【精品】古詩(shī)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)有四言、五言、七言、雜言等多種形式。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編收集整理的古詩(shī)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我無(wú)意中通過(guò)時(shí)光機(jī)器來(lái)到了宋朝時(shí)的浙江,游記《游山西村改寫(xiě)成作文》。此時(shí)已是暮春季節(jié)了,我很想去山西村看看。
從紹興走到山西村,已是傍晚,晚霞映照著西邊的天空,紅彤彤一片,夕陽(yáng)正把最后幾縷金光獻(xiàn)給大地。轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)山頭,前面出現(xiàn)一座村落,我看見(jiàn)許多花草樹(shù)木,各種顏色的鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,一些動(dòng)物在林中奔跑,柵欄圍墻里的茅草房上正冒出一股股炊煙。
我走近了房屋,許多老人在下棋、聊天。不遠(yuǎn)處的田野里,忙碌了一天的人們正哼著小曲往家走;妻子們?cè)谧鲲,小孩子們(cè)谕嫠?還有幾位老人在河邊釣魚(yú),時(shí)不時(shí)傳來(lái)“又釣了一條魚(yú)”的叫喊聲,整個(gè)村莊沉浸在祥和歡樂(lè)之中。
繞到一戶人家后院,我看到院子里有很多動(dòng)物,牛羊雞馬,兔豬狗驢……它們有的在吃食、有的在比賽、有的在睡覺(jué),發(fā)出各種獨(dú)特的聲音,好像一個(gè)動(dòng)物園;另一戶人家的后院里爭(zhēng)相開(kāi)放著各種奇異的花,有紅的、藍(lán)的、黃的、白的,猶如一塊彩色地毯鋪在院子里,好看極了。還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的珍奇花草,可能是因?yàn)楹髞?lái)破壞生態(tài)、環(huán)境污染才導(dǎo)致這些植物滅絕了吧。
這時(shí),我已經(jīng)聞到了飯菜的香味,直叫人流口水。好客的村民拍拍我的肩,說(shuō):“朋友,你從遠(yuǎn)方來(lái),嘗嘗我們的農(nóng)家飯吧!”走進(jìn)他們家,我先喝了一口清甜的泉水,真甜啊!我走了半天的路,早就饑腸轆轆,于是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯,天色不早,我便辭別了友善的主人。
走在村外的.田野小路上,一座座江南小橋橫架在彎彎曲曲的小河上。一位白發(fā)老人站在橋上,望著遠(yuǎn)處一片片五顏六色的花田、濃綠的柳樹(shù)和錯(cuò)落有致的村宅,突然有感而發(fā),吟道:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@不是我學(xué)過(guò)的《游山西村》嘛!
聽(tīng)著這首詩(shī),看著這美景,真是讓人留戀。這次游山西村的經(jīng)歷真是個(gè)奇妙的旅程啊!
古詩(shī)作文 篇2
最近吳老師讓我們把《小學(xué)生75首必背古詩(shī)》前30首背熟,同學(xué)們苦惱不已,心仿佛一下子被人給攥緊了。唉——真是古詩(shī)好似滿天星,何時(shí)才能摘干凈!
傍晚放學(xué)回到家,我寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始背古詩(shī)。此時(shí),看到鄰居家的小伙伴手里拿著風(fēng)箏迎風(fēng)放飛,我腦子一轉(zhuǎn),想到了詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。吃晚飯的時(shí)候,外公不小心把米粒掉在了地上,我立刻吟誦起“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。外公不好意思地笑了,還向我豎起了大拇指。今天是感恩節(jié),我打電話問(wèn)候在遠(yuǎn)方的爸爸,我想爸爸一個(gè)人在外地很孤單,他會(huì)不會(huì)像王維一樣“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”?或者像王安石一樣,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的歸鄉(xiāng)之情?
