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習慣作文

時間:2022-08-12 10:22:51 習慣 我要投稿

【精選】習慣作文合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的習慣作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】習慣作文合集九篇

習慣作文 篇1

  健康是我們生活不可缺少的,可是在日常生活中,有很多人養成了壞習慣,有些小朋友缺乏必要的安全知識,常做一些不利身心健康,危害自身安全的事情,為了幫助小朋友提高對安全的知識,避免受到傷害我就把發生在一個小朋友丟丟身上的故事告訴大家,希望大家從中吸取教訓。

  有一天,丟丟在超市買了零食,走在馬路上,一邊走,一邊吃還不看路,吃零食的垃圾還隨手扔在地上,走著走著,到了一個垃圾袋上,滑到了,手受傷了,零食還被大公雞吃掉了,丟丟坐在馬路上哇哇大哭。

  還有一次,丟丟放學了,走在馬路上,一邊走,一邊看書,精神全集中在書上,沒注意前面有一個桿子,接著,頭就撞到了桿子,頭上起了一個大包,丟丟又接著起來走,又繼續看書,前面有一個下水道,丟丟又掉進了下水道。

  哎!怪誰呢?走路不專心,遲早要摔跟頭。小朋友們你們可不要有丟丟這樣走路不看路的壞毛病喲!希望每個小朋友和我一樣聰明快樂地成長。

習慣作文 篇2

  我有一個壞習慣,就是愛偷看別人的試卷。

  一年級的時候,我總是偷看別人的試卷,到了二年級,老師讓我們拉開桌子,我看不到別人的試卷了,所以打下課鈴了我才寫了一半!第二天,老師把試卷發下來了,我只考了八十四分,心里非常難受,我決定,下次一定要好好聽課,不再看別人的試卷了!

  我還有一個壞習慣,就是早上起床太晚,媽媽喊我,我總是對媽媽說:“我再睡一會兒!沒事的!”媽媽說:“快點,不然就要晚了!”我沒有說話。最后我和媽媽都晚了,老師還把我說了一頓,回到家,我發誓以后再也不睡懶覺了!

  壞習慣養成很簡單,改掉卻很難,所以我要控制住自己,改掉壞習慣!

習慣作文 篇3

  小剛從上學起就最近迷上了看書,他到哪兒手里都拿著一本書。

  上學時坐在校車上看;中午邊吃飯邊看書;睡覺時躺在床上還看。爸媽見到他這個樣子,總是提醒他要保護眼睛,不能這樣看書,這樣下去眼睛會近視的。可小剛就是不聽,他想:我的眼睛不是很好嗎?哪有那么容易就近視了!小剛很不在意,每天躲著爸媽,依然總是在不分時候的看書,一點都不注意保護自己的眼睛。

  這天學校要給同學們檢查視力,該小剛了,醫生指著視力表上的字母,小剛急得直揉眼睛也還是看不清,醫生說:你近視了,視力只有0.5。”這下小剛傻了眼,后悔沒聽爸媽的勸告。小剛想現在注意保護眼睛還不晚,于是小剛下定決心,改掉不注意保護視力的壞習慣,認真做眼保健操,過了一段時間小剛的視力提高了,小剛很高興!

習慣作文 篇4

  我家新裝了個門鈴。星期六,我正在家中做作業,忽然,“嘭,嘭,嘭”的敲門聲傳來,我以為家中來了客人呢。誰知開門一看卻是爸爸。

  我不禁問道:“爸爸,家里裝了門鈴你為什么不用?”

  爸爸敲了敲腦門說:“哎,我習慣了!”

  我剛回到座位上,又一陣“嘭,嘭,嘭”的敲門聲。去開門一看,是媽媽,我生氣了,給媽媽來個當頭一棒:“媽媽,你怎么和爸爸一樣不按門鈴呀?”

  媽媽笑著說:“哎呀,我敲門習慣了,忘了家中安了門鈴了!”

  我忽然想起一個好辦法,拿出一張紙,工工整整地寫上“請按門鈴”,然后極其認真地貼在門邊上。一回頭才發現出來時隨手把門帶上了。我急了,連忙“嘭,嘭,嘭”地敲門,大聲嚷道:“媽媽,快開門!”

