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[精]習慣作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的習慣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
習慣作文 篇1
習慣是一種力量,正是這樣,也確實不錯,習慣可以改變一個人,使我們前進,讓我們的進步越來越大。
習慣是一種力量,它改變了我,更我的成績更上一層樓!
在我沒有好習慣前,我是一個見到作文就很頭大的人,所以在1-3年級時,有的作文我都是網上抄的,而每次,當語文老師說,班里有同學的作文雷同時,我的.心就會提到嗓子眼里,雖然從沒有說到過我的名字,但是在騰寫作文理心中卻很不安!
直到5年級時,我學到了一篇課文,在那篇課文里邊,使我明白了,作文不是自己的,就永遠都不會是自己的,只有我們養成了好習慣,有了自己做筆記的好習慣,才能使我們的寫作水平越來越提高!
這篇課文使我有了好習慣,同時我也知道,作文剛開始寫的不好也沒關系,不要氣餒,不要放棄,只要在平時多做練習,相信吧,有一天,你能寫好,那一天總會來到的!
就算我們寫的不好,只要堅持下去,就一定會有進步的!
相信吧,好習慣是可以改變你的一種力量!
習慣作文 篇2
閱讀對很多同學來說是老師布置的作業;是爸爸媽媽批評自己的話題:“就知道玩,有那時間不會看點書呀!”但讀書對我來說是一種享受。每次看書的時候,我都似乎存在于書里的世界。
為了每天都能有充足的時間看書,我吃飯、寫作業從不磨蹭,因為媽媽說:“擠出的.時間都是自己的。”媽媽規定:每天7 點鐘之前完成學校老師布置的作業。如果不能按時完成,就罰我只看二十分鐘的書。如果我提前保質保量的完成作業,媽媽也會獎勵我:和我一起親子閱讀。
媽媽和爸爸靠在床邊,我依偎在他們中間,我們一起分角色朗讀一本我選的書,比誰讀的有感情。爸爸那不標準的普通話常把我和媽媽逗得哈哈大笑。我想這幸福的一刻一定是所有同學夢寐以求的。
在我家的沙發上、書柜里、床頭邊書隨處可見。沙發上放著漫畫、笑話、腦筋急轉彎等,吃完飯我就給全家講講笑話、出些腦筋急轉彎’可有意思了。書柜里放著我從小到大讀過的書,有時看著那滿滿的書柜,我心里充滿了自豪。床頭邊則放著我正在讀和沒讀完的書,每天陶醉在書那迷人的故事里進入夢鄉。
在我的世界里書是一位有思想的朋友,是我的良師益友。它告訴我每個人的頭上都有一片屬于自己的天空。
莎士比亞的詩里這樣寫道:生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
今天很榮幸在這里和大家分享了我的閱讀習慣,希望我們二六班的每一位同學都能愛上閱讀。
習慣作文 篇3
習慣成自然,而一旦習慣形成了性格,性格就決定了你的人生的成敗。這是我從我的一個好同學盧涵身上得出的道理。
盧涵是一個很可愛的女生,她留著俏皮的羊角辮,長著一張娃娃臉,笑起來露出深深的酒窩,人見人愛。但與她相處久了,我發現她有一個壞習慣:做事總是馬馬虎虎——健忘。你讓她做件事,就是寫在她腦門上都會忘記。不信,你瞧瞧:有一天,正是她值日,我一再提醒要記得擦黑板,她會很認真地應你一聲“嗯”,卻拉著其他同學去玩了。你以為她記住了,可是十分鐘后,上課鈴響起,等你回到教室看看黑板,你就會發現黑板上全都還是上節課數學老師寫的例題、公式,我急忙對盧涵叫道:“小涵子,叫你擦黑板,你怎么忘啦?”她拍了下腦門,如夢初醒般大叫:“哦,天哪!我還真的忘了。”說著,飛奔上講臺狂擦起來。我嘆了一口氣,搖搖頭,心想:這孩子,什么時候才能長點心呢?
