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詩人的眼淚初中作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的詩人的眼淚初中作文，歡迎閱讀與收藏。
詩人的眼淚初中作文 1
詩人的眼淚，是大江長河，浩浩蕩蕩，流過最痛心的地方。詩人的胸中，能納湖泊海洋，卻被眼淚，激起波瀾萬丈。
華夏大地上響起了鐵騎的聲音，脆弱的江山傷痕累累，不遠(yuǎn)處，卻看到西湖歌舞升平，官僚尋歡作樂。長安東南的方向，一個(gè)消瘦的身影，滿面蒼茫。他望向長安的`方向，嘆了口氣，一滴眼淚落入清江。清江可以承載一個(gè)人的眼淚，而它最多又能收容多少人的淚？秋去冬來，凋零的季節(jié)，冷清的村子里，一個(gè)老者孤獨(dú)地臥在炕上；花白的胡須長過頸部，咳嗽聲不絕于耳。凄涼的夜晚，他看到冷風(fēng)吹冰雨，金人與宋軍鏖戰(zhàn)在黃河邊。他猛然坐起身來，朝著南方卞京，流下了辛酸的淚。不知不覺，南望王師又一年。西湖人風(fēng)流倜儻，消磨許多時(shí)光。看清明上河，依然熙熙攘攘。只是，已成異邦。
……
通寶十二年，安錄山、史思明反唐。至德元年，長安失守。長安上空黑云片片，烽火連天，民生哀怨。只有草木依舊，花在決絕地生長。大牢中，一個(gè)男兒雙手緊握木欄，鐵鏈相互撞擊，發(fā)出悲壯的聲音。他不停地用頭撞向木欄，眼淚滴在干草垛上；高高的牢墻外，是破碎的國家，壯美的山河。思故鄉(xiāng)，秀成堆，四面八方春風(fēng)吹，大雁向北飛。惟獨(dú)，人空悲。
最豪邁的人，流下最傷心的淚；在最無助的時(shí)候，吟詠出最震撼的旋律。詩人的眼淚，史詩中最恢弘的記憶。
詩人的眼淚初中作文 2
歷史優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一個(gè)身，變換了地點(diǎn)，褪盡了水墨的淡暈。碌碌紅塵，唯有詩人的眼淚，給我們來自天外的智慧。
智慧，詩人的眼淚。簾卷西風(fēng)，吹落了滿地黃花，李清照獨(dú)倚西窗，為佳人的遠(yuǎn)去而傷神落淚，于是，她吟出“花自飄零水自流。”一池芙蓉，一段情；一陣東風(fēng)，一片心，納蘭性德漫步步淺草白堤，看天上白云時(shí)卷時(shí)舒，卻吟出，“不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。白居易夜聚江畔，掩而哀憾，一曲如泣如訴的調(diào)子，一滴沉重的眼淚，一篇傳世的作品——《琵琶曲》隨之而出。
智慧，詩人的眼淚。屈原抱石投江，因?yàn)樗难蹨I流在心里，他的智慧終結(jié)在江水中；李煜生于榮華寶貴之地，卻寂寞而憂愁，因?yàn)樗难蹨I在那個(gè)時(shí)年枯渴。詩人們的眼淚，如珠的閃耀，閃耀著那個(gè)年代的記憶，閃耀著，閃耀著那段歷史寂寞中綻放的光輝。
智慧，詩人的眼淚。讀泰戈?duì)柕脑姡└隊(duì)栒f“悲傷在我的心里歸于平靜，仿佛黃昏進(jìn)入寂靜的森林。”多么美好的詞藻，可見，在經(jīng)歷了眼淚與艱苦的沖刷下，心靈的智慧才彰顯更加絢麗的光輝。詩人的眼淚，成就了詩人的智慧；而詩人的智慧，升華了詩人的眼淚。
我們?cè)跁r(shí)光中摸索，在黑暗中前行，在詩人的造詣中得以找到光明的源頭，而他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈和飽含感情的眼淚，總是讓我們從中震憾，從中感動(dòng)。因?yàn)椋娙说难蹨I，是智慧的源頭。智慧，是詩人從內(nèi)心憤發(fā)而出的，從靈魂中流淌而出的眼淚。
往往，我們會(huì)因一首《長恨歌》而感動(dòng)，這是，我們的心便隨著詩人的精神世界而動(dòng)，他們用他們的智慧，憑借他們高超的藝術(shù)造詣，向我們展示了唐代繁華中的一斷令人齒唇生香，觀之回味無窮的奇緣，更讓我們深切地體會(huì)到楊玉環(huán)的.嫵媚和性情。我們?cè)诼錅I的同時(shí)，就是詩人智慧的閃光。
匆匆，太匆匆，柳詠的詞，是因眼淚而生的智慧。柳永的智慧是因眼淚而生的詞。他經(jīng)其一生，一抔凈土，留下了婀娜多姿的風(fēng)流；他的詞為歌女而寫，他們眼淚為歌女而流，他的智慧為歌女而變得如此樸質(zhì)而凄美。于是，當(dāng)他隨風(fēng)而去，他把智慧播種到了煙柳繁華地，他把智慧遺在了歷史的長河中。因此，江南的煙雨如他的眼淚迷蒙；江南的杏花如他的眼淚多情；江南的那一江春水如他的眼淚般明澈。流淌了多少女子的傷，多少浮華背后的晶瑩。
我們?cè)谧约旱臏I水中肆意自己的情感，在詩人的淚水中吸取智慧的結(jié)晶，在詩人的淚水中勾畫一個(gè)屬于自己的江南夢(mèng)。殊不知，那些或華麗，在寂寞，或優(yōu)雅，或絢麗的白眼，正是詩人們那一顆顆遺留在時(shí)光中的眼淚。
智慧，是詩人的眼淚。
詩人的眼淚初中作文 3
他是唐代偉大的浪漫主義詩人；他是名垂青史的樂天派“詩仙”；他是中國第一的“酒仙”詩人。他，就是李白。
李白，字太白，號(hào)青蓮居士，被后人譽(yù)為“詩仙”。他的詩句大氣磅礴，讀起來朗朗上口，蕩氣回腸。他一生游歷，看遍了祖國的'大好河山，秀美風(fēng)光，寫下了許多芳流百世的名篇佳句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”。他看重友誼，寫下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”等表達(dá)依依惜別情的送別詩。他的心中有著天馬行空的美好想象，正如“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”那樣有趣。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”則寫出了李白樂觀的人生態(tài)度，使人讀后豁然開朗。像“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”這樣的豪邁使我敬佩。
李白這位“大酒仙”名副其實(shí)，連死都是醉死的。相傳一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚喝酒喝高興的李白迷迷糊糊地就來到湖中的小船上。他一低頭，發(fā)現(xiàn)水中蕩漾著一個(gè)波光粼粼的月亮。他很疑惑：“月亮怎么會(huì)在水里呢？我得把它撈起來！”于是，李白俯下身去撈月亮，結(jié)果便不幸落入水中……有人會(huì)想：“淹死的李白怎么能說是醉死呢？”他喝了酒，沉浸在美好的幻想中，為了撈月沉入水中。我想，說他是醉死，也是更加貼切了。
