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我們的詩(shī)意童年敘事作文（通用32篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文是以散文或詩(shī)的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的我們的詩(shī)意童年敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 1
在這個(gè)充滿詩(shī)意的校園中，我們放飛著屬于我們自己的詩(shī)意童年……
——題記
早晨，我被凍醒了。一打開(kāi)窗戶(hù)，窗外什么也看不清，一片濃濃、厚厚的大霧籠罩著整個(gè)城市。
我背著書(shū)包，默默地走在霧中，在茫茫的`大霧里，什么也看不清。只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子的喇叭聲。我走在富康大橋上，看那河似乎成了“通天河”，這岸看不見(jiàn)另一岸。我一個(gè)人走在路上，覺(jué)得很孤獨(dú)。霧浸濕了我的頭發(fā)。
這霧好像挺有“野心”，霸占了整個(gè)天、整個(gè)地、整個(gè)世界。這霧在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去。
我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校大門(mén)口。此時(shí)，已是云開(kāi)霧散。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 2
冬天的太陽(yáng)暖暖地照耀著大地，做完課間操回教室的路上，我們玩起了影子的游戲。
我用雙手拼出了一頭活蹦亂跳的.，“小鹿”，只見(jiàn)它的眼睛在左顧右盼，也不知道它四處張望到底在尋找什么。一會(huì)兒我又用十支手指組成了一只在天空飛行的雄鷹，它正在尋覓著食物呢！看，又來(lái)了一只快樂(lè)的小兔，它正撲向媽媽的懷抱。
嘿！快樂(lè)的影子游戲！
我們的詩(shī)意童年敘事作文 3
最近，我們班有許多“小小發(fā)明”，如“小號(hào)飛行器”、“便便號(hào)”、“零件小陀螺”……對(duì)，正像你所知道的，就是一堆小玩具。要說(shuō)比較科學(xué)的，要數(shù)用陽(yáng)光所做的“閃光盤(pán)”了。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，便是“閃光盤(pán)”大展風(fēng)采的時(shí)候。陽(yáng)光透過(guò)三角板、直尺等物體，會(huì)形成反射光線射入室內(nèi)。具有豐富想象力的.同學(xué)們，會(huì)把光斑當(dāng)成各種動(dòng)物，并進(jìn)行拼斗，其樂(lè)無(wú)窮。
“閃光盤(pán)”真是一道好菜！不但受到同學(xué)們的熱情追捧，老師也不阻止我們用課余時(shí)間玩兒！
我們的詩(shī)意童年敘事作文 4
體育課上，我們進(jìn)行坐位體前屈測(cè)試。我脫掉鞋子坐到了儀器上面。
“吳莎加油！吳莎加油！”同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我更有信心了。原本只推到10的我，一下子推到了15。“哇！”這樣驚嘆不禁令我自豪起來(lái)。“切！”這是在說(shuō)什么呢？原來(lái)是龔馳航同學(xué)推了個(gè)負(fù)3，我真想對(duì)他說(shuō)：“不要灰心，要加強(qiáng)鍛煉啊！”
后記：這里記錄了我們一天中的`幾個(gè)小片斷，我們小小的憂愁與快樂(lè)，成長(zhǎng)與收獲。春花秋月，夏荷冬雪，我們享受著詩(shī)意童年。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 5
今天，老爸心情很不錯(cuò)，竟然說(shuō)陪我去看晚霞。我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“是，老爸！”并俏皮地敬了一個(gè)軍禮。
牽著爸爸的手，悠然走在鄉(xiāng)間的小路上，抬眼望去，只見(jiàn)天邊紅彤彤的.，好像有人放了一把大火，把天空燒著了。
我往周?chē)豢矗祝刻镆袄镌趺从幸话脒吋t彤彤的，一半邊金燦燦的呢？這時(shí)爸爸說(shuō)：“黃欣欣變成了金欣欣了。" “哈哈，您也變成金爸爸了！”我們的笑聲在田野里回蕩。
天空真美，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒金，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。茄子紫，葡萄灰，梨黃。這些顏色，天空都有。
忽然，天上出現(xiàn)一條蟲(chóng)在一只雞的嘴巴里掙扎。一會(huì)兒，蟲(chóng)不見(jiàn)了，雞也消失了。
天上又出現(xiàn)一只大老虎，張開(kāi)血盆大口，向我們撲來(lái)，幾秒鐘后，它也不見(jiàn)了。
一會(huì)兒天空模糊了，太陽(yáng)哥哥悄悄地下了山坡，它用最后一束金光和我們告別，只剩下晚風(fēng)溫柔地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)。
正當(dāng)我沉醉在這晚風(fēng)輕拂的夜幕中時(shí)，媽媽打電話來(lái)，說(shuō)要我們回家吃飯。我和爸爸手拉著手，戀戀不舍地離開(kāi)了。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 6
我愛(ài)春天的花朵，我愛(ài)夏日的小溪，但我更愛(ài)秋天的果園。
漫步秋天的'田野，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我順著香味走去，一大片果園映入我的眼簾。“果園里可真是果實(shí)累累呀！”我不禁叫到！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果壓彎了枝頭，葫蘆似的大鴨梨金黃金黃的，柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，真惹人喜愛(ài)！桔子猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的小皮球，在枝頭隨風(fēng)搖曳；還有那開(kāi)心的石榴一個(gè)個(gè)笑破了肚皮，真是可愛(ài)極了；葡萄紫溜溜的，像一顆顆紫水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
看到這么多果實(shí)，真想摘一顆嘗嘗。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容和辛勞的背影。這些果實(shí)是他們用辛勤的汗水換來(lái)的、是他們忙碌一年的回報(bào)啊！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的果園！
我們的詩(shī)意童年敘事作文 7
晴朗的天上飄著幾朵白云，我的心情也如同這天氣般開(kāi)心！
