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我的課余生活作文

我的課余生活作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我最喜愛的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法,還把打羽毛球當做一種調整心情的'良方。

  只要是打起羽毛球,我就會覺得渾身是勁;一來愉快,就會有那種在秋高氣爽的季節里,我們沿著秋風做在鄉間的小路上的氣派。

  呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當然不罷休,也就投機取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個反彈手,讓“落網之魚”落在了對手的地盤上,讓對手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?

  一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來成了落網魚,打得對手袖旁手。

  打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情。

  每當我遇到啥不高興的事,第一個念頭就想起打羽毛球。

  開始了,對手發了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個“天空飛人”。

  “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

  那球一下子,就向對手的臉部沖去。他防不勝防,結果沒接到不說,連他的鼻子也遭了殃!

  頓時,在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙!

  打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情,真好!

我的課余生活作文2

  我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

  一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的`,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

  我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢!蔽抑缓么饝。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

  到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

  這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

  ——500字

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩:看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的樂趣,增長了我的知識。

  記得有一次,媽媽學校搞活動,內容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚竿上,接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說:“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒,魚竿動了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚竿使勁往上拉,可是沒有龍蝦。這是,工作人員又說了:“要慢慢往上拉!蔽矣终罩ぷ魅藛T說的做。這一次,魚竿又動了,我知道龍蝦已經上鉤了,就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經浮出水面了?僧斘乙阉习稌r,龍蝦又掉到水中不見了,我好失望!

  我環顧四周,許多小朋友都沒有釣到,正當我們失去信心的時候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了,跑過去抓起龍蝦,還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊藏著許多知識和技巧呢!

  瞧,我的`課余生活有意思吧!

我的課余生活作文4

  我的課余生活像萬花筒一樣,多姿多彩,充滿快樂和趣味。

  我的課余生活選擇有很多下棋、彈琴……沒有一樣是我不喜歡的,但是我最喜歡的還是看書。

  我從小就聽說過這樣一句諺語:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。那時我還以為,書中真的會掉下什么金銀財寶呢,于是我便讓媽媽給我買了一本書,書剛買回來,我迫不及待地閉上眼睛,打開書的第一頁,準備美美的享受得到黃金的樂趣,當我再睜開眼睛時,不禁發出一聲尖叫——書里除了密密麻麻的文字,就連一文錢也沒有。不過,慢慢的我對書產生了興趣,開始一點點“啃”起書來……

  書,是我的思想使者,我看過的一本本書中,其中一本《名人故事》,激發了我樹立遠大的夢想——當作家。我有好幾次都喪失了信心,當我看到一個個知名的人和他們的.非凡成就,不禁心生羨慕,又恢復了以往的自信。一天天,一年年,我的寫作水平比以前提高了許多,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。

  你們一定也看過《喜羊羊和灰太狼之安慰機器人》這個故事吧?在我眼里這臺機器人根本不需要,我一旦傷心,書就會“跑”到我跟前,讓我“啃”,我的心情就會馬上好轉起來。

  雖說書中并沒有什么黃金和寶玉,但它卻給我終身的財富。

我的課余生活作文5

  曾幾何時,我們都還是一群咿呀學語的孩子;曾幾何時,我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學的的孩子;曾幾何時,我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。

  如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學生;如今,我們是要離開父母的呵護,要學會獨立的初中生。

  小的時候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的`時候,我們每個人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。

  現在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰爭,現在,我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧秘;現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護,開始學會獨立。

  現在科目逐漸增多了,也不只是一個老師只教一個班,現在的我們在學習上要開始獨立,要自覺學好每一問功課,要做到課前預習,認真聽課,課后復習。失去了就很難補回來。

  現在,我們都在離家遠的學校讀書,每周都只有周六周日回家,在學校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學會獨立。

  現在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學會自己為自己著想;在思想上,我們要開始學會獨立。

  越長大,越要獨立。

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,各種各樣,有主持表演、英語、古箏、寫字……,其中,我最喜歡的一門就是主持表演。

  在我剛開始學主持表演的時候,發音總是錯,但是,我一點也不灰心,想:剛開始學嘛!所以我每天都要練習十幾次。后來我才發現,我的發音還是錯的,怪不得老師上課時常朝我擠眉弄眼。這時候,我真的有一點灰心了,回到家我都不想練,甚至不想去碰那個書包。媽媽看出了我的心思,她也很著急,連忙打電話給老師,老師卻不緊不慢地說:“再讓我看看她的情況吧!”后來上課,大家一起讀生詞的時候,老師更加地關注我,有時候,老師還會讓大家停下,來糾正我發音的問題。漸漸地,我找到了發音的感覺,也離老師的要求越來越近了,也能跟著大家一起讀,我真開心!而且,我回家更加勤奮地練。就在這以后,我的朗讀水平有所提升。經過三年的'學習,我終于如愿考進了主持藝術團,跟著全國金牌語言指導老師——金明德老師學習。金老師教了很多像《談花》、《秋天的落葉》等朗誦作品,我的朗誦水平更加提高了。我感覺到主持表演充滿了樂趣,讓我的課余生活更多姿多彩。

