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好習(xí)慣作文(范例3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文 篇1
牙齒是人體重要的一部分,它會(huì)伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時(shí)候要用牙齒,說(shuō)話的時(shí)候要用牙齒,就連笑的'時(shí)候張開(kāi)嘴巴沒(méi)有牙齒也不行,因?yàn)閷?shí)在太難看了。
那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢?只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣,才能有一口好牙。
首先,我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因?yàn)槌酝觑埡笱例X的縫隙里會(huì)留下一些食物的殘?jiān)@些會(huì)腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時(shí)清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后,我們?cè)缟稀⑼砩弦B(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。對(duì)牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理,這樣細(xì)菌就不會(huì)滋生。最后,我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對(duì)牙齒進(jìn)行健康檢查,可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問(wèn)題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外,平時(shí)吃東西時(shí)我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠,避免刺激牙神經(jīng)。
只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,并且能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。相信每個(gè)人都會(huì)有一口健康潔白的牙齒!
好習(xí)慣作文 篇2
我有一個(gè)好習(xí)慣安徽省績(jī)溪縣上莊中心小學(xué)四年級(jí)胡晨雨大家知道嗎?我最近養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,那就是每天吃過(guò)晚飯后,我總會(huì)出門散一會(huì)兒步。要是以前,我肯定會(huì)坐在家里的沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地看電視呢。說(shuō)起我的好習(xí)慣,那還要從今年夏天的一個(gè)傍晚說(shuō)起:當(dāng)時(shí),我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時(shí),一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過(guò)。“老伯伯,這天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問(wèn)老伯伯。
“哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對(duì)呀,散步有許許多多的好處,比如說(shuō)可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質(zhì)更強(qiáng),俗話說(shuō)得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的`?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當(dāng)然可以呀。不過(guò)你可要天天堅(jiān)持哦,不然就會(huì)沒(méi)有效果的。
“會(huì)的會(huì)的,我們一定會(huì)天天堅(jiān)持的,我這就去和爸爸媽媽說(shuō)去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會(huì)常常看見(jiàn):一個(gè)小女孩、一位老伯伯、兩個(gè)年輕人,一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上,一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景……哎,不跟你們說(shuō)了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!
好習(xí)慣作文 篇3
每個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來(lái)的,我的壞習(xí)慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。
一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開(kāi)始疼起來(lái),我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái),把我送進(jìn)醫(yī)院,原來(lái)這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后,我牢記教訓(xùn),每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣后,我再也沒(méi)肚子疼過(guò),媽媽也經(jīng)常夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對(duì)自己的`孩子說(shuō):“你們要向萱萱學(xué)習(xí),看人家多講衛(wèi)生。”我聽(tīng)后,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭(zhēng)著洗手。
每當(dāng)我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因?yàn)椴恢v衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)受益終生。
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