習(xí)慣的力量作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的習(xí)慣的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣的力量作文1
爸爸常對我說:“性格是先天帶來的,習(xí)慣是后天的,我們不能左右性格,但可以養(yǎng)成習(xí)慣,好的習(xí)慣可以成就好的人生。”
一個(gè)習(xí)慣初成是21天,真正成為習(xí)慣是不間斷的90天。
我有很多習(xí)慣,好的壞的,但爸爸說人的時(shí)間是有限的,好習(xí)慣多了就把壞習(xí)慣擠走了。
我有丟三落四的習(xí)慣。比如晚上脫了襪子總是早上找不到,趕著上學(xué)去比較慌,后來我晚上脫下來就放到鞋子上面,堅(jiān)持了一段時(shí)間之后再也沒找過襪子,因?yàn)樗驮谛由厦妫?xí)慣了。
有幾次上學(xué)去到學(xué)校發(fā)現(xiàn)不是書忘家了,就是文具袋忘了,爸爸說:”以后晚上不管作業(yè)寫完多晚,也要檢查書包,久而久之我再也沒讓家長往學(xué)校送過東西了。
我很愛看書,睡覺前總習(xí)慣看書,星期天也讓媽媽帶我去書店買書、看書,總是進(jìn)去就不想出來。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這是宋朝一位皇帝的勸學(xué)說,但爸爸說你讀書的好習(xí)慣更重要的是把壞習(xí)慣的時(shí)間擠走了,比如玩游戲等。
培根說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生,因此我們從小就應(yīng)該通過良好的教育,去建立一種好的習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文2
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的。但是,它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送出一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是說一聲早上好、下午好,這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品格、能力多半是來自于習(xí)慣,是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的我,講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實(shí)際上反映的是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人:接受別人幫助時(shí),要主動(dòng)說謝謝,做錯(cuò)事要主動(dòng)說對不起,和別人講話要耐心完整等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上我也會(huì)慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說:做題時(shí),我要認(rèn)真讀題,在草紙上演算一遍。平時(shí)在課外時(shí)間要多讀書,因?yàn)闀鞘澜缟献畲蟮暮Q螅挥卸嘧x書才會(huì)豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個(gè)人的修養(yǎng),是別人強(qiáng)加不來的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的,是通往成功的階梯,我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,做一個(gè)有思想有進(jìn)步的人。
習(xí)慣的力量作文3
好的習(xí)慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個(gè)好習(xí)慣,下面我就給你們講一講這三個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因?yàn)槲覍懽痔盍耍岳蠋熍u我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的批評。這件事過后,我為了寫字,我就寫了一個(gè)多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時(shí)候,老師不是批評我,而是表揚(yáng)我。還有一次,我做完題之后,我的分?jǐn)?shù)出來了,老師批評了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個(gè)好成績,我就每天做筆記,就這樣,我寫了二十一天,寫筆記的好習(xí)慣,養(yǎng)成了。
還有一次,我的媽媽讓我把碗洗了,我就像沒聽到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因?yàn)槲也磺趭^,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個(gè)勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫完作業(yè)的時(shí)候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個(gè)聽話懂事的孩子。
習(xí)慣要堅(jiān)持,堅(jiān)持二十一天,好習(xí)慣就養(yǎng)成了,好的習(xí)慣使人終生受益。
習(xí)慣的力量作文4
美國心理學(xué)家威廉.詹姆斯曾經(jīng)說過:“播下一種行為,收獲一種行動(dòng)。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
習(xí)慣是由時(shí)間積累而成的,習(xí)慣有很強(qiáng)的慣性,人往往在不經(jīng)意間運(yùn)用他們的習(xí)慣,無論是好的習(xí)慣還是壞的習(xí)慣,都是如此,因此,習(xí)慣對一個(gè)人十分重要。
習(xí)慣的力量是很強(qiáng)大的,它會(huì)載著人走向成功,也會(huì)拉著人滑向失敗。有這樣一則故事:美國有一位這樣的富豪,他死后沒有繼承人,于是他便將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與一位常年靠乞討為生的遠(yuǎn)方親戚,乞丐得到資產(chǎn)后瞬間身價(jià)大漲,成為了百萬富翁,新聞?dòng)浾卟稍L了這位幸運(yùn)的乞丐,問他:"你得到這筆財(cái)產(chǎn)后,想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我想買一個(gè)好一點(diǎn)的碗和一根堅(jiān)實(shí)的棍子,以便于以后更好的乞討”。
由此可見,習(xí)慣對于一個(gè)人的影響著實(shí)深遠(yuǎn),習(xí)慣會(huì)讓人成功,也會(huì)讓人失敗,它影響著我們的生活,改變著我們的命運(yùn),因此,習(xí)慣對于一個(gè)人十分重要。
習(xí)慣的力量作文5
從古至今,習(xí)慣一直在陪伴著我們,我們的生活也離不開好的習(xí)慣。如果人類的'世界上沒有習(xí)慣會(huì)是什么樣呢?在沒有習(xí)慣的世界人們會(huì)晚上看電視,很晚才睡覺,早上又很晚起床,這樣人們上班又要遲到,上班也沒有老板管,也不知道會(huì)是什么樣,所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
從前,有一個(gè)人獲得了若貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),有一個(gè)記者采訪他說:“是什么讓你獲得了若貝爾獎(jiǎng)?”獲獎(jiǎng)的人說:“是習(xí)慣,在幼兒園那里的老師教會(huì)了我什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候該干什么,所以我獲得了若貝爾獎(jiǎng)。”這個(gè)記者聽了非常吃驚。
我們的學(xué)習(xí)也離不開習(xí)慣,我們上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真寫,這不但是對老師的尊重也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣考試怎么考不高呢?
