
“媽媽說,剛才叫你加衣服,你不加,現在凍壞了吧.快穿上!”
“媽媽給你送的是什么衣服?”
“一件黃色的毛衣.”
“媽媽一邊說,一邊做了些什么呢?”
“她把衣服給我穿上了.”
“好!你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細說說”
“媽媽把毛衣往我頭上一罩,再輕輕地拉下來,接著把衣袖給我穿好,再把前后的衣角拉平.”
“這時,你看媽媽了嗎?她的臉、手是怎樣的?你注意到了”
“看了,她的臉凍紅了.手在給我穿衣服的時候不小心挨到我的臉上,我覺得冷冷的.”
“那么,你想到了為什么媽媽會這樣子嗎?”
“她為了給我送衣服,一路上冒著風寒,而自己卻穿得不多,”
這時,劉浩同學說不下去了,他哭了,而其他的同學也紛紛落淚了.
瞧,這就是孩子們.他們并不是不能體會別人的關愛,而是
需要有人引導他們從細節(jié)處品味自己的幸福.這樣,感受到了愛,
他們也才會愛他人,才會寫出發(fā)自肺腑的文字。
細節(jié)作文600字 篇7
冬日的夜晚，寒風侵襲著樓房，雪花也來湊熱鬧。我一個勁兒地打哆嗦，媽媽嘮叨著，催促我去睡覺。我鉆進暖和的被窩里，剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)。
朦朦朧朧中，我聽到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛，借著泛黃的燈光看見了媽媽正用手背捂著嘴咳嗽。我掀開被子去洗手，打開水龍頭，水嘩嘩地沖在我的手上，緊接著就是鉆心的冷。轉過身，看見了媽媽正在揉搓著我換下來的衣服，卻沒有用洗衣機去洗，大概是怕吵醒我吧。同時，我又看見了媽媽那雙腫的跟個饅頭似的手，每到冬天，就會變成這樣。醫(yī)生說過，有凍瘡的手要好好保暖。可媽媽她又咳。
媽媽她似乎察覺到了什么，抬起頭看見我木柱似的愣在那兒。“別凍著。快，快回被窩里去。”“哦，我知道了。”我走進了房間，鉆進了被窩。泛黃的燈光下，媽媽的腰是弓著的，眼角有盛開的菊花，偶爾有幾根白發(fā)在飄著。媽媽她還是不時用那雙饅頭似的手捂著嘴咳著，咳完了又回頭看我。她見到我還沒睡，便說：“快睡，明天還上學呢。”我應了一聲，把頭埋在了被子里，透過被子的小縫隙看見媽媽她咳完了又把手伸進了冰冷的水里，繼續(xù)給我洗衣服了。這兩年，每次和媽媽開玩笑，媽媽總會說：“老了，老了，什么都不中用了。”我便會打趣地說道：“你哪兒老了，才年近40就算老啊？”每次回想到這些，我的心里便總不是滋味，我總盼望著自己早些長大，不要父母再為我操心。
奉獻永遠高于索取，貴于索取。父母之愛也就是這樣吧。不管時間會走多遠，我永遠都會記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個小細節(jié)，或許這就是平時人們所說的—愛之細節(jié)吧！
細節(jié)作文600字 篇8
翻開歷史長卷，撥開滾滾硝煙，正是許多被忽略的細節(jié)，決定了一代梟雄的成敗，筑就了一段悲壯的史實，譜寫了一章歷久彌鮮的神話。
——題記
追憶三國，一代梟雄曹操揮兵八十余萬南下，意欲成就霸業(yè)，一統天下，奈何卻不明天時不占地利，縱然如此，勝負仍乃五五之數，可是他卻盲目信任龐統聽信了他的連環(huán)計，以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時曹操一向多疑，一般情況下是絕不會采用新投靠之人龐統的計策，可是他急于吞并孫劉聯軍，忽略了程昱的話，只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁，在逃亡時被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲，從此與霸業(yè)無緣。
想那空城計，司馬懿率十五萬大軍兵臨西城之下，只見諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周圍上青煙縈繞，香燭靜靜地燃燒著；幾案上素琴橫放，諸葛亮輕輕撥動琴弦奏出《十面埋伏》，司馬懿只聽得琴聲安閑便認定城內必有伏兵貿然退軍。他忽略了孔明那張留著虛汗的臉，也沒看到那因煩躁而不小心撥斷的琴弦，更沒有注意到城門口揮舞著掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已，但他已無力再次伐劉。
項羽，自古來人們對他褒貶不一，有人說他殘暴虛榮，也有詩贊他“義氣悲歌，寧求身死，不與江東父老重。”他自然有過人之處，從他舉事而起之后從者云集便可以看出，而后他在行軍中破釜沉舟，救趙破秦不難看出他是一個驍勇善戰(zhàn)的人。他在烏江自刎之前完全可以渡江，可是他卻選擇了自刎，其實，他沒有注意到護送他的士兵臨死前期望他回到江東的眼神，他忽略了江東父老對他的信任，他自己不僅輸了，更是把江東父老的心輸給了劉邦。倘若他能回到江東，一改過去的殘暴性格，也許歷史便要被改寫，到時被稱頌的就是楚王朝而不是劉氏江山。
細節(jié)，成就了孫劉，覆滅了曹軍。成就了孔明，騙走了司馬懿。成就了劉邦，葬送了項羽。細節(jié)，決定成敗。
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