想象的作文

時間：2025-05-12 09:58:53 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文[熱]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文[熱]

想象的作文篇1

　　自從大學一別，我已有二十余載未歸我的故鄉——鎮寧縣馬廠鎮了。現在我是著名廣告設計公司“創美廣告設計有限公司”董事長。

　　快到臘月十五了，以前年年加班，想必員工今年請假都要回家過年，正好我也有二十年沒回家了，就放他們幾天假。我安排好值班的人員，便準備買機票回家過年，我正要買安順黃果樹機場的機票，又突然看見有直達馬廠的機票，才想起去年實施的'“城鄉飛機直通車”項目，就買了直接回家的機票。

　　一下飛機，我發現這里的空氣比原來好多了。一出機場，我就看見父親開著最新節能汽車來接我，便跑過去問了句：“爸，您怎么來了，我媽呢？”父親笑了笑，說：“上車吧，我和你媽怕你找不到家，所以特地來接你，你媽在家。”我想：老家才屁大點兒地方，怎么會找不到家呢？

　　到了村口，我才發現故鄉真是大變樣：原本干涸的小河變成了清澈見底的“穿城河”；到處都蓋大棚種上了最新研制出的“營養稻谷”，這種稻谷含有70多種對人體有益的維生素和礦物質；家家都蓋上了三層的別墅，我家也不例外，不僅蓋上了別墅，還建起了一座九層的高塔作為觀景臺。要不是父親去接我，我還真不知道家在哪兒呢！

　　一進屋，我便看見母親躺在沙發上看電視，就叫母親：“媽，我回來了，你們沒有下地干活嗎？”母親看了看我，笑著對我說：“現在我們只用自己在家控制機器人，根本不用下地干活，日子清閑得很哪！”我開了個玩笑說：“您以前說我懶，您們現在想不偷懶都不行啊！”母親也笑了，說：“以前又買不起機器人，當然想懶都不行。而現在我們買了機器人，當然要偷一下懶嘍。”我們全家都笑了。

　　我想：家鄉的變化真大，爸媽的日子也過好了，我就可以安心工作了，不過我們家難得一見，所以，這幾天我一定要好好陪伴他們，俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。晚上，我們一家人談到深夜才入睡。

想象的作文篇2

　　窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來一片七彩祥云，孫悟空突然出現在我面前，我連忙欣喜若狂的問：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢?”他說：“可以呀!但是你學會后要多做好事啊，附耳過來……”

　　擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當空，想著月亮是什么樣子的呢?于是我一個跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒有水和空氣，沒有花草樹木，而且這里好冷啊……有了!地球上的.人口那么擁擠，我可以把這里開發成人類的第二個家園啊!

　　我馬上招來風雨雷電四位天神，吩咐他們在這里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個大氣層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語說了一聲：“變!”它就變成了一個超大型的空調懸到了月球的上空，這樣月球上也可以四季如春了。接下來我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長滿了莊稼、鮮花和樹木……，轉眼間月球成了一個鳥語花香的人間樂園，無數從地球搬來的住戶們都幸福快樂的生活在這里……

　　忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“要遲到了，快起床!”，原來這是一場夢，看來要實現這個美好的夢想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學習，用真本領來完成了。

想象的作文篇3

　　我是一盞“盡忠職守”的臺燈，總是直挺挺的站立著，點亮自己，照明別人。

　　打從小主人準備上小學一年級開始，我便被當成禮物打包好，而后從禮品店被送到小主人身邊。還記得當時男主人語重心長的告訴小主人：“上了小學之后，你就要正式踏上學習之路了，一定要好好的學習，充實自己。這盞臺燈以后可以天天陪著你讀書、伴著你寫字，為你照明，保護你的眼睛，希望你也要好好的愛惜它。”從此，我便成了小主人看書、寫功課時不可或缺的伙伴了。

