我的課余生活作文

時間：2024-12-26 11:27:26 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

　　我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，名字叫<秋天的圖畫>。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴。

　　你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的'、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相開放呢！它們真是千姿百態，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？

　　在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！

我的課余生活作文篇2

　　課余生活像天空中飛翔的小鳥一樣自由自在，像水里游來游去的小魚一樣快快樂樂。多姿多彩的課余生活，讓我過的很充實，很快樂！

　　如果有人問我，在五彩繽紛的課余生活中，你最感興趣的是什么？我會不假思索地回答，那當然是讀書了。高爾基說過：“讀書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，從記事起就沒有間斷過。現在的我，除了寫作業、吃飯、睡覺，其余的時間都在捧著書在讀。

　　讀書對我來說是一種美好的享受，每天都會沉浸在書的海洋中，然而，卻也給我帶來了很多麻煩……記得，看到書走不動路的我，下課后，本來想去衛生間，卻忘了去，津津有味地讀著書。老師走到我跟前說：“子煦，上課了。”我卻什么也沒聽見，老師火冒三丈，把我的書沒收了，我才恍然大悟：“天啊，原來上課了！”當然，要免不了寫檢討書了。最倒霉的一次，是去年升級考試前兩個星期的一個下午，媽媽說：“我出去辦點事，你在家寫作業吧！”我說：“好！”媽媽剛出門，我自言自語地說：“時間還早呢，先看一會兒書再寫也不晚。”于是，隨手從書架上取下了一本書，開始讀了起來。等媽媽回來的時候，已經是晚上十點多鐘了，我竟然忘記了寫作業，媽媽勃然大怒，很嚴厲地批評了我，還說：“再有兩個星期就考試了，你知道你的主要任務是什么嗎？罰你兩個星期不許讀課外書，等以后考試完，表現好了，再說……”天啊，不讓我讀書，這不是要了我的命嗎？我就趁著媽媽不在時，偷偷瞟兩眼，或拿一本書，裝著去衛生間，蹲20分鐘過過癮。到了晚上拿一個手電筒，謊稱不放在枕邊睡不著覺，提前放在枕頭下面一本書，等媽媽睡下了，我悄悄地關上她的臥室門，然后回到自己的臥室，把書放在被窩里，打開手電筒，這時心里總算踏實了許多。“叮鈴鈴……”不知誰打來的電話，嚇得我毛骨悚然，趕忙關上手電筒，只聽見媽媽去客廳接電話。過了一會兒，聽著沒動靜了，我又打開手電筒，接著往下看。“咚咚咚……”忽然聽到有人敲門，嚇得我連打了幾個寒顫，緊接著出了一身冷汗，我的心提到嗓子眼了，原來是看病的，唉，這下總該結束了吧！我躺在床上翻來復去睡不著，還想著書中的故事情節，又沒動靜了，我便大膽地打開手電筒，津津有味的讀著。意外的`事發生了，媽媽竟然掀開了我的被窩，生怕媽媽吵我，我的心里像千萬只蟲子在爬，天啊，我說什么也沒用了，只好吞吞吐吐地說：“媽媽，下次我不看了。”不過，媽媽這次并沒吵我，還溫和的對我說：“兒子，在被窩里偷偷的看書對眼睛不好，再說，明天還得上學，聽話，早點睡覺，每天寫完作業抽出一小時讓你讀書。”聽了媽媽的話，我心里的大石頭終于落了地。那一段時間，我的日子簡直就是一個五味瓶，有說不出的滋味。

　　當然，讀書給我的還是樂趣最多，遠遠超過了那些書給我帶來的小麻煩。只要我看到書，就像一頭餓的眼睛發綠的老虎撲到一大塊肉上，再也不想放下。每當我讀到開心處，就會捧腹大笑，還會給媽媽讀上一讀，每當我讀到傷心處，眼淚像斷了線的珍珠一樣滴下來，每當我讀到好詞好句，就會隨手寫在摘抄本上，然后寫上感悟，編成冊子，以便日后看時回味無窮。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我每周六去圖書館，每周日去新華書店。我還從《苦兒流浪記》中學到了，主人公雷米在逆境中的堅強讓我由衷地佩服，我發現我喜歡上了雷米，更喜歡他執著的精神，給我帶來了極大的震撼。在《我要做好孩子》中學到了，主人公金鈴頑強的努力精神深深地感動著我，我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……。是這些書籍，不但給了我豐富的精神營養，還在今后的人生路上學會了做人的道理，尊老愛幼、團結同學、孝敬父母，為災區的小朋友捐書，捐獻自己一份赤誠的愛心。

