繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 1

　　秋窗風雨夕

　　秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。

　　已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼！

　　助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。

　　抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。

　　淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。

　　誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？

　　羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。

　　連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。

　　寒煙小院轉蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。

　　不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。

　　或許是數百年前的一個黃昏，雨疏風驟，天淅淅瀝瀝地下起雨來，秋霖脈脈，陰晴不定。那天漸漸黃昏，陰得沉黑，兼著那雨滴竹梢。曹雪芹，或是說林黛玉，觸景生情，感嘆著造物弄人，心中更覺凄涼。揮筆寫下了《秋窗風雨夕》這首悲切的詞。也許，那窗外已不是海棠依舊，但是，在日后光陰的變遷中，這首《秋窗風雨夕》被廣為流傳，為世人熟知。

　　而在百年后的今夜，我第二次翻開了《紅樓夢》。和第一次翻開它時一樣，那同樣是一個陰沉的黃昏，我的窗外亦是“梧桐更兼細雨”，我又讀到了這首《秋窗風雨夕》。讀后，我心潮起伏，思緒猛烈地拍打著心的彼岸。我朦朧地感覺到，林黛玉就像是一簇繁花，讓單薄的身影永遠的'活在了書頁之中。“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”紅顏易逝，繁花瘦，怎禁秋？

　　在那個蕭瑟的寒秋，繁花慘淡，碧草枯黃，小院里的景象十分蕭條，秋風吹得人心悲涼。在這個風雨來襲的夜晚，破院中的小屋里，紙窗上沾滿了淚水般的雨絲，在桌上一點微弱的燭光下，一位伊人在哀泣著，為宣泄離別的思念，淚光搖曳著面前的燭光。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”更何況是在這簡陋的小屋里，黯淡的燭光下，蕭瑟寒冷的深秋風雨中？

　　繁花瘦，怎禁秋？無奈自己身世凄涼，如同浮萍無根，卻生性高傲，擁有如蘭似桂的風華月貌。繁花瘦，怎禁秋？在賈府的綺羅叢中嬌生慣養，然而性情孤僻厭俗，清風道骨。繁花瘦，怎禁秋？在短短的人生中，心事卻不住的虛化。塵世間，有太多的水中月，鏡中花。繁花瘦，怎禁秋？再美的花，終經不過春意消逝，化為香塵，有太多的哀愁……《秋窗風雨夕》就是林黛玉對生世，對處境最深切，憂傷的感嘆和哀怨！

　　一人之痛，永垂不朽。有人說，林黛玉的詩是女子軟弱無能，無病呻吟的寫照。但是，這在我眼里，這是她對現實最真切的情感流露。

　　秋風雨夜已過。在風雨摧殘后，繁花消瘦。只看那遍地遭受風雨蹂躪的落紅，便是繁花用一生償還的眼淚……

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 2

　　“繁花瘦，怎禁秋”，每當念起這句詩，我的眼前便會浮現出一幅秋日的景象。秋天，像是一位冷峻的畫師，輕輕一揮筆，就將曾經的繁花似錦變得凋零破敗。

　　校園里，那棵曾經枝繁葉茂的桂花樹，如今滿樹金黃的小花漸漸稀疏。風一吹，花瓣簌簌落下，好似在訴說著對夏日的眷戀。操場上的野花，曾經肆意綻放，如今卻在秋風中瑟瑟發抖，花瓣蜷縮，失去了往日的生機。它們再也無法像春天那樣，驕傲地仰起頭，迎接陽光雨露。

　　看著這些凋零的`花朵，我不禁感慨。花朵的一生，就像我們的成長，有盛開的燦爛，也有凋零的無奈。在秋天這個季節里，繁花的瘦弱讓我懂得了生命的短暫與珍貴。我們要珍惜每一個當下，就像花朵珍惜春天的陽光一樣。也許，我們不能阻止時光的流逝，不能讓繁花永遠盛開，但我們可以在有限的時間里，綻放出自己的光彩。

　　在這個秋天，我望著那瘦去的繁花，心中滿是對生命的思考。它們雖然在秋風中漸漸失去了美麗，但它們曾經的綻放，卻永遠留在了我的記憶里，成為我成長路上的寶貴財富。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 3

　　當秋風輕輕吹過，“繁花瘦，怎禁秋” 的畫面便在大地上徐徐展開。曾經熱鬧的花園，如今變得寂靜而冷清。

　　那一片曾經五彩斑斕的菊花叢，如今有些花瓣已經枯萎，在風中搖搖欲墜。它們不再是夏日里那朝氣蓬勃的模樣，而是被秋風吹得彎下了腰。一旁的月季花，也失去了往日的嬌艷，葉子變得枯黃，花朵也變得稀稀落落。

