(熱)習慣小學作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的習慣小學作文,歡迎大家分享。
習慣小學作文1
在我的生活中,習慣有很多。它給我的學習、生活帶來好處。當然不好的習慣對我也帶來不少麻煩。
我很愛干凈講衛生。不論在家里,還是在學校里只要發現哪里有臟物,我就不舒服。就會主動地去弄干凈,要不總是不順眼。有時發現桌椅不整齊,總會上前把它擺整齊。如果在家里發生這樣的事,媽媽總會說:“婷婷不要做了,你去做作業,我來做。”
我還是一個對工作認真負責的人。在班上,我是個班干部。大小事情少不了要我幫忙做。凡是老師交待我的`任務,我從不拖拉、從不隨便,一定會把它完成得比較好為止。讓老師同學心里滿意。
要說壞習慣吧,有時會晚睡、不早起的壞習慣。每到星期六、星期天或假日休息時,我特別放松,總不喜歡像上學那樣早起,等媽媽要燒好午飯了,把我叫醒,我才起床。
我想:我希望我能發揚我的好習慣,改掉某些個不良習慣,利人利己。
習慣小學作文2
每個人都有好壞的習慣,對于我來說,壞習慣就是我的好習慣,好習慣未必就是好習慣。我全身的“優點”,說了可不要學哦在家的第一個‘優點’就是吃飯了撐著,就躺下。每次回家,我的任何東西都亂扔,鞋啊,衣服啊。第二個‘優點’就是’睡覺達人‘。在睡覺之前,我的床很整齊,做了一個春秋大夢,醒來就是一片狼藉。床單到了床下,被子成了一堆,自己的人轉了360°,起床了也不會去整理,要到了晚上再去管它。
我媽說我有時還說夢話呢。第三個就是在床上寫字,所以就把字寫的很糟,即不漂亮也不美觀,每次在家做作業,去到學校就會被老師說。 第四個,就是我的書本。在家不會去收拾書本,東一本西一本的,因為我那本書看完就扔在那里,沒有去把它擺好,時間多了,書本就多了,糟的不得了。 希望大家不要像我一樣,多做好的習慣。好習慣可以讓你成為有知識的'人。一個人如果有好的習慣,那么他將來的事業就會一帆風順,擁有好的習慣,在社會上很讓人羨慕。
習慣小學作文3
習慣分為好習慣和壞習慣,壞習慣又分為吸煙壞習慣、喝酒壞習慣、隨地吐痰壞習慣……這不,星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習慣的一個叔叔。
星期五,我走在放學的路上,一個叔叔出現在我的'眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常惡心,上前說:“叔叔,請您以后不要隨吐痰,現在是牡丹花會,又是世界郵展,有許多外國游人和國內游人來洛陽旅游,大家要都像你這樣,往大的說影響國家形象,往小的說影響市容市貌,這樣的壞習慣很不好,請您改掉這個壞習慣。”那個叔叔說:“謝謝你提醒我,要不是我真會影響市容市貌的。”我說:“不用謝,只要你改掉這個壞習慣就行了。”我說:“再見。”叔叔說:“再見。”說著吐了一口痰。我生氣地說:“叔叔你怎么還吐痰呀!”叔叔沮喪的說:“養成習慣了。”我垂頭喪氣的說:“哎。”
我們大家千萬不要養成某種壞習慣,這樣既不文明,有難改正。
習慣小學作文4
我有一個壞習慣,就是不認真。常常把“0”寫成“6”,把“1”寫成“7”,把“9”寫成“0”。不認真,給我帶來了好多的麻煩。記得,在一次考試里,我本來把數算對了,可在抄在卷子上時馬馬虎虎的卻抄錯了,結果白費了。我還有丟題、落題的壞毛病。這馬虎可是把我害慘了。俗語說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”我要認真,不馬虎,好好的改正錯誤。