　　除了讀書，我也喜歡跳繩運動。“叮鈴鈴……”每當下午第二節下課的鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去跳繩。因為跳繩器械簡單，場地到處都是，只要你緊握跳繩柄，做好準備，就可揮動雙臂有節奏地揉起來，跳繩向上去的時候，發出“呼呼”的聲音，跳繩打在地上的時候，多像鞭子一樣，發出清脆的響聲，雙腳像登踏板車一樣自然離開地，一學就會。頓時，校園里變得熱鬧非凡。

　　這就是我的課余生活。讀書豐富了我的頭腦，提高了我的寫作水平，從而學到了很多課本中學不到的知識。跳繩運動不但增強了體質，還強壯了身心。兒童多跳繩，增長記憶力，有助于左腦和右腦的協調發展，促進兒童心靈手巧，還可使兒童長高個兒。

　　好一個多姿多彩的課余生活啊！讓我感受到了，你的充實！你的快樂！

我的課余生活作文篇3

　　如果你要問我最喜歡的課余生活是什么。我肯定會說是練跳舞。跳舞可以讓身體變得柔軟，而且不會讓我變成小胖子。

　　跳舞已經成為我生活的一部分。每次在家里，只要一有空，我就自覺地練跳舞，從不讓媽媽提醒。記得媽媽對我說：“練跳舞一定要自覺，如果做不到自覺，就不用學跳舞了。”這句話，我一直牢記在心。

　　跳舞不僅使我的`生活充滿了快樂，而且讓我學會了堅持。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活不像其他同學那樣豐富多彩，我只有彈琴和看書，彈琴是我的最愛。

　　我很小的時候，就很喜歡聽音樂，在幼兒園，老師教小朋友彈電子琴，我學的最快。姥姥給我買了一套兒歌卡片，我幾乎把每首歌都彈了十幾遍。爸爸媽媽看我這么喜歡彈琴，就給我買了一架珠江鋼琴，我就這樣學到現在，一發不可收。

　　現在我每月到北京上一次鋼琴課，老師對我的鋼琴學習情況評價很高，但我的手有些小，所以我對將來鋼琴演奏沒有十分把握。每當我沒有信心的時候，鋼琴那美妙動聽的旋律在我腦海里不斷的回響著，深深的吸引著我，鋼琴好像在對我說：“萌萌，你不要放棄。是呀，我怎么能輕易放下鋼琴呢？兩年多來，我在學琴的道路上克服了種種困難，姥姥為我操了很多心，爸媽為我投資很多錢。尤其暑假期間，我拜見了中央音樂學院鋼琴系主任、著名鋼琴演奏家、教育家凌遠教授，她看了我的彈奏給予了很好的肯定，這更加堅定了我的決心，我不放棄鋼琴，如果真的.因為手小不能當演奏家，我還可以搞鋼琴教育。

　　我的課余生活在別人眼里是那么的枯燥，那么的累，可對我來講彈琴是最快樂的！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活可豐富了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧！有磨練意志的鋼琴，斗智斗勇的象棋，樂趣無窮的游戲，驚險刺激的滑板。其中我最喜愛的是看書。我為什么喜歡看書呢？我記得在我小時候，媽媽經常帶我去書店和圖書館。一到那里我就不愿意出來。被里面的圖書深深的吸引著。從那以后，我一有時間就捧著書津津有味的.看。因為書中有豐富多彩、無窮無盡的知識。我在書中吸收到好多營養，無論是天文地理，科學百科，課本書我都喜歡。最有趣的是就連我家的洗手間都有我的書，媽媽因此經常說我不要在這里看書，我風趣的說：“這是廁所文化|！”書讓我著迷，書讓我快樂，書是我的朋友，它給了我很多樂趣。我漸漸的發現，我的口語水平提高很快，每當老師表揚我的時候，我默默的說：謝謝你！我的朋友。

　　要說課內生活是一彎月亮，那課外生活就是一輪太陽。我的課生活還有許多許多。它讓我的生活充滿了陽光。

我的課余生活作文篇6

　　課余生活是校園生活里不可缺少的.一部分，我們的課余生活多種多樣，帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學生作文我的課余生活，希望能幫到你!

　　三年級小學生作文我的課余生活篇1

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　每當陽光燦爛，太陽放出耀眼的光芒，藍藍的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里，應坐在陽光下細細地品味這些書籍。，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，一邊讀著書籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的'，溫暖著我的心靈;書籍，是冬日里的一縷陽光，照耀著我的心靈;書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍，是一首深情的詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘書，書讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益，請翻開那些厚厚的封面，細細地去品味那些可口的東西吧!書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧!

