習慣作文

時間：2023-06-11 14:12:26 習慣我要投稿

【推薦】習慣作文匯編九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的習慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】習慣作文匯編九篇

習慣作文篇1

　　電力企業安全生產，至關重要。只有把安全搞好了，企業的效益才能蒸蒸日上。

　　以人為本，抓好安全工作，堅持是十分必要的。

　　以人為本，抓好管理，應重點抓好以下容易違章出事的人。.*

　　一是違章作業的“大膽人”。這種人大多數是一些老工人、老師傅。他們技術業務比較全面,實際工作經驗比較豐富，施工時憑自己的經驗進行工作，不按安全技術工序質量保證卡進行施工，有時因為膽大違章造成事故。

　　二是冒險蠻干的“危險人”。他們對本崗位的設備、技術、規程等一知半解，對所使用的機器、工具的機械性能、使用方法了解甚少，對應注意的安全問題模糊不清，卻仍然采取蠻干的辦法從事作業。有的甚至說:“施工時不冒點風險,任務就完不成，錢就拿不到。”

　　三是冒失莽撞的“勇敢人”。他們在工作時往往表現出爭強好勝，貪圖虛榮，只顧一時得失，不計后果怎樣。一些青年職工中，在這種心理驅使下，行動上往往表現出冒失莽撞，還把這種冒失莽撞視為英雄、果敢、堅毅的品質,結果既害別人，又害自己。如在一次66千伏朝木二線接地改善中，爆壓時，有的職工違反了安全距離的規定，不去隱蔽，左耳被壓接管起爆后崩出的碎片刮傷，造成一次輕傷事故。

　　四是盲目聽從指揮的“糊涂人”。他們對違章指揮盲目服從，即使是冒險作業也去執行。

　　五是吊兒郎當的“馬虎人”。其具體表現是:責任心不強，對自己沒有一點約束能力，當一天和尚撞一天鐘。

　　六是盲目僥幸的“麻痹人”。其表現是，由于從事的是經常干的工作，以為工作情況熟，作業程序熟，作業環境熟，導致思想上麻痹，對作業時出現的新情況熟視無睹，明知不按章行事會有危險,或雖然知道存在危險，但認為不一定發生事故，仍以習慣的經驗方式從事作業，結果發生了事故。有一高處作業人員，每天都要用安全帶,可以說安全帶對他來說是至關重要的，是一條生命線。一天，他發現安全帶有一處發黑，卻未能引起足夠的重視。結果在他登高作業時，安全帶突然發生斷裂,幸虧措施有力，否則，事故在所難免。原來，安全帶上那處黑是他幾天前將安全帶碰到硫酸造成的。所以說,僥幸麻痹會喪失應有的`警覺，釀成災害。

　　七是投機取巧的“大能人”。從形式上看，他們都能為作業提供條件以較少活動換取較大成果或其他便利，然而出發點卻是不同的，投機取巧是許多違章導致事故發生的根源。為使生產安全、可靠地運行，電力企業制定了許多制度,其中有些是與生產直接相關的，省去它生產就會出事故;有些雖然與生產無直接的關系，但卻是為保證人員設備安全而必需的。有時，投機取巧者會因圖省事、怕麻煩、貪近利而簡化或完全摒棄自認為與安全生產無直接關系的規定，而導致事故的發生。

　　以人為本，抓好管理，班長是關鍵。班組成員的精神狀況如何，將會直接影響安全生產。而影響人精神狀況的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社會等幾十種因素。班組長是否能及時了解哪一種因素影響了班組成員的精神狀況，靠的是平時注重思想政治工作，靠的是對班組成員的了解及與班組成員關系的和睦融洽。為此，每天上班后對職工的精神狀態觀察與了解是非常重要的。應做到“三看兩聽”，即:上班看臉色，吃飯看胃口，生產看干勁，開會聽發言，平時聽反映。除此之外，班長要抓好班組成員的日常安全教育和技術培訓，不斷提升職工安全素質。