李白，他是詩仙，酒仙。我喜愛而又敬佩這樣的詩人。
詩人的眼淚初中作文 4
縱觀千百年來，中國文壇上涌現(xiàn)出許許多多的大文豪，他們都作出了世代流傳的優(yōu)美詩篇。
“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼……”這句詞來自蘇軾的那首有名的《浣溪沙》。蘇軾，他就是我最喜歡的詩人，沒有之一，只是唯一。
我最喜歡的'詩人——蘇軾。他在有的人心中是“國民老公”，在有的人心中是“美食家”，在有的人心中是“書法家”。在我的心中，他就是獨(dú)一無二的男神。
我的男神——蘇軾。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山人，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，美食家，書法家，與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱為“三蘇”。
他的文學(xué)成就很高。他的詩文筆清新，他的詞瀟灑豪放，他的散文揮灑自如，為“唐宋八大家”之一。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船……”這是蘇軾筆下的西湖美景。他把烏云比作晶瑩的珍珠，詩歌語言清新而又充滿活力，令人仿佛馬上就要到西湖邊欣賞一番美景！
他喜愛出門游玩，去賞湖，去爬山，去拜訪寺廟的僧人……“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”廬山，是許多名人都愛去打卡的熱門景點(diǎn)，蘇軾也曾在那里留下一首有名的《題西林壁》。
蘇軾，是一位偉大的書法家。他寫的《寒食帖》被譽(yù)為“天下第三行書”。他也是一位美食家，他研發(fā)了東坡肉、東坡肘子等六十多道名菜佳肴。
這就是我的男神——蘇軾。他就是我最喜歡的詩人，沒有之一，只是唯一。
詩人的眼淚初中作文 5
上課了，老師讓一位同學(xué)背誦了《靜夜思》等詩，同時(shí)讓我們注意每句詩的最后一個(gè)字，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)詩是押韻的。老師說：“我出一個(gè)字，同學(xué)們說出和這個(gè)押韻的字，好嗎？”大家都說好。
老師出的第一個(gè)字是“好”，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩f：“勞”、“小”、“老”……很多同學(xué)一口氣說了好多個(gè)，還意猶未盡。老師見大家還不滿足，就出了個(gè)詞:“真好。” “小鳥。”有人第一時(shí)間內(nèi)說了出來，緊接著就有人說出了另一個(gè)詞:“棉襖！”我也不甘示弱，立刻想到了“年老”這個(gè)詞。
老師又增加了難度，變成了三個(gè)字“孫悟空”。嘿，這可難住同學(xué)了，有些同學(xué)托著下巴嘴動(dòng)著，不知道說什么。過了一會(huì)兒，一位同學(xué)打破了教室里的寂靜，說出了“不倒翁”這個(gè)詞。噢！我想到了，黑旋風(fēng)，老師聽了連連叫好。我想：空后面的音是ong，哪個(gè)字韻母念ong呢？哦！有了，我大聲說：“轟隆隆。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我又開始動(dòng)起腦筋來，大黑熊也勉強(qiáng)可以，我暗暗高興。
老師又增加了難度，變成了五個(gè)字。哦！這要寫詩呢。太好了，編了好多，最精彩的一段是：
春雨貴如油，小草探出頭。
出去走一走，一起去郊游。
小鳥立枝頭，田里有耕牛。
樹下有條狗，在吃肉骨頭。
雨打衣濕透，看見一只猴。
山青水也秀，踏青正時(shí)候。
這是我們大家共同的.作品，智慧的結(jié)晶。多么有意思的一節(jié)課呀！這節(jié)課我知道了，寫詩也不難，體會(huì)了寫詩，我在這節(jié)課做了回小詩人，真開心！
詩人的眼淚初中作文 6
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。”這是我喜歡的一首詞《念奴嬌。赤壁懷古》，它是我最喜歡的詩人————北宋詩人蘇軾寫的。
說到這首詞，不得不提起我的家鄉(xiāng)————湖北黃州。1080年蘇軾在烏臺(tái)詩案后，被貶到黃州去當(dāng)團(tuán)練副使。《念奴嬌。赤壁懷古》就是他在黃州期間寫的。這首詞是他留給世人的一首絕世好詞，也是他豪放詞的代表作。我們黃州民風(fēng)淳樸，風(fēng)景優(yōu)美，蘇軾很喜歡。他在黃州居住了四年之久。他詩詞書畫樣樣精通，蘇軾好交友，好游山水，好美食。時(shí)至今日，黃州各大酒樓還有“東坡肉“這道菜呢！據(jù)說是蘇軾做出來的一道菜，流傳下來了。
蘇軾（1037—1101），號(hào)“東坡居士”眉州人。他是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書法家、，畫家，他還是“唐宋八大家”之一呢。總而言之，蘇軾的性格豪放不羈，他的一生是飽經(jīng)憂患，也是豐富多彩的.。
這就是我最喜歡的詩人———蘇軾，他的主要作品有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》，我一定要好好讀讀看！
詩人的眼淚初中作文 7
開篇前，讓我先問你一個(gè)問題，請(qǐng)問你知道中國八大詩人都是誰嗎？相信在手機(jī)屏幕前觀看的你們一定會(huì)想到李白，蘇軾，杜甫，白居易他們這幾位非常有名的大詩人。很恭喜你，上面這四位都有入選，其他四位現(xiàn)在讓我來為你揭曉謎底，他們分別是：屈原、陶淵明、陸游以及一位或許對(duì)于我們來說比較陌生的詩人王漁洋，也不知道你們都猜對(duì)了幾個(gè)呢？
接下來就讓我來給大家介紹一下這八位詩人。首先排在第一名的是屈原，他的詩歌主要以神話、牢騷、艷麗為主線，開啟了浪漫主義先河，他的詩中運(yùn)用了許多神話元素，有時(shí)也會(huì)在詩中將自己發(fā)牢騷的情感表達(dá)出來，屈原也是一位非常愛國的詩人，他的代表作有《離騷》和《橘頌》，大家如果感興趣的話也可以讀一讀。
蘇軾、杜甫、李白、白居易這四位詩人大家都比較熟悉，他們的詩歌有好些都是我們膾炙人口的古詩，像他們的詩風(fēng)和代表作我也就不一一介紹了，但王漁洋這名我們都不太認(rèn)識(shí)的詩人我給大家介紹一下。王漁洋是明末到清初間的'詩人，他的詞風(fēng)是溫柔敦厚的，有詩家之天性，他是清朝唯一一位作詩作的好的詩人，大家也可以從網(wǎng)上去更多的了解他著名的一些詩作。