我們的生活中也離不開習(xí)慣,我們不隨手亂扔垃圾出門把自己的東西整理,這是一種美德,也是一種良好的習(xí)慣。
習(xí)慣一直在陪伴著我們,習(xí)慣也是一種美德,習(xí)慣就像一種在支撐著我們,所以習(xí)慣就是一種力量!
習(xí)慣的力量作文6
習(xí)慣是什么,習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì),如果一個(gè)人沒有習(xí)慣,那么他將沒靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分,每個(gè)人的習(xí)慣不同,所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣,比如馬虎,上課不認(rèn)真聽講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣,愛看書,愛干凈等。
接下來我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧!明白習(xí)慣的重要性。
今天去考試,我?guī)е业奈木吆行判氖愕纳狭宋迦嗟目紙觯荚囃曛蟮男判娜ナチ艘话肓耍瑧?yīng)為很多題我不知道寫對了沒有,試卷發(fā)下來的,我一看大吃一驚,原來會(huì)做的題錯(cuò)了,我仔細(xì)一看,有的是少了一個(gè)點(diǎn),有的是寫錯(cuò)了。回到家里媽媽罵了我一頓,說:“你看看這都是你平常會(huì)做的題,怎么都做錯(cuò)了,就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉,那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣,去怎么也該不掉。”你們看這都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來能考好的成績居然不能考好。
同學(xué)們看到了吧,這就是習(xí)慣的可怕,好的習(xí)慣能使人受益匪淺,壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子,都能受到好習(xí)慣的好處。
習(xí)慣的力量作文7
終于放假了!不怕大家笑話,我早盼著放假了,不是因?yàn)槠渌鸵粋(gè)原因,早上起不來床,總是睡不醒,尤其是冬天,我經(jīng)常哀嘆:我什么時(shí)候能過上朝九晚五的生活就好了!所以呀,每個(gè)星期天,我都會(huì)躺到八九點(diǎn)鐘再起床,現(xiàn)在終于放假了,我每天都可以睡到自然醒,多么美妙的事情呀!
第一天,我六點(diǎn)半就醒了,然后就越躺越清醒;第二天,我還是這個(gè)鐘點(diǎn)就醒了,而且越躺越清醒;第三天依然如此,我真郁悶!想著平時(shí)上班時(shí),一下子定好幾個(gè)鬧鐘,每十分鐘叫一次,我還能睡好幾次,為什么現(xiàn)在讓睡我卻睡不著呢!習(xí)慣的力量真可怕!
因?yàn)榱?xí)慣了一日三餐,所以天天吃我們也不覺得枯燥;因?yàn)榱?xí)慣了呼吸,所以秒秒做我們也不覺得累。如果我們養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成了講衛(wèi)生守禮儀,我們每天都會(huì)過得更輕松,更精彩吧!
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)要掌握在我們自己手中!