　　三年級小學生作文我的課余生活篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。

　　爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

　　我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的`話，有什么不懂的上網去查查啊，網上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

　　哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活!

　　三年級小學生作文我的課余生活篇3

　　我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。

　　這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們去公園找春天吧!”我覺得很新奇，便答應了。不一會兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天，你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續找著春天。實在沒法子了，我干脆逮住一個人就問：“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時，媽媽從遠處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎?”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊?”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反復想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”

　　我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花園里，每一朵鮮花都長出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的'樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里，他們全心全意地為人民服務著。

　　“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個角落。

　　三年級小學生作文我的課余生活篇4

　　課余生活，我為你喝彩。畫一般的你，帶我走進另一個世界，和你在一起，并不覺得乏味，反而覺得異常充實。

　　我的課余生活，實在豐富。籃球、下棋、玩電腦……哪個不是我的最愛?哪個不是我的強項?哪個不是我忠實的伴侶?哪個不為我帶來歡笑……

　　我喜歡下棋，現在學校的`高級班“進修”。我愛下棋時的全神貫注;下棋時調兵遣將的感受;下棋時不破樓蘭誓不還的精神;下棋時攻防得當，使對方不敢越雷池一步。下棋時心中只有一個念頭—贏，這樣才能使你的“國家”國泰民安，即使輸了，也會“信奉”個信念—勝敗乃兵家常事。要臥薪嘗膽，改日卷土重來，東山再起，殺他個片甲不留，鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此，下棋在提高棋藝的同時，也增加你的自信心。

　　我還愛籃球，愛在球場上飛奔，在籃下拼搶籃板，內線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領。我目前在未來之星籃球俱樂部練球，每當，把大個子擋在外面，我都十分自豪，正如《背水一戰》的歌詞：自由戰斗，勝利的念頭，危險當關，倒數的時鐘，背水一戰，最后的沖動。我愛它的瘋狂，它的前衛，它的自由。比賽贏了，大家歡呼雀躍。若失敗了，沒關系，休整后開始第二次奮斗。因此在球場上，我有超出平常的自信，沒錯，這就是我對籃球的理解。

　　三年級小學生作文我的課余生活篇5

　　課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進人身體里的血液循環，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結下了“不解之緣”，應該從那時說起。

　　那時的我，準備參加學校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎;想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了!”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。

　　從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰;過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來回應他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學的，要有耐心，恒心才能進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的.指導下，我改變了以前寫書法是存在的陋習，刻苦練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學校的“小名人”，不管是比賽還是領導來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

　　現在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結構漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我帶來了無盡的知識財富，至于是什么，當然要隨自己慢慢挖掘咯!

我的課余生活作文篇7

　　上了初中后，我參加了熱舞社。

　　一開始，許多的動作與拍子都跟不上，而且動作也很怪，惹得許多的同學一直譏笑我。我有很多的挫敗，但從未灰心。

　　但是后來學會了許多動作，而且拍子也跟上了，同學不再瞧不起我，甚至還對我刮目相看，因為我把自己多年學習舞蹈的實力展現出來了，就連老師都稱贊我。

　　但，別看我這樣風光得意，我也曾經一度想要退出熱舞社，但是在老師與同學鼓勵下，我決定繼續努力下去，再試試看，也許會一次比一次更好。

　　我們的熱舞社只有一位男同學，但是他的動作是整個社團里最標準、拍子也是最準的，我應該多向他學習。

　　現在，整個社團，我和那位學長是屬于較厲害的.，所以我和他都站在第一排最醒目的位置，我們的舞步也是老師最放心的，所以常常叫我們教同學或跳給大家看。

　　不管參加什么社團，都要認真的投入，克服挫折，享受團體的互動，參加社團活動才會有意義，不是嗎？

我的課余生活作文篇8

　　說起我的課余生活呀，可是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網、看書;過節時，我會玩禮花……但是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

　　有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于是，我盼著能學好，能彈奏出一首優美的曲子，可是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽知道了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的`基礎做起。”

　　我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時間，老師教了我一首優美的曲子：《賣報歌》。

　　現在，我可以彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!

　　專家點評:

　　本篇記敘文“我的課余生活”，運用“說起”開篇構段，詳細講述了小作者學習彈奏古箏的事情。情感真摯自然，語言幽默而風趣，讀來不禁令人莞爾，是一篇很不錯的習作。