  英語也是我的課余愛好之一。我最喜歡TONY老師,他上課很好玩,總是時不時地唱起歌來,中教老師經常被“玩”的好慘,我覺得太、太、太搞笑了。

  我的課余愛好還有很多,等我下次有機會再告訴你們吧!

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,從我記事起,爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩,比如說:去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等,這些課余活動我都很喜歡,但是我最喜歡的就是做陶藝手工。

  上個星期天上午,我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做,我和媽媽都很認真的學習,比如說:和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。

  聽完老師指導,我迫不及待地抓起一塊泥,使勁揉啊揉,接著就捏啊捏的,滿心以為很快就可以做好一個花瓶,結果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一個洞。我心里想:沒什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加細心、認真地制作。在我和媽媽的'努力下,我制作成功了一個帶有郁金香的小花瓶,媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結的大花瓶,漂亮極了!

  通過這次手工制作,我發現:做什么事首先要專心,如果不專心,就很容易出錯,讓你前功盡失;第二要細心,如果不細心,花瓶就會出現劃痕裂痕,作品也就不美觀;第三要堅持到最后才能成功。

  陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統一烘烤,F在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶,插上鮮花,一定很美麗!

我的課余生活作文8

  “叮鈴鈴”,下課了!同學們像脫了韁繩的小馬一樣沖出教室。有的在走廊上你追我趕,有的在玩游戲,還有的留在教室里看書。

  而我和幾位同學一起玩“抓人”游戲。教室里、走廊上,都能看見我和同學你追我趕的身影。開始,是我先抓同學。我一手伸出抓到了一位同學的手,她便在我手里掙扎。只見她猛地一掙,脫開了被抓住的那只手,一下子竄了出去。我連忙抓住了她的另一只手,接著抓住了剛才“逃跑”的那只手。她沒辦法,只好把嘴巴湊了過來?催@情形好像要咬我的手,我立刻松開了她的.手。我心想:“剛才好險!幸虧我松的快。”

  后來,她看見現在的情形也不是個辦法,就趕緊跑進教室,看看能不能想個主意。等我一追進教室,情況就不對頭了,因為改成她追我了。越想越不對頭,又沒辦法,只有逃!

  幸好!幸好!我跑的快來到教室的一個小小角落,否則的話就會被她抓到。我一聲不響的蹲在那兒,生怕被她發現。她站在講臺上像鷹一樣用銳利的眼睛掃視著教室里的每一個角落。這時,我突然想起了一個成語:狡兔三窟。狡兔有三窟方便逃跑,而我卻無法逃跑。

  我抬起了頭,看見她正坐在自己的位置上。忽然,她轉過頭來,立馬發現了我。我心里一驚,站起來就跑,可是路已經被堵住。最后,我還是被捉到了,不過我玩得很開心!

我的課余生活作文9

  我的課余生活多姿多彩,比如,登山、跑步、下棋、玩電腦,打羽毛球、旅游、釣魚……但我最喜歡的還是玩電腦和踢球,現在我就給你們介紹介紹吧!

  假期里,每次我做完作業就對爸爸說:“咱們到足球場去踢足球吧!”“好!”爸爸說,媽媽聽見了說:“等等我,我也去!”“我也去!”哥哥回答到。于是,我們一家人來到了足球場。我和哥哥就是踢球(因為我們家人少),媽媽和爸爸就當守門員,爸爸是我的守門員,媽媽就是哥哥的守門員。上半場開始了,我一下子就進入了哥哥的場地,哥哥也不甘示弱,一下子就把球給奪去了,我緊跟在后面,哥哥來了個斜射球……“哈!爸爸接住了!”他把球傳給了我,我再進入了哥哥的場地……我也來了一個斜球,“哈,媽媽回不過神來,球進了!”我高興極了!

  玩電腦的`時間到了,我開始玩起了cf,我先拿起一把黃金cf,敵人來了我馬上就打了起來,很快,敵人都“死”了。當然,這只是我玩電腦的一小部分。在網上,我有時會查查資料,有時會看看同齡人的優秀作文,我還會……

  這些課余生活給我帶來了不少快樂!我愛我的課余生活!

