想象的作文

時間：2025-01-03 13:46:59 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

[合集]想象的作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[合集]想象的作文9篇

想象的作文篇1

　　小時候，我非常喜歡恐龍。每次我到達購物中心，我都會帶著我的媽媽跑到書店柜臺去看關于恐龍的書。

　　起初，我最喜歡甲龍，因為它像一個小坦克。通過這本書，我知道它是一種食草動物，非常溫順，我更喜歡它。后來，我愛上了腕龍。它的脖子很長，鼻孔位于頭頂。非常有趣。當它行走時，它會感覺到振動。它也是食草動物。我喜歡它的厚實和笨拙。后來，我又愛上了蛇頸龍。我喜歡它彎曲光滑的形狀。最后，我愛上了陸地霸王霸王龍。他有鋒利的牙齒，四肢布滿緊繃的'肌肉。這種雄偉的外觀讓其他恐龍一看到它就逃跑了。

　　看到我如此喜歡恐龍，我爸爸給我買了一套恐龍玩具。這些玩具全部由塑料制成，種類齊全，包括棕色霸王龍、紫色雙冠龍、青色劍龍、綠色甲龍...食肉恐龍露出牙齒，好像在捕食。而食草恐龍則埋著頭，好像它們在安靜地吃草，其中幾只抬起頭，好像隨時都在防備食肉恐龍的攻擊。

　　我喜歡這些恐龍。我經常坐在地毯上無休止地玩耍。綠色的地毯是草原。我把積木放在地毯下面。群山從地毯上突出來。我在地毯上放了一些積木和木棒。它們是山和樹。我把恐龍分成三組，每組有五只恐龍，三只食草動物和兩只食肉動物。結果，一個侏羅紀恐龍生活的場景出現在我們面前。

　　在綠色的草原上，幾只食草恐龍正在吃草。突然，一只霸王龍和一只霸王龍出現在山坡上，一只班龍立刻發出了警報。結果，這群食草恐龍匆忙逃離。兩只食肉恐龍緊隨其后，在后面大叫。聽到這種吼聲，幾只食草恐龍立刻失去了勇氣，開始落后。

　　霸王龍運氣不錯。他追上一條青島龍，抓住它的脖子，把它拖到一邊，享受美味的食物。霸王龍的運氣不太好，它盯上了一只三角龍，這只三角龍很平靜，帶著三個尖角回來了。霸王龍想要改變方向，但是已經太晚了。他被刺傷了心臟，大叫一聲就死了。

　　這是我導演的場景！一個霸王龍玩具用它的牙齒觸摸躺在地毯上的青島龍，好像它在吃東西。一只三角龍用它的三只角張大嘴巴觸摸一只霸王龍。不遠處，有幾只長著腳的恐龍，好像在奔跑。

　　哦，天啊！恐龍玩具給我的童年帶來了無盡的樂趣。

想象的作文篇2

　　假如來生我還是個女人，希望身材要長的高挑，那樣穿起衣服來好看，會讓人羨慕，長相倒無所謂，但也不能太丑，眼睛一定要大些，睫毛在長些，像個芭比娃娃，讓人看了傻傻的可愛。一頭黑亮的頭發披在肩上，戴上一只白色的發卡，身穿一條白色連衣裙，腳下一雙白色的皮鞋，我就變成了傳說中的`公主。

　　假如來生我還是個女人，我一定要買一些好一點的衣服穿，但要在自己經濟條件允許的前提下買，去電影院看自己喜歡的影片，旅游去云南看夢寐以求瀾滄江邊的蝴蝶會，凡是自己喜歡的事情一定去做。如果不能實現也沒關系，我真正想要的是一座圖書室，我夢想著世界上所有的好書都在這里，那樣我就會在書的海洋里痛快的游泳。讀書雖然很乏味，但它能增加我的內蘊改變我的氣質，它還能使我的精神永葆青春，從而更加聰慧成熟。

　　假如來生我還是個女人，我一定要更加賢惠更加善良，一定還要以書潤心。雖然長得并不美麗，可是讀書會增加我的色彩，那就是腹有詩書氣自華的道理。愛讀書并不一定非得當上文學女人，但一定要有文學雅愛，那樣會使我的人生更加豐滿而有趣。

　　假如來生我還是個女人，還讓好書做我永遠的朋友和戀人，讓它做我擋風遮雨的傘。不知道為了什麼，我這輩子，痛苦、憂愁、傷感總是圍繞著我，甚至有眼淚、有傷痛、有苦雨，也有好朋友棄我而去，可書卻一直陪伴著我，由此可見書對我是多麼的忠誠。