放假了,我看了老師發給我們的'單子上面的要求,這讓我想起媽媽給我講過的一個笑話“有一個很馬虎的工人,有人請他挖一口井,這個馬虎的工人卻把圖紙給拿反了,結果他蓋了一個煙囪”。這雖然是一個笑話,但由于馬虎,我也做過類似的事情。
俗語說“三心二意,一事無成。”我決心以后要改掉馬虎的毛病。我要在閱讀時多讀幾遍,好理解是什么內容。做題時多讀幾遍,保證計算正確。寫作業時,自己多檢查,保證一次作對。考試完多檢查幾遍,保證會的題都對,沒有丟題、落題的問題。做事認認真真,養成一個好習慣。這樣我才能改掉馬馬虎虎的壞毛病。等我長大了才不像那個工人一樣一事無成。我要從現在開始養成好習慣。
習慣小學作文5
老師讓我們反思有什么壞習慣,經過我的冥思苦想,便豁然開朗。我的壞習慣就是做作業、做事馬虎。
說起馬虎這個壞習慣,我就是說三天三夜也說不完,因為我已經犯了數不勝數次的馬虎。馬虎這壞習慣纏著我許多年了,比如,很多次考試我都馬馬虎虎地做完,最終與第一名失之交臂。
記得最清楚的是五年級的那一次期中考試,卷子剛發下來時,我心想:soeasy!于是我提筆就寫,不一會兒,就興奮不已地在那玩了,因為我全都寫好了。成績單出來了,我得了個第二名,我心中很是不滿,心急如焚地等待試卷發下來。在拿到試卷的`那一刻,我真正意識到自己有多么馬虎,連最基本的計算都出錯。
像這類事情還多著呢!還有一回,我火急火燎地從家里來到學校。等到了學校時,才發現書包輕飄飄的——里面空空如也。上課時,老師冷嘲熱諷地說:“李偉豪,你這是來吃飯的嗎?”同學們都哄堂大笑,我都無地自容了。
習慣決定成敗,這個壞習慣已經讓我吃過很多苦頭了,我毅然決然地想把它改了,真希望我能早日改掉這個壞習慣。
習慣小學作文6
習慣,到底是什么?我被孤獨包圍著。習慣這個詞讓我既熟悉又陌生。習慣,事實上我討厭它,但我能做什么?習慣了,一直是一個人;習慣了,總是接受嘲笑;習慣了男孩在我耳邊說的臟話;習慣了,隱約覺得不舒服;習慣了,沒人知道這一天......
習慣了,啊,習慣了,謝謝你,讓我這么早就習慣了這么多。習慣了,呵呵,我真的還沒長大,不要讓我承受那么多,不要說對不起,你沒有錯,我錯了,我不應該真誠地對待你,我不應該哭得那么多,我不應該太認真,我不應該那么單純,我不應該,我不應該每天都想你那么多,我不應該總是向你表達我的.真實感受。
我錯了,錯了,因為我已經習慣了這一切。我錯了。我不應該出現在你的生活中。請忘記我。我不值得你記住。我真的不配。我可以一個人好好生活。地球消失后,每個人都會轉身。我不好。請離開我。謝謝你。別擔心。我習慣堅強。我不會再哭了。如果我的鼻子發酸,我會忍受的。再見,哦不,不再見。
習慣小學作文7
我有一個好習慣,就是愛扎在“書堆”里看書。
一放學,我就一頭扎在“書堆”里。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出“四個現代化”的.宏偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰斗故事,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話選》,看過《戰地紅纓》,看過《西游記》……多少本書啊!