不久,老師對我們說:“同學們,交一下昨天給家長填的回執單。”我瞧她愣了一下,低聲說:“哦,天哪!我又忘了。”說著,趕緊模仿家長筆跡填上家長姓名,交了上去。一波未平,一波又起,收了回執單,老師要求組長收起同學們作業,只見盧涵慌亂地找要交的`作業,只見她翻了個朝天,但還是沒能找到,原來又忘了做作業。我實在看不下去,把盧涵叫到跟前,一本正經地說:“小涵子,你不能總是粗心大意,該改改這壞習慣啦。”她滿不在乎地說:“怕什么,關健時候我會認真的,放心啦!”說完,一溜煙又跑開了。
幾天后,半期考的成績出來了,盧涵的成績不禁讓我大吃一驚:英語只得65分!英語不是她的強項啊,但怎么會這么差呢?盧涵急忙翻著試卷,查看扣分的答案,結果發現整個選擇題都沒有填涂答案。盧涵既傷心又后悔,要知道這讓盧涵成績退到了40多名,她懊惱地說:“天哪,我怎么會忘了填涂呢?”我一邊安慰她,一邊開導她:“你呀,一定得改改馬虎的壞習慣啦,這次是半期考,倘若是中考,那就后悔也來不及了。”她哽咽著點點頭,抽泣著說:“是,我一定得改,一定得改這可惡的壞習慣。”從那以后,盧涵做事都十分認真,學習成績突飛猛進,一躍成為班上前十名的優生了。
擁有好習慣,真的太重要了,華羅庚說:好習慣讓人終生受益!我們應該從小就開始培養好習慣,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
習慣作文 篇4
時間總不停止流動,十多年的歲月總不會充滿陽光,但太陽永遠不會停止燃燒,就像一路上總會有人陪你走下去。
外祖母已經去世多年了,只因生活所迫從小隨父母外出打工的我,與這位血緣上的親人人生并無太多的交點,但即使我與她雖然沒有太多的交集,但我仍然能記得她,不為別的只為她給過我的溫暖。
外祖母在老家的山里長大,是個純樸的婦道人家,一生拉扯外婆長大,老來也沒享受過生活,我第一次見她時,她便已經臥病在床。但也不是病入膏肓,隨時可能死去的那種,她在病床上,不說話,一雙泛黃的眼眸總是一眨一眨的看著天花板,你跟她說話她也不看你,有種看透人生的超然之感。對這樣的老人有一種肅然起敬的意味,但確實也少了幾分老人孫子齊聚一堂,其樂融融的感覺。
災難總是突然降臨,好像不搞得人們驚慌失措就不能顯示出他的無情與冷酷。08年四川汶川大地震,全世界人民震驚。那個畫面不用我說,也應該是記憶猶新的。老家不幸也被波及,但不幸中的萬幸是一家人都安然無恙。
但四面都是殘垣斷壁,老家的房子也是成了搖搖欲墜的危房,一家人都搬進了政府分發的帳篷中。令人佩服的是一家人之中最淡定的就是外祖母了,地震時叫都沒叫一聲。躺在床上一動不動,外婆去抱她時她就好像睡著了一樣。
災后政府分發的救災物資是方便面和礦泉水,那時的我對方便面這東西真的是愛到骨子里。一天三頓能換著花樣的吃它。半夜還去偷偷的拿來干吃。
有一天晚上大人們都睡著時,我偷偷跑去拿方便面,想起泡面的滋味我一時心癢,不想嚼干巴巴的面,就想用熱水泡。當時我跟灶臺差不多高,開水瓶就放在灶臺邊上,我努力的'踮起腳去夠,手剛剛觸碰到塑料的邊緣便用力向下一拉,開水瓶頓時從灶臺上落下,我慌忙向旁邊一躲,但碎裂的水瓶以及溫度還很高的熱水就賤到我腳上,我頓時疼得大哭起來。
但沒人過來幫我,不得不說那灶屋的隔音效果真是強大。我當時真的是不知所措,腳上傳來的灼燒感讓我無法動彈,只是一味的哭,但這時我聽到門口傳來腳步聲,爸媽走進來把我抱住,看了我腳上的傷后帶我去了附近的診所。這傷很快就好了,但我疑惑的是他們怎么知道我不見了的。明明他們都睡得那么死。
之后外婆告訴我答案,是外祖母,她半夜睡不著,就看見我往灶屋走,她沒叫住以為我只是去吃東西。但一陣以后我沒出來,她就感覺出事了。之后便叫醒了我的爸媽。
我這才知道,這位平時對我漠不關心的老人原來一直記掛著我,我心里涌起一股熱流。從那時我學會了感恩。我也懂得了,要讓感恩成為一種習慣。
習慣作文 篇5
為人父母;首先成功的資本就是教育出優秀的孩子,想把孩子教育好,必須要先提高自己的思想水平,最關鍵的是要正確引導和監督、激勵和交流溝通,千萬不要總是給孩子灌輸經濟意識······
每年一度的春節即將來臨;孩子給長輩送年的風俗習慣一直流傳至今,今天去叔叔家做客,在吃飯期間,我無意中說起來孩子不會做家務,叔叔把我數落了一通,說;‘孩子教育不好,走出家門,人家會說你不會教育孩子’為此記憶深刻,特意寫篇散文時刻提醒自己。
剛才看到網絡上一段話;決定一個人學習成績的因數主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。
現在人與人之間智商差異并不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵是要有好的習慣。
習慣是什么?詞典上講,習慣是在長時間逐漸養成的不容易改變的行為。可見,習慣是一種養成,是一種比較確定的思想行為方式。總結我這短時間的體會,我想跟自己說,‘最要緊的是養成好習慣,克服壞習慣’。
先說學習的習慣
第一 要刻苦,要舍得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才不可能不學就會。不要一謂的想自己老了;用懶惰的思維來安慰自己,認為學習是年輕人的事情。要有活到老學到老的精神才對。
回想我們年少時計算的數學題,做過的習題不計其數。簡單地講,要取得好成績數理化成績是做出來的,英語是背出來的,語文是多讀多寫出來的,時間是抓出來的,每天一個小時可以干很多事。20分鐘可以背30個單詞,20分鐘可以讀1--2篇好文章,我給自己算個數字:每天背10個單詞,加上復習不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考托福都富裕。哈哈哈····有些事情你覺得難其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想象。
第二 要講究方法,要少走或不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點要對,養成一件事從一開始就把它做正確的習慣,不要稀里糊涂不加思索的開始,等發現再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養成一下子把事情做到位的習慣。
再說行為習慣。
養成好的行為習慣實際上是在學習做人,如果養成了比較好的行為習慣,就可以說在按照現代人標準培養自己。
怎么才能養成好的習慣呢?