　　其實假如真的有來生，我的人生也不能像現在設計好的一樣。所以當我生活在當下的現實里，遺憾讓我越發珍惜現在所擁有的一切。

想象的作文篇3

　　那，是奇妙的一天，我獨自一人待在家中，感覺好自由，好快樂。我坐在窗口，靜靜地想著……

　　月亮上是怎樣的？帶著這個疑問，我來到了月亮上。月亮上的山重重疊疊；月亮上的樹高大挺拔；月亮上的水清澈見底；還有月亮上的草綠而嫩。我見到一只活潑可愛的小白兔正津津有味地吃著草。可它一見我就跑。我一直跟著它，只見它跑到一條小河邊就停下了，然后走到一個正在洗手的大姐姐旁邊用身子蹭了蹭她的.腿，那個大姐姐站起來了，抱起小白兔，我仔細一看，原來是嫦娥！我連忙跑了過去。嫦娥姐姐看到我，好奇地問：“你是誰？”“我是從地球上來的。”我馬上接過話茬。“哦，原來是地球小朋友來做客了。”嫦娥姐姐高興地說，“來，我帶你去我家。”說完，便拉著我飛上了天空。過了一會兒，我們來到她家。她家好美麗啊，和我想象中的一樣：院子里有一個小花園和一個小水池，最重要的是有動物陪伴。她告訴我，她家既是花園，又是動物園。她一邊陪我參觀，一邊向我介紹：這是金蘭花，那是紫瑰花，還有中間的那株是花中之花——希望花，因為那株花有神氣的法力，能使各種不好的現象消失，并播撒希望的種子，所以叫“希望花”……參觀完花園，我們又去動物園玩。活潑可愛的動物在天上飛的，地上跑的，水里游的都有，而且都有神奇的本領。那狗雖不會爬樹，但會飛。貓雖沒有講話能力，卻能直立起來。那它們這神奇的本領是哪兒來的呢？自然是萬獸之王——獅子賜給它們的。獅子不但會跑，會跳，會說話，還會飛，簡直是無所不能了。看了這些，不能不讓我產生疑問：這些動物都有神奇的本領，玉兔怎么那么普通？玉兔仿佛看穿了我的心思，轉眼間變成了美麗的仙女，還說起話來了。我簡直不敢相信世上竟有這事。

　　玩了一整天，樂了一整天，該分別了。我真舍不得離開這兒，但這畢竟不是我的家鄉，我得回到地球上去。我決心要用科學的力量創造出更加美麗、可愛的家鄉——地球。

想象的作文篇4

　　這天，我和扶至穎、朱琪，拿著老師給我們的樹葉等材料制作出了我們的小世界。

　　說著笑著，我們好像進入了一個我們的小世界──

　　春天，一片竹林沙沙的響，一棵棵樹迎風舞動，都一起在歡唱。它們為什么要這樣呢？原來，她們都在迎接幸福母女。

　　由于，現在人類破壞了大自然，大自然想回到它們最原始的樣子，所以，它們向幸福母女訴苦。

　　首先，樹葉向幸福母女訴說：“本來，我們是為人類凈化空氣，減少噪音的好幫手，可現在，我們也不行了。”說完，流下了淚珠。

　　接著，動物中的大王老虎，也告訴幸福母女：“人們把我們關到籠子里，我們需要自由！”

　　然后，我們的.喜歡的小鹿也說：“我們都被人們殘殺了，我存幸活了下來！”

　　最后，幸福母女流下了感動的淚水，同時，也氣憤，人們太過分了，我們要讓人和動物和睦相處。

　　（郭爽）評：故事有趣有意義，再跟游戲聯系緊一點。

想象的作文篇5

　　小豬胖胖特別愛吃糖，他的家幾乎隨處都能找到糖。別的小動物都叫他“小糖豬”。

　　一天，胖胖放學回家，不寫作業就開始吃糖。胖胖找到一顆水果糖，剝開糖紙，放進嘴里，嗯~甜絲絲的，真好吃！豬媽媽看見了，大聲地和胖胖說：“胖胖，你不準吃糖了，快去寫作業！”胖胖不敢不聽媽媽的話，只好慢吞吞地去寫作業，嘴里還嘟囔著：“我就要吃糖嘛，我就要吃糖嘛！”

　　終于有一天，胖胖的牙疼了起來，嚇得胖胖哇哇大哭，他的爸爸媽媽也嚇壞了，趕緊送胖胖到醫院。馬醫生一檢查，嚴肅地對胖胖說：“胖胖，你吃的.糖太多了，長了蟲牙，以后必須少吃一點糖，堅持每天早晚刷牙，吃完飯后漱漱口。”“嗯，我一定會堅持的！”胖胖哽咽地說。

