好習(xí)慣作文(薦)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在我們的平時糊口當(dāng)中，會有許多的大小習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫功課；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”

　　在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是能夠自覺完成功課。天天放學(xué)一回到家，我吃了飯之后就會開始認(rèn)當(dāng)真真的寫功課。我從小就愛玩，那是很尋常的一天。一放學(xué)，我回到家，就沖向客廳，打開電視機(jī)，看電視。看好了，又和小朋友去玩，把功課的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)很晚了，在媽媽的監(jiān)視下，我才做起了功課，但造作業(yè)時可忙了，不是看電視就是聽大人說話，要不就是半途休息一會。一直到十點了，我還津津樂道的看著電視，媽媽對我說：“早早你該睡覺了”。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立即想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了！還沒有寫作文！面前立刻閃出自己上次由于沒寫功課，老師慈愛的面孔立即“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說：“媽媽，我……我還沒……沒寫起功課呢？”媽媽說：“你怎么是這樣的孩子，那你趕快寫吧，我看你寫不起明天去了老師說你怎么辦。”結(jié)果，我一直寫到很晚，可把我可累壞了。從此以后我就下定決心一回家什么事都不干，先寫功課。

　　從那天起，我便堅持放學(xué)回家立即寫功課。經(jīng)由三個禮拜的努力，我終于改了過來。以后天天放學(xué)，回家就寫功課，小伙伴來找我玩，我對他說，我必需做完功課才能玩兒！晚上還要看課外書，不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多，則糊口越收留易，抵擋引誘的氣力也越強(qiáng)。

　　好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的衣飾。起初我們造成習(xí)慣，后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作，精巧仍是粗劣，都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類糊口最有力的向?qū)АＶ袊�有句諺語：習(xí)慣成天然。同時，希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”我想：我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧！“

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