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小學觀察日記

時間:2021-07-02 15:00:31 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

小學觀察日記模板大全

  觀察對于檢驗理論具有無比重要的作用。科學理論的檢驗是通過將理論推演出來的關于事實的結論和觀察相對照的形式而進行的,為大家分享了小學觀察日記模板,歡迎借鑒!

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  觀察日記1

  11月6日 星期四 天氣:陰

  10月30日,我把蒜種在了土里,這期間,我每天都仔細觀察蒜的生長過程。

  放學一回家,我做的第一件事情,便是迫不及待地去看看我的小家伙們長得像什么樣子了。今天,也不例外。當我走到陽臺,拿出種蒜苗的小桶。咦,怎么只有一個蒜冒出了一點小芽呢?它探出小腦袋,好像正在觀賞這美麗而新奇的世界呢!可能它還有點害怕吧,不敢完全伸出它的小頭,先試探一下再說吧!它的芽淺淺的綠色,淺得稍不留意,你還以為它是白色。

  其它的為什么還沒有動靜呢?是不是沒有澆著水的緣故呀?我又一次認真地給它們澆了水。

  11月1日,中午回家,我又突然想起我的小蒜苗。一看,哇,不得了了!每個蒜都已經探出小腦袋來了,最先長出的那棵蒜苗已經穩居第一名了。看著它們這么健康地成長著,我的心里甭提有多高興了。

  星期天到了,早晨一起床我就去看了小蒜苗。中間的那棵蒜苗越長越高了,兩片嫩葉向兩邊伸展著,真像一只展翅欲飛的小鳥。

  11月3日,我把心愛的小蒜苗帶到了學校里。青老師說我的小家伙們長勢良好,便給我獎勵了一個英語本。謝謝你們,小蒜苗們,你們幫我掙到榮譽!

  一天一天過去了,今天是星期天。我已經好長時間沒去看小蒜苗了。于是便去觀察一下,一看嚇了一跳。小蒜苗們倒都長高了,可是葉子都枯黃枯黃的,有氣沒力地耷拉著腦袋。我太失望了,看來它們是在責怪我照顧不周吧!

  這次種蒜活動持續時間長,如果沒有耐心的話,根本是不可能完成的。做一件事,哪怕是一件小事,都是需要認真的態度和持之以恒的精神才能完成的!

  觀察日記2

  這天,我在我家院子里發現了一個螞蟻洞,于是我便捉了一只螞蟻來觀察。

  螞蟻的身體有三節,仔細看螞蟻的腿上還有一根小鉤刺,怪不得有些螞蟻住在樹上。螞蟻的觸角居然長在眼睛下面,而且嘴巴是長在兩側,還有刺。這些刺是用來叼食物的。

  螞蟻是怎樣搬運食物呢?為了知道答案,我把一塊餅干放到螞蟻洞附近來觀察。

  過了一會兒,一只大螞蟻發現了餅干。它看了看,覺得自己搬不動,于是自己用盡力量咬下了一小塊,然后鉆進洞,不見了。

  緊接著,又出來了好多大螞蟻,找到“獵物”后,鉆到餅干底部。結果這一舉動被其他洞里的小螞蟻發現了,于是他們便來搶了。

  大螞蟻哪能謙讓?于是二話不說,扭頭就和小螞蟻戰斗了起來。但是大螞蟻終究比小螞蟻厲害,所以我看見小蟻們有的戰到死,有的見勢不妙扭頭就跑,有的還少了腿。結果小蟻死的死、逃的逃。大蟻帶著勝利的喜悅,和同伙一起把餅干抬起來,一步一步地向自己的洞走去。

  聽說螞蟻是靠同類的.氣味走的,于是我想驗證一下是真是假。

  我從螞蟻常走的路上蓋了一些土。一只螞蟻來了,看看高高的“山”,又聞聞氣味。但是它發現沒有氣味了,所以它緊張地繞了一圈又一圈,爬完“山”又爬,最后它好像知道了什么,翻過“大山”又聞聞氣味,斷定這是自己走過的路。

  從觀察螞蟻,我知道了螞蟻的樣子,怎樣搬運食物和螞蟻是用氣味識路的。我愛這小小的、黑黑的螞蟻!

  觀察日記3

  9月15日 星期日 多云

  吃過晚飯,我拿著放大鏡去小院觀察動物。我發現有許多螞蟻。對,今天就觀察螞蟻!