　　我漫步在花園中，感受著秋天的涼意。繁花的瘦弱，讓我想起了那些逝去的美好時光。小時候，總是和小伙伴們在花叢中嬉戲玩耍，那時候的花朵是那么的鮮艷，那么的充滿活力。可如今，隨著年齡的增長，那些快樂的時光漸漸遠去，就像這秋日里的繁花，一去不復返。

　　然而，我又想到，繁花雖然在秋天里瘦弱，但它們也曾經有過屬于自己的輝煌。就像我們的生活，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗。我們不能因為一時的'挫折而氣餒，就像繁花不能因為秋天的到來而放棄曾經的夢想。我們要像那些在秋風中依然挺立的花朵一樣，堅強地面對生活中的困難，等待下一個春天的到來。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 4

　　“繁花瘦，怎禁秋”，在秋天的懷抱里，繁花似乎在與秋天進行著一場無聲的對話。

　　公園里，曾經爭奇斗艷的郁金香，如今只剩下幾片殘葉，孤獨地立在那里。它們好像在問秋天：“為什么要這么快帶走我們的美麗？” 秋天輕聲回答：“這是自然的規律，就像你們在春天綻放一樣，秋天也有它的使命。”

　　桃花樹的枝頭，曾經粉嫩的桃花早已不見蹤影，取而代之的是干枯的樹枝。它們在秋風中搖晃，仿佛在回憶著春天的美好。秋天說：“不要悲傷，你們的凋零是為了明年更好的綻放。”

　　我站在一旁，靜靜地聽著這場對話。我明白了，繁花的瘦弱并不是生命的終結，而是生命的`另一種開始。秋天雖然帶來了凋零，但也孕育著希望。就像我們在成長過程中，會遇到挫折和困難，但這些都是成長的磨礪。我們要像繁花一樣，在經歷了秋天的洗禮后，變得更加堅強，更加成熟。

　　望著那在秋風中搖曳的繁花，我心中充滿了對生命的敬畏。它們用自己的方式，詮釋著生命的輪回和不息。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 5

　　秋天的腳步輕輕，卻帶來了 “繁花瘦，怎禁秋” 的哀傷。小區里的花壇，曾經是花的海洋，如今卻一片蕭條。

　　那幾株曾經嬌艷欲滴的玫瑰，如今花瓣紛紛飄落，只剩下光禿禿的枝干。它們在秋風中顯得那么無助，仿佛在哭訴著秋天的無情。旁邊的太陽花，也失去了往日的光彩，花朵變得干癟，葉子也變得枯黃。

　　看著這些凋零的花朵，我心中涌起一股莫名的傷感。秋天，就像一個冷酷的'殺手，無情地奪走了繁花的美麗。但我又想到，繁花的瘦弱，也是大自然的一種美。它讓我們看到了生命的脆弱，也讓我們更加珍惜生命的美好。

　　在這個秋天，我學會了欣賞這種殘缺的美。就像人生，不可能總是一帆風順，也會有挫折和失敗。但正是這些挫折和失敗，讓我們的人生更加豐富多彩。繁花在秋天里瘦弱，卻也在為下一個春天積蓄力量。我們也要像繁花一樣，在困境中不屈不撓，等待屬于自己的春天。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 6

　　“繁花瘦，怎禁秋”，當秋天的風輕輕拂過，繁花便開始了它們的低語。

　　鄉村的田野邊，曾經盛開的油菜花，如今只剩下一片枯黃。它們在風中沙沙作響，仿佛在訴說著對夏天的懷念。田埂上的野花，也變得稀稀拉拉，它們在秋風中顫抖，像是在向秋天祈求多一些時間。

　　我坐在田埂上，靜靜地聆聽著繁花的低語。它們的.聲音里，有對過去美好時光的留戀，也有對未來的迷茫。但我知道，它們不會就這樣放棄。雖然在秋天里變得瘦弱，但它們的根依然深深地扎在泥土里，等待著來年的春風。

　　繁花的經歷讓我明白，生活中會有許多不如意的事情，就像秋天會讓繁花凋零一樣。但我們不能因此而失去信心，要像繁花一樣，在困境中堅守自己的信念。只要我們心中有希望，就一定能迎來屬于自己的春天。

　　在這個秋天，我從繁花的低語中，聽到了生命的堅韌和不屈。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 7

