關(guān)于好習(xí)慣的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于好習(xí)慣的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于好習(xí)慣的作文1
我是一名一年級小學(xué)生，大家都夸我是個好孩子好學(xué)生。那是因?yàn)槲矣泻芏嗪昧?xí)慣。
我有一個不罵人的好習(xí)慣；每當(dāng)有人罵人，我就對他說：‘罵人是不文明的。我們應(yīng)該是講文明的好孩子。"
我有幫助長輩做家務(wù)的好習(xí)慣。每天做完作業(yè)后，我都會幫父母掃地擦地板，吃完飯收拾碗收拾桌子。家務(wù)我會盡可能的做好，只要做完了，媽媽都會夸我懂事。
我有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。當(dāng)我到家時，我先做作業(yè)。同學(xué)約我玩捉迷藏，我不去。媽媽讓我先吃點(diǎn)好吃的，我也不急著吃。
有了這些好習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。你總能得到長輩的表揚(yáng)。老師說：好習(xí)慣越多，抵御誘惑的能力越強(qiáng)。以后我會越來越養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個更好的男生和學(xué)生。
關(guān)于好習(xí)慣的作文2
9月2日 星期二 晴
今天,數(shù)學(xué)老師摸底測驗(yàn),我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習(xí)冊''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒印響了呢 ?噢,當(dāng)時我不會做,又不愿去問別人,怕別人說我"笨'',就放下不做了.沒想到今天......唉
9月23日 星期六 晴
下午,我捧著剛買來得((趣味數(shù)學(xué))),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開.后來,腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓(xùn),我決定去問媽媽.可是,腳下移不動:"媽媽會不會怪我笨呢?''----"不去問明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話沒說,就耐心細(xì)致的講解起來,直到我弄懂為止.從這以后我就養(yǎng)成了-- 愛問問題的好習(xí)慣
關(guān)于好習(xí)慣的作文3
現(xiàn)在，網(wǎng)上有很多游客，今天我是客人，但不是在網(wǎng)上，而是在我們401班。你在曬什么？讓全班評判我的好習(xí)慣。
作為一個小學(xué)生，我的生活很簡單。我偶爾會在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的時候，我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后和同學(xué)和睦相處，不打擾（偶爾之前）的煩惱；在家里，除了及時完成作業(yè)，我每天都要看課外讀物，遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。日常行為中有很多好習(xí)慣，比如吃飯不浪費(fèi)食物，與人交談有禮貌，注意個人衛(wèi)生，在公共場所不亂扔垃圾。
我覺得這些好習(xí)慣應(yīng)該是一個小學(xué)生應(yīng)該具備的，每個人都可以做到，但是要保持這些好習(xí)慣一輩子是很難的。希望自己能堅(jiān)持下去，也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議，幫助我做得更好。
關(guān)于好習(xí)慣的作文4
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應(yīng)過來，急忙收拾書包，準(zhǔn)備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？
不久，爸媽回來了，我進(jìn)了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細(xì)菌啊！”
吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早，去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢！數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？
學(xué)弟子規(guī)真是好，
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，
快樂成長沒煩惱。
是啊！“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂成長沒煩惱。”
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，你呢？
關(guān)于好習(xí)慣的作文5
“東西不亂放，用完東西隨手放回原處，下次用時方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”，而我卻不以為然。