習慣作文篇2

　　當一個女人習慣了男人的鼾聲，沒有了如雷般的鼾聲而睡不著是，那這個女人就愛上了這個男人；當一個男人推開家門會為沒有聞到一陣菜香而心煩是，這個男人就愛上了這個女人，當你習慣了你爸爸的習慣后，你就是愛著你的爸爸。奶奶如是說著。

　　在我的大腦里，你是一個清瘦的留著胡渣的男人。深凹陷的眼球，略塌的鼻梁，滿臉的坑坑洼洼，蠟黃的皮膚真對得起你是黃種人了。可是只有那一雙渾濁的什么也看不清的雙眼最讓我難忘，因為在這雙眼里倒影不清我的影子。我曾暗地里同媽媽說笑；‘爸爸真像五十歲的人，都說男人四十一枝花，他怎的這模樣呢？’

　　很不幸這句話被你聽見了。你喝茶的手一顫，全身像是僵硬了一般定在那里，像是長了根一樣一動沒動。那是屋內寂靜無比，屋外是狂風的尖戾。我猜你肯定不是什么小氣之人，果真也就那么一剎那，你又如往常般走出去了。我心里沾沾自喜我真的很了解你啊，你也真放縱我，允許我說如此大逆不道的話來。可是，我沒有注意到你轉身是眼里的傷逝。那是，我已經習慣了你的沉默，習慣了你對我的溺愛。

　　很小的時候，我只有你的一半高，孩子天性好動又加上對街上川流不息的車輛和色彩繽紛的廣告牌的好奇，不安分的在街上亂串著。你迅速的拉回我的手，你用你的大手包住我的.小手，你手上的厚厚的繭磨疼了我，我邊掙扎著抽回手來，像風箏掙扎著離開線的束縛一樣。可你還是贏了。那天炎熱的夏天的溫度也不及你掌心的溫度，汗水沾在我的手上，酥酥麻麻的。再后來呢，我想想，喔，后來我們便經常上演‘束縛-掙扎“的戲。而如今，我已習慣你牽著我的手，已接受你對我的束縛。奶奶說’風箏離了線可能隨風飛的更高更遠，可終有一天沒了風它便會墜地而尸骨無存‘

　　你的胃可真神奇。你總是最后一個吃完飯的。我吃的多你碗里的飯便這么也吃不完，我吃的少，你的碗就是變山丘為平地。我們家也不是什么窮人家，怎么會少了你的飯么。我已習慣了你碗里的干干凈凈，習慣了你永不變更的話；’把你碗里吃干凈，真是不當家不知柴米油鹽貴”我也習慣了你的習慣。如果有一天你看見我碗里的干干凈凈，請不要笑我這種近乎小氣的節約，因為這是我爸爸留給我的最寶貴的財富。

　　黑暗的街道被盞盞路燈點亮，鐘在滴滴答答的響著已經很晚了。偌大個房間只有筆在紙上摩擦的聲音，灰黃的燈光投下一個人的陰影。門外有一聲若有若無的嘆氣聲，綿長又沉重。我知道是你，爸爸，你累了一天為何還沒睡呢？你嘆氣是為了心疼我嗎。時間久了，我也習慣了從塞開一條縫的門外聽你的嘆息。你習慣嘆息，而我習慣聽，我習慣了你的習慣。我想你的愛也是一種默默注視的愛吧，任我自己拼搏，而你也會為了我的受傷而痛心。

　　習慣了你的習慣后，我發現，原來愛竟是那樣簡單而沉重的感情。爸爸，謝謝你，讓我懂了父愛。

習慣作文篇3

　　我有一個壞習慣，就是不愛查字典，只要遇到不認識的字就回情不自禁的問別人。

　　就拿今天來說吧。我正在看書，“五彩斑斕”的“斕”我不認識，于是我大叫道：“爸爸，這個字怎么讀？”爸爸一聽，不耐煩的叫起來：“老毛病又犯了，查字典去！”我一聽，又由“陰轉晴”：“好爸爸，就告訴我著一次。”爸爸一聽，說：“這念斕，五彩斑斕的'斕，知道了嗎？”我笑嘻嘻的說：“知道了！”。