書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是孩子們的嘻笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。書包,放著《成語辨析》;書架上,堆著《學古詩》、《醒世警言》。書占據了我的課外生活。
良好的看書習慣使我簡直成了一個小書迷,扎在“書堆”里,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿樂趣。
習慣小學作文8
我們班班主任王老師說:“有帶電話手表的同學,在上課期間,一定要關機。”之所以這么說,是因為有時侯電話手表會在上課時響起,打擾老師上課。
現在,我們班每當有電話手表響起,同學們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的`,大家都養成了這個習慣。有一次上語文課,小項忘記將電話手表關機了。“叮鈴鈴”,我們全班大吸一口氣,那吸氣的聲音可真壯觀呀!我估計別的班級都能聽見。王老師也生氣了,一大半節課都在處理這件事。還說以后要怎么樣……
有一次上作文課時,某個同學的電話手表響了,我習慣性的想吸一口氣,可后來一聽,想起來了,作文班同學是沒有這個習慣的。后來我聽小郭也這么說。,說每次都想吸口氣,可是聽見大家都沒有吸口氣,她也不吸。還有很多很多同學,說自己有這種情況。
現在,每當我們班的電話手表響后,大家都吸口氣。可我控制住了。還有很多同學也控制住了。在這二個星期里,我們班吸氣的聲音變小了。耶!我改掉這個壞習慣啦!
習慣小學作文9
每個人肯定都有一、兩個“壞習慣”。連自己的爸爸媽媽肯定也都有,在其中也包括了我的父母。
比如:我的爸爸,就有許多“壞習慣”。上完衛生間不知道關燈、關門。喜歡吸煙……但我說了幾次他也不聽。
有一次,我學電視上的一個實驗做給爸爸看。那個實驗要準備一瓶底的水、一根煙就可以了。先把煙點上,遞給爸爸讓他吸。然后讓爸爸把煙云吐進裝著水的`瓶子里,蓋上瓶蓋。再使勁的上下搖晃,不一會兒,瓶子里的水就會變成黃色的了。反反復復的這樣做上幾次,瓶子里的水就變成黑色的了。這就像把清水比作健康人的肺,把黃色的水比作吸煙人的肺,把黑色水比作“老煙民”的肺,由清變黃,由黃變黑。爸爸看了驚訝的說:“哇!原來吸煙的危害這么大,以后我再也不吸煙了。”說完立刻把煙扔進了抽屜里。但爸爸是三分鐘的熱度,還沒有到兩天半就堅持不住了。我又苦口婆心的說啊說,但爸爸的態度是:我行我素,一點兒也不在乎。
唉、唉、唉!我的爸爸呀!您什么時候才能戒了煙啊!!!
習慣小學作文10
大家好,我叫王博,我的好習慣有很多,但我也有一些壞習慣,現在我就把我的一些壞習慣一一說給大家吧!
首先,吃飯吃得慢。每天吃飯的時候,我吃的可慢了,尤其是中午,我幾乎要用一小時時間才能吃完飯,而且還是在爸爸媽媽不停的催促下。有事侯我剛吃完飯就得上學了,連午后作業都沒時間寫了。
第二,起床起得晚。每天早晨起床的時候總懶床,有時候還差點遲到了呢!現在,寒冷的冬天來了,我懶床的壞毛病就更加厲害了,一般早上總要睡到7:10分左右,定的鬧鐘對我起不了一點作用。你們聽到這,就知道我睡覺有多死了吧!
第三,不喜歡運動。每天我都像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的賴洋洋似的',不愛運動,一般跑步300米就要休息差不多半個小時,而且一運動總想買點什么吃的東西。
我的這些壞毛病今天說給了大家,讓我心里感到很羞愧,我發誓一定要改掉這些壞習慣,做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!
習慣小學作文11
從前,我一直有一些壞習慣,像是我非常的小心眼、愛挑食,因此我每次去吃飯的時候,雖然有很多好吃的食物,但我都會因為某些原因而不吃,真是可惜。
從今天起,我決定要改掉我的這些 壞習慣。而小心眼的.行為讓我在許多事情中感到不愉快,還一直生悶氣。因此,我決定向小心眼的行為永別。另外,我決定再也不挑食了。我常因為挑食而很多好吃 的餐點都被別人一掃而空,連品嘗的機會都沒有。還有,我也因為看到想吃的食物就暴飲暴食,才會讓自己的體重不斷的的增加,像一只豬一樣。
我一定要找一個機會來把這兩個 “跟屁蟲”趕走。我要試著嘗試每一道餐點,說不定沒有想像中的難吃。不過要完成這項任務,需要媽媽的幫忙,因為她一定有方法可以讓我不挑食。我要先叫媽媽 幫我煮一些大蒜,那是我吃了會反胃的食物,所以我要叫媽媽幫我做關于大蒜的料理,好讓我熟悉那個味道。
我一定能改掉我的壞習慣!我要大聲地說出我的宣言:“我不能太小心眼,也不能太挑食!”我希望以后可以成為沒有壞習慣的人,就算不能,我也要一天一天地進步。
習慣小學作文12
最近媽媽感冒了,身體不太舒服。得知我的視力逐漸下降的消息,媽媽決定一定要改過我看電視坐"第一"的壞毛病。
媽媽先是提示我坐后面,我總是改不了。媽媽就一遍再一遍的提醒我.我一不留意就坐了個"第一"。可是媽媽還是耐心的.提醒我。
我總是閑媽媽嘮叨,跟媽媽發脾氣!
