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養成好習慣作文

時間:2022-01-19 13:33:07 習慣 我要投稿

【熱門】養成好習慣作文八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的養成好習慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】養成好習慣作文八篇

養成好習慣作文 篇1

  古代人說不學禮,無以立,含意就是,你沒學禮,就沒法在社會發展中立身。禮貌待人,是大家中華文化的優良作風,要想他人對你有禮貌,你就需要先向他人有禮貌。

  有一天,我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道:你好,我想問一下這iPhone多少錢一斤啊?哪個賣水果的老爺爺笑容著說:這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說:那請給我一斤iPhone,感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后,講到:不用謝。買完新鮮水果后,媽媽要買水果,便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒!我問你,這新鮮水果怎么賣啊?哪個賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌,便有意給他們出了高價位,說:這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價格后,發火地說:嘿!你這老頭兒,賣貨如何那么貴啊!下一次從此不到你這購物了。哼!講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的,禮到內心暖,無禮討人嫌。

  一天,一位中小學生在與朋友們玩樂時,一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學生趕忙扶起老奶奶,說:抱歉,抱歉,姥姥沒事吧?這位老奶奶笑容著說:沒事兒,下一次小心點就可以了。因此一場很有可能產生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人,能夠解決人和人之間的矛盾,使相互間的關聯更為和睦,社會發展更為幸福。

  人到社會發展上日常生活,都要和他人相處。語言文明行為、心態親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質。禮貌待人,適當地應用文明禮貌語言,能夠解決相互間的矛盾,能夠使人和人之間的關聯更為和睦,還能夠弘揚大家中華文化的優良作風。不難看出,文明禮貌是多么的關鍵。

養成好習慣作文 篇2

  好習慣的養成會影響我們的一生,會讓我們終生受益匪淺,也是我們成長路上的必需品,然而壞習慣的養成就會帶來不同程度的危害,其結果也是讓人無法預料的。

  習慣是人們長期以來做事情的行為方式,通過大腦記住,存儲成記憶的一個過程。習慣一旦養成,它就像我們身體的一部分,每時每刻都在運作著,我們的一舉一動都展現著自己的習慣。好習慣的養成其實并不是很難,這完全由我們自己決定。

  從我們上學的那天起,老師就教導我們要養成良好的習慣,當時的我們并不知道一個好的習慣對我們的重要性,因此我們養成的壞習慣很多,好習慣卻很少。就說我吧,我養成的'壞習慣就很多,在學校,上課喜歡趴桌子,上課樂意和同學講話,上課吃東西,在高中上課還玩手機。在家里也是很懶散的,不刷牙,樂意熬夜,這些壞習慣的養成不僅讓我意識到,一個好習慣的養成的重要性,而且這些壞習慣讓我無法適應高中生活,后來就來到了中醫藥學校。

  現在想想,如果我沒有這些壞習慣,我一定會適應高中生活,好好的學習,或許能考上我理想中的大學。

  我的親身經歷讓我意識到,養成一個好習慣是多么的重要,好習慣的養成甚至可以改變自己的人生道路,也可以這么說,好的習慣,也是成功的一種鋪墊,讓我們共同努力吧!

養成好習慣作文 篇3

  我從一根竹竿養成一個好的習慣。事情是這樣的:我是一個大咧咧的男孩,每天回家一進門,我就會把腳上穿的鞋脫掉,東一只,西一只的亂扔,然后換上拖鞋。媽媽看見了,非常生氣的對我說:“王亞龍!過來把鞋擺好。你已經長大了,以后不要再亂扔鞋了。”

  我連忙把鞋擺好,心里面卻毫不在意。又過了一天,晚上我回到家以后,還是把鞋東一只,西一只的亂扔。媽媽看見了,怒氣沖沖的對我說:“我不是給你說過,你認真聽了沒有?把鞋擺好!”然后我急忙的把鞋擺好,心里還是滿不在乎。又過了一天,我還是把鞋東一只,西一只的亂扔。這時,媽媽火冒三丈的對我說:“我不是給你說了,鞋要擺好,再一再二不能再三再四,沒見過你這樣的孩子。”然后媽媽拿著一根竹竿在沙發上猛敲了幾下,暴跳如雷的對我說:“下次再這樣我就打你。

  看你還長不長記性!”當時我嚇得心驚膽顫,心想:“我下一次脫鞋的時候一定要擺好。”然后我把竹竿放到了一個非常明顯的位置,從此,我每天回家看到竹竿,都把鞋擺的非常整齊。這就是我,從一根竹竿養成了一個好的習慣。

養成好習慣作文 篇4

  假期的第一天,我把每天的時間都安排地詳細,雖然不是十全十美,但也十分周密。我給自己安排玩電腦的時間就長達三個小時。

  第二天一大早,我就按自己制定的時間表實施了。剛開始,我還老老實實地寫作業,寫著寫著我的心里像貓抓似的,眼睛時不時向電腦瞟去。我終于沒有戰勝自己,不管三七二十一,我向電腦房走去。時間過得真快,我已經在電腦上遨游了一個多小時。