中國詩文化博大精深，多背一些好的古詩不僅可以涵養(yǎng)我們的性格，還能讓我們多積累一些好詩，這也是我們學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程。也不知道中國八大詩人你都記往了嗎？注：如果讀者感興趣的話，可以從樊登讀書會(huì)聽樊老師講述《中國八大詩人》。
詩人的眼淚初中作文 8
如同漫天的星斗一般，唐朝的詩人是你無法去一一列舉的。當(dāng)然，也正反映了星辰的耀眼奪目，那些真正出名的唐朝詩人在中國人心目中，也是璀璨而無法侵犯的。說起唐朝詩人，便一定要提起他——李白。“詩仙”李白的存在，仿若是詩史上一座永恒的豐碑。最初認(rèn)識(shí)李白，和每個(gè)人一樣，應(yīng)該都是從咿呀學(xué)語時(shí)所聽到的《靜夜思》開始的。但真正迷戀上李白的詩詞，卻是源于那一首描景詩。“玉皆生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”那種溫柔中不失細(xì)膩，悠然中不失秀美的筆風(fēng)，讓我的心在瞬間沉淪。曾以為，抒情詩才是他的歸宿。然，那真正屬于李白的詩風(fēng)是豪邁而瀟灑的，就像杜甫對(duì)其的形容一般——“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。這“酒中論詩雄”的'渾然天成，卻也是如此富有吸引力，緊緊揪住了我的心。正如那一首《將進(jìn)酒》。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
這首詩并非作是李白最得志的時(shí)候所創(chuàng)作的，而恰恰是他被唐玄宗“賜金放還”之際。然而，這卻是精品中的精品。沉醉之中，那種與生俱來的豪邁奔放與樂觀好強(qiáng)展露無遺。這是對(duì)自我的張揚(yáng)，也是對(duì)尊嚴(yán)的贊美
詩人的眼淚初中作文 9
詩，是人類情感的表現(xiàn)，沒有情感的詩就不是詩。——題記
詩詞，人人都記，人人都背，但，分辨好壞，卻很少有人可以做到。今天，在聽了樊登的《中國八大詩人》之后，我
認(rèn)識(shí)了什么是好詩和幾位開了一派先河的`詩人。
林語堂曾說過：“如果沒有詩歌，中國人就沒法幸存至今。”是啊，身為一個(gè)中國人，如若不懂中國詩，無論如何都是一種缺憾。
中國八大家分別為：屈原，陶淵明，李太白，杜子美，白香山，蘇東坡，陸放翁，王漁洋。
屈原：他的詩有神話，與孔子的中庸恰恰相反，他前受曹子建影響，后受李太白，李義山等模仿。他文章的特點(diǎn)還有——說牢騷話。“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能，扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。”
陶淵明，他做為一個(gè)田園詩人，既曠達(dá)又不失中和，更以田園詩為此出名，“種豆南山下，草盛豆苗稀。”不正是他的生活寫照嗎？
李太白，又名李白。他豪放不羈，才氣斗牛。他突破了體裁的限制，寫出了自己的風(fēng)格。一個(gè)誤入詩壇的道士，一個(gè)嗜酒如命的酒鬼……“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”中國詩人，最狂的，當(dāng)屬李太白。
白香山，他的詩明白，淺顯易懂；杜子美，他寫實(shí)，“國破山河在，城春草木深。”陸放翁，他的詩有著他的深深愛國情，以及他的樸實(shí)無華。
……
不管是哪一位詩人，都有自己的特點(diǎn)。如果你想知道更多，也可以去聽一聽樊登讀書的——《中國八大詩人》。
詩人的眼淚初中作文 10
江南，這個(gè)只屬于詩人的意象。
可以沒有小橋，沒有流水，沒有那凹凹凸凸的古舍，沒有那坑坑洼洼的石巷。但，必須要有詩人啊，沒有了那平平仄仄的吟詠，哪里能有江南呢！
哪里都有雨，偏是那打在芭蕉上的雨，跌落屋檐的雨，沾在詩人衣襟上的雨，才能幸福地隨著那竹杖芒鞋，任憑生一蓑煙雨。
哪里都有花，偏是那寂寂空谷里的花，濁穢污泥里的花，守望詩人的花，才能歡欣地隨著那荷鋤南山，采菊東籬下。
哪里都有山，哪里都有路，偏是那停過白鹿的'山，與神對(duì)話，與仙起舞；只是那章臺(tái)路，遍植楊柳芳菲節(jié)，所恨年年贈(zèng)離別。
“章臺(tái)柳，章臺(tái)柳，昔日青春今在否？縱使長條似舊垂，也應(yīng)攀折他人手。”
楊柳沒有留住過一個(gè)游子，沒有留住過一個(gè)征人，甚至都沒有能留住自己的青春。
秋風(fēng)來時(shí)，秋雨來時(shí)，你也哭泣嗎？但哭泣是梨花的專利。
你不會(huì)哭，因?yàn)槟莻�(gè)詩人，他說他會(huì)等你，可六朝如夢(mèng)，你也變得無情。
江南，這原以為只有秦淮風(fēng)月，只有溫柔水鄉(xiāng)的江南；這原以為，只有富賈與才子的江南。
如今，全部都背叛。
只有詩人，只有那跛行的驢，才知道江南的苦——不是黃連，是蓮心，是那外表的風(fēng)流下一縷剪不斷理還亂的思緒。
只有詩人，才會(huì)佇立古渡口，喃喃地念“同是天涯淪落人。”
只有詩人，才是江南的知音。詩人，是江南的詩人；江南，是詩人的江南。
詩人的眼淚初中作文 11
一提到唐朝的詩人，我們會(huì)想到詩仙李白，詩圣杜甫等詩人。但是我最喜歡李商隱。如：“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”等等著名的詩句都出自李商隱之手。
關(guān)于李商隱還有一個(gè)他的傳說，據(jù)說白居易還活著的時(shí)候，喜歡讀李商隱的詩，還開玩笑說他死后投胎要做李商隱的兒子。結(jié)果，李商隱的二兒子就很擅長寫詩，也很像白居易的風(fēng)格。
你們一定覺得李商隱的日子很好吧。其實(shí)不是這樣的，李商隱的一生并不算好，早年生活極為貧窮，從小擔(dān)起了支撐門戶的擔(dān)子。為別人抄書，但從小聰明過人。后來他移居洛陽，結(jié)識(shí)了白居易、令狐楚父子等人。他參加了好幾次科舉考。但因受奸人阻撓，一度失敗。后來在令狐楚父子的幫助下，最終李商隱終于靠自己的實(shí)力考上了進(jìn)士。
過了一段時(shí)間，他娶了王茂元的女兒。李商隱幾次當(dāng)縣尉，最后都辭去。就在此期間，李商隱的一些好友和自己的岳父也去世了。他先后到四川京城任職，最后又返鄉(xiāng)了。
這時(shí)他的'妻子也病故了。在公元858年，李商隱病故了。
