習慣的作文【集錦15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的習慣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣的作文1

　　放學啦！我整理好書包到外邊排隊，老師領著我們到學校門口。

　　到了校門口我的心里感覺不對勁兒，上了汽車更不對勁了。到了家，才發現作文本忘帶了。我的小心肝呀，我簡直是頭笨豬，比豬還笨。

　　我做完了作業，就開始自責，罵自己，太丟三落四了。

　　媽媽對我說：“寶貝，沒關系。只有你肯承認，以后改掉這個壞習慣就是好孩子，不要自責了。”

　　媽媽的話使我終身受益，我會努力改掉它，不會讓它再次出現的.。加油！加油！

習慣的作文2

　　我一直有個習慣，就是睡覺時得先聽一會兒對面的動靜，不然好像睡不著。這個習慣是六歲時發現的，因為對面的阿姨總是無理取鬧，對自己的孩子無比暴躁，大聲嚷嚷，吵得不可開交，鄰居都紛紛投訴，卻還被吃“閉門羹”。

　　以前，每天在要進入美夢時，都有聲音，總是那幾句話，“作業沒寫完，不要睡覺，真沒見過這么蠢的.人。”孩子也是一個有尊嚴的孩子，也不甘示弱，“我只是寫不完！”于是引發了口水大戰。

　　現在要是她們不吵，我想睡都難。她們吵得越兇，我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”，也很像念經。

　　反正，每天都是她們吵她們的，我聽著睡我的，就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個孩子也很讓我同情，又讓我慶幸，還好這個孩子不是我！但我也想，若她是我的妹妹，就不用受罵啦

習慣的作文3

　　“事實上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這句話是奧格曼狄諾說的，我也覺得是這個樣子的。就拿毛主席來說吧，他也有良好的習慣，你看他多偉大啊。

　　古時候有一個人，想必大家都知道他是匡衡，他也有料好的習慣，大家都聽說過這個故事吧！西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的.墻，借著、來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司 馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。這就是一個好習慣：不浪費一點時間。

　　由此可見，好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來，多少人因為自己的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反，那些一生與好習慣為伴的名人，最終推動了時代發展的車輪。 所以說我們也要從現在開始楊辰良好的習慣。

習慣的作文4

　　今天，我們去聽李老師的講座，結束的時候，李老師總結道：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”這句話講得很有道理，令人深思。

　　不過，這句話雖然表面上讓人有一種難以理解的感覺，但是實際上，它還是比較容易理解的。播種一種行為，收獲一種習慣就是說對一種行為堅持不懈，漸漸的`，這種行為就成為了習慣。習慣成自然，慢慢它就成為了你的性格。播種一種習慣，收獲一種性格大概就是這個意思吧。播種一種性格，收獲一種命運就打個比方吧！某人性格內向，成績很好，屬于那種埋頭苦干類。但是，說不定他會因為不善交際而謀不到好職位。最后，從名校畢業的他也就只好去不知名領微薄的薪水度日了。唉——

　　從以上可以看出，一個微不足道的行為居然可以掌握我們終生的命運！？太不可思議了。

　　其實，并非行為掌握了命運，命運，一直是掌握在人們自己手中的，就看你怎樣去把握了。

習慣的作文5

壞習慣先生：

　　你“好”嗎？ 自從你的軍隊打敗了我腦中的好習慣軍隊。我的生活和學習就沒有一件好事發生！我對你們的憎恨真是到了極點！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。 這學期我被他弄得七歪八斜的，就連學習成績也一落千丈！有一次小考，我原來可以正常發揮的。可他卻趁我不注意，就跳出來打亂我的思路。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！

　　小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發揮。不僅老師對我失去了信心，還讓我整整一個暑假都沒好果子吃！ 不過，有一個好消息：我的'好習慣兵團已經整裝，準備出發去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！

　　敬祝！ 滾蛋！

立志向上的謝沉

　　20xx年7月23日

習慣的作文6

　　良好的學習習慣、生活習慣是健康成長的根本！

　　中國素有禮儀之邦的美稱，這禮儀的本質就是良好的習慣。

　　好習慣是在點點滴滴中養成的，與人有禮貌，有信用，講衛生，有公共意識等等，平時多一點約束，多一點好行為，就會有很多的收獲。這樣日積月累，像儲錢罐里的錢一樣，在你急用時會發揮大作用的。