　　不一會，我又問爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽了，嚴厲的對我說：“每天問來問去，你要問到什么時候？！現在已經是第2次了，你剛才怎么說的，你自己想一想”我聽了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說不出什么滋味。

　　今天真倒霉，挨了一頓批評。對了，你有過我這樣的經歷嗎？你可以教教我怎么改掉不愛查字典的壞習慣嗎？

習慣作文篇4

　　約·凱恩斯曾說過：“習慣形成性格，性格決定命運。”可見，一個好習慣的養成對人的一生是多么重要。

　　我經常睡懶覺，為此也挨了不少罵，可總是不長記性，直至一件事情的發生，使我下定決心要摒棄這個壞習慣。

　　“曹文軒就要到我們學校來講座了！”教室里一片歡呼聲，老師又點名讓我去聽講座，我當然是當仁不讓了，決定明天要以一副嶄新的面貌去迎接曹伯伯。

　　第二天早晨我被媽媽叫醒后，就又倒下呼呼大睡。呀！8：40了，講座8：50開始，我趕緊跳起來，穿毛衣，穿著穿著覺得有些不對勁，領子怎么這么高？對著鏡子轉了幾圈才發現衣服穿反了。重穿了一遍，瞟了一眼-8：42分。我套上褲子剛想穿襪子，卻發現襪子失蹤了。在被子里找來找去不見蹤影，真是越忙越亂。我想：上學不穿襪子也沒事，就把鞋子拎過來，腳剛往里一伸，可里頭像有個東西頂著，原來是鞋子里私藏了襪子。等我把所有衣服穿完后已經8：47了。還有3分鐘，顧不上吃飯，立刻用200米沖刺的速度向學校狂奔。還有2分鐘，還有1分鐘，還有8秒，5、4、3、2、1，鈴聲響了。

　　沒能趕上講座的我，垂頭喪氣地走進了教室。唉！都是睡懶覺惹的'禍，讓我失去了向作家面對面學習的機會。我感到羞愧，這個睡懶覺的壞習慣平時我總是不以為然，可是到了關鍵時刻卻讓我“掉鏈子”。我在心里暗下決心，一定要改掉這個惡習。從此以后我每天都將鬧鐘定好時間，早早地起床。

　　當秦文君阿姨來學校講座時，我用最飽滿的精神和最熱烈的掌聲迎接了她，并向她學習了很多寫作技巧，彌補了過去的那份缺憾。今天我終于可以自豪地說：“我改掉了睡懶覺的壞習慣”。

　　其實每個人都有一些壞習慣，只要能夠下定決心改掉它，就一定能成功。

習慣作文篇5

　　“習慣決定一切” 這是在我們的校訓里天天看到的。在我們平時生活當中，會有許多的習慣。有的同學一回家就寫作業；有的同學在墻上亂涂亂畫；有的同學亂扔垃圾；有的同學勤儉節約… …這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養開始。”

　　在我的成長過程中，我養成的好習慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良；知道了王后的陰險﹑可惡；知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的`小公主。

　　上了小學，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀；有趣味性強的漫畫版三毛；有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。

　　好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長。

習慣作文篇6

　　20xx年的六七月份，我在深圳打暑假工。

　　離開熟悉的環境到另一個陌生的地方剛開始大多數人或許都會有點水土不服吧。我不習慣吃外面快餐的辛辣，可能是因為聚集在一個工業區的人來自四面八方，而云貴川、湖南河南那邊的又是比較食辣的，四處的菜幾乎都添加著多多少少的辣子。而對于一個東南沿海的我而言，清淡吃慣了，可能就是習慣了吧，我有些難接受有辣椒的菜。