　　每天當小主人放學回家時，他便會坐在書桌前，點亮我，然后拿出功課來寫，而我也總是盡責的給予他足夠的亮光，看著他因我的照明而一天天學會了寫字、一天比一天認識了更多的字，甚至借著我的燈光閱讀了一本又一本的課外書，心里便覺得十分開心，感覺伴著小主人學習、看到他的進步與成長，便是我肩負的任務與存在的意義。

　　而小主人也十分愛惜我，他總是將我擦拭得干干凈凈、一塵不染，讓我總能保有整潔美觀的外表儀態，因此讓我更加心存感激的'為他服務，不論是平時的功課、閱讀、畫畫，或是考試前的挑燈夜戰，我都愿意“舍命陪君子”，使出渾身解術的給予小主人最光明的亮度、最足夠的光線，而對于這種日復一日的服務，我也總是樂此不疲。

　　雖然我十分樂于為小主人服務，但我還是有一點小煩惱，那就是當夜色尚未完全籠罩大地，但室內的光線已顯得昏暗不明時，小主人卻常在這種時候忘記打開我的開關，以致于在光線不足的環境下閱讀，這時一向沉默不語的我雖然為他的視力憂心忡忡，卻也只能干著急。所幸通常這種時候，男主人或女主人便會提醒小主人：“弟弟，該開燈啰！”這時乖巧的小主人就會應答一聲，然后開啟我的燈光。

　　另外，有時小主人完成了功課或閱讀，卻忘記將我的開關關掉便離開了，這時的我也會緊張起來，因為這樣不僅會使我“過度疲勞”，也會因此而浪費電，是一種不節約、不環保的行為。

　　因此，我非常希望小主人能聽見我的心聲，該使用我的時候就要使用，而使用完畢之后，也要記得隨手關掉我，這樣一方面使我能發揮最大的功效，一方面也能延長我的壽命，并不至于形成浪費喔！如果小主人能謹記這兩點，那么我也十分樂意陪伴他長長久久，并竭心盡力的為他服務。

想象的作文篇4

　　有一天，正當小動物們玩的開心時，突然，小鴨子不小心掉到了大坑里。該怎樣救小鴨子上來呢?

　　一天,小動物們興高采烈地在森林里玩著捉迷藏。突然，小鴨子一不小心掉進了一個坑里。她嚇得哇哇大哭。

　　兩只小鳥連忙飛進坑里，分別叼起小鴨子的翅膀，拼命地往上飛。可是小鴨子太重了，不一會兒，小鳥就累得氣喘吁吁，只好失望地松開了嘴。小鴨子哭得更厲害了。小鳥輕聲安慰她： “小鴨子，別哭了。我們大家會想辦法把你救出來的。”

　　小猴、小鳥、小熊七嘴八舌地討論著救小鴨子的辦法。還是小猴聰明，他看見小河邊擺著一個木桶，靈機一動對小熊說：“小熊，你的力氣大，請你把水桶裝滿水，倒進坑里。這樣，水越來越多，小鴨子就可以出來啦。”小熊聽見了，爽快地答應了。他快步跑到河邊，拿起水桶，舀了滿滿一桶水，跑到水坑邊，把水倒進坑里。

　　這時，矮樹林里的大象聽到小鴨子的哭聲，也聞聲趕到了。他把長長的'鼻子吸滿水，灑進水坑里。坑里慢慢積滿了水，小鴨子越浮越高，小猴伸手把小鴨子拉回了地面。小鴨子得救了，小動物們高興得跳了起來。小鴨子又可以和他們一起自由自在地玩了。樹林的上空回蕩著他們的笑聲。

想象的作文篇5

　　在歐洲的奧地利首都維也納，有個別具一格的幼兒園——“想象幼兒園”。顧名思義，即是以培養幼兒豐富的想象力為“特色”的。

　　步入“想象幼兒園”的其中一個教室，猶如走進了童話世界。孩子們在教師的指導下，盡情張開想象的翅膀，把自已裝扮成美麗的白雪公主、可愛的灰姑娘、可憐的丑小鴨或兇惡的大灰狼-----當然，僅僅當演員是不夠的，孩子們還需要常常 “想象”出更有趣的童話故事、更多的童話人物或更美好的童話世界，努力使自已成為“小小安徒生”。