  這時,樓道響起了熟悉的腳步聲。完了,完了,媽媽回來了,我的作業還沒寫完,怎么辦呢?我靈機一動,把以前寫的作業找了出來,應付了事。可是,我卻怎么也沒有逃過媽媽的火眼金睛。果然,不出我所料,剛給媽媽檢查作業,就被發現了。媽媽大發雷霆,對我大吼大叫:“張昱潔,從今以后你別想玩電腦了,你多久把作業寫完你就多久玩。”我心里還有點不服氣:不玩就不玩,我還不稀罕呢!當我剛一坐上書桌旁,手又癢了,又想上電腦玩游戲了。媽媽坐在沙發上,目不轉睛地看著我,我渾身像長滿了刺一樣很難受,坐立不安。我長嘆了一口氣,還是老老實實的寫作業吧!我秉著把作業早點寫完,早點玩的心態抓緊時間寫起來。

  一天,兩天過去了,三天過去了……每到那個時間,我都準時坐在書桌上。漸漸地,我養成了早點寫作業的習慣。對于現在的我,每天早點寫完作業已經成為了生活中的一部分,不寫完作業我就覺得渾身不舒服,以致我現在做什么事都在第一時間里完成,從不拖沓。

  美國著名兒童心理學家、哲學家威廉.詹姆士曾經說過:“播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。”是的,要養成一個好習慣不是一朝一夕的,它貴在堅持,也難在堅持。只有嚴格的要求自己,不斷的堅持努力才能在今后的道路上取得優異的成績。

養成好習慣作文 篇5

  我養成了一個好習慣以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字。看不懂書上寫的什么意思。查字典又太煩太累。我做完作業,就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’。” 老爸認真地說:“那你可要改喲。”我很不情愿地對老爸說:“我總得慢慢來呀。” “對,對。‘冰凍三尺 非一日之寒’。” 老爸笑著對我說。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了。”然后,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經病!”現在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說:“眼睛已經近視了,還不注意。啊!”書看多了,我終于知道了 “冰凍三尺 非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的。我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

養成好習慣作文 篇6

  家風,就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風,就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風,就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規,家風一直都在伴著我們成長。

  我們家的家風,便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。

  記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮,哭著向服務員阿姨借紙。阿姨安慰了我幾句。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經歷了這件事情,我也大致學會了獨立自主。

  現在的我,已步入了小學六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業,完成作業后,復習預習。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成。“自主獨立”這個家風已經深入我心。

  家風,伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福。”獨立自主是我們家的家風,也是一種十分可貴的精神!

養成好習慣作文 篇7

  七月份學生們迎來了暑假,暑假要怎么過?有什么安排?這個問題如今擺在學生和家長的面前,需要我們回答。

  有人認為,好不容易有了個長假,要多多睡覺、好好地玩,因而把課本扔到一旁,學習丟諸腦后,晚上不想睡,早上不想醒,養成壞習慣,成為懶散一族。我認為這是很要不得的。

  學習如逆水行舟,不進則退。人生像爬上坡路,停頓就會滑下山谷。暑假是一個學年的結束,預示著新學年即將開始。這里是加油站,不是拋錨站,需要的是加油、加油再加油!

  暑假生活應當有計劃、有安排,勞逸結合,豐富多釆。比上課時放松一些可以,但是如果主旋律變成吃、睡、玩,沒有要求、沒有約束則不足取。人生不可一日浪費,大好青春不能虛度。要自強不息,日日進步,活得有價值、有意義!

  近日在報上看到《暑假是學生養成好習慣的最佳時機》的文章,深有同感。好習慣成就人生,壞習慣毀掉前程。不養成好習慣,壞習慣自然就成為主宰。確實,暑假是學生養成好習慣的最佳時機,不管是小學生、中學生還是大學生,都要自覺抓住這個時機,培養閱讀習慣、預習習慣、計劃習慣、晨讀習慣、復習習慣、計算習慣、高效習慣。如果能利用暑假培養三、五個好習慣,則終生受益,非常非常成功了!

養成好習慣作文 篇8

  由于以二氧化碳為主的氣體排放量越來越嚴重,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,所以世界各國共同呼吁減低或控制二氧化碳排放。

  我認為保護環境,我也有責,所以我要提倡低碳生活。我先上網學習了低碳的方法,然后給家里每個人制定了低碳的“規章制度”,要求必須遵守。

  首先,從我做起,看完電視電腦后,徹底把電源拔下,這樣省電;洗臉、洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所,這樣每月就能節水1噸以上。爸爸:做到盡量少開車,開車時一定做到給輪胎及時適當充氣、避免冷車啟動、減少怠速時間、避免突然加速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機油。媽媽:合理使用洗衣機,盡量用電子郵件少用傳真,多走樓梯少乘電梯,盡量網上購物,要廢物利用減少垃圾數量。

  爸爸媽媽支持并執行我的方案,于是我們家的低碳生活就開始了,平時我們三個人互相監督互相學習,慢慢地就養成了自覺的習慣。

  從我家的低碳生活我感悟到:做到低碳其實不難,只是舉手之勞,我們不用費力,只要養成良好的習慣就可以為環保出力,我們何樂而不為呢?

  大家都行動起來,讓我們用真摯環保的心去保護唯一的地球。

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