第一 從小事做起,注意細節。
一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。要明辨是非隨時提醒自己。比如:注意自己的站相.坐相.走相.吃相,注意每一次寫文章,文理要清晰,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點累,但用不了多久就會習慣的,而且讓一輩子受益。
第二 開好頭不開壞頭。
習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷的開頭,不要拖,不要等。比如:打算背單詞,好!開始背。打算寫日記,好!開始寫。一段時間后自己會覺得他成為生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭,開了頭就會對自己放縱了。
對于電腦游戲,我也接觸過,好玩,爽!可他真耽誤事。你要被他抓住了,陷在里面了,一時爽了,一輩子可能就不爽了。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多。可一定要玩有益于身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的`。要命的是,該干的往往不想干,想干的往往又不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范疇,把該干的有興趣的干好。能比較自覺的這樣做了,就是成熟了。現在我已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何游戲都不能比的。
第三 咬牙堅持。
開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能松勁。我從小開始寫日記,到了中年開始讓生活的瑣碎事情拖了后腿,現在想想···以后每一天都不要間斷,如果累的實在不想動的時候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,我想;我一定會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,于是就成了好習慣。呵呵···
第四 創造好環境
可以交好友,交愛讀書的好友,交喜歡散文的好友;大家互相監督,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西,這樣做很有好處,不僅利于養成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。
第五 不找借口。
不許找借口!這對于養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好想辦法找個原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。
第六 要利用一切機會鍛煉自己,習慣為他人服務。有機會的話要樂于擔任一些在自己范濤內的社會工作,如:群管理,的管理等。他不僅不耽誤學習,反而是鍛煉自己責任意識.為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣。
習慣作文 篇6
有的時候你哪怕習慣了一個人,可是你也不會永遠想一個人。當你突然有一段時間不再是一個人,你別沉醉于此,不想再回到之前的那個局面,因為你感受到了那種感覺的美好,所以你不想再一個人了。
有些東西你永遠得不到,你或許只是悲傷一段時間。那段時間過去之后,你便變得和之前一樣。你或許會忘掉那個東西。你或許努力過,但是你依舊沒有得到那個東西,所以你已經習慣了,沒有得到他的那種感覺。然后你突然發現,其實你并不是那么想得到那件東西。
可是有一些東西你覺得你永遠得不到。但是恰巧你很幸運,你得到了那個東西。可是當你與他相處許久,早就有種特別的感覺。但是他突然就不屬于你了。你失去了他,所以有一些東西你得到過,但是你失去了,這就是一種比永遠得不到的東西更痛苦的感覺。
所以很多的時候你告訴自己,你只要習慣了這一切都不是那么困難。可是你也知道,有些事情你經過多長時間或許都不可能習慣。但是你沒有辦法,你只能逼迫自己一定要習慣。