　　在被命名為“太空世界”的教室里，孩子們可駕駛擬太空船遨游浩瀚的宇宙，而在進行太空旅游時，孩子們最重要的使命仍是想象：想象在地球以外的星球一定還有或可愛或兇殘的生命，然后再想象一下他們的外表、他們的語言、他們的嗜好，接著想象一下最好通過什么方式與外星人溝通。

　　相比之下，另一些教室似乎顯得平淡無奇。有一間教室布置得像個農舍，家具和裝潢都十分樸素。一架老式的織布機立在一角，讓孩子們自行紡紗織布。鐮刀、鋤頭和鏟子讓這些城市里長大的孩子想象出農夫勞作的艱辛。破舊的搖籃里，躺著幾只或斷腿缺臂，或表情呆板，或衣衫襤褸的布娃娃，正等待著孩子們為她們穿上新衣，或另行設計、組裝。當然，這也需要想象。在教師的啟發下，孩子們想象著：200年前的祖先如何耕作、收獲、生活，繼而能理性地比較出現代生活方式的優點和缺點。

　　讓孩子們自已動手也是發展其想象力的好課堂。在手工間，孩子們使用特制的小型刨子、鋸子，切割著不同形狀的小木塊，并涂上顏料，最終制成一套積木；在縫紉間里，孩子們（包括男童）也學著穿針引線，為玩具熊或洋娃娃縫制自行設計的新衣；在烹飪間里，孩子們試著用最普通的瓜菜，做出美味的家常菜，并從中體味到一種勞動和為他人服務的快樂。與此同時，他們還想象自己已成了大人，在為自己的孩子或自已年邁的`家長甚至需要幫助的陌生人操勞著-----于是，這些最簡單原始的勞作都被賦予了積極的社會意義，也向孩子們幼小的心靈中注入了無私和奉獻等高尚的思想。

　　發展幼兒的想象力當然離不開藝術。在繪畫課上，孩子們被要求通過朗誦或欣賞詩歌來描繪出詩歌的“意境”。對學齡前的幼兒來說，這似乎有點勉為其難。然而實際上，絕大多數孩子都能勝任這樣的創造性工作。如，在欣賞兒歌《熒火蟲》時，有的孩子把熒火蟲想象成“打起燈籠找媽媽”，或“相互在玩捉迷藏游戲”，有的還別出新裁地想象熒火蟲打著手電在巡夜，活像“警官”-----此外，孩子們還上雕塑課和木刻課，為的是讓這些古老的藝術幫助孩子們在更寬廣的“想象世界”里飛。

　　引人注目的是，在人類社會已步入21世紀的電腦時代之際，這所幼兒園并不設電腦課，甚至也不鼓勵孩子多看電視。幼兒園園長對此解釋說，電腦當然要學，但不是在幼兒期，而是學齡后，因為技術雖給人類帶來了方便，也給人類帶來了懶惰乃至不思進取。相反，他們企望通過種種努力使孩子們獲取一種“平衡”，或至少讓他們明白：動手加動腦其樂無窮，而且即使科學技術發展至頂級時期，人們仍需要從事許多極原始、極平凡的活動。

想象的作文篇6

　　錢是什么，錢可以讓人幸福也可以讓人墮落。它是一個神奇的東西，俗話說：“有錢能使鬼推磨。”有人會認為：如果有錢是不是有了一切，如果你這樣想就大錯而特錯了。錢只是身外之物，它不能代表著一切，它不能用來評判你是否已經成功，它只是能引起人的注意而已，僅此而已。

　　假如我有錢，我一定會成立一個慈善機構，把我多余的錢全部捐到這個慈善機構里，讓以前沒有吃的、沒有穿的、不能上學的孩子們現在全部都豐衣足食，可以上學，可以朝著自己的夢想前進，可以用知識來武裝自己，能知道什么是深明大義，什么又是志向遠大，可以讓自己有食物，有開心的事業，可以靠自己的'能力來贍養、孝敬老人，這樣，不論是多么貧窮的村子，多么貧窮的人都可以發家致富！