　　好習慣的養成是比較難的，特別是這個崇尚個性自由的今天，很多同學在家說一不二，哪能受得了約束，再說天長日久的堅持，也很困難。

　　最小的毛病也會在長大后變得不能忍受，每一個好習慣都是一筆財富，每天數一下你有多少財富，為你的成長買單的`只有你的習慣。

　　一百分不能代替你的習慣，不能輕心啊！告訴你一個秘訣，一個好習慣的養成只要二十一天，九十天就會有一個穩定習慣，讓好習慣打敗壞習慣，你就是生活的贏家!這是一生受用的資本，投資劃算！

習慣的作文7

　　今天我和爸爸還有媽媽一起去逛超市。

　　當我們回家后，我隨手就把自己拎的藍白的、裝著許多像蝴蝶一樣漂亮的衣服的袋子“咚”的一聲砸到了地板上，地板好像在說：“你下次能不能把別的、不應該在我身上放的`東西放到它們自己的家。”

　　地板剛說完，爸爸就“啊”的叫了一聲。這一叫可把我嚇壞了！我以為爸爸那里出了什么十萬火急的事了呢！我想：爸爸到底看見什么了？把他嚇成這個樣子，我還是去看吧！于是，我小心的走到客廳看看究竟這兒有什么事。

　　我走到了客廳，我東張西望，左顧右盼，可還是找不到讓爸爸吃驚之極的事情或物體。這時，爸爸又說了：“是誰把拎衣服的藍袋子扔到了地上？”爸爸又指著媽媽問：“是不是你？”媽媽連連搖頭。

　　正在這時，我用柔和的聲音對爸爸說：“爸爸是我把袋子隨手扔到地上的。”爸爸說：“你能勇敢承認錯誤就行，我原諒你了。”

　　其實每人在生活中都有一些錯誤，但只要我們能承認錯誤，別人也能原諒我們的！

習慣的作文8

　　我每次在寫作業時都要動頭發，動的時候會覺得頭上一彈一彈的，很舒服，時間長了，就成了一種習慣。

　　那天上寫字課，我一手拿著毛筆，另一只手不知怎么從宣紙上離開伸到了頭上，抓起一撮頭發彈了彈，便開始饒有興趣地動起來。突然，老師的一聲大喊讓我不得不放下了手，手不動了，感覺麻麻的；頭上沒了手指的.動作，覺得空空的、光光的，好難受啊！

　　媽媽有次讓理發師把我的頭發剪短了，我動起來不過癮，只好忍著難受的感覺寫作業。過了一段時間，我漸漸習慣了不動頭發，可這時頭發長長了，我又上“癮”了。就因為這樣，頭發被剪短了很多次，可動頭發的習慣卻沒改過來。

　　在學校，上課動頭發擋住了后桌的視線，他們說：“宇桓，別動頭發了，我們都看不到黑板了！”有時睡覺前我也動動頭發，還因此失眠了多次。在別人看來動頭發對他們影響很大，但對我來說，這沒什么大不了的。

習慣的作文9

　　我有一個壞習慣，我也不知道從什么時候開始的，那就是罵人，我知道有好多人都有自己的口頭禪，但是我卻喜歡罵人，雖然罵的并不難聽，但是我卻始終改不掉。

　　這天剛到教室，我的同桌因為把墨水弄到我的板凳上了，我看到后隨口就罵了他一句，他聽后很不開心，說，我本來就是想把板凳上的墨水擦掉的，因為我又不是故意的，但是你卻罵我，我決定不給你擦了，我想，就是罵你了，不擦我擦，結果這個事越鬧越大，傳到了班主任的`耳朵里，我們兩個都被訓了一頓，特別是我，因為我罵人了。

　　老師讓我好好反思反思，回到家后，我把情況給了爸爸說，爸爸也嚴厲的教育我，說話一定要文明，不然以后養成了壞習慣想改也改不掉了，并且也不會交到什么朋友，我聽了嚇壞了，這個壞習慣我一定要改，不然以后沒人給我玩怎么辦。

習慣的作文10

　　媽媽常常教育我，讓我養成優良習慣。這么成長為大人才能夠變為1個有用的人。優良的習慣是崇敬長輩，呵護童鞋，待人有修養；是不粗心，做事件不邋遢；還是呵護公物，不損耗食物。

　　為何呢？緣于得到優良習慣，做1個高尚的.人，懂得敬重他人，就會獲得他人的敬重。

　　我得要奮力地達成這么多。我有一點壞習慣，有的時候學習很粗心，把一點會做的題寫錯。在日常生活上也很粗心，有一回早晨起床居然穿反了衣裳。

　　我用食很緩慢，有些時候還剩飯。我還起床磨蹭，本來應該快速地穿上衣裳，但，我老是磨磨蹭蹭地，速度很緩慢。我計劃在這個學期里，改了這么多壞習慣。

　　早晨起來，快速地穿上衣裳，不邋遢。學習不粗心，細細完成每一道題。用食的時候，要立刻的把飯吃完，不剩飯。

　　我應從一點一滴開始，漸漸養成優良習慣。我相信自己一定能夠變為一名德才兼備的學生！

習慣的作文11

　　習慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個人的命運，就決定與習慣的好壞。我一直為自己有一個好習慣而自豪—————在自己風平浪靜的時候，給自己造兩條船。

