習慣_圍繞習慣為中心的作文900字

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的習慣_圍繞習慣為中心的作文900字，歡迎閱讀與收藏。

　　開學一周來，看到同學們在新的學年不斷吸取學校這片土地上積蓄了百年的養分，鼓起風帆，帶著夢想上路而由衷的感到高興。最近幾天，我注意到無論是班集體的常規建設還是任課教師的課堂要求，都在致力于培養同學們良好的日常行為規范和學習規范。這是因為人的生命過程有時是蓬勃的超越，但更多的是慣性的滑行。因此，播種行動、收獲習慣；播種習慣、收獲性格；播種性格、收獲命運。尤其是對于以無生之覺悟為有生之事業、以出世之態度做入世之文章為追求的百年老校，沒有規范就難以對平常的超越，沒有規范就難以立于平凡的崇高。

　　作為90后的青年一代，也許更加注重個性張揚而不喜歡整齊劃一，更喜愛寬松自由而不適應規則秩序的約束，更喜歡率性隨意的生活方式而不在意學習、行為的規范要求。是的，作為年輕人不應迂腐古板，而應煥發出活力。但是，大千世界，林林總總。作為學生，什么是我們必須要做的、什么是我們生活的主板和重點，對此我們應當有心悅誠服的判斷。美國斯坦福大學經濟學教授克魯格曼提出增長的兩種類型：一類是靠投入推動，另一類是靠效率推動。前者將無法擺脫收益遞減規律的束縛，而后者的發展則是無限的。作為一所百年老校，我們當然應該走依靠效率推動的科學發展之路。在嚴謹的學風里，提出自主性學習的要求；在扎實的基礎上，提供創造性學習的空間。事半功倍的效率背后則必須強調以規范為前提。

　　教育家葉圣陶先生認為：教育就是培養習慣，而習慣在規范中孕育。學校在此強調行為規范不是為了檢查，而是希望同學們自律。正如畢達哥拉斯所說自制是世界上最強大的力量和財富。我們希望，各班班主任繼續組織學生認真學習《杭十四中學生日常行為規范》及相關規定，認真對照規范，嚴格自查自律。我們希望，全校老師能夠幫助督促同學們遵守規范，養成良好的.習慣。如果說我們的同學，對于學習生活中要求我們必須要做的、重點要做的，不僅能夠自制如果還有一種熱愛，發乎于自然般真正的需要，心智被其深深地吸引，就像磁鐵吸引磁石、就像向日葵追隨著太陽那樣。那就是表現為對規范的超越，就有了一心向學的品質。

　　同學們，有人說，我考不上北大，但我要行走在考北大的路上。清風拂耳，生命匆促，猶豫是時間的竊賊。希望同學馬上行動起來，在規范中前行，在前行中收獲。不僅僅是學科學業的進步，還有習慣、品質、素養的提升。最后，祝愿同學們學習進步、享受青春、成就未來、實現夢想！

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