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，我們班的故事，連續(xù)不斷！今天上數(shù)學(xué)課，我心里樂(lè)滋滋的，在這新的一期里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！開(kāi)始上課了，我舉手回答問(wèn)題，熊老師不叫我，我有點(diǎn)失望，心想：“真是的，居然不叫我回答問(wèn)題，要知道我可是很愛(ài)數(shù)學(xué)的呢！”當(dāng)做習(xí)題時(shí)，我第一個(gè)上講臺(tái)去板演。一會(huì)兒我就做好了，心想：可不能第一次上臺(tái)就出差錯(cuò)。于是我又仔細(xì)地檢查著，確保萬(wàn)無(wú)一失才走了下來(lái)。我的答案是對(duì)的！老師夸獎(jiǎng)我做得真棒，我臉上露出了甜甜的笑容。
由于換了新教室，男孩子們總是按捺不住自己的好奇心。下課了，從窗臺(tái)到北面陽(yáng)臺(tái)，他們興高采烈地做著“跨越”的游戲。窗子旁邊，同學(xué)們一窩蜂似的沖過(guò)去，快速地爬到窗臺(tái)上，瀟灑地跳到北面陽(yáng)臺(tái)，小臉漲得通紅，好像是一位立功的戰(zhàn)士。突然，一部分同學(xué)安靜了下來(lái)，悄悄地離開(kāi)了窗臺(tái)邊；一部分旁觀的同學(xué)也沒(méi)有了剛才的興奮勁，低頭做著自己的事；而最調(diào)皮的幾位同學(xué)玩得正嗨，絲毫沒(méi)有注意到這一系列的.變化。沒(méi)錯(cuò)，老師來(lái)了，她正站在門(mén)口，眼睛嚴(yán)厲地注視著玩興正濃的那幾位，當(dāng)他們終于知道情況有變而停下來(lái)時(shí)，老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，下課玩時(shí)要注意安全，不能這樣，這是很危險(xiǎn)的。”老師話還沒(méi)說(shuō)完，剛才玩的同學(xué)已是面紅耳赤了。
中午休息時(shí)，我們班的胡陽(yáng)在敲163班的門(mén)。奇怪，沒(méi)有給他開(kāi)，看他那一臉疑惑的表情，我們?nèi)炭〔唤χ嬖V他說(shuō)：“你敲的是別人班的門(mén)哦。”話音剛落，胡陽(yáng)一溜煙兒跑了，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。哈哈，誰(shuí)叫是新?lián)Q的教室呢？
上科學(xué)課了，老師叫我們?nèi)退釙?shū)，老師指的是那邊辦公樓二樓，我看成了三樓。我叫了幾個(gè)同學(xué)飛奔到那兒，氣都喘不過(guò)來(lái)，在周?chē)伊艘徽遥斑祝趺礇](méi)看見(jiàn)呢？哪兒有書(shū)？”正當(dāng)我們東張西望時(shí)，老師在教學(xué)樓大聲吶喊：“是二樓，二樓……”我們又急急忙忙地跑了下去，“嗨，瞧我這馬虎勁兒！”我在心里暗暗數(shù)落自己。
快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了，我們班的故事正在繼續(xù)精彩上演著。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 8
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，彈奏出我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗綻放的茉莉，散發(fā)出我多少童年難忘的回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的.。
一想到童年，我便會(huì)想到那件事：小時(shí)候不懂事的我非常天真，因?yàn)樵?jīng)在一本書(shū)中看到了一段文字：“雞媽媽用自己身體的溫度孵出了小雞。”我心中有些不想信，于是，便想設(shè)計(jì)個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。“小雞不是從雞蛋里孵出來(lái)的嗎？對(duì)呀，我可以拿一個(gè)雞蛋來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
于是，我給自己制作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：1、先找一個(gè)雞蛋；2、將雞蛋放進(jìn)微波爐中；3、數(shù)分鐘后觀察結(jié)果。
計(jì)劃做好了，現(xiàn)在可以開(kāi)始行動(dòng)了，但問(wèn)題來(lái)了，家里的雞蛋都放在哪里呢？我怎么不知道呢！我開(kāi)始翻箱倒柜，這里找找那里翻翻，正在我打算放棄時(shí)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)裝雞蛋的盒子就在桌子上。第一步已完成，我開(kāi)始第二步，我本來(lái)打算將雞蛋直接放進(jìn)微波爐，但怕孵出的小雞萬(wàn)一亂跑怎么辦呢！便找了一個(gè)盤(pán)子，將雞蛋放在盤(pán)子中，然后進(jìn)行了試驗(yàn)的第三步：按開(kāi)了微波爐的電源。
2分鐘后，我迫不及待地打開(kāi)了微波爐，可是哪里有小雞呢？盤(pán)子里只有“雞蛋湯”。我傻眼了，哭了起來(lái)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我特別委屈地指著微波爐說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)的都是假的。”媽媽知道事情原委后，邊安慰我邊解釋。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真的是太可笑了。是啊！童年猶如捧在手心里的一串美麗的珍珠，每一顆都會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 9
早起讀書(shū)，不經(jīng)意間，又回到了童年。
其一。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
草長(zhǎng)鶯飛的江南，二月的楊柳已經(jīng)長(zhǎng)發(fā)飄飄，調(diào)皮的陽(yáng)光追逐著溪流的波浪，羞澀的小溪被追逐的煙水迷離。
書(shū)塾里的先生今天只教了幾句“人之初”就散學(xué)了。那個(gè)小孩子就一路跑回家，喊來(lái)幾個(gè)同伴，各自拿來(lái)彩色的風(fēng)箏，慢慢放出手中的線。在春風(fēng)中，在江南，在古典的詩(shī)歌里，我找到了童年。
讀書(shū)只是童年時(shí)光中很小的一部分，風(fēng)箏才是最重要的課程，可惜，那個(gè)書(shū)塾的老先生，早已經(jīng)老了，他再也弄不明白了。
其二。
騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴間。
多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)算盡不如君。
鄉(xiāng)村的'牧童，還未曾入學(xué)，每天的作業(yè)就是騎著老牛，慢慢悠悠地走入一幅幅田園畫(huà)冊(cè)。
走過(guò)外婆的小村莊，遠(yuǎn)了，牛就成了古典畫(huà)面里的一個(gè)小點(diǎn)，牧童更小，就是從這小不點(diǎn)里，春風(fēng)斜斜地送來(lái)青嫩的笛聲。笛聲像一隊(duì)小鳥(niǎo)，飛落在路邊樹(shù)林里，被一個(gè)落第的書(shū)生撿起。書(shū)生把田園風(fēng)味的童謠捧在手里，眼里濕潤(rùn)，那些京城往事和寒窗歲月，被牧童的笛聲擊碎，散落一地。這一刻，他回到了童年。