李商隱的一生一直處于李黨與牛黨的斗爭當(dāng)中，一直想發(fā)揮大志，但都失敗了。李商隱這一生起起伏伏，一直努力考上進(jìn)士，一直積極向上。他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
詩人的眼淚初中作文 12
有人喜歡灑脫奔放的李白；有人對(duì)文采斐然的杜甫情有獨(dú)鐘；有的人獨(dú)愛一心只向往田園的孟浩然……而我，最喜歡那位千古才女——李清照。
李清照的美，不僅是她寫的詩詞美，而且她還容貌美、心靈美。她如同一位降落人間的仙子，從流傳下來的畫像中就可以得出，李清照的美不是像王昭君傾國傾城的`美，不是像楊玉環(huán)豐滿秀麗的美，她的美是清冷的美，是嫻靜的美，是清新的美；她的美是“唇不點(diǎn)自紅，眉不點(diǎn)自翠”的美。她的美是在爭奇斗艷的繁花叢中綻放出一朵雛菊的淡雅美；是在丈夫遠(yuǎn)去時(shí)的苦等，卻換來丈夫背叛自己的消息，但依舊樂觀面對(duì)的從容美。
她的美，如同一朵蓮花，輕輕悠悠、安安然然。她出生于一個(gè)書香門第、名門望族，但她卻從不嫌貧愛富，從不覺得自己高人一等。這，難道不是一種美嗎？
說完了她的容貌，咱們又來說說她的才華。她從小就愛讀書寫字，十五歲左右就會(huì)寫詩，嫁給知己趙明誠后，她和丈夫共同努力，創(chuàng)作出了很多作品。可在丈夫拋棄自己過后，她的寫詩風(fēng)格就改變了——從原本的清麗活潑，變成了惆悵思念。
她的才華美還在于她嘆出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈豪邁；在于她揮筆灑墨，寫下了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”中飽含著對(duì)丈夫的思念；在于她乘小艇出行，又是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”那別有一番的閑情雅致與活潑情趣。
她固然是一介女流，卻有著比男性更加令人敬佩的氣概，這讓我傾倒呢？
詩人的眼淚初中作文 13
說到李白，相信大家一定不陌生，游戲中有他的角色形象，歷史中他是鼎鼎有名的大詩人。他字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”。是一名浪漫主義詩人，被譽(yù)為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”，為了與李商隱與杜牧的“小李杜”區(qū)別，所以又稱“大李杜”。
李白在一生中寫過兩首極端的詩：一首詩叫《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》是李白寫過最長的.詩，整整1018個(gè)字，我覺得恐怕沒有比這首詩更長的。李白一生中還寫了一首極其高興的詩《南陵別兒童入京》，千古以來，無人能及。
李白的性格是豪放不羈的，給人感覺就是：“我今天喝了酒，寫了詩，我今天心情好；我昨天遭受了打擊，但不耽誤我飲酒作詩”對(duì)，就是這么一種狂放、熱情的人。
李白在被唐玄宗召赴長安做官時(shí)，他滿心喜悅，寫下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的詩句。在離開黑暗官場(chǎng)時(shí)，他留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”后傲然離去。
有一次他去獻(xiàn)賦，路上正巧遇到了賀知章，賀知章看了他寫的《蜀道難》：“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”賀知章不禁稱贊：“如此文筆，莫非君郎乃太白降世否！”
我喜歡李白，是因?yàn)樗且粋�(gè)狂放，自由的人，我喜歡李白的詩，詩文里都透露出李白的個(gè)性。
詩人的眼淚初中作文 14
今天的我們聽了一本書叫做中國八大詩人，一開始呢是關(guān)于一本書叫做千家詩，當(dāng)季羨林先生把這本書送給了日本玉川大學(xué)教授而且還說了一句話，這句話是孩子無論走多遠(yuǎn)有這本書就能找回找到回家的路，內(nèi)心就會(huì)覺得安定。從這句話可見詩文會(huì)給人多大的影響！
詩是人們情感的表現(xiàn)所以沒有情感的詩就不能成為好詩，詠史詩來記錄一件事情的詩成為詠史詩，吊古詩是表達(dá)情感的詩叫做吊古詩，詠史詩和吊古詩，詠物詩和比興詩同樣是講述是事情，詠物詩沒有情感比興詩是有情感的詩。
讀好詩還要分辨真情感和假情感束縛和體裁哪個(gè)更重要。雖然時(shí)代在變遷但是只有寫出真情感的才是好事只要發(fā)乎情感，字?jǐn)?shù)，體裁都不重要。
在我的想象力中國的八大詩人，分別是屈原、李白、杜甫、蘇軾、王維、朱熹、李商隱、李清照。
但中國的真正的'八大詩人為屈原，陶淵明，李白。杜甫，白居易，蘇東坡，陸游，王漁樣。
屈原的詩啟示了后世無數(shù)詩人陶淵明的詩他的詩開創(chuàng)了中國田園詩的先河符合中國學(xué)士的田園風(fēng)格被稱為中國的泰戈?duì)枺c泰戈?duì)柕墓餐c(diǎn)是自然同話，他寫的是真性情，所以它與自然同話，李白她狂與旁人不同寫出的詩自然也不同。杜甫，讀杜甫的詩可以讀出細(xì)節(jié)讀書真實(shí)。白居易寫詩明白淺顯易懂他寫諷刺寫出社會(huì)矛盾，蘇東坡他的詩才氣粗豪不在裝飾上下功夫，路游實(shí)而不華愛國情懷，他一生寫詩。王漁樣，婉轉(zhuǎn)而含蓄溫柔敦厚而施加天性。
這就是中國的八大詩人。
詩人的眼淚初中作文 15
我喜愛的詩人，是孟浩然。哈，并非我和他的名字里都有一個(gè)“然”字，而是我真真切切喜愛他作的詩里面的景和物。
孟浩然是襄州襄陽人，世稱孟襄陽，因?yàn)樗丛胧耍簿褪菦]有去當(dāng)官，所以又稱之為孟山人。孟浩然生于盛唐，是個(gè)潔身自好的人，不樂于趨承逢迎。他耿直的性格和高尚的情操，為人傾慕。李白曾有詩篇贊美孟浩然道：“吾愛孟夫子風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松云。醉月頻中圣，迷花不侍君。高山安可仰，徒此揖清芬。”這首詩的`后兩句尤其突出表達(dá)了對(duì)孟浩然的仰慕之情。
在孟浩然眾多的詩篇中，我很喜歡《秋宵月下有懷》，明月峽的孟浩然吟誦道：“秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許，望望空佇立。”瞧：明月、露水、飛螢、槐樹，多么優(yōu)美！作者望著明月，觸景生情，流露出自己心中的閑愁。這首詩又寫景、又抒情，有靜有動(dòng)，有景有聲，雖然暗含了作者的落寞之情，但整首詩很有光彩。