　　自從我上學以來，都是因為我的媽媽給了我一個好習慣，才使我度過許多難關。

　　記得上小學時期，我們的老師與中學老師大不相同：小學老師用餓飯的法子懲罰學生，中學老師卻以德服人。當然，在小學時期大多數同學都要受老師的“酷刑”，但我卻很少，那是因為我的好習慣。

　　一次，我的老師叫我們做數學作業，并且要用新的作業本，而且還要在上午放學之前交上去。正當大家著急自己沒有帶新本子的時候，我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習慣。

　　當我在考試的時候，我的.筆在緊急關頭卻出了問題，但我并不擔心，因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習慣。

　　我為我有一個這樣的好習慣而感到自豪，可是這終究要感謝誰呢？不必說，大家也知道。

習慣的作文12

　　老師告訴一位家長說他的孩子老是不好好學習。那位家長說：“老師，我知道我的孩子很不聽話，常常給您添麻煩。不過我想他現在不過十一歲，等孩子長大了，就會變乖了……”老師聽了這位家長的話，吃了一驚，說：“你做錯了，你要讓你的孩子養成好習慣，如果像你說的那樣培養孩子，恐怕以后再改也來不及了!”那位家長說：“不!這孩子的哥哥十一歲的'時候也很調皮，但到十八歲成年的時候學習卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的，大部分的人都不會這樣的!”老師說。“我明白了。”那位家長說，“我以后會改的!”

　　有一天，他在學校和同學打架了，被老師發現了。老師趕緊向他的家長匯報，家長趕忙跑到學校，對孩子嚴肅地說：“你知道嗎?在學校要不打架，不罵人才能養成好習慣。”孩子覺得媽媽今天說的話有些不對勁，就“哼”了一聲……

　　回去后他被家長狠狠地批評了一頓，兒子終于明白了要養成好習慣，不打人，不罵人做個好學生。

習慣的作文13

　　我今年八歲半，養成了很多好習慣。我能幫爸爸媽媽做許多家務事：折被子、洗碗、倒垃圾、擦桌子、掃地……我做這些事都很認真，媽媽夸我做得比她還好呢？更令爸爸媽媽高興的是我還幫爺爺奶奶捶背、端洗腳水、攙扶爺爺、奶奶上下樓梯。爺爺奶奶夸我是個有愛心的孩子。瞧！我的好習慣多吧！

　　我也有許多不良的習慣：不愛吃肥肉，喜歡在沙發上跳來跳去，纏著爸爸媽媽要這要那……

　　爸爸媽媽希望我將好習慣發揚光大，將壞習慣改掉，做一個優秀的'好孩子。

習慣的作文14

　　每個人都會有這個或那個壞習慣，我也不例外。我的壞習慣就是每天吃飯的時候喜歡蹺腿在凳子上。

　　只要我吃飯，我都會蹺起腿來，而且蹺起來就不放下去。每次媽媽看見了，都說我不要把腳蹺在凳子上，我總是一笑而過，奶奶便會抓著我的腳使勁按下去，我這才開始聽話吃飯。

　　就因這個壞習慣我可沒少挨罵，媽媽總說如果你不改掉這個蹺腳的毛病將來到社會上與同事、朋友相處他們一定會笑話你的，說你沒教養。聽了這話之后，我認識到腳蹺到凳子上是個不好的行為，并慢慢的克制自己努力改掉，做個大家喜愛的'孩子。

習慣的作文15

　　我們是新時代的小學生，是未來的接班人，所以我們要從小做起，養成良好的學習習慣和文明做人的`好習慣。

　　如：放學回家見到家人要說：“爸爸或媽媽我回來了，出門時要跟家人打招呼，經大人批準方可出門，寫作業時要認真完成作業，不會的字要查字典，做姿要端正，要做好預習，上課認真聽講，這是學習習慣。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂畫，飯前、便后洗手，早晚涮牙漱口，穿衣整潔，這是衛生習慣，養成上面的好習慣很重要，因為良好品德是中華民族歷史悠久的傳統。

　　我們從小養成這些良好的習慣。”

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