　　假如我有錢，我可以叫上父母去國外旅游，去環游世界。他們把我們養大，我一定要用幾百倍甚至幾千倍來回報他們。我要帶他們去世界上最美麗的十個景點：美國約塞美第國家公園、希臘圣托里尼島特立尼達、多巴哥海濱風光----加勒比海的絕世風情特立尼達、馬爾代夫瓦賓法魯島、奧地利蒂羅爾山區風光、加拿大小豬灣、路易斯安那州橡樹園酒店、菲律賓呂宋島馬永火山和意大利米蘭科莫湖去看看，這些地方都是人間少有的風景，正如中國歌手校長唱的歌里的臺詞一樣：“我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎，其實我特別喜歡邁阿密，和有黑人的洛杉磯，其實親愛的你不必太過驚奇，一起去繁華的上海和北京，還有云南的大理保留著回憶，這樣才有意義。”我要和他們一起去領略人間少有的奇跡。

　　假如我有錢……

想象的作文篇7

　　最近，小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節一樣熱鬧。

　　小猴拿著一封信來找小蝸牛。它說：“小蝸牛，我給小狗寫了封信，請它到我這里來賞桃花，請你把信送給他吧！”小蝸牛馬上拿著小猴的信，上路了。也不知過了多久，有一天，小猴正在家里玩，小狗來了，它說：“我收到小蝸牛送來的信，就趕來了，請你帶我去桃林看看吧！”他們倆來到了桃林，哪還能看見漂亮的桃花，只見滿圓都是桃子，它們干脆大吃起來……

　　小熊在山下找到了一棵樹苗，把它栽到一個大花盆里，請小蝸牛交給媽媽。小蝸牛高興地出發了。也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一棵碩果累累的蘋果樹。“我的兒子真好！送我這么多蘋果，我就不用買了。”熊媽媽高興地說。

　　小蝸牛高興地回家了，在路上遇到了毛毛蟲。毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以帶我去外婆家嗎？”小蝸牛毫不猶豫地答應了。也不知過了多久，小蝸牛終于到了。當它打開車門時，卻發現毛毛蟲不見了。小蝸牛著急地四處尋找，也不見蹤影。小蝸牛沮喪地站在車旁，突然從車里飛出一只漂亮的蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找了，我就是毛毛蟲呀！”

　　你們看，小蝸牛的`快遞公司變成了“慢遞”公司，但是大家都很喜歡。因為小蝸牛不管多久也會把東西送到目的地。

想象的作文篇8

　　朋友們，你們知道未來的衣服是什么樣的嗎？我來告訴你們吧！

　　這種衣服外形呈淡白色，口袋大大的，像一個大山洞，領子小小的。你們別看這件衣服外形普普通通，甚至有點不好看，但是它可以按主人的'喜好變換款式。比如你去舞會，它會變成漂亮的晚禮服，你想去打球就會變成運動服。還有現在大家買的衣服因為時間長了，大小不合適就不能穿了，這種衣服卻可以隨著你身體的大小而變化。你再也不會因為長大了，穿不了自己心愛的衣服了而苦惱了。

　　它除了能變換款式，變大變小，還有更多先進的功能呢！接下來我就和大家介紹一下它更新奇的功能吧！它可以自由變換溫度，你覺得冷時它會變熱，你覺得熱時它會變冷。它可以防水，下雨天衣服也不會濕。并且衣服臟了，它還能自動清理。還有如果你一不小心摔倒了，衣服會鼓起來，保護你不受傷。

　　怎么樣，聽完我的介紹，是不是覺得未來的衣服很神奇呢？我相信現在我們努力學習，今后一定能夠研發出這種衣服，而且能做出比這種衣服更方便，更美觀，更實用的產品。

【想象的作文】相關文章：

想象的作文06-21