　　所以，在上夜班12點下班吃飯的近一個小時里，當大家趕往與廠里合作的快餐店的時候，我往往一個人繞過三條街，我去喝碗湯以及買根玉米。這樣的日子差不多就持續了一個月的夜班時間，即使是在下雨的夜晚。

　　后來想想我也覺得奇怪，當時對同一種不變的食物的追求那么有耐心，是因為我習慣上了一種食物而不想再去改變自己的口味，還是有著其他的原因呢？直到后來我的手機壞了之后我對這件事情也就有了點解釋。我不大清楚新手機的功能，即使它的性能與外表都比壞的那臺舊手機先進，但我還是嘆息我的舊手機，還是習慣我的舊手機。這也就是我不大愿意改變的原因了，我害怕接受新的事物與環境，不熟悉它們以及對他們的感情不大。也是因為習慣的借口，我讀書時在一個陽光不充足的`地方住了近兩年，因為我不想搬來搬去即使有物美價廉的地方，后來才知道自己不愿意接受麻煩不想去改變。

　　如果凡是都接著“習慣”的借口，而不去適應新的環境以及追求更加有意思的東西。那么當我們老了之后，便會覺得回憶像一塊貧瘠的土地，上面寸草不生。我們那時才會發現我們一直住在同一個地方，沒有走出去看看外面的世界；我們也會驚訝，我們對食物的味覺已經變得很單調，因為我們長年累月都是在食用著那么幾種食品而已。

　　外面的世界很精彩，不要因為“我習慣呆在這個地方”而不敢去冒險，不要因為習慣不敢嘗試而錯失許多改變一生的機會。

習慣作文篇7

　　有些習慣，可以遺傳……

　　——題記

　　兒時。不知

　　夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的床頭燈開啟：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過母親手中溫熱的牛奶：“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

　　少年。漸覺

　　火紅的太陽烘烤著大地，樹葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎么辦?發炎了，媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道;“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子，媽媽心里仿佛被什么堵著：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢。”說著便轉身離開。。。。。“好餓哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以后不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋里，嘟噥道：“還真嘮叨!”門后的母親笑了：“還真愛面子!”夜，悄悄的……

　　中年。了然

　　好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎么原離母親，可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的.接過牛奶，溫熱溫熱的，從手心一直暖到心里……

　　黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切。

　　讓我們從現在開始，養成良好的習慣吧。

習慣作文篇8

　　今天上午起床時，怎么也找不到拖鞋。

　　我連忙問媽媽:"媽媽，你有沒有把我的.拖鞋拿去洗了?"媽媽說:"沒有洗。"

　　真奇怪，昨天晚上，我明明不拖鞋放在床前的，哪兒去了呢?我赤著腳到處找，找了半天，幸虧找到了拖鞋，不然媽媽又要訓我了。因為穿拖鞋的事情，我總是挨批。

　　我寫了這篇文章之后，希望能改掉這個壞習慣。

習慣作文篇9

　　每個人都有好習慣和壞習慣，習慣決定命運。當然，我也不例外。

　　我有很多生活上的好習慣，但我也有很多學習上的壞習慣。我最大的一個壞習慣是上課經常喜歡插嘴說話。比如當老師提問其他同學的`時候，我就急于把答案說出來。這樣做并不是在幫助同學，反而是在害同學。因為我告訴了他，他就不動腦筋了。到了考試的時候，他還是不會。同時，我也有很多麻煩，因為上課隨便說話，我會有很多知識沒有聽到，考試成績也會下降，并且，這樣做也會對老師和同學們不尊重、不禮貌。

　　我要記下自己的壞習慣，放在醒目的地方，時刻提醒自己改正壞習慣。

　　在課堂上，我應該認真聽講、不隨便插話，想幫助同學應該在課后幫助!

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