再者，《宿建德江》也很美，看，孟浩然暮色時(shí)分獨(dú)立船頭，輕聲誦出：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。”好一副美妙的畫卷。
孟浩然是山水田園詩人，他作的詩大部分是無言絕句，多寫山水田園和隱居的逸興，富有超妙自得之趣。
我最喜歡的詩人孟浩然，怎么樣？
詩人的眼淚初中作文 16
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。蘇軾的才華一直令人欽佩不已。他的詩詞，他的書法，他那文筆，早已深深地埋在我的心中。
蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表。他的'詩題材易懂，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；他的詞十分豪放，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾也善書寫，為“宋四家”之一；在畫畫這方面，尤其擅長畫墨竹、怪石、枯木等。著作有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》等傳世之作。
唱著“大江東去”的蘇軾，把一片豪情贈(zèng)予世人。瀟灑至極，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。蘇軾的《江城子-密州出獵》可謂膾炙人口呀！一句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，就把那威風(fēng)凜凜的將軍描繪得淋漓盡致，那份帥氣的背影頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前，讓人難以忘記。
蘇軾是豪放的詩人，但更是多情的男子。還記得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟”嗎？蘇軾的情感讓人著迷。越讀蘇軾的詩，越喜歡蘇軾，那一份份沁人心脾的舒適，就像甜甜的巧克力，讓人難以忘記。蘇軾的詩重細(xì)節(jié)，重感情，更重情懷。
蘇軾，一位偉大的詩人，一位讓無數(shù)人著迷的詩人。那一篇篇詩詞，流淌著蘇軾的心血。走近蘇軾，才知道詞海深淵值得學(xué)習(xí)的太多。
詩人的眼淚初中作文 17
在我的心里，詩歌像一幅幅充滿詩意的畫，像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肟鞓范腋５木辰纭?/p>
我喜歡吟詩。吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，眼前仿佛出現(xiàn)了牛郞織女男耕女織的形象；吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影。有人說詩太難懂，可我不這樣認(rèn)為，一首詩其實(shí)就是一個(gè)故事精華的濃縮，字字都是有感情的，有靈性的。
我想做一名像李白一樣自由灑脫的詩人。我向往他那種“天生我材必有用”的豁達(dá)與自信，向往他那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。當(dāng)然，我更欣賞他在宮廷之中，敢于讓楊貴妃磨墨、讓高力士脫靴的那種豪放不羈。
我想做一名像杜甫一樣情系蒼生的詩人。他“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國之心讓我感動(dòng)；他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟讓我為之敬佩。
我想做一名像汪國真那樣熱愛生活的詩人。“何必想你柔情似水，何必想我偉岸如松，只要情也潔白，只要詩也透明”，那種流動(dòng)著的青春激情，跳動(dòng)著的青春脈搏，能夠讓我的.生活變得純真與清新。
做一名詩人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己。在詩的世界里，我一定能夠?qū)ふ业綄儆谧约旱臓N爛的一頁。
詩人的眼淚初中作文 18
我最喜歡的唐代詩人是李商隱。我為什么喜歡他呢？嘿嘿，待會(huì)兒再告訴你。
李商隱，字義山，號(hào)玉溪生，又號(hào)樊南生，與溫庭筠合稱為“溫李”，又與李賀、李白合稱為“三李”。李商隱的詩，尤其是一些愛情詩，寫的纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，有些時(shí)候我甚至懷疑這是否真的是他所寫。“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，這是李商隱《無題》詩中的一句。這是一首描寫戀人離別后相互思念的愛情詩。這首詩以“東風(fēng)無力百花殘”來比喻美好春光即將離去，情人離別，一切美好隨風(fēng)而去。這首詩是我在李商隱的《無題》詩中最喜歡的一句。
雖然在我們眼中，李商隱的詩詞、名氣和李白不是一個(gè)等級(jí)。不過這好像沒有可比性，一個(gè)多以描寫愛情為主，纏綿秀麗；一個(gè)以寫景為主。因此，他們倆的詩不是一個(gè)主題的，但都對(duì)后代有極大影響。李白的詩十分豪放，而李商隱是為數(shù)不多的刻意追求詩美的詩人。他的詩構(gòu)思十分新奇，風(fēng)格秾麗，這一點(diǎn)與李白頗為相似。
好了，我為什么會(huì)喜歡他呢？這個(gè)問題也該回答了。有一點(diǎn)可能因?yàn)槲液退夹绽睢Ｄ敲次覟槭裁床幌矚g被譽(yù)為“詩仙”的`李白呢？我覺得李白的詩太不受拘束，自由過度。而李商隱是追求完美的詩人，這一點(diǎn)，我就很佩服。很多事情我都沒做好，就一糊而過。我的目的是把事情做完，而不是做完美。只要我做完了，不管質(zhì)量差還是好，我都不會(huì)再去管它。
李商隱，因?yàn)樗非笸昝赖男愿窳钗遗宸运俏易钕矚g的詩人。
詩人的眼淚初中作文 19
你知道我為什么 把題目定為“超級(jí)小詩人”嗎？因?yàn)檠剑@位“神秘的小詩人”就是咱班的“幽默神仙”周惠天！可為什么我稱他是“小詩人”呢？別急，聽我細(xì)細(xì)道來嘛！
周天惠瘦瘦的，個(gè)子高高的。笑起來眼睛瞇成一條縫，很引人注目，是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋狂”呢！
夏天來了，小鳥嘰嘰喳喳的唱著，引得周天惠直想捉它們，可幾次都未成功。于是他編了一首詩：
《小鳥小鳥快快來》
小鳥，小鳥，你在哪兒？
快來快來，我好想你——的味道！
啊！我好殘忍——可我——還是想吃你！