星期一早晨，吃完飯，我正要出門去學(xué)校，突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴，便急急忙忙的跑到屋子里，東找西找，連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法，只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門，去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時，已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文：一個高三的大哥哥因?yàn)橐灿泻臀蚁嗤膲牧?xí)慣，高考時，忘記帶準(zhǔn)考證，在校門口白白等了十幾分鐘，結(jié)果考考砸了，只能重讀一年！。
看了這篇作文，回想起了那天早晨的狼狽相，后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后，我再也不敢亂放東西，給每項(xiàng)東西安個“家”，用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識到的壞習(xí)慣，或者意識到了卻不以為然。如：酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧！這些看似不起眼的“定時藥物”，終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改，本性難移”的那一天，就悔之晚矣！追悔莫及了。
“好習(xí)慣讓人受益終生！”同學(xué)們！讓我們從今天做起，從我做起，時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣！
關(guān)于好習(xí)慣的作文6
好習(xí)慣可以改變我們的生活。你有好習(xí)慣嗎？我有！我的好習(xí)慣是愛讀書。它給我?guī)砹司薮蟮暮锰帲?/p>
從幼兒園開始，我總是纏著父母給我講故事。但是他們太忙了，沒時間講，所以他們買了一些拼音故事書送我走。那時，我對書有著濃厚的興趣。一下課，我就拿出我的書。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩死在雪地里時，我也為她流淚。當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔剪掉時，我高興地跳舞。當(dāng)我看到，因?yàn)槲易x了更多的書，知道了很多單詞，學(xué)生們稱贊我。我感到自豪。
現(xiàn)在，我長大了，閱讀的范圍更廣了。朱自清美麗的《春天》、楊紅英滑稽的《頑皮跳馬》、曹文軒感人的《青銅向日葵》都映入我的眼簾。他們的寫作是如此自然流暢。這篇文章中的好單詞和好句子對我的寫作有很大幫助。我寫的這篇作文作為一個范本一次又一次地受到贊揚(yáng)，這大大提高了我的閱讀興趣。良好的閱讀習(xí)慣使我連續(xù)三年被評為“閱讀小博士”和“書呆子家庭”。
閱讀是一種好習(xí)慣。它給我?guī)砹颂嗟暮锰帯Ｗ屛覀円黄痧B(yǎng)成這個好習(xí)慣，讓其他好習(xí)慣與我們一起成長！
關(guān)于好習(xí)慣的作文7
我有一個好習(xí)慣，就是做事情的時候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個故事吧，故事中主人公小貓?jiān)卺烎~的時候常常分心，一會兒去追蜻蜓，一會兒又去追蝴蝶，所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心，而是不管別人怎么樣，都不受外界的影響，認(rèn)真地做自己的事情，常常受到別人的稱贊。
我就舉一個例子跟大家分享一下吧。記得那一天，我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過來，就離開了教室，教室里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲，有的同學(xué)在大聲喧嘩，還有的同學(xué)在講臺桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎，我則在一旁專心致志地寫著作業(yè)，完全不受他們的影響，這樣子做也讓我受益匪淺，周末剩余的時間很多。還有晚上在家，爸爸、媽媽都在津津有味地看電視，我就在一旁認(rèn)真地看書，一點(diǎn)都不受電視的干擾。
我想對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣，好習(xí)慣就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕松。
關(guān)于好習(xí)慣的作文8
人們常說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，而一個好習(xí)慣可以成就一個人。”我有壞習(xí)慣，也有好習(xí)慣，我給大家講一個我的好習(xí)慣——永不放棄。雖這是一種精神，可成了我的習(xí)慣。
據(jù)我爸爸媽媽說在我三四歲的時候，我一閑著沒事，只要一開始玩，就玩撲克，好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩，只知道我可以用撲克來堆撲克塔，可是以我的粗心大意，每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆，撲克塔一遍又一遍的倒下去，周而復(fù)始……可就是這樣，讓我有了一顆永不放棄的心。