  我捉來一只大青蟲,對著齊頭并進,排列如龍的蟻隊,將肥肥胖胖的大青蟲放在地上。

  大青蟲不知災難來臨,幾只螞蟻撲上去。大青蟲甩掉了這幾只螞蟻。可它們不甘示弱,翻過身來繼續咬大青蟲。奇怪,怎么這時有螞蟻偷偷地回去了?

  一會兒,這些看懦弱的螞蟻又多了許多,它們浩浩蕩蕩地奔跑過來。看,螞蟻拖動了大青蟲!可一會兒肥胖的大青蟲又壓住了螞蟻。螞蟻和青蟲的大戰進行得十分激烈。

  隨著時間的推移,戰爭逐漸升溫。大青蟲憤怒了,它用胖胖油亮亮的身體壓螞蟻,又有許多螞蟻“千里迢迢”地“涌”來增援。螞蟻如魔術師地增多了許多倍,他們有的吸大青蟲的體液,有的還不時地跟大青蟲“互動”——用鋒利的牙齒夾它,有的在前方清道帶領螞蟻拖著大青蟲回家。

  我看得津津有味,似乎聽到了螞蟻一路上的歡歌笑語,領悟到螞蟻回穴準備共享勞動成果的快樂。

  人工降雨了!——有個男孩把半瓶礦泉水往地上倒,還高呼著“人工降雨了咯!”螞蟻們逼迫繞道而行。可是那個小男孩又把螞蟻回家的路口堵住。幸運的 是:水沒有灑到螞蟻身上。那小男孩有了靈感,把水澆在了螞蟻身上。我用手擋住螞蟻,以免被水沖到下水道。螞蟻爬到我手上,用嘴親我的手,好像在感謝我救了 它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩嚇得面如土色,立刻跑得無影無蹤。

  我們人要像這樣團結。遇到困難要一起遮風擋雨,同舟共濟,只有這樣才能更好的生活。

  觀察日記4

  今天,放學回家的時候,爸爸從車子里拎出了一個竹簍子。我往里面一瞧,哇!一竹簍子的大螃蟹。

  回到家,媽媽挑出了幾只“強壯”的螃蟹,放在了水槽里。我閑著沒事,也幫不上什么忙。便仔仔細細地觀察起螃蟹來。

  螃蟹全身披著青色的鎧甲,像一位威風凜凜的將軍。身體的兩側,各長著四條長長的有刀的腿。腿的頂端長著像針似的尖利的爪子。身體的前端長著一對夸張的大鉗。一雙圓柱形的小眼睛,東張西望的,特別醒目。最有特點的要數它的嘴巴了,頗像老上海的石庫門。不時還從“門洞”里冒出一串串白泡沫。

  螃蟹不僅外表威風,性格還很好斗呢!我試著用手指去碰它,可是還沒有碰到它。它便把身體直立起來,舉著兩只大鉗,拼命揮舞,嚇得我一身冷汗。第二次,我繼續沖著它發起了“攻擊”,吸取了第一次的教訓,我改變了戰術。拿著一根筷子,繼續逗它,它的兩只大鉗上下飛舞著,有幾次都把筷子夾住了。

  過了一會兒,我又去看他們,他們竟然玩起了“疊羅漢”的游戲,最上面的那只試圖 從里面逃出來,可是,他們怎么也爬不上來。終于,它們中的一只,趁我不注意,爬到了角落里,我四下尋找,終于找到了它,把它放回了水槽。

  晚上吃飯時,螃蟹又換上了一身“紅袍”。身上散發出特別的香味,讓我迫不及待地想要吃。鮮美無比的蟹肉讓我回味無窮。

  觀察日記5

  昨天下午第一節是科學課,老師讓我們在操場上觀察螞蟻。

  我先用一個放大鏡把每一個地方放大地找,結果還是找不到。這時,科學老師對我們說:“要細心觀察才能有所發現哦!”然后我就按照老師的指點,果然找到了第一只螞蟻,我仔細觀察就發 現原來螞蟻有六條腿的,有的是八條腿的,我還發現螞蟻不是一個自私動物,它一找到吃的東西就會馬上通知它的同伴,大家交頭接耳,觸角不停的對碰,然后又去通知別的螞蟻,這樣一會兒工夫就有 一大堆螞蟻過來搬食物了,一條長長的螞蟻路很壯觀。我明白螞蟻是很勤勞,很有團體合作精神的動物,他們碰頭很像在玩耍,其實是在交談傳遞信息。