回首坎坷的人生路，有多少名利學(xué)子，丟失在了不歸的趕考路上。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 10
由于上周末不補(bǔ)課的原因，我終于有了極其寶貴的半天時(shí)間去看望奶奶。
飯后，走出家門(mén)，余光瞥見(jiàn)那破敗的竹籬笆蜷縮在被鋼筋水泥包圍的角落里，記憶便如潮水一般涌出。我輕輕合上眼，往日的繁華重現(xiàn)。
兒時(shí)的庭院對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天堂。
一出門(mén)就和那記錄著世事變遷，時(shí)光流逝的紅磚撞個(gè)滿懷。一塊塊深紅色的磚頭整齊地排列著，將整個(gè)庭院變得莊重卻不華麗。在這紅磚構(gòu)成的地毯上，便是那四季常綠的刺球樹(shù)。樹(shù)不大，但有著寬大松軟的網(wǎng)狀葉子。它們一層層地包裹著細(xì)小的樹(shù)干，直到讓整個(gè)樹(shù)變成一個(gè)大大的青色圓球。要是你走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳，認(rèn)真尋找，還能和那害羞的小刺球來(lái)一場(chǎng)美妙的邂逅。
小小的果子上生著寬厚柔軟的刺，摸起來(lái)不但不扎，反而有被撫摸一般的舒適感。就是這樣可愛(ài)的小球還擁有夢(mèng)一般的純粹的天藍(lán)色，它們鑲嵌在這個(gè)大大的青色圓球上，像珍貴稀有的寶石，更像童話里美麗動(dòng)人的小女孩的眼眸。整個(gè)刺球樹(shù)活像一個(gè)精美的藝術(shù)品！而就在這些藝術(shù)品組成的小型迷宮里面，即使是炎熱的夏天，也定會(huì)有一群孩子的身影。那時(shí)的我們，是淹在金粉里的.孩子，是活在綠色海洋里的天使。現(xiàn)在再回想起來(lái)，真不知年少時(shí)何來(lái)如此大的興趣。難道那份童真，真的已經(jīng)隨時(shí)光遠(yuǎn)去了？還是它只留在了我的記憶中，藏在了刺球樹(shù)那寶石般的果子里。
別過(guò)了刺球樹(shù)，穿過(guò)迷宮，便來(lái)到了奶奶的菜園。
守衛(wèi)菜園的竹籬笆上常常可以看到昂首挺胸的牽牛花。嫩綠色的藤蔓順著籬笆不停地向上攀爬，當(dāng)它成功登頂?shù)臅r(shí)候，一只只大大的紫色喇叭便張揚(yáng)地抬起頭，沖著別的植物微笑。每次進(jìn)菜地的時(shí)候，耳邊都會(huì)響起美妙的音樂(lè)聲。哦，原來(lái)是它在俏皮地歡迎我，對(duì)我唱歌呢。
小時(shí)候放學(xué)的第一件事就是拎起書(shū)包飛一般地沖進(jìn)菜園來(lái)看種的大蒜有沒(méi)有長(zhǎng)高。那綠油油的葉子嫩的仿佛在滴水，細(xì)長(zhǎng)而又筆直，像個(gè)站軍姿的士兵，有樣極了。現(xiàn)在還記得小時(shí)候?yàn)榱擞懽约洪_(kāi)心，竟偷偷地“拔苗助長(zhǎng)”地情景。想想現(xiàn)在，自己竟然連尋找快樂(lè)的能力都丟掉了，真是可憐！
依稀記得，南瓜是最沒(méi)樣子的。巨大的莖和葉在地上伏著，像一只軍隊(duì)一般，浩浩蕩蕩地前進(jìn)，不斷侵犯別的植物的“地盤(pán)”，害的奶奶一次又次一次為它拓寬園子，移改籬笆。而且它還有個(gè)壞習(xí)慣：天氣好了，它就瘋了一樣的長(zhǎng)，有用不完的勁；天氣不好，特別是炎熱的時(shí)候，他就生病似得緊貼地面，無(wú)精打采的，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)一點(diǎn)變化。小時(shí)候的我覺(jué)得他就是一個(gè)“壞小子”，明明可以變得很好卻不這樣做，也告誡過(guò)自己絕不要變成他這個(gè)樣子。但是它又好像能聽(tīng)懂我的話似的，從那以后，一樣的瘋長(zhǎng)，卻反常得整齊有序，也再不侵犯別的植物的地方了。
仍然記得第一次吃到自家種的南瓜做成的甘甜的冰糖南瓜時(shí)，自己滿足的樣子，笑得燦爛的以至于半天合不攏嘴。小時(shí)候的自己，竟是這樣容易被滿足，而現(xiàn)在的我，卻已經(jīng)好久沒(méi)有這樣痛快地大笑過(guò)了。
猛地睜開(kāi)眼，所有的繁華消失，眼前只剩下了鋼筋水泥，高樓大廈與那已經(jīng)破敗許久的竹籬笆。
愣住，驚訝，無(wú)奈，淚目。
時(shí)間如滔滔江水般逝去，總是再努力去珍惜，仍是攥不緊，留不住。而隨時(shí)間一同離開(kāi)的，還有我那甜蜜的童年和不再擁有的童真。有些東西，真的終成為了記憶中的從前了。
良久，才悟到，人人窮極一生所追尋的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我的遠(yuǎn)方，就是被這鋼筋水泥包圍的詩(shī)意童年。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 11
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，《詩(shī)意童年》讓我讀出了童年的快樂(lè)。她如一場(chǎng)春雨，在我干涸時(shí)滋潤(rùn)我的心田；她如一縷陽(yáng)光，在我心灰意冷時(shí)照亮我的眼睛。
它影響著我的生活，伴隨著我的成長(zhǎng)。曾經(jīng)有一位朋友，成績(jī)本與我相差無(wú)幾，但一有空余時(shí)間，我就看見(jiàn)他沉浸在知識(shí)的海洋中。
而我和他截然不同，除了上課，我?guī)缀醑偼妗９黄淙唬谥锌荚嚦煽?jī)出來(lái)后，我們相差12分！我一下子就蒙了。我不禁聯(lián)想到以前在書(shū)上看到的“積錢(qián)不如積德，閑坐不如看書(shū)。”這句話。是啊，如果平時(shí)我們不虛度光陰，多充實(shí)自己，每分每秒都為自己所用，那么成功怎么會(huì)不靠近我們呢？
學(xué)期末，我不僅追上了他的腳步，還拿了個(gè)不錯(cuò)的名次。正當(dāng)我準(zhǔn)備與家人分享我的喜悅時(shí)，一個(gè)噩耗襲來(lái)。2019年12月26日下午4點(diǎn)，疼愛(ài)我的爺爺安詳?shù)刈吡恕?dāng)時(shí)我腦袋一片空白，與爺爺相處的.一幕幕印在眼前，過(guò)去的一切像走馬燈一樣那么清晰可見(jiàn)。那段日子，我終日愁眉不展，郁郁寡歡，快樂(lè)似乎和我告了別。家人，朋友、同學(xué)都來(lái)安慰我，但是我仍舊接受不了爺爺離世的事實(shí)。
直到有一次我讀到“山中也有千年樹(shù)，世上難逢百歲人。”我頓時(shí)豁然了，是呀！山林中都沒(méi)有能生長(zhǎng)千年的樹(shù)，世上又怎么能遇到活上百歲的人呢？人難免會(huì)有一死，活著的人，過(guò)好每一天，才是對(duì)死去的人最大的安慰。爺爺肯定也不希望看到我這樣，所以我要趕緊振作起來(lái)。那段日子，是《詩(shī)意童年》陪伴我的。是那些激動(dòng)人心的詩(shī)句鼓勵(lì)著我，給予我力量。在它們的陪伴下，我的笑臉又回來(lái)了。
生活上，《詩(shī)意童年》如摯友，溫暖、鼓舞著我；學(xué)習(xí)中，它又如導(dǎo)師，點(diǎn)撥、指引著我。讀“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我明白了愛(ài)國(guó)是舍生取義的豪情壯志；讀“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，我體悟到戰(zhàn)爭(zhēng)是妻離子別的罪魁禍?zhǔn)祝蛔x“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，我讀懂愛(ài)情的忠貞與不渝。讀“三人行，必有我?guī)熝伞保叶昧酥t遜，學(xué)會(huì)了虛心求教；而“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲香鼻”則時(shí)刻警醒著我——絕不輕言放棄，因?yàn)椤耙环指牛环质斋@。”