習(xí)慣的力量作文8
習(xí)慣,是一種力量,它伴我成長。
一個(gè)人從呱呱墜地到成長到大人,身上總有這樣或那樣的習(xí)慣,有的習(xí)慣是好的,比如:勤奮、守時(shí)、認(rèn)真、勇敢等;有的習(xí)慣是壞的,比如:懶惰、拖拉、抱怨等。但無論是什么樣的習(xí)慣,都具有強(qiáng)大的力量,都足以改變一個(gè)人的人生。只是一個(gè)好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,而一個(gè)壞習(xí)慣則會(huì)毀掉一個(gè)人。
我聽過這樣一個(gè)故事:印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用鐵鏈將它拴在水泥柱上或鋼柱上,無論小象怎么掙扎也無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣不掙扎了,直到長成了大象,可以輕易掙脫時(shí),也不會(huì)去掙扎了。
這是一個(gè)不爭的事實(shí):小象是被鐵鏈拴住的,大象則是被習(xí)慣拴住的,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰你的人生,它可以決定你的命運(yùn)。
養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣就擁有了一種力量。
習(xí)慣了孤單,就擁有了戰(zhàn)勝孤獨(dú)的力量。
習(xí)慣了寬容,就擁有了微笑的力量。
習(xí)慣了快樂,就擁有了幸福的力量。
習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),就擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
習(xí)慣的力量作文9
以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動(dòng)地的響聲,每次都使我沒有心情去寫作業(yè)。現(xiàn)在好了,咱家裝了一個(gè)有門鈴的門,以后有人來咱家就不會(huì)有那種噪音了。
一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來了。我叫道:“是誰呀?”接著打開門一看,那個(gè)人竟是媽媽。我說道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的敲門。”過了一會(huì)兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說:“習(xí)慣了。”這樣可不行,于是我找來一張紙,在一面寫上“來客請按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來,門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問道:“你難道沒看到上面寫著‘來客請按門鈴’六個(gè)字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說:“習(xí)慣了。”
哎!俗話說習(xí)慣成自然,看來習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?
習(xí)慣的力量作文10
習(xí)慣是一種力量,正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),習(xí)慣可以改變一個(gè)人,使我們前進(jìn),讓我們的進(jìn)步越來越大。
習(xí)慣是一種力量,它改變了我,更我的成績更上一層樓!
在我沒有好習(xí)慣前,我是一個(gè)見到作文就很頭大的人,所以在1-3年級時(shí),有的作文我都是網(wǎng)上抄的,而每次,當(dāng)語文老師說,班里有同學(xué)的作文雷同時(shí),我的心就會(huì)提到嗓子眼里,雖然從沒有說到過我的名字,但是在騰寫作文理心中卻很不安!
直到5年級時(shí),我學(xué)到了一篇課文,在那篇課文里邊,使我明白了,作文不是自己的,就永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的,只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,有了自己做筆記的好習(xí)慣,才能使我們的寫作水平越來越提高!
這篇課文使我有了好習(xí)慣,同時(shí)我也知道,作文剛開始寫的不好也沒關(guān)系,不要?dú)怵H,不要放棄,只要在平時(shí)多做練習(xí),相信吧,有一天,你能寫好,那一天總會(huì)來到的!
就算我們寫的不好,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有進(jìn)步的!
相信吧,好習(xí)慣是可以改變你的一種力量!
習(xí)慣的力量作文11
從小到大,很多的習(xí)慣在我們的身上逐漸養(yǎng)成。有好的習(xí)慣,也有不好的習(xí)慣。我們一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓自己的行為和生活狀態(tài)有所改變,相信很多人身上都有這種“魔力”的能量。
好習(xí)慣將讓人受益匪淺,壞習(xí)慣會(huì)讓人吃盡苦頭。我也有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,下面就說一下我和好壞習(xí)慣的故事吧!
首先是我的好習(xí)慣:我的好習(xí)慣就是愛唱歌。因?yàn)槌枳屛耀@得了很多榮譽(yù),所以我就非常的愛戴。因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓我走到哪里都會(huì)有人找我唱歌,偶爾還能上電視,所以自我感覺很討人喜歡,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可是讓我受過不少的益處呢!
可是金無足尺、人無完人,我也有很多的壞習(xí)慣。壞習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間長了就成了缺點(diǎn)了。我最大的缺點(diǎn)就是不講衛(wèi)生,在學(xué)校里,我的書桌總是很亂;在家里我總是把家里搞得亂糟糟的,因?yàn)檫@些爸爸媽媽總是訓(xùn)我。就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣,一直想改掉卻很不容易,我也一直在努力的改變自己。
無論好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都會(huì)伴人的一生,讓我們?yōu)閳?jiān)持好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,一起努力吧!
習(xí)慣的力量作文12
我曾經(jīng)聽過這樣一句話:命運(yùn)隨習(xí)慣而轉(zhuǎn)動(dòng)。的確,習(xí)慣的力量就是這樣強(qiáng)大,它能決定你一生的命運(yùn)。所以,我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成好習(xí)慣。
大家就聽聽我的習(xí)慣吧!
每天清晨,我都會(huì)聽英語訓(xùn)練自己的聽力。我還會(huì)拿出語文書,背誦所學(xué)的課文。當(dāng)然,最重要的是洗臉時(shí)看看鏡子中的自己,并在心中默默地說:“加油,今天是個(gè)好日子!”