可就在這幾天,我發現媽媽的感冒不僅加重了,而且媽媽的喉嚨也啞的說不出話來。是不是我的原因呢?媽媽白天要工作,晚上還要為我們姐弟倆做飯,照顧弟弟,檢查我的作業,給弟弟做棉襖……
今天老師對我們說:“你們的母親雖然經常打罵你們,可是她是愛你的。你們不能對她的愛視而不見,而把愛當作害你!!……”
是我錯了媽媽!對不起!
習慣小學作文13
進入四年級以后,我發現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來,這是為什么呢?我帶著疑問展開調查。第二段:我走訪了我的幾個朋友同學,問了一下,他們有的說寫作時眼睛貼著那個本子太近等。第三段:同學們的`視力不好,不完全是他們的錯,有的是父母遺傳,有的是看多電視,電腦,還有的是在床上睡不著,就蓋著被子在里面開手電筒看書,等……導致成的近視。第四段:要養成好習慣,不在過強,或弱光下看書,寫字,寫字坐姿端正,要常常做眼保健操,不要看多電視電腦。結尾:眼睛,是我們心靈的窗,同時,它也能完成很多事,例如:看書 ,找東西等,請同學們好好愛護自己的眼睛。
習慣小學作文14
最后一節數學課。怎么又是上數學,好累哦!我不禁的打起冷戰。
下課鈴已經響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應過來,急忙收拾書包,準備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?
不久,爸媽回來了,我進了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的',那有什么細菌啊!”
吃完,就睡了。把作業的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早,去學校。沒想到我的作業還沒寫呢!數學老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規的最后一段嗎?
學弟子規真是好,
嚴謹作風不可少。
從小養成好習慣,
快樂成長沒煩惱。
是啊!“從小養成好習慣,快樂成長沒煩惱。”
現在我已經養成了好習慣,你呢?
習慣小學作文15
從我成為小學生的第一天起,聽到爸爸叮囑我的第一句話就是:“孩子,一定要講成良好的學習習慣”,我似懂非懂的點了點頭,這時入學的那種興奮的已經充斥了我整個的大腦!
坐在明亮的教室時,入學的第一節課,聽到老師的句句叮囑也是:“你們已經是小學生了,以后要多培養良好的生活習慣、衛生習慣、行為習慣”等等,這節課,讓我明白了習慣對我們的'重要性!
在一年的學習當中,我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費食物、不懂禮貌、上課說話,做小動作,影響自己,也影響了別人這些都是特別壞的習慣,在學校和老師的教導下,慢慢地我學會了改掉這些壞毛病,現在的我變了一個愛勞動,愛讀書,講禮貌的小學生!
良好的習慣督促我自己的事情自己做,習慣,是一種力量,它時刻監督著我,讓我成長為一個獨立,自信,堅強,自律、熱愛學習的合格少年!
【習慣小學作文】相關文章:
習慣小學作文03-02
小學作文:習慣的力量07-12
習慣之后小學作文02-21
壞習慣小學作文02-25
習慣小學優秀作文02-26
習慣的故事小學作文03-08
習慣小學作文15篇03-24
習慣小學作文(15篇)03-02
習慣小學作文精選15篇04-10
習慣的力量作文-習慣作文01-25