功夫不負(fù)有心人。我在桌邊坐了幾個小時？對了無數(shù)次塔終于有一次，我突破了層層阻礙，堆上了七層（底座除外）。我高興的喊來媽媽，可一起身碰到了桌子，嘩啦啦~~，我的塔倒了下去，我看見了這一瞬間，大哭起來，五分后，我，我又開始我的堆塔行動……
以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習(xí)慣，可是我只能簡要地寫一寫：
那是五歲的時候，我學(xué)習(xí)自行車，可我摔倒了無數(shù)次。終于，我學(xué)會了騎自行車。
我只寫了一點(diǎn)實(shí)踐詳細(xì)的在我的另一篇作文里。
你們的好習(xí)慣是什么？快來給我分享一下吧！
關(guān)于好習(xí)慣的作文9
在《臭臭的比爾》這本書中，小狗比爾不喜歡洗澡，我為比爾感到難過，因?yàn)樗坏粣巯丛瑁疫�喜歡往很臟很臭的地方鉆，最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡，才變成了香香的比爾。
我可不像比爾那樣，我是一個特別喜歡洗澡的孩子，在夏天我會每天都洗一次澡，在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里，我把全身涂抹上沐浴液，身上會起很多泡泡，我會用手搓洗干凈身上的每一處皮膚，最后再用清水把身上沖洗干凈，換上干凈的內(nèi)衣，全身散發(fā)的草莓的香味，感覺真是太好了。
如果我不按時洗澡，也會變成臭臭的比爾，那樣就沒有人喜歡我了，我也沒有朋友了。所以呢，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣非常重要，只有做好個人的衛(wèi)生，才能不生病，才能有個好身體，才會有許多好朋友。
關(guān)于好習(xí)慣的作文10
古人云：習(xí)慣改變命運(yùn)，性格成就未來。我覺得大家一定都有個自己引以為豪的好習(xí)慣吧？那么就請聽聽我的好習(xí)慣是什么吧。
我的好習(xí)慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點(diǎn)的時間我也會大飽眼福的，在出去游玩時我會帶上幾本書。出去散步時我也想拿上書，好像不拿書我就不自在，爸爸當(dāng)然不同意，當(dāng)時氣得我直跺腳，可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去，那種感覺啊簡直沒法用語言來表達(dá)清楚，心里比吃了蜜還甜呢。有一次，我剛剛放學(xué)回到家，突然感到肚子疼要去廁所，但還是忍著疼痛挑選了一本書，但我一到廁所里看起書就忘了時間，直到媽媽來叫我，我才乖乖的放下，爸爸見了笑著對我說：“這小娃真是手不釋卷啊，就連上廁所的時間都不放過啊。”
我一直認(rèn)為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣，有人說書是人類進(jìn)步的階梯，還有人說書是知識的源泉，但我卻覺得愛看書最是小學(xué)生的好習(xí)慣，也是即將走向成功的第一步，因?yàn)樗虝宋艺J(rèn)識了好多生字，使得我在學(xué)習(xí)中受益很多。我仍然會認(rèn)真的去看每一本書，仔細(xì)去品味書中值得思考的事情，也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣，讓這種好習(xí)慣繼續(xù)在我身上保持下去！
關(guān)于好習(xí)慣的作文11
9月2日 星期二 晴
今天，數(shù)學(xué)老師摸底測驗(yàn)，我被一道附加題難住了。我冥思苦想了一陣，忽然想到:暑假里，媽媽叫我做的"練習(xí)冊''里不是有這一題嗎?可是，怎么沒印響了呢 ?噢，當(dāng)時我不會做，又不愿去問別人，怕別人說我"笨''，就放下不做了。沒想到今天……唉。
9月23日 星期六 晴
下午，我捧著剛買來得((趣味數(shù)學(xué)))，邊看邊鉆研。有一道難題，我怎么也解不開。后來，腦袋像灌漿糊，更攪不清了。吸取上次的教訓(xùn)，我決定去問媽媽。可是，腳下移不動:"媽媽會不會怪我笨呢?''----"不去問明白，下次在遇到這樣的難題，不是又要傻眼嗎?為了求知，我硬著頭皮去找媽媽。出乎意料的是，媽媽二話沒說，就耐心細(xì)致的講解起來，直到我弄懂為止。從這以后我就養(yǎng)成了-- 愛問問題的好習(xí)慣。
關(guān)于好習(xí)慣的作文12
“我的好習(xí)慣是……”我在寫一張調(diào)查表。媽媽見了說：“你能有什么好習(xí)慣。”我連聲叫冤，媽媽呀媽媽，我的好習(xí)慣不就是按時完成作業(yè)，不缺交作業(yè)，您不記得那件事了嗎?那次，我生病了，所以沒做作業(yè)，我五點(diǎn)半就開始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè)，第二天早上，我邊做邊打哈欠，經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，終于皇天不負(fù)有心人，作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了，怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的'那件事呢?那一次，我們出去吃飯，回到家都已經(jīng)很晚了。但是，作業(yè)還沒寫完，為了不交空白作業(yè)給老師，我寫了一個多小時，終于做完了，我高興極了。像這樣的事，多得都算不盡。
還有一次，我發(fā)了高燒，可我還是不忘把作業(yè)寫完。想到這些事，我對媽媽說：“媽媽，你現(xiàn)在知道了我的好習(xí)慣了吧，那就是—”媽媽又笑著以我說：“那就是按時完成作業(yè)。”我樂極了，原來媽媽沒忘記我有一個好習(xí)慣!