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)背古詩(shī)好像并不難,而且我還發(fā)現(xiàn)了這些詩(shī)句很優(yōu)美。生活中處處隱藏著詩(shī),只要用心,我也會(huì)成為“小詩(shī)人”。我想如果明天抽查的話我一定會(huì)順利通關(guān)的。
第二天,語(yǔ)文課上,我還是惴惴不安,害怕萬(wàn)一卡殼鬧笑話。我的身上好像突然鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)小精靈,在我的心里面頑皮地跳上跳下,而且越跳越快。不好,吳老師那犀利的.眼神掃向我了,看樣子要讓我背誦了!那小精靈似乎一下子竄到了嗓子眼兒。咦?說(shuō)也奇怪,老師的眼光又移走了,噓——總算躲過(guò)了一劫。吳老師始終沒(méi)有叫我,我心中的“小精靈”終于安穩(wěn)了下來(lái)。
雖然這次我沒(méi)有被抽到,但在以后的生活中我會(huì)用心背古詩(shī),這樣我才不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾。
古詩(shī)作文 篇3
“丁零零……丁零零”,悅耳的鈴聲響起,組員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地奔向組長(zhǎng),伴隨著的是那誦讀聲,唯有我們的'組員泰然自若。沒(méi)過(guò)多久,其他組都背完了,而我們組里的成員才慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。坐在我后面的同學(xué)最先走來(lái),自信地說(shuō):“組長(zhǎng),我要背古詩(shī)!笨伤麖埧诒愠鰩煵焕骸班牛┫囔籼煤翁帉ぃ苦拧裁磥(lái)著?”最終向他的同桌投去了求助的小眼神,但同桌只是一副無(wú)可奈何的表情,見(jiàn)我在看他們后,便十分尷尬地笑了起來(lái),灰頭土臉地逃了。第二個(gè)同學(xué)背得快,結(jié)束得也快:“丞相祠堂……”他就這樣盯著我看了一個(gè)世紀(jì),也沒(méi)想出一點(diǎn)關(guān)于古詩(shī)內(nèi)容。他,沮喪地走開(kāi)了。最前排的小胖墩更是離譜,張嘴就來(lái):“丞相祠堂……錦宮……不對(duì)!”他的大腦袋好像一個(gè)搖鈴,左右移動(dòng)著,眼睛四處張望著:“哦,錦官……城外柏……森森”復(fù)讀機(jī)般鏗鏘有力地背了出來(lái),真不知該拿他們?cè)趺崔k!
“丁零零……丁零零”,鈴聲再次響起,這個(gè)中午,同學(xué)們哪是在背古詩(shī),分明是在饒舌呀。下次的饒舌比賽不知何時(shí)舉行!
古詩(shī)作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的豐收季節(jié)里,我騎著毛驢來(lái)到一個(gè)有山有水的地方,游山西村改寫(xiě)成作文。那地方果真是人間仙境,我邊走邊看,邊看邊贊不絕口,不知不覺(jué)好像進(jìn)了迷宮一般,怎么也找不到回家的路。忽然,我發(fā)現(xiàn)前邊有一片柳樹(shù)林,就順著沿路的`野花朝柳林走去,穿過(guò)裊裊娜娜的柳林,眼前不禁突然一亮:原來(lái)這兒有個(gè)小村莊。
這時(shí)一位鶴發(fā)童顏的老先生走了過(guò)來(lái),上上下下大量著我,說(shuō):“看你文質(zhì)彬彬的樣子,一定是個(gè)讀書(shū)人。請(qǐng)問(wèn)尊姓大名。”
我連忙上前施禮,說(shuō):“在下姓陸,單名一個(gè)游字!
“陸先生是怎么找到這里來(lái)的?”