　　從此以后，胖胖每天只吃一顆糖，堅持早晚刷牙，吃完飯后漱一下口。果真，胖胖的牙再也沒有疼過。

想象的作文篇6

　　“喂——教授，醒醒!”我的機器人米機——13把我從睡夢中叫醒。“教授，今天是20xx年10月13日，也就是您離開家鄉二十年的日子，您的老同學讓您回家鄉開一個聚會。”“噢，原來是這樣啊!”我迅速穿好衣服，坐上自己研發的高速飛機，30分鐘后，來到了闊別已久的故鄉——許昌。

　　告訴你吧!我現在可是北京大學著名的教授、科學家、博士生導師，僅獲得諾貝爾發明獎的優秀發明就有好幾個呢，由于常年致力于科學研究,我已經二十年沒有回過家鄉了。今天，終于回到了故鄉，向生我、育我的故鄉匯報，我的心里不禁感慨萬千!

　　啊!二十年不見，許昌的變化可真大呀!瞧!一條條縱橫交錯的.柏油馬路寬敞整潔，一座座高大的立交橋那么漂亮，人們生活用上了太陽能、月亮能、自發能，節約了不少電力、水力資源。我來到了我的母校——健康路小學，學校對面是條護城河，那清澈的河水一下子吸引了我。記得二十年前，河里僅有少量的水又臟又臭，可現在呢，河水清澈見底，一條條魚兒在水中自由自在地嬉戲著，水面上鋪滿了大大小小碧綠的荷葉，一朵朵嬌艷的荷花點綴其中，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!這是為什么呢?我連忙拿出可視手機，撥通了米機——13的電話，查問原因。米機告訴我說：“教授，現在這河水中有一種人工魚，它叫‘清水魚’，它能夠吃掉水中的污垢，還能產出優質魚苗呢!它可是人們清水養魚的得力工具!”“哦，原來是這樣啊!”我關掉手機，走進學校。

　　咦?學校怎么小多了?除了環行的教學樓和中間那座記憶猶新的雕塑外，其余什么都沒有了，取而代之的是四周郁郁蔥蔥的花草樹木，校園簡直就像一座公園。我走進一間教室，里面干凈整潔，同學們用的都是隱形課桌，這課桌可大可小。老師講課只用在辦公室上課，大屏幕會自動顯示老師和講課內容，這樣一個老師一次就可以給五百名學生上課。看著聽得津津有味的同學們，我不禁想起了二十年前的我們，哎!科技的發展真是迅速呀!我邊走邊看，發現在走廊盡頭有一個大門，上面有好多按鈕。一個小同學跑過來告訴我說：“這是活動按鈕，能通到地下呢!”我好奇地按了一下，只見門上面的大屏幕上出現了許多選擇鍵：乒乓球室、足球場、籃球場……應有盡有。“哈哈，我說學校怎么變小了，原來都發展到地下了呀!”我按下了聚會室，走進去一看，啊，大家都來了!我心里高興極了，正在這時，從人群里走出來一個眉清目秀的男子：“喂，老司。二十年不見，過的可好?”“你是---?”“噢，認不出了，我是老毛呀!”哦!，是毛宇航呀!我們兩個好朋友緊緊地擁抱在了一起。

　　人差不多都到齊了，著名播音員葉雨欣說到：“二十年后的同學聚會現在開始!”那甜美的聲音真好聽，“下面，讓我們用熱烈的掌聲請出我們的李老師、郭老師和陳老師!”三位老師向我們走來，雖說她們都是五十多歲的人了，但依然年輕美麗，就像二三十歲，因為她們服用了我發明的“抗老藥丸”，即使到八十歲，也不會容顏衰老呢!“下面請各自介紹自己的成就，向老師匯報!”葉雨欣說道。“毛宇航當上了數學家、葉雨欣當上了播音員、胡煜琳當上了舞蹈家、盧睿涵當上了生物學家、韓琳當上了藝術家……三位老師聽著我們的成就，都笑的合不攏嘴。

　　一天的時光太短暫了，一轉眼就晚上了，我們不得不依依不舍地道別了。走在回家的路上，我高興地想：短短二十年，故鄉的變化可真大呀!