習慣就好。
所以你希望你的生活可以有規律,讓你更好的習慣這一切。所以很多的時候只要你的.生活當中有那么一點變化,你就會覺得很煩躁,就會覺得很有壓力,你覺得壓力一直在壓著你,你無法適應變化的生活。
有的時候,是無法習慣的,環境一直在變化,你的習慣,或許不能堅持。
習慣作文 篇7
習慣之后要有對人生經歷的感悟,正如蘇子游玩赤壁之后所說的“物與吾皆無盡也”的豁達感慨。
習慣,按達爾文的話說就是適應,習慣之后便是生存。當年陶淵明不為五斗米折腰,辭官隱居我是很不贊同的。他先爭著做官,說明他已經適應了當時的時局,習慣之后又放棄了,只可謂“只增笑耳”。他完全可以不送禮但仍為百姓辦事,沒準天天有酒喝還落個清官的美名。即使他被人排擠,他也可以做點別的營生,也不至于后來的那份凄苦。習慣之后,我們更懂得生存,而不是一味地逃避。
然后光逃避不行,我們更應當去完成更高的目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”也正是這份信念讓拿破侖一步步地走向權力的顛峰。人生就如從平地到山坡,平地走得很順,但上了山坡就要慢慢習慣,有的人雖然習慣了但卻滿足于現狀在半山腰停留,而有的人卻一步步向上爬,憑借著之前的經驗到達了人生的頂峰。
現在,我們即將高考。班級里的競爭、排名的壓力、父母老師的期待已經讓我們習慣了。但是有的人卻已經對這些麻木了,他們的習慣說白了是對落后現狀的漠視以及對未來命運的漠不關心。一切的壓力全都變成了“最后的.瘋狂”的動力。但我說:“卷土重來未可知”。許許多多聰明的少年因為平日的不努力,成績不穩定而不為老師理解甚至自暴自棄。但既然習慣了,既然沒有重的心理壓力了,為什么不就此奮起呢?反觀另一些同學卻是越戰越勇,他們不僅習慣了學習的潮流,而且站到了風尖浪口,引領著學業的進行。
習慣之后,我們杜絕回避,杜絕平庸,因為誰也不是天生的勝者,誰也沒有權利輕視你的強大。雖然離高考時日不多,但是你未必輸在能動,興許只是基礎不夠堅固,興許只是心態不夠沉穩。當你拋開一切雜念,勇往向前的時候你會發現許多比你刻苦的人被你甩在身后,許多安于現狀的人于是漸行漸遠,而那曾經讓你看不見摸不著猶如水中月鏡中花的成功也變得清晰可見了。
習慣了是可喜的,但重要的是習慣之后你干了什么?如果我是充滿潛力的你,我會說一句:“鹿死誰手還未知呢?”然后笑應高考。作文
習慣作文 篇8
我還記得四五年前的阿爸,幾乎沒有笑過,爬滿皺紋的臉未見舒展過。每當夏夜來臨,葡萄架下便有凄清孤獨的他,躺著,一袋煙,幾聲干咳,之后他便睡去,10點多才回到屋里—幾個夏季都如此,這或許是習慣吧。 曾幾何時,他蒼老了,辛勤勞動大半生,眼前留下的是什么?幾間破屋,一群妻小,那債務的重壓,那饑渴之眼的威逼,豈不使他一家之主的心靈備受折磨?阿爸,你的孤獨地躺著、孤獨地吸煙的習慣,是在默默地表示著什么吧? 農民,未擁有知識,雖也有過希望,但總是徒然地希望。而希望卻猶如天上的太陽一下子普照了大地,80年代的改革猶如春風甘露,使多少枯木逢春。
不必用驚天動地的`字眼去形容,農村的巨大變化,像是時代的步伐。這步伐竟將阿爸的那個老習慣,踩得粉碎、掃得干凈。 又一個夏夜來臨,繁星滿天,清風吹面。村里四五個上了年紀的人來到我家,阿爸熱情地泡茶,并招呼孩子們搬椅子。他們圍坐在一起,高談闊論、說經道傳。更了不起的是,竟也談論政治,評論局勢。原來,阿爸是這樣健談,他的詼諧的話常招來大家開懷的大笑。而許多話題,說不完道不盡,以至延續了整個夏季的夜晚。我們家園不大的天空,蕩漾著幸福的歡樂。 阿爸,你不以為你已形成一種可貴的習慣嗎?
我知道,你萬萬不愿回到過去,再到葡萄架下痛苦的天地里。要知道,那個可惡的習慣,會磨損你強壯的肢體,促你抑郁,使你的眼睛布滿血絲,而新的習慣,會使你延年益壽啊! 聽說,我爺爺也有個習慣,愛默默抽煙,人們叫他“煙死鬼”。他抽了一輩子煙,后來死了。他的煙筒子就傳到阿爸手里。但終于,我沒有接過這支煙筒子,小弟弟將它做成了玩具。 我學過政治,知道物質文明和精神文明的辯證關系;我學過歷史,知道歷史將在中國給中國人民以怎樣的命運;但我還未去潛心鉆研人之習慣與社會關系之論。阿爸的習慣的改變,可當佐證歟?
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