“因?yàn)槲邑潙偻局忻利惥吧月妨,還請(qǐng)先生指點(diǎn)一下迷津。”
“既然來(lái)到這里,就是我們的貴客,我們哪有謝客之意,請(qǐng)到寒舍休息一宿,明天再走也不遲。”
我跟著那位老伯來(lái)到了他家,他們一家馬上就忙乎開(kāi)了。殺雞宰羊,沏茶端糕,還拿出了香噴噴的陳年老酒,摘來(lái)了剛剛收獲的各種時(shí)令水果,這樣盛情款待真讓我感到不好意思,但是老伯一個(gè)勁地勸我不要客氣,我和老伯邊喝酒邊聊天,老伯告訴我一些山西村地風(fēng)土人情,介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝,還說(shuō):“每年立春過(guò)后,是一年一度的春社節(jié),村民們輝敲著鑼打著鼓去祭拜土地神,祈求一年風(fēng)調(diào)雨順,莊稼有個(gè)好收成……
第二天一早,我便向老伯辭行,雖然是偶然所得,雖然是萍水相逢,但我深深愛(ài)上了這個(gè)美麗的小村莊,愛(ài)上了這里熱情淳樸的人民;丶液,我文思泉涌,馬上寫(xiě)下了這首詩(shī):莫道農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
古詩(shī)作文 篇5
中華民族有5000年的悠久歷史,有無(wú)數(shù)燦爛的藝術(shù)瑰寶,其中古詩(shī)是一顆璀璨的明珠。
從上學(xué)到現(xiàn)在,我在課堂內(nèi)外都讀過(guò)很多古詩(shī)。“生活裹在粗布里,詩(shī)歌和書(shū)法在肚子里陶冶情操!彼幸环N說(shuō)不出的獨(dú)特魅力,使人不由自主地跟著它在浩瀚的文學(xué)海洋中暢游。
我喜歡“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美,也將被“讓頭發(fā)蓬亂,皇冠倚欄,雨歇”的愛(ài)國(guó)情懷所鼓舞;我崇拜“第二天早上,他發(fā)現(xiàn)他的白色羽箭,指向堅(jiān)硬的巖石深處”的李光將軍,當(dāng)我看到辛棄疾“完成了世界上正在發(fā)生的事情,贏得了他的死亡前后的名聲,可憐的窮人”時(shí),我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁。用毛主席的話來(lái)說(shuō),“北方的風(fēng)景凍了幾千里,雪飄了幾千里”,好像是北方的一望無(wú)際的風(fēng)景。然而,王維的詩(shī)“當(dāng)人們閑著的時(shí)候,桂花落了,春天的`夜晚,山是空的”把我?guī)У搅艘雇韺庫(kù)o的山澗。李白的《飛下三千尺,疑是九天銀河落》也讓我領(lǐng)略了廬山瀑布的美麗和壯麗。
在這些古詩(shī)中,我感受到了古人的情懷,欣賞到了祖國(guó)許多地方的美麗風(fēng)景。同時(shí),這些詩(shī)也啟發(fā)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到“如果不是嚴(yán)寒,我怎么能讓梅花聞起來(lái)”。它讓我鼓起勇氣,克服困難。當(dāng)我做事情不成功的時(shí)候,我會(huì)想到“江東的孩子很有天賦,不知道他們會(huì)如何東山再起”,我不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。
"讀幾千本書(shū),走幾千英里路!"將來(lái),我會(huì)更加熱愛(ài)古詩(shī),并從中汲取我們中華民族的精神營(yíng)養(yǎng),這樣我的生活會(huì)越來(lái)越充實(shí)和廣闊。
古詩(shī)作文 篇6
在我的心中,它是一灣清泉,涓涓滋養(yǎng)著我的生命;它是一片綠草地,留下我一串串行進(jìn)的腳;它是一束燦燦發(fā)光火炬,照亮我面前的路,它就是詩(shī)。
淺吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎;低唱“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”,我看到了范仲淹一生高遠(yuǎn)的政治追求;“鞠躬盡瘁死而后已”,我看到了蜀丞相諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié);“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)、一片冰心在玉壺”,我看到了王昌齡不因官場(chǎng)坎坷而改變自己永葆高潔品質(zhì)的崇高氣節(jié);“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我看到了鄭板橋歷經(jīng)人生的磨難,而操守更加堅(jiān)定;“歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”,我看到了牧童無(wú)拘無(wú)束、安然自樂(lè)的生活狀態(tài);“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我看到了兒童的純正可愛(ài)………