到了學(xué)校,我做的第一件事就是及時(shí)地交作業(yè)。然后,我就拿出語文書或英語書,開始早讀。
上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,還會(huì)把重點(diǎn)知識(shí)記下來。如果老師留了課堂作業(yè)。我一定不會(huì)磨磨蹭蹭,而是迅速地完成,做完還會(huì)檢查一遍。所以,我作業(yè)的正確率很高。
在考試前,我會(huì)把筆記和錯(cuò)題都看一遍。當(dāng)考試時(shí)遇到難題時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考,實(shí)在想不出就跳過去,一會(huì)兒再回過頭來想。答完卷后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍,再交上去。
晚上做完作業(yè)后,我會(huì)回顧一下今天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)第二天的課程。我還會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外題。之后我會(huì)閱讀一些課外書,然后上床睡覺。
聽了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家一定有所感悟吧!請記住,習(xí)慣決定命運(yùn)。大家趕快行動(dòng)起來,利用習(xí)慣的力量,來鑄就自己輝煌的人生吧!
習(xí)慣的力量作文13
從小到大,很多習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣能讓人終生受益,壞的習(xí)慣就會(huì)讓一個(gè)人吃到苦頭。
我從小就養(yǎng)成了一個(gè)不說臟話的好習(xí)慣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊有人說臟話時(shí),我就會(huì)立即去制止、糾正他。對他說:“說臟話是不文明的行為,我們都要做一個(gè)文明的好孩子。”在我的影響下,我的周圍和我玩耍的小伙伴也都不再說臟話了。看來,好的習(xí)慣也是可以被影響的!
但是我也有一個(gè)不好的習(xí)慣,比如:說以前早上起來不愛刷牙,每次都在爸爸媽媽的督促下完成。有一天早上起床,牙齒非常疼,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“是經(jīng)常不刷牙,牙里面長蟲子了,所以才引起的牙疼。”這個(gè)壞習(xí)慣可真是把我害苦了呀!從此以后,我再也不敢早上不刷牙了。
所以我們要丟掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直保持下去。也要學(xué)別人的好習(xí)慣,取別人所長,補(bǔ)自己所短,我們都要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好孩子。
習(xí)慣的力量作文14
俗話說的好“好習(xí)慣成就好未來”。習(xí)慣是生活必不可少的,想起那件事就讓我后悔。
四年級的時(shí)候,有一次期中測試,我自信滿滿準(zhǔn)備考試,自以為是的想,自己一定會(huì)考100分。快速答題,連看也不看題目,做完后,還不檢查。我便開始看課外書,最后15分鐘監(jiān)考老師提醒了3遍,要仔細(xì)檢查,到了最后1分鐘,書看完了,我才看試卷,發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題,我奮筆疾書的寫。卷發(fā)下來了,我考的不好。
接下來,不知道怎么了,我每次做題總是不看題。而且經(jīng)常把數(shù)寫錯(cuò),錯(cuò)題每回都很多。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己好像有一個(gè)壞習(xí)慣——馬虎,我自己很不開心,不知道該怎么辦?我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,怎么改?在下來的日子里,我每天認(rèn)真讀題,從來都不馬虎,并且,我還每天都做題訓(xùn)練。
又來了一次考試,我養(yǎng)成一種認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣,因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣,這次考試,我考了一個(gè)很好的成績,提高了自身的習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量,能讓我們知道正確的事情,習(xí)慣是一種美,能讓你有新的收獲,這種力量讓我們成長,讓習(xí)慣成為一種強(qiáng)大的力量!
習(xí)慣的力量作文15
習(xí)慣是一種很強(qiáng)大的力量,它是一個(gè)及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西,它可以毀掉人的一生,也可以使人發(fā)揮最大能力,發(fā)揮最大能力的是好習(xí)慣,毀掉人的一生的是壞習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,本來它是個(gè)天平但好習(xí)慣從人生路上越來越多,是媽媽讓我改掉壞習(xí)慣的,爸爸監(jiān)督。
我以前的習(xí)慣不好,比如沒有自覺心,看到別人要扔垃圾,我就不當(dāng)回事兒,該干啥干啥,每當(dāng)我做完作業(yè),我就把作業(yè)亂放,每次都會(huì)忘記作業(yè)在哪里,只好讓全家人一起找,還有我每次用完東西,就隨便亂扔,家人再收拾,我也又得受批評啦。
因此,壞習(xí)慣不該是會(huì)毀掉人的一生的,不改的話,嘿嘿,后果你自己想。
反正我是不會(huì)再那樣啦,每次寫完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書包里,非常有自覺心。
只要控制住自己,就可以改掉自己的所有的壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量。
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