不讀詩(shī)詞，不足以品文化精粹；不讀詩(shī)詞，不足以知春秋歷史；不讀詩(shī)詞，不足以揚(yáng)中華精神。感謝《詩(shī)意童年》帶我走進(jìn)了一個(gè)千姿百態(tài)的世界，并伴隨著我的成長(zhǎng)。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 12
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)使出了洪荒之力，將光熱撒向大地，迸射出焰火般絢麗的光芒。清風(fēng)吹過(guò)，拂起了一朵朵潔白美麗的蒲公英，它們隨風(fēng)起舞，慢慢地慢慢地飄著，漸漸地，一朵，兩朵，它們散了，碎了……
我的童年就像是籠罩在太陽(yáng)溫暖光輝下的大千世界，那些美好的回憶如同那一朵朵潔白美麗的蒲公英，隨風(fēng)而逝，慢慢地散落在記憶深處。
時(shí)間久了，回憶也漸漸模糊了。
我努力去找尋記憶中最美的蒲公英，重拾美好童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光的卷軸慢慢回轉(zhuǎn)，回憶終于清晰了起來(lái)。
那年夏天，爸媽帶我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，一家人來(lái)到了熱鬧的嵐城。這座古鎮(zhèn)還留有歷史的遺跡，在雄厚的古城墻腳下，就是是爸爸工作的嵐城中學(xué)，我們的家就安在學(xué)校。
我的小手緊緊牽著爸爸的大手，對(duì)這個(gè)全新而又未知的世界充滿了好奇。爸爸將我抱進(jìn)新家，我呆望著四周，傻楞傻楞的。
從此，我一又二分之一的.童年就在這里度過(guò)了。
清晨，我伴著陣陣蟬鳴，伸著懶腰起床了，媽媽幫我洗漱后，我走到屋外。高大的香椿樹(shù)散發(fā)著芬芳，盤(pán)虬臥龍般傲然挺立，花壇里的綠植郁郁蔥蔥，充滿了生命氣息。
深深吸一口氣，仿佛連空氣都是別樣的清新，對(duì)我而言這是個(gè)新奇的世界，我像是臨別易水的荊軻般懷著壯烈的心情，沿石板小路開(kāi)始了我的探新之旅。
巷口是拱形石門(mén)，圍墻也是鏤空的石雕，好不漂亮！到了巷口有熙熙攘攘的人群攢動(dòng)，我止住了腳步，探出腦袋看了一眼，又朝人少的地方走去，只記得路拐了個(gè)彎兒，我也拐了彎兒，一處蔥綠吸引了我。那是一片鮮艷的爬山虎爬，它從一樓爬到了二樓去，像爸爸大手掌般的綠葉一片接一片，錯(cuò)落有致，美而不嬌，風(fēng)輕輕一吹，一片片葉子也攢動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛在墻上的一潭綠波，蕩漾著鱗光，讓人在感覺(jué)賞心悅目的同時(shí)，去感嘆生命的奇跡。
那片鋪滿爬山虎的墻對(duì)面便是食堂，這時(shí)學(xué)生們正在排隊(duì)打飯，一條條長(zhǎng)龍，與爬山虎相得益彰，構(gòu)成了我心底里最美的詩(shī)意。
我慢慢悠悠地到處轉(zhuǎn)著，見(jiàn)著了許多同齡小朋友，和他們一起沒(méi)在熙熙攘攘的人群中……到處是哥哥姐姐們的嬉笑聲、讀書(shū)聲、跑步聲……也許正是從那時(shí)起，在我的心中將那個(gè)美麗的地方定義為第二故鄉(xiāng)。
嵐城古鎮(zhèn)的傳說(shuō)很多，鐘鼓樓已淹沒(méi)在了歷史的滾滾紅塵中，舊縣衙的腳鐐也被那場(chǎng)浩劫敲碎，只留有青磚碧瓦的古民房和一段高聳的古城墻，它們也一并成為了我記憶中最厚重的一筆。
時(shí)光的卷軸回轉(zhuǎn)著，我的思緒也越飛越遠(yuǎn)，童年的詩(shī)意像長(zhǎng)了翅膀的精靈，將我?guī)Щ亓四嵌蚊篮玫臅r(shí)光，釀成了一瓶芳華的美酒，讓我沉醉。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 13
童年的事不管是甜的，還是苦的，都是十分美好的。在滑梯旁邊玩過(guò)家家的在沙子堆上搭城堡，在雪地里打雪仗，堆雪人……每次總是那么快樂(lè)，不過(guò)最讓我懷念的是那件事情。
小時(shí)候，我不像別的女孩那樣只知道玩過(guò)家家。我喜歡和男生玩，是個(gè)名副其實(shí)的“假小子”。有一次，兩三個(gè)男生正在玩騎馬打仗，我連忙湊了過(guò)去，“帶我一起玩吧”。他正好三缺一，便把我也加了進(jìn)去。
我和外號(hào)叫小胖的男孩分為一組，既然他胖我瘦，理所當(dāng)然的我便當(dāng)了打仗的將軍，他當(dāng)起了大馬，不過(guò)，他到也樂(lè)意。我騎在小胖的背上，向另外的'那個(gè)將軍推去，沒(méi)料到，這個(gè)將軍往左一倒，躲了過(guò)去，我到是來(lái)了個(gè)“將軍咬馬”。我正在吃驚之時(shí)，他殺了個(gè)回馬槍?zhuān)姨澪曳磻?yīng)靈敏，往后一躺，他撲了個(gè)空。“加油”，我騎著的小胖發(fā)了話。這個(gè)將軍可真是不好對(duì)付啊，他又向我推來(lái)，我一手把住他的左手，一手推他，兩手一用力，他便倒在了地上。“勝利了、勝利了”，我和小胖在叫道。這次，又長(zhǎng)了我的威風(fēng)。
童年的事真是太多了，就像數(shù)也數(shù)不清的星星，在這春天里，回憶起童年真是美好啊！
我們的詩(shī)意童年敘事作文 14
童年似云，純白無(wú)暇；童年似光，轉(zhuǎn)瞬即逝；童年似虹，五彩斑斕；童年似花，瑰麗芬芳；童年似水，一去不返。
操場(chǎng)上的我們?cè)谂懿剑�抱怨著小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí)，我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著一個(gè)小男孩兒在街上走，還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭，他是多么幸福。他不用背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，可以在外面和媽媽一起逛街，一起玩耍。
小時(shí)候的我們也像他一樣，能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，既有媽媽的陪伴，又有爸爸的呵護(hù)，生活就好像一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。
到了五六歲的時(shí)候，我們都上了幼兒園，老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識(shí)，告訴我們道理。用溫暖的'大手拉起我們冰涼的小手，帶我們玩游戲，畫(huà)圖畫(huà)。
而今，我們不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手，原本像蜜糖般的生活，像一面破碎的鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活，只能聽(tīng)老師嚴(yán)肅的講課，只能讓冰涼的小手一直冷下去。