每每手捧佳作,暢游在浩渺的詩(shī)海之中,我深感唐詩(shī)宋詞的奧妙無(wú)窮。我感嘆“盛世不重來(lái),今日難再晨”的無(wú)奈;我羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼;我憤恨“朱門酒肉臭路有凍死骨”的不平等;我向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活;我欣賞“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;我敬重“為人僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著;我為“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同”而憂愁;我為“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”而欣喜;我為“本子同根生,相煎何太急?”而憤,為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”而感動(dòng)………
多少次幻想著自己站在江邊極目遠(yuǎn)眺,看著友人的船走遠(yuǎn),眼中所見(jiàn),唯有滔滔江水……多少次夢(mèng)回金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng),奮力殺敵,凱旋歸來(lái)……。多少次與李白“舉杯邀明月”,與蘇軾“把酒問(wèn)青天”,與李清照“常記溪亭日暮”……。
少壯不努力老大徒傷悲“莫等閑白了少年頭空悲切”告誡我:年輕是一種資本,也是一種責(zé)任,要勤奮努力的學(xué)習(xí)。“只要功夫深鐵杵磨成針”告誡我只有更加刻苦,才能取得成功!安粸槲宥访渍垩薄叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也”告訴我做人要有尊嚴(yán)!懊魅諒(fù)明日明日何其多”“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”啟迪我們要珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在,不要虛度光陰,要充分把握和利用每一刻。
梅的傲骨,蘭的幽郁,竹的堅(jiān)韌,菊的隱逸,在這些文人妙筆生花的歌頌下,深深影響了我,塑造著我的品格。春的溫馨,夏的熱情,秋的涼爽,冬的'深沉,在他們完美的詮釋下,陪伴著我度過(guò)了每一輪詩(shī)情畫(huà)意的四季。山川湖海,日月星辰,在他們淡妝濃抹總相宜的文筆之下,勾畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷。歷史人物軼事典故,在他們精彩的演繹之下,深刻的映入我的腦海之中,豐富著我的閱歷。
這些不朽的詩(shī)文佳作,芬芳了我的書(shū)房,繽紛了我的生活,豐富了我的想象,賜我以睿智,教我以真善,賦我以美感,我要用一生的時(shí)間去閱讀,去咀嚼,去品味,去欣賞!
我愛(ài)古詩(shī)!
古詩(shī)作文 篇7
野渡無(wú)人舟自橫。我的筆名叫做舟自橫。自從看了舟自橫的課下注釋,是自由自在漂泊的意境,便毅然決然地選擇它為我的筆名。韋應(yīng)物可以用三個(gè)精煉的字眼去概括,我只能厚顏無(wú)恥地“引用”了它。
唐詩(shī)、宋詞,還有“輕小說(shuō)”。在1840年前,它們蓬勃地生長(zhǎng)在自己的朝代里,詩(shī)人詞人層出不窮,詩(shī)作是他們的江湖。如今的我們只能捧著紙卷,去咀嚼他們江湖的盛世。我只能像現(xiàn)在這樣打著大段的文字去剖析他們幾句精悍干練的`詩(shī)詞。
自從唐玄宗把詩(shī)賦作為科舉考試的重要內(nèi)容,開(kāi)元盛世里更是蘊(yùn)含著大唐詩(shī)國(guó)。不知最早學(xué)過(guò)的唐詩(shī),還記得嗎?“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我腦袋里似乎最初記憶的就是這首李白的《靜夜思》。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得朗朗上口,牙長(zhǎng)不全也不影響我咿咿呀呀地背誦。一輪圓月在上,一個(gè)詩(shī)人在下,詩(shī)人時(shí)而仰頭時(shí)而低頭;“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!边@位詩(shī)仙小時(shí)候就對(duì)月亮有特殊情感,從小就以為天上是掛著個(gè)白玉的盤(pán)子。余光中稱李白“酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣!崩畎兹髳(ài)好,耍劍、賞月、喝酒,綜合后生出個(gè)叫做“詩(shī)仙”的蛋!熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月!崩畎缀榷嗔耍弥票谠孪禄斡疲睦硪粓F(tuán)糟,只能舉杯問(wèn)月!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟。”最后喝得心胸豁達(dá),結(jié)尾處終于疏散心結(jié)。喝得爛醉的李白悟出了人生哲理。