想象的作文篇7

　　假如我是風，我會走到世界。哪里需要我，我就會到那里去。

　　春

　　在春姑娘輕輕來到時，我們不知道春姑娘的到來，這時候我會變成風，吹到這里，讓小朋友們歡快的游戲；讓小草能夠重生；讓小樹生長樹苗；讓大地變得生機勃勃。

　　夏

　　在夏日炎炎的下午，誰不想涼快一下。這時候我就會變成風吹到這里，給人們除去炎熱，讓夏日炎炎變成秋高氣爽。

　　秋

　　在秋的來到時，樹葉一片片飄落。這時我會變成風來到這里。我輕輕一吹，將熱風吹給土地，讓他準備好秋衣迎接秋姑娘，我在吹一口風，讓動物們提前準備冬眠。

　　冬

　　在寒冬徹骨的冬天，到處冷颼颼的，不再需要冷風了。這時我會變成熱風來到這里。輕輕吹一口，將凍成冰的河水化解；將抗不住風寒的.小草吹綠；讓人們出來；讓小動物們玩耍；讓大自然變得生機勃勃……

　　假如我是風那該多好呀！

想象的作文篇8

　　夜晚，深藍色的天空上，幾顆星星朝我眨著眼睛，燈光的光線是那么柔和，啊！多美的夜呀！

　　無意中我發現了一個小洞，一只蟋蟀從洞里出來，好奇心使著我作了一次奇異的游歷。

　　空間在我的眼前擴大了，我仿佛走進了蟋蟀的王國，這時，一只蟋蟀來到這個住宅門口，對著住宅叫了幾聲，我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!過了一會兒一只蟋蟀從住宅里出來了，它們倆兒蹦蹦跳跳不知要去哪兒，我的目光追隨著它們，一路上，不知他們在嘀嘀咕咕的談些什么，我真想和它們聊一聊，可惜我不懂它們的語言。我又到了它們的另一個住宅，看呀！這里有很多蟋蟀，它們排著整齊的隊伍從住宅里熙熙攘攘的出來，而且每隊后面都跟著一個很壯的蟋蟀，突然這只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀，跟它說了幾句話便走了，真可惜我聽不懂它們在說些什么，據我猜想這應該是蟋蟀們的學校吧！一只蟋蟀被一大群蟋蟀包圍著，它站在中間振動著翅膀，時不時振動幾下，嘴里不住說些什么，蟋蟀們漸漸散去。這時，我的目光又被一個角落吸引住了，快看哪！它們整齊的隊伍都揮動著翅膀，嘴里還唱著歌，優美的舞姿，悅耳動聽的歌聲，真是非同一般，也許它們也享受這美好的生活吧! 看到這些畫面我完全迷惑了，它們的腦海中究竟隱藏著多少智慧呢？為什么它們也和人類一樣巨有這樣的智慧!也許它們有的是演員，有的'是教師，也有的是學生，也有的······ 風呼呼地刮了起來，蟋蟀們也漸漸回它們住宅，蒙蒙的細雨淋落在我的身上，雨點把我喚了回來。

　　我發現了蟋蟀的王國是多么興奮啊!我愿意陪伴著你們一起去蟋蟀的王國散步。

想象的作文篇9

　　你好！我是你們的好朋友——書包。我是一次小主人在超市里精挑細選，好不容易才挑到的，小主人一回到家，就迫不及待地拆開我的包裝，對我看了又看，親了又親。從此，我就成了小主人的“掌上明珠”。

　　我穿著一件粉紅色的連衣裙，身體橢圓形的，好像一個粉紅色的大氣球，真有趣！我身體上有許多圖案，還有好多美麗的愛心，有黑的、白的、淡粉的……這些美麗的`愛心招來了許多字母朋友們：Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它們的旁邊有一個大大的蝴蝶結，把我點綴得更加美麗。我后面有兩條大大的、軟軟的肩帶，每天，小記人都要背著我和我一起飛快地沖進學校，我被弄得晃來晃去，像在跳著“學習的舞蹈”。

　　我的“大肚子”里有許多“小房間”，一共有五個“小房間”。第一個房間里有許多的書，數學書啦，語文書啦，英語書啦……當然，還有小主人最喜歡的課外書，這些書可以幫助小主人增長知識，更好地學習；第二個房間里有許多的畫畫本，每節課下課，小主人都要拿著它去畫畫；第三個房間里有很多手工紙，小主人也很愛手工，“咔嚓咔嚓”一只靈活的小鴨子出來了，“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出來了，一張張彩紙在小主人的手里玩得不亦樂乎；我身體兩邊還有兩個房間，一個里面裝著水杯，可以為小主人解渴，還有一個房間里裝著剪刀、雙面膠，可以為小主人更快地做手工。

　　我的作用可大啦！當上學時，小主人背著我，飛快地跑進學校里，而我呢，就緊緊地抱住書本，不讓它們掉下來；上課時，我就在課桌里安安靜靜地和小主人一起沐浴在知識的海洋，小主人可調皮啦！做作業的時候，總是玩文具，所以我把它們藏了起來，不讓小主人開小差；回到家，小主人做完了作業，連書包都沒整理，就出去玩兒了，幸好有我在，不然小主人就要被教師批評了。

　　聽取我的介紹，你一定也像小主人一樣喜歡上我了吧！

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