回憶起過(guò)去，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。可快樂(lè)的童年卻是短暫的，它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè)，帶給我們幸福，卻又像光一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 15
每個(gè)人的童年都有屬于自己的快樂(lè)，可能是在那一剎間。可我覺(jué)得童年大部分都是煩惱，除了被家長(zhǎng)訓(xùn)斥外，還有被家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)拿來(lái)和成績(jī)好的同學(xué)比，這種比是永無(wú)止境的，超越了這個(gè)同學(xué)，要和那個(gè)同學(xué)pk。我理解家長(zhǎng)的良苦用心，知道家長(zhǎng)是想讓我們更快提高學(xué)習(xí)，可是家長(zhǎng)往往不知道我們也不甘落后，不堪重負(fù)，誰(shuí)也經(jīng)不起這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的車(chē)輪戰(zhàn)。家長(zhǎng)總是不信任孩子，我們經(jīng)常被弄得缺乏信心。
今年期末考試，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，本以為會(huì)脫離這片苦海，可是媽媽居然疑惑地說(shuō)我作弊。不知道他當(dāng)時(shí)怎么想的，居然會(huì)說(shuō)出這種話。她不知道這是我整整一個(gè)學(xué)期的努力，我傷心極了。考的不好，說(shuō)我不如人；而現(xiàn)在考的好，卻說(shuō)我作弊。我整整一個(gè)學(xué)期晚睡早起，努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在放假了，準(zhǔn)備想好好休息的.，看來(lái)又得泡湯。
說(shuō)實(shí)話，每個(gè)孩子身上都背著一座巨大的山峰，學(xué)習(xí)在大人們心中都是壓倒一切的東西，可是學(xué)習(xí)占了我們?nèi)祟?lèi)的大半輩子。大人們常說(shuō)，小時(shí)候苦長(zhǎng)大就不苦了，可是長(zhǎng)大越要上班，即便退休了，又要照顧孩子，就沒(méi)有人可以打破這種規(guī)律。
我怎么想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年啊！
我們的詩(shī)意童年敘事作文 16
童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好、快樂(lè)和難忘的。每個(gè)人的童年都不一樣。
例如，我童年時(shí)非常快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)農(nóng)村的孩子，那里有許多無(wú)拘無(wú)束的童年。雖然鄉(xiāng)村不如城鎮(zhèn)美麗或美好，但我們的童年肯定比城鎮(zhèn)里的孩子們快樂(lè)得多。
春天，我們和父母一起在農(nóng)場(chǎng)干活，一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的衣服很臟，但我們很開(kāi)心，所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天，我們的幾個(gè)朋友一起去河邊玩，比如打水仗、扔石頭和其他活動(dòng)。玩了一天后，我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假，我們會(huì)玩得更瘋狂。如果我們晚上回來(lái)，我們需要幾個(gè)大包。這不會(huì)被父母責(zé)罵。
在秋天，我們幫助父母恢復(fù)土地，一次種一種，一次種一種，植物不知道哪一種是哪一種，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。
冬天，我們穿著厚棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場(chǎng)，會(huì)更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂(lè)的`。雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 17
童年是藍(lán)色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂(lè)的。在這段美麗的時(shí)光中，有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現(xiàn)在，隨著歲月的流逝，在喜怒哀樂(lè)中走過(guò)了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生，是全人類(lèi)的未來(lái)和希望，人生下來(lái)首先我們不是中國(guó)人或者外國(guó)人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個(gè)走向充滿了幻想的孩提時(shí)代，穿開(kāi)襠褲的日子里，由我們每一個(gè)人無(wú)法重復(fù)的記憶，流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無(wú)法重復(fù)的人生之始。作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考
人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的'聲音。今天你的努力，成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí)，稚嫩的文筆中，你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來(lái)的美好向往，這就像戈壁的春風(fēng)吹過(guò)戈壁，我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)--春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了，若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^(guò)愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，童年的夢(mèng)想，越過(guò)冬天的寒冷，將溫暖你的一生。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 18
哈!這一節(jié)動(dòng)畫(huà)片真好看，這時(shí)，媽媽說(shuō)"：小寶貝，別看了!我什么時(shí)候成了小寶貝了?哎!別瞎猜了，這是我四歲時(shí)，這時(shí)我那幼稚可愛(ài)的聲音響起"：媽看一會(huì)兒。"媽媽溫柔的說(shuō)"：在看半個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒關(guān)。"
我七歲了!我上了小學(xué)一年級(jí)，我站在媽媽面前，央求著看一會(huì)兒電視，媽媽說(shuō)"：都上一年級(jí)了還整天想著看電視，看半個(gè)小時(shí)!