離老遠(yuǎn)又走來(lái)一位醉漢,蘇東坡啊。“夜飲東坡醒復(fù)醉”,喝得短篇了。“敲門都不應(yīng)”被關(guān)在了門外,吹著風(fēng)醒酒?汕傻氖牵尘氨闶墙樱挥傻昧钸@位貶官感慨萬(wàn)分!靶≈蹚拇耸,江海寄余生。”與舟自橫的已經(jīng)相似,象征著能行駛在充滿驚濤駭浪的人生江河之中。最喜歡蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。這是一篇豪邁的望景抒情。聽(tīng)蘇軾娓娓道來(lái),還原赤壁,個(gè)人認(rèn)為此詞比起杜牧的《赤壁》,多了生動(dòng)的刻畫(huà),更能還原赤壁三國(guó)鼎立前的血雨腥風(fēng)。
曹雪芹,“輕小說(shuō)”里夾雜著唐詩(shī)宋詞。“一把辛酸淚,滿紙荒唐言!薄都t樓夢(mèng)》在此時(shí)此刻醒過(guò)來(lái)。所有的人物都有詩(shī)詞來(lái)解鎖,所有的人物都被詩(shī)詞預(yù)示著結(jié)局。最喜歡薛寶釵以柳絮為題寫(xiě)的《臨江仙》。樂(lè)觀和具有創(chuàng)新精神的她,把這本無(wú)根輕如鴻毛的柳絮寫(xiě)得大氣凜然,“好風(fēng)頻借力,送我上青云!”。林黛玉對(duì)海棠的遐想也是無(wú)限的“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!。還有吃螃蟹時(shí)薛寶釵的突發(fā)奇想“眼前道路無(wú)經(jīng)緯,皮里春秋空黑黃”,螃蟹橫著走路著實(shí)被薛寶釵笑話一頓。
漫步唐詩(shī)宋詞,閱讀輕小說(shuō),在詩(shī)苑中漫步,在古中品味人生。
古詩(shī)作文 篇8
新年第一天,人們?cè)缭绲仄鸫,和家人一起到院子里放爆竹,“噼里啪啦”爆竹響了,爆出了一陣高高的火焰,這火焰如同人們的生活一樣越來(lái)越高。
放完爆竹,人們又會(huì)和家人聚在一起,一邊聊天,一邊喝能驅(qū)邪避災(zāi)的屠蘇酒,這時(shí)每個(gè)人的.臉上都笑容滿面,每個(gè)人的新心也都暖洋洋的,那些不愉快的事情此時(shí)此刻也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
喝完屠蘇酒,剛初升的太陽(yáng)普照著家家戶戶,人們趕緊走到門外,曬著這陽(yáng)光四溢,十分溫暖的太陽(yáng)。
曬完太陽(yáng),人們把門上的舊桃符換上新桃符,新桃符在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷。
人們相信將來(lái)的日子會(huì)一天比一天紅火。
古詩(shī)作文 篇9
我們中國(guó)的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩(shī)。
一說(shuō)起古詩(shī),我就想起三年級(jí)時(shí)背《小學(xué)生必備古詩(shī)70首》時(shí)的經(jīng)歷。那時(shí),我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”是宋代詩(shī)人李清照寫(xiě)的《夏日絕句》。當(dāng)我第一次看到這首詩(shī)時(shí),給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點(diǎn)令人—“百思不得其解”。
為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過(guò)兩個(gè)“大問(wèn)號(hào)”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫(xiě)?
后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料,我得知:這句應(yīng)跟“生當(dāng)作人杰”一起理解,是“活著應(yīng)該做人中的豪杰,死后應(yīng)該做鬼中的`英雄”的意思;詩(shī)人這樣寫(xiě)是因?yàn)槟纤谓y(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩(shī)人想到了項(xiàng)羽,所以下面才會(huì)那樣寫(xiě)。
!古詩(shī)真好!我愛(ài)古詩(shī)!
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