  媽媽打開了門,望了望門上的紙,微笑著問道:“你為什么不按門鈴呀?”我看著這四個字,無可奈何地搖了搖了頭。

習慣作文 篇5

  “習慣”朋友圈里有一些”壞朋友”,現在我要向你們開戰,打出我的朋友圈。

  我向第一個"壞朋友"——瞌睡蟲開戰。上語文課了,在老師的文字世界里,一陣睡意突然襲來,使本來神清氣爽的我一下子變得無精打采了。我在心里想:不行一定要打倒它!我就開始了第一戰術,精神對抗法。我開始在心底念叼,不能睡、不能睡……,可是不行,睡意越來越濃。我開始第二戰術,疼痛對抗法。我開始用筆去扎我的手,哦疼!睡意淡了一些。終于敖到下課了,可我的手以經變得通紅。這一戰,我嬴了!

  我又向第二個"壞朋友"——開小差開戰了。開始做作業了,開小差這個"壞朋友"出來了,開始對我攻擊。一聲鳥叫轉來,我停下手中的筆,向窗外看,看了會兒,我想到我還要寫作業,就打了自己一下,開始寫。一聲狗叫傳來我又向窗外看去,看了一會,又想到了作業,又打了一下自己,開始寫。又是一陣笑聲傳來,我又停下筆去看……哎,這一戰,我敗了。

  我又向第三個"壞朋友"貪玩君開戰。放假了,我下樓去玩。我開始邊玩邊看時間,可是到了后面,貪玩君好像把回家的念頭偷走了,我就一直在下面玩,玩到天要黑了,我才想起來我要回家了,一看時間六點了。我一下子跑

  回了家。這一戰,我和貪玩打了一個平手。

  還在的"壞朋友"們,你們聽好了,下次我向你們開戰時,你們就沒那么走運了!

習慣作文 篇6

  不要養成不勞而獲的習慣 一天,一個老人領著一匹拖兩輪車的毛驢,走進野豬經常出沒的`村莊。車上裝的是木料和谷粒。老人告訴當地的居民說他要幫著捕捉野豬。他們都嘲笑他,因為沒有人相信老人能做那些獵人都做不到的事。但是,兩個月以后,老人又回到村莊,告訴村民,野豬已經被他關在山頂的圍欄里了。

  他向居民解釋他是怎樣捕捉它們的。他說:“我做的第一件事,就是去找野豬經常出來吃東西的地方,然后我就在空地中間放少許谷粒作為陷阱的誘餌。那些野豬起初嚇了一跳,最后,還是好奇地跑了過來,由老野豬開始在周圍聞味道。老野豬猛嘗了一口,沒事發生,其他野豬也跟著吃,這時我知道我能捕到它們了。第二天我又多加了一點谷粒,并在幾尺遠的地方樹起一塊木板。那塊木板像幽靈一樣,暫時嚇退了它們,但是白吃的午餐很有吸引力,所以不久以后,它們又回來吃了。當時野豬并不知道,它們已經是我的了。此后,我要做的是每天在谷粒旁邊多樹立幾塊木板而已,直到我的陷阱完成為止。每次我加進一些東西,它們就會遠離一陣子,但最后都會再來‘白吃午餐’。圍欄做好了,陷阱的門也準備好了,而不勞而獲的習慣使它們毫無顧忌地走進圍欄。這時我就出其不意地把它們捕捉了!

  這個故事的寓意很簡單:一只動物要人類供給食物時,機智就被取走了,接著它就會遇到麻煩。人類也一樣,學習需要勤奮,需要思考,如果長時間地抄襲別人成果并沉浸在它所帶來的短暫的喜悅假象中,那么,只要時間稍長就會養成不勞而獲的習慣,遺憾終生。所以,現在的你應該學會放棄“免費的午餐”,學會靠自己,這樣才能有一個美好的未來!

習慣作文 篇7

  我一直覺得,我是個容易被人遺忘的小孩。過去是,現在是,也許,將來也會是……然而,我已經習慣了,習慣在習慣中習慣,這真是個很可怕的習慣呢……

  凡事,我都覺得,只要習慣就好了。習慣沒人管制,習慣被人忽視,也習慣被人遺忘。真的,只要習慣了,就不會那么無助,那么難過,那么傻地認為世界拋棄了我了……

  我一向不喜歡喧嘩,在生活中也不怎么熱衷于談天說地。只是想要,靜靜地呆著,靜靜地看著周圍的人和事,靜靜地聽著身邊的喜或悲,靜靜地想著逝去的種種。世界遺忘了我,而我,也遺忘了這個世界……