我終于十歲了，十歲的'我正扒在床上偷偷流淚呢!還不是因?yàn)槲蚁肟措娨暋寢屧诳蛷d大喊"：你看看人家張三，著回考得多好!你要是有張三考的好，我就讓你看一天!"媽媽似乎沒(méi)有商量的余地。我用最無(wú)助的眼神望著媽媽?zhuān)瑡寢屝能浟耍屛铱戳税雮�(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在，連平常的電視開(kāi)放日也得經(jīng)過(guò)"上級(jí)"的同意和"看護(hù)"。
光陰似箭，日月如梭，童年一去不復(fù)反，與其讓我按順序過(guò)上一百年，還不如過(guò)上五十個(gè)四歲。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 19
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。
記得那時(shí)是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一盒國(guó)際象棋。當(dāng)時(shí)我還小，所以看不懂，還是媽媽告訴我這是國(guó)際象棋，她還給我講了這盒國(guó)際象棋怎么玩和怎么下。一開(kāi)始我還很專(zhuān)心，所以一下就會(huì)走了！突然，我想跟媽媽下一回合，結(jié)果她輸給了我。我真高興死了！自從那時(shí)，我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合，可是沒(méi)想到我輸了！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”直到現(xiàn)在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話，因?yàn)槲揖褪沁@句話中的驕傲之人。但話說(shuō)回來(lái)，這盒國(guó)際象棋還是給我了很多快樂(lè)。
童年中，做過(guò)的許許多多的傻事，現(xiàn)在想想突然覺(jué)得是多么稚嫰，但那不就是作為小孩子應(yīng)有的`天真無(wú)邪嗎？
回想起來(lái)，我的童年是那樣美好，那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 20
詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，我們走過(guò)了金色的童年后再掀開(kāi)斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目，你也會(huì)由衷地覺(jué)得，童年的確是人生最美的夢(mèng)境。
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。只記得，童年的`天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有秋千，也有小溪，有蝴蝶，也有蟬鳴，小鳥(niǎo)的歌聲是那么脆，桑葚的滋味又是那么甜美……
童年的我是無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起可愛(ài)的小船，喝一口水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想；冬天，我漫步在雪中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話。
每一個(gè)清晨，小鳥(niǎo)把我叫醒，太陽(yáng)把我照耀，春風(fēng)吹拂中，我開(kāi)始了新的一天。每一個(gè)晚上，我和伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫呐惆橄峦嫫鹱矫圆兀谀棠痰墓适轮羞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連夢(mèng)中也回蕩著我銀鈴般的笑聲。
童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。童年是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)；童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞……
我們的詩(shī)意童年敘事作文 21
童年，時(shí)光，快樂(lè)，氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水，沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具，想念童年的游戲，想念童年的生活。
小河里的魚(yú)歡快地游著，一扭身子就消失了蹤影；山中的小鳥(niǎo)自由地飛著，飛出美麗的'弧線；花叢里的蝴蝶翩翩起舞，舞著花朵的盛開(kāi)。田間的水牛，勤勞的勞動(dòng)者，一切都顯得那么歡樂(lè)。
山上的竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，在春雷的提醒里，日復(fù)一日地長(zhǎng)著，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無(wú)比的鮮花，那是時(shí)光的印記，那是生命的召喚。冬天里，朵朵冷艷的梅花，訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)，挺拔著偉岸。
還是那個(gè)村莊，還是那條小河，還是那么一群小伙伴，在水中嬉戲，一玩就是一個(gè)白天。水質(zhì)清澈，水深適宜，沒(méi)有人擔(dān)心污染，沒(méi)有人擔(dān)心危險(xiǎn)，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連勞動(dòng)的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年，想念童年的花，童年的樹(shù)，童年的小伙伴。童年里，縷縷炊煙飄過(guò)心頭，飛躍時(shí)間的河流，終于抵達(dá)了少年的岸邊。它在彼岸，我在此岸，我們只能揮手，卻永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。
你知道嗎？我有多想你，我的童年。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 22
回憶童年，相比現(xiàn)在，我不再是為蝴蝶死去而為他立碑大哭的男孩，不再是曾經(jīng)充滿幼稚的男孩，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變得冷漠，不愿意在和別人說(shuō)話，不愿意在玩那些兒時(shí)的游戲。難道我變了，時(shí)間隔的`太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得都忘記了最開(kāi)始和自己玩耍的伙伴，時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的伙伴又在哪一個(gè)角落里忙碌呢？是誰(shuí)偷走了我曾經(jīng)多么美好的童年呢，我和曾留著像游絲樣的痕跡呢？是有人難道偷了他們，那是誰(shuí)，又躲到哪里去了呢，還是他自己逃走了罷，那它又能逃到哪里去，是什么原因讓他逃走的，我充滿著疑問(wèn)思考著，曾經(jīng)的快樂(lè)、幸福的時(shí)光到哪里去了呢？它像一股青煙，消失地?zé)o影無(wú)蹤，我問(wèn)爸爸：爸爸，你看見(jiàn)我的童年了嗎？童年？哈哈，爸爸大笑，童年走了，再也追不回，它在時(shí)，你把它趕走，它也不走，孩子，童年時(shí)留不住的，童年就像樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的蛋，孵化了，變了，飛了。
我急切的問(wèn)道，那它到哪里去了？它到了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 23
時(shí)間的齒輪不停的在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我已不再是當(dāng)初傻傻的小孩，轉(zhuǎn)眼間童年以離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，打開(kāi)記憶的大門(mén)，那些真實(shí)又模糊的記憶在我腦中久久徘徊，不安的出現(xiàn)在夢(mèng)中。
夢(mèng)里是那個(gè)小村子，我又回到了小時(shí)候，回到了我最快樂(lè)的時(shí)光，那個(gè)如今依然久久不能忘懷的時(shí)光。那時(shí)夏天很熱很熱，紅紅的太陽(yáng)與藍(lán)藍(lán)的天，綠色的莊稼與滿天的 蝴蝶蜻蜓。 三兩個(gè)小伙伴比賽捉蝴蝶，捉蜻蜓，天氣熱的一身汗，卻依然玩的開(kāi)心，傍晚是在一起打口袋，跳皮筋，被蚊子盯得滿身包，到現(xiàn)在我依然記得那些夾著汗水肆意微笑的臉龐。那是炎熱的天氣仿佛和當(dāng)時(shí)炙熱的心連到了一起。
輕快的日子轉(zhuǎn)眼到了冬天，冬日里的雪也是格外的美，河岸結(jié)了冰，于是玩的東西有多了，堆雪人，打雪仗，滾雪球，在一同去滑冰，紅紅的小臉，僵了的小手，在漫天的大雪里，痛快地玩耍著，我笑你摔倒了，還沒(méi)笑完我也摔倒了，于是都不停的笑著。