說完他咂咂嘴巴，吞吞口水，好像剛剛吃了大餐一樣。又用手把嘴一抹，長嘆一聲“美味”。太搞笑了。我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，眼睛里的淚水笑得都流出來了！
又一天，天氣格外悶熱，周天惠跳到河里，煩燥不安地嘮叨著，編起詩來“
《洗個(gè)痛快》
天氣太熱了，我來洗個(gè)澡。
刷出一身燥熱，洗出一身好心情。洗刷刷，洗刷刷。刷得好爽，好——舒——服——喲！
大家嘰嘰喳喳，七嘴八舌道：“好爛呀！搞什么飛機(jī)嘛，莫名其妙！“周天惠卻振振有詞：”你懂什么呀？這就是作家的魅力！一般人是不能理會(huì)的！一邊兒玩去！”說完還甩甩他那短得可憐的`短發(fā)，陶醉得不行了！大家都笑得腰都彎成蝦米了！老天，他在干嘛？以為在拍汽水廣告？
這就是我們班的“超級(jí)小詩人”，你喜歡不？
詩人的眼淚初中作文 20
月――神秘、美麗的代名詞，從古至今，不知有多少文人墨客為它折服，流下了千古傳頌的詩文，為我國漫長的五千年文化卷上增添了一扉不朽的圖畫。
在古代，雖然人們對(duì)月球的了解甚少，但他們還是根據(jù)豐富的想象力創(chuàng)造出了繽紛的月文化，讓它們流傳至今。李白的《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”表達(dá)了對(duì)月光的贊美，而下句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”則把月亮與思鄉(xiāng)情連在了一起，所以又有“十五的月兒圓，家家都團(tuán)圓”的說法。而同為李白所作的《古朗月行》則表現(xiàn)了詩人對(duì)月亮的無限遐想和對(duì)月球神秘面紗后的一種向往。更吸引人的就是蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》了，這一篇優(yōu)美的詞，稱為“月”詩中的典范那是在適合不過的'了。“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，“但愿人長久，千里共嬋娟”等都是千古流傳的名句，感人肺腑。
月亮是眾多文學(xué)作品中的主要題材，在對(duì)對(duì)聯(lián)中更是比比皆是，“中秋賞月，天月圓，地月缺；游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜。”“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。”等都直接利用月亮給人的朦朧之感，述解了游子在外的思鄉(xiāng)之苦。而“月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。”等則形象的描寫了月亮給人的美麗。
詩人的眼淚初中作文 21
假期的一天，朋友邀請(qǐng)我去浦江玩，我滿口答應(yīng)，但后來得知是去詩人小鎮(zhèn)，心里不由得有點(diǎn)點(diǎn)失落。哎，那是我去過的地方啊！不過，好地方不厭兩回游嘛，我還是和朋友一起高高興興地出發(fā)了。
詩人小鎮(zhèn)上的`溪流跟以前有了不同，河床用石頭填補(bǔ)過了，經(jīng)過改造的溪流一邊深，一邊淺。我潛水后發(fā)現(xiàn)水比以前滿了，卻變得渾濁了。我想應(yīng)該是玩的人太多了，把水底泥沙、苔蘚都給攪上來了，所以才變渾的吧。
我們來到深水區(qū)，那里的水更清澈，更冰涼。水太深了，我都站不到底。我潛入水中，透過泳鏡，看到溪里的魚還真不少，不時(shí)在我眼前閃過。我趕緊拿了一個(gè)網(wǎng)兜，又潛下水去，看見魚就猛撲過去，可是怎么也抓不到。玩了好一會(huì)兒，爸爸叫我們上岸休息了。很遺憾，直到最后我們也沒有抓到一條魚。
接著，我們來到上次沒來玩過的吊索橋這邊，明顯感覺涼快了。在橋上玩了一會(huì)兒，我們就去朋友推薦的一家飯店吃晚飯，那里的菜可好吃了。吃飯時(shí)，我又想到了一個(gè)捕魚的妙計(jì)，就是用面包屑引誘魚過來，再去抓。我和朋友回到溪邊試了好幾次，還是沒有抓到魚。
晚上七點(diǎn)左右，燈光秀開始了。我們來到網(wǎng)紅點(diǎn)，水下的燈光把水波染成了五光十色，美麗極了。好想再下水去玩啊！可是該回家了，我只好帶著沒有玩夠、沒有抓到魚的遺憾，期待著下次與詩人小鎮(zhèn)相遇。
詩人的眼淚初中作文 22
縱觀華夏幾千年歷史，出現(xiàn)了不少名垂青史的詩人。他們的詩直到現(xiàn)在都常有人吟誦，他們也出現(xiàn)在了我們的語文課本里，搖身一變，成為了“偶像”們。這些“偶像”里，我最喜歡的就是詩仙李白了。
李白，那可是大名鼎鼎的“當(dāng)紅明星”。我敢肯定地說，不會(huì)有任何一個(gè)人沒看過李白的詩。上至七八十歲的老年人，下至四五歲的小孩，一定都會(huì)一首《靜夜思》吧。當(dāng)年李白就是靠這一首詩才變成了家喻戶曉的大詩人。唐詩三百首，一百首都是李白作的！
一名非洲人到中國定居，結(jié)果喜歡上了中國的詩詞文化，其中他最喜歡的就是李白了。當(dāng)有人問他會(huì)不會(huì)朗誦詩詞，他當(dāng)即朗誦了一首李白的《將進(jìn)酒》：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”
李白窮其一生都沒能實(shí)現(xiàn)他的心愿：登上相位。有不少人覺得惋惜，認(rèn)為李白有這樣的才華，沒能當(dāng)上官真是浪費(fèi)了，真是天妒英才。但我不這么認(rèn)為。李白出生于商人家庭，商人家庭在那個(gè)時(shí)候很受歧視，甚至都不能參加科舉。正是這樣才成就了詩仙、酒仙李白。若是他一生都是十分順利，那他就不會(huì)借酒消愁，也不會(huì)寫出那么多優(yōu)秀的詩篇，反倒是浪費(fèi)了他的才華呢！我認(rèn)為，李白的.性子本身就不適合做官，而是特別適合做一名逍遙自在的酒鬼詩人。
這就是我眼中的李白，當(dāng)我時(shí)不時(shí)讀起他的詩篇，也常會(huì)贊嘆：不愧是詩仙！
詩人的眼淚初中作文 23
李白，我喜歡這個(gè)名字。
一雙狹長的丹鳳眼，眉如墨畫，鼻直口方，面若白玉，一襲青衣，這就是李白。
行如玉樹臨風(fēng)，止如謫仙降凡，氣有仙風(fēng)道骨，詩似滾滾黃河，這就是詩仙李白。
李白愛喝酒，眾人皆知。有一回皇帝召見他，他醉醺醺的走進(jìn)大殿中，一個(gè)踉蹌，竟醉暈在大殿中，靠著大殿里的龍柱沉睡不醒，皇帝無奈，只好叫人往他身上破了一盆冷水，他這才醒來。當(dāng)然，皇上也是敬他有幾分才氣，不然他怎能在醉倒在皇上前面后活下來?