關(guān)于好習(xí)慣的作文13
我有許多好習(xí)慣，其中有兩個好習(xí)慣讓我受益匪淺，一個是每天堅(jiān)持寫日記，另一個是每天早晨堅(jiān)持讀英語。
以前我也沒有寫日記的習(xí)慣，每當(dāng)老師讓寫作文的時候，都會感到麻煩，不知道該些什么，總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫，或者想一大會兒，努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞，作文往往寫的很短。自從每天堅(jiān)持寫日記以后，我不僅在生活中注意留心觀察，而且在讀書時我也會細(xì)心品味、摘抄和積累，所以，每次老師讓寫作文或日記時，我都能快速的把一件事或一個人或一個場景描述下來，不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫日記并不難，不管日記內(nèi)容是長是短只要堅(jiān)持每天寫，你就會像我一樣嘗到甜頭的。
要說早讀英語，我每天也就是讀十分鐘，你可別小看這十分鐘，它能讓我把近段學(xué)過單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍，能訓(xùn)練我的語感，通過日復(fù)一日的積累，我不僅記住了學(xué)過單詞，而且還會說一口流利的英語呢！
同學(xué)們，如果你還沒有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和早讀英語的好習(xí)慣，就趕快行動起來吧！因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人，而是你自己！
關(guān)于好習(xí)慣的作文14
在我的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣。接下來就說說我好習(xí)慣吧。
我的好習(xí)慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過了，“人離座，凳歸位。有垃圾，撿起來。”三年級了老師更加注重同學(xué)們的行為習(xí)慣，有誰沒做到，就會罰掃地。也讓我有了一個好習(xí)慣，每天放學(xué)離開座位我都會把凳子放回課桌下，再整理抽屜里的書本，把大書包放在桌是上，準(zhǔn)備走之前檢查座位下是否有垃圾，有就隨手撿起來扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的好習(xí)慣，讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位，我都會把凳子挪會到桌下擺整齊，有時我還教育起爸爸，讓他離開時把凳子歸位，這樣可以幫媽媽節(jié)省整理的時間。
當(dāng)然，要養(yǎng)成好的習(xí)慣還得堅(jiān)持，從小事做起，改掉壞毛病，讓我們養(yǎng)成有利于學(xué)習(xí)，有利于生活的好習(xí)慣。
關(guān)于好習(xí)慣的作文15
每一個人都有好習(xí)慣和懷習(xí)慣。俗話說：好習(xí)慣可以成就一個人，壞習(xí)慣可以毀掉一個人。今天我就說說我的好習(xí)慣—多讀書。
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進(jìn)步的階梯。讀書養(yǎng)才氣，它們雖然不能立馬幫你解決問題，但能夠增長你的見識；它們無法讓你變得更漂亮，但能夠給你增加一抹書卷氣，令你的氣質(zhì)更出眾。
我小的時候不愛學(xué)習(xí)，只喜歡玩，有一天爸爸真的受不了了，給我扔來一本《十萬個為什么》，開始我不喜歡看，這有什么好看的，可是爸爸把我的玩具收走了，沒有辦法只好拿起書本看了起來，誰知道這本書里講述了太多離奇的世界，我迅速的沉浸在書海中，忘記了煩惱和憂愁。從那以后，我寫完作業(yè)就會自然而然的拿起一本書，幻想著成為書中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，我覺得應(yīng)該是書中自有樂逍遙。
一個好習(xí)慣堅(jiān)持21天就可以養(yǎng)成，所以說養(yǎng)成好習(xí)慣要有毅力，不能半途而廢，每一天都堅(jiān)持下去，習(xí)慣就會變成自然。一個成功人士大概會有200個好習(xí)慣，希望大家都能樣成200個好習(xí)慣，這樣就會成為一個成功人士。
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