  我又開始繼續尋找別的螞蟻,忽然,發現了一只紅色的大螞蟻,原來就是紅螞蟻,我拼命的想把它按住,但是它實在太靈活了,把我弄得氣喘噓噓。我好不容易才用一個小袋子把小螞蟻裝住,從 學具拿了一些泡沫做成迷宮,讓小螞蟻進去找獵物,一不留神,小螞蟻不見了,我找了好久也沒找到,原來它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

  一只那么不起眼的螞蟻,竟然那么大力,而且團結,真了不起!

  觀察日記6

  今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。

  我抓住了一只螞蟻,它是由   三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。

  螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

  螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

  螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。

  我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻 回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。

  我一個小時后再來觀察時發現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

  我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出 了。 通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。

  觀察日記7

  我心里一直有個疑問。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻做的一件事,心里一直就有個疑問,希望老師能夠幫我解開這個謎。

  我在院子里玩,看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走,我心想:這是要干什么去呀!我就悄悄的跟著,過了一會兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來,放下來之后我才發現那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢?難道螞蟻也和壞人一樣嗎?為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經死了,還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來了,我還以為是良心發現了。原來是把那個死了的螞蟻有抬遠了點,為什么要這樣?那只螞蟻已經死了,就算犯了什么錯,也要把它埋了呀!老師您可以告訴我這是為什么嗎?我已經看到這 樣的情況兩次了。

  觀察日記8

  在夏天,我喜歡做一件事,那就是觀察螞蟻。

  螞蟻,黑腦袋,黑肚子,渾身上下全是黑色,像剛從黑油漆里出來的。它爬來爬去,十分惹人喜愛。

  一次,我抓住了一只小螞蟻,想玩玩它,就把它關進了我的瓶蓋里。過了十分鐘,我再去看,把蓋拿起,發現螞蟻怎么一動不動了呢,我以為它死了。螞蟻又動了。那時我還小,總有些奇思怪想,就自 言自語道:“何方神圣,竟能起死回生,太不可思議了。” 我又把螞蟻關了起來,找爸爸去了,把螞蟻死后能復生的事兒和爸爸一五一十地說了。爸爸說螞蟻不能復生,這樣,我才明白了。我想螞蟻會 說我:“我才打了個盹,就說我死了,這人太有才了。”我把螞蟻放生了,不大一會兒,它就逃得無影無蹤了,可能害怕了。

  記得還有一次,我養了一只小螞蟻。我想它該吃什么呢?就往里放了個大樹葉,小螞蟻被樹葉壓住了,費了九牛二虎之力才爬了出來。它獨自躲在盒子黑暗的角落里,不一會,它待不住了,亂走亂爬想 要出去。后來,我把它遺忘在盒子里了。過了十多天,爸爸說它被餓死了,我聽后很傷心,就把它埋了。

  此后,我再也沒有養過螞蟻。

  觀察日記9

  有一天,我在爸爸開的店的墻旁邊看到許多螞蟻來回穿梭,好像在搬什么東西,引起了我的注意。

  我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊,等了十分鐘,螞蟻還沒有散去。我看著看著,突然我有了個逗逗螞蟻玩的念頭,我馬上跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭,又跑會蟻洞旁,丟了幾個在螞蟻旁邊,它 們馬上就找到了小饅頭,我就趁這個機會觀察螞蟻們怎樣把小饅頭搬進蟻洞的。

  它們是分工明確,有個大點的螞蟻就像在旁邊指揮,好多小點的螞蟻先用頭上的觸須碰碰小饅頭,再把小饅頭咬成小塊,然后,把咬成小塊的饅頭一個螞蟻背一塊,向蟻洞爬去,然后,在爬出蟻 洞再搬,浩浩蕩蕩排著隊,非常整齊。

  我在看的正起勁的時候,不知什么時候有個掉了隊的螞蟻爬到我腳上來了,我還不知道,但是癢癢的,我低頭一看,原來是只小螞蟻爬到我腳上來了,我馬上跳了幾下,把那只螞蟻抖到地上了 ,我馬上跑回爸爸店里,因為,我怕螞蟻再爬到我腳上,癢癢的怪難受的。

  我今天發現螞蟻的胃口蠻大的,別看它們個子小,可力量不會小。

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