  我是個很普通的人,普通到不能再普通了,以至與我都覺得自己是個很沒用的人,也不知道自己究竟是為了什么才活著的……

  每天,看著周遭的人,來了又去了,去了又來了,而自己卻仍站在原地,獨自彷徨著,難過著,不知何去何從……

  習慣了,習慣在天黑的時候,自己為自己留一盞燈;習慣了,習慣在天冷的時候,自己把自己裹成一只企鵝;習慣了,習慣在難過的時候,自己為自己拭去眼角的淚;習慣了,習慣在孤單的時候,自己把自己抱得緊緊的……

  ——一切,都習慣了吧……

  我常常會想:

  即使我死了,不存在了,天還是在人們的頭頂上;即使我死了,不存在了,地球還是每天不停地轉;即使我死了,不存在了,時間還是“滴答滴答”不停走;即使我死了,不存在了,太陽還是不會從西邊升起,東邊落下……

  人,是多么渺小的生物啊,小到仿佛一眨眼,就會被世界遺忘……

習慣作文 篇8

  悄悄地告訴你哦,我有一個令家長煩惱的壞習慣。那就是:我總是愛啃手指甲。

  大概是因為這已經是一個習慣了吧!我每天都不會少做這件事。做作業的時候,我會啃手指甲;和別人鬧不開心的時候,我會啃手指甲;在想事情的時候,我還是會啃手指甲……唉!這不僅是家長的煩惱,也是我的麻煩呢!

  昨天媽媽要給我剪手指甲的時候,總會看著我那參差不齊的指甲,嘆口氣說:“瞧你,把指甲咬成這樣!毛毛糙糙的,叫我怎么剪。!”接著,她的聲音總會慢慢地嚴厲起來:“以后不能再啃手指甲了!那里面有好多好多的細菌,放進嘴里一點兒也不衛生,會生病的!”當時的我是氣也不敢出,只有滿口答應。可是過不了幾天,我又把這些話忘在了腦后。

  其實,我也知道媽媽說得對,不能總是亂啃手指甲,那樣不衛生,還會多生病。可是,我偏偏就是把這個壞毛病成了習慣,有什么辦法呢?看來呀,我得狠下決心,堅決改掉這個壞習慣。

  名師點評: 小作者能夠如此坦誠地告訴讀者自己的缺點,表明小作者是一個勇敢的孩子,也有意讓讀者監督自己,以改正自己的壞習慣。

  文章開頭很新穎,“悄悄地告訴你哦,我有一個令家長煩惱的壞習慣”,明明是告訴了所有讀者,卻還要用個“悄悄”,讓讀者感受到了小作者的天真可愛。

  隨后小作者講述了壞習慣給自己帶來的不好影響,以及媽媽就這個問題對自己的教育,說明這個壞習慣不僅別人不喜歡,自己也不喜歡。

  文末小作者表明自己的決心,較好地凸現了文章主題。小作者有如此決心,相信一定可以改掉壞習慣,老師支持你哦!

  “叫我怎么剪?!”改為“叫我怎么剪。俊

  “我偏偏就是把這個壞毛病成了習慣”改為“我偏偏就是把這個壞毛病養成了習慣”。

習慣作文 篇9

  本來簫劍憑借自己那“三腳貓”的文采還足以立足網絡文壇,還可以在網絡文學占得一席之地?墒侨缃瘢W站不要他做編輯,甚至還封了其ID,論壇也不要其做斑竹,甚至揚言說只要是簫劍的帖子哪怕再好一發就給立馬刪除。想想剛進去那會兒,人氣那個足,叫人羨慕,論壇網站搶著說要其做斑竹做編輯。難不成是時過境遷,人民的審美觀變化?不喜歡簫劍那批判的文字了?不是!難道是簫劍文字不再批判,不再直刺人內心最脆弱的神經了?也不是,簫劍一直堅持自己那囂張跋扈的批判氣勢!那是為什么呢?說實話,是因為湘西南簫劍的習慣,先別吃驚詫異,且聽慢慢道來。