我的課余生活作文10

  我的課余生活真是豐富多彩呀!有看書、有游泳、有下棋,還有玩耍,令我最難忘的是第一次去游泳館游泳。

  有一個星期六下午,天氣非常熱,爸爸帶我去定安游泳館游泳。游泳館在銀泰購物中心旁邊,游泳館很新,我走進游泳館,發現里面又大又干凈,水藍藍的,清澈見底,人非常多,聲音很響。游泳館分成三個區,一個是淺水區,一個是深水區,還有一個是兒童戲水區。

  我先在淺水區里游了一會兒,然后去深水區游泳。深水區有八條泳道,每條泳道長50米,我家小區的游泳池只有30米長,我從來沒有游過50米遠,心里感到非常緊張,擔心游不到終點。剛出發時,我游的有點快,沒有掌握好換氣的`節奏,游到一半遠的時候,有點游不動了,我回頭看了看爸爸,只見爸爸在向我做加油的手勢,我鼓起勇氣,使勁地向前游,沒一會兒就游到了終點。我雖然感到很累,但是覺得非常開心,因為我第一次游完了50米遠,而且明白了:做任何事都要堅持。

  課余生活讓我強身健體。我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中,我最喜歡的課余生活是——看書。

  的`確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個為什么》,《莫言作品》······這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。

  正因為我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書,就如饑似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最后免不了媽媽的批評。

  有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書!蔽衣犃耍d奮及了。于是從媽媽手里接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打。〔贿^,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那么愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

  有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操?磿,成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

我的課余生活作文12

  我的課余生活可豐富多彩了,除了每天上學寫作業,我的課余生活有:跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球,還有我最喜歡的架子鼓。

  “咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的旋律,架子鼓帶給我的樂趣妙不可言,看著老師揮舞著鼓棒,可帥氣了,我也想變成老師那樣厲害,就讓老師給我學難的,不知道的時候,我就使勁看曲譜,慢慢地,難的'歌,有一些我都會了,經過反復的練習后,掌握了一些技巧,老師覺得我的進步很大,就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽,到了比賽場地,第一感覺就是,!好多人呀!上半場我一直看著別人打,心情一點兒也不緊張,因為不是我打。下半場到了,老師對我說:“你是66號。”這時候的還是不緊張,因為我是最后一個參賽選手,快到我了,這時媽媽對我說:“就算你是最后一個,也要打得很有氣勢!崩蠋熡謬诟牢艺f:“因為你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,這樣你就可以進入十強,進入總決賽。”這時候我的心情就很緊張,輪到我了,整首曲子前半部分打的還好,后面結尾部分由于我緊張,手不由自主的抖了一下,就全打亂了。

  我心想:我每天辛苦練習,好不容易一個比賽,因為一個小小的失誤,害得我沒有進入十強,真不劃算。

  現在,我愛上了打架子鼓,一有空就練習,它成了我課余的主要活動。

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉魔方了,無論多么紛繁復雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。

  最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候,看到美羊羊老師手指快速移動,上下翻飛,一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難!我想我是學不會了。

  就在上個學期,我們班的興趣活動課改成了魔方課,這太好了!全班同學都歡呼起來。我們的'魔方老師走進教室,一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。

  我認真聽著老師的講解,理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的,第一步先轉黃心白瓣的“小花”;然后再轉“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時一階復原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點兒”,可以找“三點半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過通過老師的講解和我勤奮的練習,最終我學會了三階魔方。

  世上無難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復原,只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!

我的課余生活作文14

  課內生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余的時候,我有時看書、有時畫畫、還有時做手工……但是我最喜歡的還要數跳舞了。

  有一次我在看電視,看見一個舞者,她那優美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎,我為什么不學呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學跳舞!眿寢寙枺骸盀槭裁茨?”我說:“媽媽,你看那個舞者跳得多美呀!我也想學!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你!比缓髬寢尳o我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的'時候我信心十足地向學校走去,到了學校已經上課了,我換好了衣服走進教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的。沒過多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉,我一向下壓腿就疼。這時,老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動于衷。老師壓住我的腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點困難就被嚇倒了!甭犃死蠋煹脑捨抑厥靶判。從此以后我天天練壓腿、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!

  真是功夫不負有心人呀!現在只要我在小區跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!

我的課余生活作文15

  我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

  我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不,今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,名字叫

  《秋天的圖畫》。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的 姹紫嫣紅,各種各樣,競相開放呢!它們真是千姿百態,艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的.畫精彩嗎?

  在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學們畫畫,我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

  繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!

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