李白的詩，亦柔亦剛。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我仿佛看見著一身白衣的'李白，站在如水的月光下，雙眸如水，柔情眷眷，思念著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”我仿佛看見，他目有悵惘，眼含無奈，慨嘆年華流逝，流水落花，光陰難再。“今朝有酒今朝醉。”我仿佛看見，酒桌上的李白，擎著金樽，仰頭痛飲里面的瓊漿玉液，一杯終了，依然意猶未盡，高舉酒樽高聲吟詩。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我又仿佛看見，李白滿眼不舍，坐在小舟上，看著岸上的汪倫，低吟小詩，隨波逐流，漸行漸遠(yuǎn)。“十步殺一人，千里不留行。”我又仿佛看見，李白目光如炬，傲骨一身，提著青蓮劍，正氣浩然。
我喜歡李白，因?yàn)樗湃A如潮。
窗外，一輪皎潔的明月懸掛在天空，靜謐的夜里，我似乎看見李白，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
詩人的眼淚初中作文 24
暑假的中午，太陽烘烤著大地，知了在樹上不停地叫著“知了——知了”仿佛在說；“熱死啦，熱死啦”。我在空調(diào)下乘涼了一會(huì)兒。可總覺得缺少什么？于是我決定去鄉(xiāng)村散散心。來到鄉(xiāng)村，我不禁贊嘆著：“啊，來到了鄉(xiāng)村，感覺就是不一樣啊！枝繁葉茂的大樹遮蓋著火辣辣的太陽，風(fēng)吹在身上無比涼。”
咦？哪兒的路邊好像站著一個(gè)人，走過去一看，嚇了一跳，原來是清代大詩人袁枚。袁枚看到了我，快步走上前來說：“朋友，想必你也是來散心的吧！既然我們這么有緣分，就一起散散心，你說好嗎？”“好！”我趕緊回答，于是，我們說說笑笑地往樹林深處走去，咦？怎么會(huì)有歌聲呢，歌聲在樹林里飄蕩著，像是一個(gè)小孩子唱的。袁枚發(fā)話了：“我們?nèi)タ纯丛趺椿厥掳桑 ?/p>
到了那里，我們看到了一個(gè)小牧童搖著頭，晃著腦在唱歌呢！他戴著草帽，穿著一身整潔的衣服，光著腳坐在老黃牛的'背上呢。突然，他閉上了嘴巴，原來一只天才歌手-----——知了一聲比一聲響地正叫著，和小牧童正較量呢。袁枚推了我一把，把手指向小牧童，我隨著他的手指看去。只見小牧童一雙炯炯有神的眼睛緊緊盯著那只蟬，好像想捉住那只鳴叫的蟬。小牧童向蟬走去，踮起腳，伸直手，可蟬在柳樹頂上，小牧童夠不到。他只好傷心地回去了。
我想把這天的所見記下來，于是對(duì)詩人說：“再見，次有機(jī)會(huì)再見吧！”
詩人的眼淚初中作文 25
愛國勝于一切。
題記
屈原
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
你傷感地走到江邊，后面印證著兩排憂傷的足跡。汨羅江岸的那一片沙土，見證著仰天長嘯的你。身后，秋天蕭瑟，孩童們手捧《離騷》，正動(dòng)人而又凄涼地唱著歌。然而，小人的進(jìn)諫，君王的昏庸，又浮現(xiàn)在你的眼前。我知道，什么也無法阻擋你愛國心切。
于是，你縱然投入汨羅江中。
陸游
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
在金人鐵蹄下之下的宋朝，為了國家，你仍憂心忡忡。但是，國君的昏庸無能，奸臣的狡猾，讓你一次次報(bào)國而返，也注定了泱泱大宋滅亡的命運(yùn)。
于是，臨終前，你只得寫作文下此詩，讓你忠心長存
文天祥
人生自古誰無死，留取丹青照汗青。
宋朝的大勢(shì)已去，憂傷的你報(bào)國的烈火也已熄滅。然而，面對(duì)元朝大臣的'好心勸降，你破口大罵；面對(duì)樞密官、丞相和重金的巨大誘惑，你也是置之不理。你只是希望你的雄心壯志和一腔熱血能得以和宋朝一同消逝。
于是，你昂首挺胸，從容就義
國家的危亡勝于一切。古今中外的多少人為了國家而寧愿獻(xiàn)出寶貴的生命。愛國是王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的無奈；是生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪放；是人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的悲壯
我與詩人同行，去報(bào)效祖國，展望未來。
詩人的眼淚初中作文 26
美酒一斗，佳詩百篇，前無古人，后無來者。哪位詩人能有如此能耐？哪位詩人能有如此瀟灑？他就是婦孺皆知的“詩仙”李白。
從小我看《唐詩三百首》，就對(duì)李白的詩情有獨(dú)鐘。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”……一篇又一篇韻律優(yōu)美的古詩在他筆下?lián)]就。那時(shí)候，還不大懂得詩句的意思。記得爸爸說過，我小時(shí)候背得最多的古詩都是出自李白之手。
李白是一代文豪。他的粉絲眾多，有的人為了追他的詩，從長安追到四川。杜甫也是他的粉絲之一。他的詩多數(shù)是出口成章，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”等等。想想看，李白也是個(gè)讓人羨慕嫉妒恨的“天才”詩人，畢竟不是所有人努力了都能像他一樣優(yōu)秀。
李白又是個(gè)多情多愁的人，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一流傳千古的名句，就是李白在桃花潭與王倫分別時(shí)寫的；“白發(fā)三千尺，緣愁似個(gè)長”這句詩，充分體現(xiàn)了李白的憂愁。一代“天驕”，人生路上也坎坷萬分呀！