童年的時(shí)光就如同一場(chǎng)夢(mèng)，所有的.歡快所有的美好都在那時(shí)，美麗的小村子，美麗的大自然，歡樂(lè)的伙伴，這是我多久沒(méi)有體驗(yàn)到的了，現(xiàn)如今沒(méi)有了當(dāng)時(shí)美麗的環(huán)境，沒(méi)有了當(dāng)初的人，而我也變了。所以那段時(shí)光成了故事成了回不去的過(guò)往。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 24
一張黑白照，上面一個(gè)小女孩，扎著辮子，眼睛圓圓的，顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時(shí)照的，也是媽媽生平第一次照相。聽(tīng)說(shuō)為了照相，外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，穿著花裙子，笑得甜甜的。這個(gè)女孩就是我。
兩張照片，記錄了兩個(gè)不同的`童年。每當(dāng)媽媽拿起她的黑白照，她的臉上精神了很多，仿佛回到了從前，她總說(shuō)那時(shí)條件艱苦，生活水平低，沒(méi)有可口的飯菜，沒(méi)有電，沒(méi)有書(shū)籍，沒(méi)有………每天只能是自?shī)首詷?lè)、背著書(shū)包放學(xué)回到家，牽著自家的幾只羊在草地上玩耍，最為快樂(lè)的是搬著凳子到村部去看露天電影……她認(rèn)為，歲月留給她的是美好的回憶，雖然有點(diǎn)酸澀。
我知道，我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界，交通的便捷，暢通無(wú)阻的訊息，足不出戶(hù)就能了解各地風(fēng)情，結(jié)交天下好友，要什么有什么。可是，我總覺(jué)得我們的獨(dú)立生存能力受到了限制。“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話也失去了原味。
時(shí)代的不同，童年的色彩也就不同，與媽媽相比，我們的童年似乎缺少一種堅(jiān)強(qiáng)與韌性，但我們幸福多了。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 25
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì)哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多往事會(huì)涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊(duì)委競(jìng)選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競(jìng)選的準(zhǔn)備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著覺(jué)，第二天我早早的起床去競(jìng)選，競(jìng)選開(kāi)始了，我抽到了八號(hào)，比較靠后，上臺(tái)前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺(tái)，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的'世界，我彈完了，引來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數(shù)必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委。”公布成績(jī)時(shí)，我緊張的話也說(shuō)不出來(lái)了，突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開(kāi)心極了。
童年啊！就像一道閃電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 26
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的`還是那一顆。
在我七歲時(shí)，媽媽給我和表妹買(mǎi)了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個(gè)，表妹也拿一個(gè)。只見(jiàn)表妹洗了細(xì)嚼慢咽地吃著，我我也一樣洗了吃，可是，還沒(méi)入口我就想：現(xiàn)在水果上都有農(nóng)藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農(nóng)藥滲透到梨里，那......然后，我又肉削掉，結(jié)果整個(gè)梨都沒(méi)了。我向媽媽要，媽 媽說(shuō)：“梨都已經(jīng)分完了”我又向表妹要，我說(shuō)：“我做為你哥你應(yīng)該把梨給我一半”結(jié)果表妹哭了，媽媽過(guò)來(lái)罵了我一頓。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失......
我們的詩(shī)意童年敘事作文 27
童年的回憶，就是在小區(qū)里漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去，和哥哥合伙做事，在家里拆一些樂(lè)高，在沙發(fā)上看電視貓。
每次從幼兒園回來(lái)，我都草草寫(xiě)完作業(yè)，然后沖下樓，和已經(jīng)下樓的弟弟一起跑下樓。每次我抓著他在小區(qū)里橫沖直撞的`跑，直到滿頭大汗才氣喘吁吁的回家，天天如此。
但是，有時(shí)候放學(xué)后，我們兩個(gè)會(huì)幫爺爺奶奶種菜。其實(shí)我們只是站在一邊看著大人干活。那時(shí)候我們還不知道什么是鋤頭，只知道又大又重，不好用，所以每次都是一起扛鋤頭。
當(dāng)我回到家，我哥哥總是坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視。我先洗手，然后拿了一個(gè)喜歡的玩具坐在沙發(fā)上。那時(shí)候我總是爬來(lái)爬去，而我的表哥和爺爺奶奶還坐在沙發(fā)上。
小一點(diǎn)的時(shí)候，我住在黃龍康城的家里，我們一般都在那里過(guò)寒暑假。那時(shí)候我也很愛(ài)在家里跑來(lái)跑去，總是把家里搞得一團(tuán)糟。每天晚上我爸總是帶我去樓下的社區(qū)公園，讓我胡亂跑。
我的童年是在大樓中間的小公園里度過(guò)的，在我家的房間里，沒(méi)有失去歡樂(lè)。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 28
隨著歲月的過(guò)去，我已經(jīng)六年級(jí)了。我真是懷戀以前的生活，以前的生活是多么美好。豐收的時(shí)候，幫助著婆婆拿鐮刀，看著豐收的成果，我總是看見(jiàn)婆婆的嘴上露出了潔白的牙齒。冬天的時(shí)候，坐在公公的椅子上，總是要那公公唱歌給我聽(tīng)，如果公公不唱，我總不吃飯，那公公就會(huì)唱給我聽(tīng)，以前我是那么任性啊！那就會(huì)想到公公婆婆他們一定會(huì)很辛苦，所以我一定會(huì)努力地讀書(shū)，好好地報(bào)答他們，現(xiàn)在之所以我那么愛(ài)唱歌和聽(tīng)歌就是因?yàn)槲倚r(shí)侯的吧。春天的時(shí)候，帶我的'小狗上親人家，那到時(shí)候我說(shuō)一聲“恭喜發(fā)財(cái)”，那就會(huì)給我一封大紅包，然后把錢(qián)存到銀行，到自己長(zhǎng)大的時(shí)候自己交學(xué)費(fèi)，不用讓父母那么辛苦。夏天的時(shí)候，我就會(huì)帶著我的小狗到不夠五分米的河水里玩賞，我把一些河水弄到小狗上，小狗也把水弄到我身上了，然后跟著我公公到山上看那些鷹，公公不知說(shuō)了什么，突然間有一只鷹站到我肩上，嚇的我大哭一場(chǎng)。第二天又去了，那些鷹好像還認(rèn)得我，就站在我肩上，不知為什么我就不哭，那些鷹多可愛(ài)啊！
過(guò)去是多么美好啊！
我們的詩(shī)意童年敘事作文 29
春是充滿活力的，他喚醒了小溪；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了天空；秋是羞澀靦腆的，他染紅了樹(shù)林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒涼。人的生機(jī)活力被冬的冷漠蕭條而襯托得淋漓盡致。
那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地。不時(shí)調(diào)皮的撫弄你的臉頰，讓你感受那份“幸福的.涼意”。我想試圖 抓住這個(gè)從天而降的小家伙，可它顯然不合作，悄然離去，僅僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)。然而，它對(duì)我的頭發(fā)卻情有獨(dú)鐘，瀟灑地落在上面，久久不肯離去……
這人生的悲歡離合多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎?