　　“繁花瘦，怎禁秋”，秋天的到來，讓繁花經歷了一場考驗。校園的花園里，曾經生機勃勃的花朵，如今在秋風中變得脆弱。

　　那幾株曾經高高挺立的向日葵，如今低下了沉甸甸的頭，葉子也變得枯黃。它們在秋風中搖晃，似乎在努力保持著平衡。一旁的海棠花，花瓣紛紛飄落，只剩下幾片殘花在枝頭掙扎。

　　然而，我看到了繁花的堅強。雖然它們在秋天里變得瘦弱，但它們并沒有被打倒。向日葵依然努力地向著太陽的.方向，海棠花的殘花依然在枝頭綻放著最后的美麗。它們用自己的行動告訴我們，無論遇到多大的困難，都要堅強地面對。

　　秋天，是繁花的考驗，也是它們成長的契機。就像我們在生活中，會遇到各種各樣的困難和挫折，但這些都是我們成長的磨礪。我們要像秋天里的繁花一樣，學會堅強，勇敢地迎接生活的挑戰。

　　望著那在秋風中堅強挺立的繁花，我心中充滿了敬佩。它們是生活的強者，也是我們學習的榜樣。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 8

　　“繁花瘦，怎禁秋”，在濃濃的秋意中，繁花奏響了一曲獨特的生命之歌。

　　公園里的荷花池，曾經滿池的荷花如今只剩下殘荷。它們在秋風中搖曳，荷葉變得枯黃，荷花也已凋謝。但它們依然在水中挺立，像是在訴說著自己的故事。旁邊的蝴蝶蘭，花朵也變得稀少，葉子也有些發黃。

　　然而，這瘦弱的繁花并沒有讓秋天變得單調。它們用自己的方式，展現著生命的力量。殘荷在水中的倒影，像是一幅水墨畫，別有一番韻味。蝴蝶蘭的幾朵小花，依然散發著淡淡的清香。

　　繁花的生命之歌讓我明白，生命的價值不在于外表的美麗，而在于內心的`堅強。即使在秋天這個凋零的季節里，繁花依然能綻放出自己的光彩。我們也要像繁花一樣，無論身處何種環境，都要保持積極向上的心態，用自己的方式，書寫屬于自己的生命之歌。

　　在這個秋天，我被繁花的生命之歌深深打動，也更加珍惜生命的每一刻。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 9

　　當秋風輕輕吹起，“繁花瘦，怎禁秋” 的景象便映入眼簾。花園里，曾經熱鬧的花朵們，如今都在與秋天進行著一場告別。

　　那一片曾經燦爛的牡丹花，如今花瓣紛紛飄落，它們在空中飛舞，像是在向這個世界告別。旁邊的.茉莉花，花朵也變得稀疏，葉子也有些枯萎。它們在秋風中輕輕搖曳，仿佛在訴說著對過去時光的留戀。

　　但在這告別之中，我也看到了繁花的期待。它們雖然在秋天里變得瘦弱，但它們知道，冬天過后，春天還會再來。它們的根依然在泥土里，等待著來年的生機。就像我們在生活中，會經歷離別和挫折，但我們不能失去對未來的期待。

　　繁花的告別與期待讓我懂得，生活就像四季的輪回，有盛開，也有凋零；有離別，也有重逢。我們要學會接受生活的變化，像繁花一樣，在告別中期待著美好的未來。

　　望著那在秋風中漸漸凋零的繁花，我心中充滿了對生命的感悟，也更加期待下一個春天的到來。

　　繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文 10

　　“繁花瘦，怎禁秋”，秋天的景色里，繁花用它們的變化給我們帶來了深刻的啟示。

　　校園的花壇里，曾經鮮艷的花朵如今在秋風中變得憔悴。那幾株曾經盛開的康乃馨，如今花瓣變得干枯，顏色也變得暗淡。它們在秋風中微微顫抖，像是在向人們展示著生命的`脆弱。

　　然而，繁花的瘦弱也讓我看到了生命的頑強。雖然它們在秋天里漸漸失去了美麗，但它們依然努力地生長著。它們的根在泥土里不斷地吸收養分，為來年的生長做準備。這讓我明白，無論遇到多大的困難，我們都不能放棄。就像繁花一樣，即使在最艱難的時刻，也要保持對生活的熱愛，對未來的希望。

　　在這個秋天，我從繁花的身上學到了很多。它們讓我懂得了生命的意義，也讓我更加珍惜現在的生活。我相信，只要我們像繁花一樣，堅持不懈，就一定能在生活中綻放出屬于自己的光彩。

【繁花瘦，怎禁秋小學古詩作文】相關文章：

古詩中的秋作文（精選15篇）08-07

古詩中的秋作文（通用52篇）08-07

【熱門】古詩中的秋作文17篇08-07

繁花落葉李煜作文05-10

繁花作文550字（精選24篇）10-21

繁花落葉——李煜05-05

繁花歌曲歌詞09-12

寫古詩中的“秋”作文范文（通用10篇）08-07

繁花初一作文（通用28篇）07-01

一路繁花的作文700字06-08