  簫劍有個習慣:實事實干。在網站做編輯那會兒,他認真地對待每一份稿子,可是其他編輯卻草草了事。他實話實說:“會員是網站的顧客,是網站的上帝,怎么能夠這樣對待呢?”那人罵他傻,可是他硬是傻到把人家的文章重新審閱一遍?吹骄A稿件全是編輯內部人員的,我點看一看,文章真不咋地,實話實說:“這樣的文章怎么能夠設為精華呢?”人家說精不精華還不是我們做編輯的一句話,你說文章精華就精華,你說是垃圾就是垃圾。于是他感覺上當受騙,于是他實話實說地寫文章寫日記告訴會員這個編輯部的秘密,可是文章就是發不出來,日記發出來也很快被刪除。他實事實干地在那些精華文章后面留言訴說自己的心聲,實話實話。很快,他的ID封了,他換個馬甲繼續,結果IP也封了。

  簫劍還有個習慣:人人平等。湘西南簫劍經歷那次失敗后轉而向另一個網站進發,很快又再次任命為編輯。在編輯群里面,他是責任編輯,也就是官最小的,剛進來那些網站“大腕”總要拿些動物開他玩笑。簫劍有個習慣:人人平等。于是也拿狗啊貓啊什么開網站“大腕”的玩笑,“大腕”一句“沒大沒小,不懂一點規矩”就把簫劍T出群。簫劍哪里知道什么“只許州官放火,不許百姓點燈”的事情。第二次向輝煌進軍再次夭折在路上。

  簫劍也有個習慣:少數服從多數。對網站失望后,簫劍決定進軍論壇,這不,八卦連篇的簫劍一下子成為論壇斑竹。論壇本來發帖要經過審閱的,但是論壇管理員一下子突發奇想說要如博客一樣帖子一發出來就可以發表,無需審閱,當即所有斑竹表示反對,那么我們這些斑竹是不是沒用。但是管理員不容商量的說就那樣定了。簫劍趕忙拉住管理員用QQ私聊說那樣的話色情泛濫,不利于論壇的發展,動之以情,曉之以理,而且還堅持自己的習慣:少數應該服從多數。管理員當即撤銷他的斑竹,留下一句話:多數應該服從少數,這樣才好管理。就這樣簫劍再次失去可能輝煌的機會。

  如今的簫劍,是游客,不管在哪里,甚至有些網站論壇點擊還來一句:你無權點擊該網頁。簫劍學習孟子“吾日三省吾身”,經過腦細胞加速死亡的代價,終于明白:是習慣毀了自己,習慣就是一種軟暴力,在不知不覺中把自己的夢想毀掉。

  簫劍知道最大的錯誤就是按著書本行事,按著中華民族的傳統美德行事,于是養成這種習慣,習慣成自然。在做事為人方面受到習慣的驅使就會按本能去行事,不知道社會是發展的,我們對待問題看待事務要以發展的眼光去看,習慣束縛自己,自己的思想就遠遠跟不上時代的潮流。

  從小形成的好習慣是一種束縛,限制了你的思想,讓你不知道變通不知道圓滑,自然也就不受歡迎。人有三六九等之分,就像你很難讓自己和乞丐坐在一塊吃飯,自然,那些大官貴族和你在一起也會有那種感覺,你只能“搖頭擺尾”,討人家歡心,你要真的相信人家人人生而平等,那就大錯特錯。上級的話就是命令,不要以為底下的人都反抗就不去實施,還以為真的會是“少數服從多數”,其實大多數情況下是多數服從少數,所謂的少數服從多數更多的時候只是一種形式主義。還有對待事情要爭一眼睛閉一只眼,烏紗帽比你大你就得閉眼,眼不見為凈;烏紗帽比你小你就睜開眼,要不人家就騎到你頭上,以為你好欺負。

  現實一點,別讓自己的習慣阻礙了自己前進的腳步。習慣已經是一種“古板”,歷史上屈原就是因為不通時務,形成自己的習慣,黯然高唱“舉世混濁而我獨清”溺江而死;雷鋒也是因為受到習慣的束縛于是被車壓死;孔子也因為自己古板的習慣才導致自己周游列國但是一無所獲,最后只好守護著自己的弟子;現在也不知道有多少人因為自己的習慣掉飯碗炒魷魚。可見,習慣在潛移默化中已經變成一種“暴力”。

  習慣絕對是一種軟暴力,讓你在不知不覺中失去前程,失去工作。但是當我們摒棄我們那些從小學課本上學到的習慣后,我們的社會文明和社會道德還有誰存在么?還有誰積極擁護呢?是不是也名存實亡了呢?

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