它孕育著春天的降臨；灌溉著夏天的成長(zhǎng)；昭示著秋天的碩果……我愛(ài)冬，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特；永遠(yuǎn)保持著那份童真；它象征著希望，象征著春天的來(lái)臨。
童年是快樂(lè)的搖籃，她處處洋溢著歡樂(lè)。而這些歡樂(lè)，都是因?yàn)楹⒆觽冇兄鴮毷慵儩嵉男撵`；天使般樂(lè)觀的心態(tài)；擁有著快樂(lè)的源泉。
我們的詩(shī)意童年敘事作文 30
童年如畫(huà)，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符；童年如河，翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)浪花；童年如奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中——我兒時(shí)那無(wú)邊的幻想和傻傻的'童稚總會(huì)湊成一件又一件趣事，常常使我一想起來(lái)就會(huì)露出甜甜的微笑。
還記得那一次的秋游，我和小伙伴們手拉手去坐旋轉(zhuǎn)木馬，玩著玩著我從木馬上摔了下來(lái)，哇哇大哭，可小伙伴們并沒(méi)有嘲笑我，而是拿出一個(gè)巨大的棒棒糖，說(shuō)：“瞧，這是我們?cè)谀抉R上找到的！”于是我就一直以為木馬的蛋是棒棒糖。當(dāng)?shù)诙挝彝娴臅r(shí)候，干脆就一直坐在地上等著我的棒棒糖……
怎么樣，有趣吧？我兒時(shí)有趣的是還多著呢，再來(lái)聽(tīng)一個(gè)吧：兒時(shí)的我還不會(huì)游泳。有此去向下看奶奶時(shí)，一群鴨子在小河里嬉戲。它們一會(huì)兒排成一隊(duì)兒游泳，一會(huì)兒圍成一個(gè)圈“打水仗”……我看著入了迷，也想像小鴨子一樣學(xué)會(huì)游泳。我記住了小鴨子的方法——腿要使勁蹬。第二天返回時(shí)我去了游泳館，游泳時(shí)腿使勁蹬，結(jié)果頭重腳輕，嗆了幾大口水。唉，我怎么這么倒霉呢？
像這樣類(lèi)似的經(jīng)歷還多著呢：睡覺(jué)時(shí)打哈欠把自己嚇醒、看電視時(shí)突然大笑、吃飯時(shí)說(shuō)話被口水嗆得喘不過(guò)氣……你有沒(méi)有這樣笑話似的童年呢？
我們的詩(shī)意童年敘事作文 31
在我5歲的一個(gè)冬天，冬日的陽(yáng)光照在雪地里，顯得特別溫暖，而不懂事的我卻做了一件愚不可及事。
清晨，太陽(yáng)暖暖的，光照到我的'被窩里，使我更不想起床。“ 懶蟲(chóng)！起床了！”媽媽嚷著。可媽媽越叫我越往里縮。這可難不到我媽媽?zhuān)瑡寢尠驯蛔右幌疲涞梦野l(fā)抖，看來(lái)我不得不起床了。起了床，洗了臉，就吃早餐，隱隱約約我聞到了一股清香，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸?這是什么味道，怎么這么香！”“ 這是我昨天買(mǎi)的花，怎么，香吧。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽要出去辦事，叫我一個(gè)人在家里玩。我就坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì)兒，那股清香又在誘惑我，我忍不住了就去陽(yáng)臺(tái)看一看。哇！那朵花真美！于是我心里有一個(gè)想法：有水澆一澆可能會(huì)更美。我就去拿水來(lái)，可又覺(jué)得水太涼了，就去拿開(kāi)水澆。把開(kāi)水抬上去后，澆了澆，看看壺里的水，：“ 糟了！澆多了！”有把水壺拿下來(lái)，誰(shuí)知道又把手燙傷了，回頭望望那朵花，已經(jīng)死了。
媽媽回來(lái)后，我又被訓(xùn)了一頓。
哎，手燙傷了，花死了，還被訓(xùn)了一頓，我是 不是又倒霉又傻？
我們的詩(shī)意童年敘事作文 32
今天，我和爸爸聊起了他的童年。
爸爸告訴我說(shuō)，他小時(shí)候最喜歡看《西游記》了。那時(shí)候，不像我們現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有電視機(jī)，有電視機(jī)的人家寥寥無(wú)幾。每當(dāng)放學(xué)回家，他都會(huì)急匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，急匆匆地吃完飯，趕到有電視機(jī)的人家去，為的是能占個(gè)好位置。有的時(shí)候去的.人很多，屋里擠不下，熱情大方的主人會(huì)把電視機(jī)放到院子里，讓大家都能看見(jiàn)。那時(shí)候常常停電，經(jīng)常看著看著，突然，電視屏幕黑了，人們唉聲嘆氣，但是，誰(shuí)也不肯離去，依然在那里等著，等著……爸爸那時(shí)心里想“快點(diǎn)來(lái)電吧，快點(diǎn)來(lái)電吧……”可是，有時(shí)直到電視劇演完的時(shí)間過(guò)去了，還沒(méi)有來(lái)電，爸爸只好垂頭喪氣地走回家。
爸爸小的時(shí)候沒(méi)有玩具，但是，爸爸他們依然有自己的快樂(lè)，他們用廢舊的本子折成一個(gè)個(gè)的元寶，每當(dāng)下課鈴聲響起，爸爸和他的小伙伴們就像一只只沖出牢籠的小鳥(niǎo)，展翅飛向空曠的地方，快樂(lè)地玩起了拍元寶。看誰(shuí)可以把別人的元寶拍翻，這樣你贏我，我贏你，爸爸他們玩得可高興了。
爸爸的童年就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅幅色彩繽紛的畫(huà)，簡(jiǎn)單而又快樂(lè)，深深地印在我心中。
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