李白豪放、灑脫。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”如此豪放的.詩句，也只有他能寫出來吧！
李白，我最喜歡的詩人，他是對(duì)我影響最深的唐朝偉大詩人。
詩人的眼淚初中作文 27
詩人常常通過他們的作品，以真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)他們的思想、情感或傳遞信息。正如詹姆斯·麥克菲爾森所說："詩是生活的血液，是心靈的聲音，是真實(shí)與情感的交織。"
詩人通過抒發(fā)自己對(duì)世界的理解和觀察，以及對(duì)人類情感和經(jīng)歷的深思熟慮，創(chuàng)造出了令人陶醉的`詩歌。正如羅伯特·弗羅斯特所言："兩條路分叉，我選擇了人跡罕至的那一條，而這使我與眾不同。"
詩人的語言和筆觸常常恰到好處地將他們的情感和思想傳達(dá)給讀者。艾米莉·狄金森曾表示："如果我能夠通過一片片詩葉，撫慰或治愈那顆破碎的心，那就是我最大的榮幸。"
通過詩歌，詩人能夠描述生活中的美麗與哀愁。例如，席慕容曾寫道："陽光灑在書上，仿佛一縷微笑，沁入我心。"
詩人還能夠透過自己的言辭，傳遞思想和激勵(lì)人們。盧梭曾說："目光短淺的人只看到眼前的利益，而偉大的人能夠看到未來的價(jià)值。"
總之，詩人名言通過真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息。他們用精妙的文字和深邃的思考，觸動(dòng)讀者的心靈，讓人們重新審視世界。正如德克斯特·巴爾曼所言："詩歌是內(nèi)心的明鏡，它能夠折射出我們最真實(shí)的自我。"
詩人的眼淚初中作文 28
從小，我就熱愛讀書，喜歡沉浸在書的海洋里，尤其愛讀看唐宋時(shí)期的歷史書，于是我漸漸接觸了一些唐詩宋詞，一下子就喜歡上了它。于是，我便在心中種下一下心愿：成為像李白那樣的詩人用詩歌表達(dá)自己的情感。
從此，我便一發(fā)不可收拾。來到我家，你就會(huì)看見許多與詩歌有關(guān)的書籍?dāng)[放在書柜里，且被我如視珍寶——《半小時(shí)漫畫唐詩》、《唐詩三百首》、《杜甫評(píng)傳》…… 其中，《半小時(shí)漫畫》系列是我的最愛。書中講述了唐宋時(shí)期各個(gè)詩人寫了哪些詩及其背景，詩人一生的經(jīng)歷等，讓我愛不釋手。
從中，我認(rèn)識(shí)了杜牧、李商隱，了解了李白、杜甫的生平經(jīng)歷。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的`豪邁令我欽佩；杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國憂民令我欣賞；蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)令我陶醉；于是，我對(duì)當(dāng)詩人有了濃厚的興趣。 隨后，我也效仿名詩訪寫了幾篇：端午雄黃酒，許仙辯真無。今思白娘子，能飲多杯無？仿寫自白居易的《問劉十九》。考試之難，難于上青天，身前望卷長嘆息。仿寫自李白的《蜀道難》。紅日依山出，天河入海流。欲窮千里目，學(xué)習(xí)要出頭。訪寫自王之渙的《登鸛雀樓》。天河遠(yuǎn)上北京城，鄖西四周萬仞山，天仙何須怨楊柳，春風(fēng)又吹玄鼓觀。仿寫自王之渙的《涼州詞》。
光模仿別人是不行的，而想要寫出好的詩篇，與才華是脫不了干系的。
“腹有詩書氣自華”，我一定要好好學(xué)習(xí)，寫下屬于自己的美好詩篇！
詩人的眼淚初中作文 29
中華上下去五千年，在這五千年里，有人選擇奮起；有人選擇堅(jiān)毅；有人選擇逃避；甚至有人選擇死亡。但不管怎樣，詩人們，我愿與你們同行！
撐一支長篙，一葉小舟載著我，在歷史的長河中蕩漾.......你身著純白的棉袍，站在院子里，雙眼如癡如醉地望著那皎潔的月亮，看它的亮光撒進(jìn)一家家的房子里，你在猶豫，對(duì)嗎？多少次你欲乘白云飛去，但是你怕了，你不舍了。哈哈！你也有這樣的時(shí)候。你有“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的萬丈豪情，此時(shí)，也為那雪嶺膽怯？就這樣，你選擇了人間，你吟詠的“但愿人長久，千里共嬋”說出了多少中國人的眼淚？你，蘇軾，如春風(fēng)拂動(dòng)于心。
穿越千年，我來到汨羅江邊。一位白發(fā)老者，在江邊徘徊，望著陰沉的天空，長嘆一聲道：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。屈原，你這一生有再多的豪言壯語，如今也是泡影。你賦《涉江》，發(fā)出激昂而悲壯的詩句------“鸞鳥鳳凰，日以遠(yuǎn)兮；燕雀烏鵲，巢堂壇兮；露申辛夷，死林薄兮......”。曾經(jīng)的'你吟《離騷》：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。如今，你一敗涂地。火在風(fēng)中燃燒，衣襟在風(fēng)中翻滾，你用盡力氣，帶著萬千憤怒與愛戀，縱身結(jié)束了不屈的生命。
你匆匆地來，卻又匆匆地滅于江底。詩人們啊！我愿伴著你們，走進(jìn)你們的世界，也希望你們的精神滋潤我迎接明天！
竹篙再一撐，我繼續(xù)在歷史的千年古河中穿梭，以古人丈量自己。
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