【精品】想象作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的貨架上，我有許多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡覺，忽然間被一只大手放進(jìn)了推車?yán)铮粠Щ亓思摇Ｐ≈魅似炔患按卮蜷_包裝盒，把我取出來，放進(jìn)一個(gè)黑洞，我被兩排牙齒反復(fù)嚼著，最后被吐出來，扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀！我不禁自言自語道。我實(shí)在太累了，所以也沒顧得上這里有多臭，一會兒就睡著了。
第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我躺在一條整齊、干凈的馬路上了！我太高興了，終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢？難道就這樣住在大街上嗎？我又著急起來。
先去螞蟻老弟家住一夜吧，他們一定會答應(yīng)的。我心想。這時(shí)，剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過這兒，我連忙粘在他的鞋子上。就這樣，我來到了螞蟻家，敲了敲門，大聲喊道：螞蟻老弟！螞蟻老弟！
門開了，一只小螞蟻問：你是誰呀？我說：我是口香糖，來借宿一夜。那只小螞蟻連忙說：請進(jìn)，請進(jìn)！我不好意思地說：給你添麻煩了！
想象作文 篇2
很久很久以前，在一個(gè)偏僻的小山村里，住著小源和小峰一對雙胞胎，他們跟著奶奶與村民過著幸福的生活。
有一天，兩兄弟在城中上完學(xué)回來，剛走到村口，就覺得不對勁兒，村里第一次如此寧靜，沒有一丁點(diǎn)兒聲音，連風(fēng)聲都停止了似的。
小峰拉了拉小源的手，說：“這是怎么回事？我怎么感覺出事了一樣啊？”
小源緊張地說：“我們快去看看奶奶吧！”說罷，他倆就手牽著手向自己家跑去。
到了門口，小源和小峰都雙腿發(fā)軟，背上直冒冷汗。還沒等他們倆進(jìn)門，奶奶就從屋里內(nèi)沖出來，臉色發(fā)白，像瘋了一樣對他倆喊道：“快跑啊孩子們，這里有瘟疫！”說完便口吐白沫，倒地不起了。兄弟倆還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，就被嚇得急忙跑出村子。
到了村外，兄弟倆都想找好心人救村民和奶奶。但是找了半天，卻找不到一個(gè)人。突然他們遇上了一個(gè)老爺爺。老爺爺說：“我也沒有什么好辦法，但是我知道山頂有一棵古樹，傳言里面住著一位仙女，可以實(shí)現(xiàn)人的愿望。但所有去許愿的人都沒有了消息。”
兄弟倆聽了，準(zhǔn)備放手一搏，去尋找古樹，決定立刻動身。老爺爺還告訴他們，“成功的秘訣，就是堅(jiān)定自己的信念！”他倆謝過老爺爺后，立馬上山。
過了兩個(gè)小時(shí)，他倆才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，就累的走不動了。但救助村民的愿望像是一團(tuán)烈火，激勵(lì)著他倆向前進(jìn)，終于，五個(gè)小時(shí)后，他們找到了古樹。
兄弟倆站在古樹前，大聲的叫著仙女，但他們并沒有得到回應(yīng)，但有一種信念告訴他們，要到樹干里面去。他們只好冒險(xiǎn)嘗試著，向大樹撞去。然而，疼痛并沒有發(fā)生，而他倆被一股不知名的力量卷進(jìn)了樹中。
兄弟倆突然看見自己站在村子面前，但里面的風(fēng)景卻令人不敢相信自己的眼睛。眼前村莊風(fēng)景如畫，跟自己從前看見過的村莊毫不相同。小峰捏了一下小源，小源叫了一聲疼，小峰才相信是這是真的。
突然，他倆竟然看到奶奶跑了過來，對自己說：“你倆站著干啥？還不快進(jìn)來？”他倆試探著走進(jìn)村莊，發(fā)現(xiàn)這兒有電視有空調(diào)，村民們都過著幸福的生活。
小峰對小源說：“這兒這么好，住這兒肯定很幸福！”
奶奶聽見了，說：“那么，你們愿意永遠(yuǎn)留在這里么？”
小峰說：“愿意。”
小源說：“不愿意！”
小峰和奶奶疑惑地看向小源，異口同聲地問：“為什么？”
“因?yàn)樵诹硪粋�(gè)世界里，我還有一群重要的人等著我去拯救！”小源非常堅(jiān)定地說。
突然，小源和小峰眼前突然一白，小扇門出現(xiàn)在他倆的面前。他倆手握著手，緊張的推開了大門，走了進(jìn)去。刺眼的光芒向他倆射來，他倆被晃得迷了眼。等他倆將雙眼睜開時(shí)，他們已經(jīng)從樹洞里出來了，而他們倆眼前站著一位仙女。
他們大叫：“啊？仙女！”
仙女看著他倆，嘴角露出了一絲很淡的微笑，說：“恭喜你們，擁有堅(jiān)定的信念，現(xiàn)在你倆可以共許一個(gè)愿望。”說著，拿出了自己的魔球。
“我要讓我們?nèi)宓娜嘶謴?fù)健康！”小源想都沒想的說道。
“好的！”仙女把魔球一揮，全村人都生機(jī)勃勃的出現(xiàn)在了他沒面前。
“太好了！”他們高興的叫道。
仙女走到小源的面前，遞給他一個(gè)盒子，說：“這里面有個(gè)驚喜，等你們回村就知道是什么了！”只見仙女把手一抬，他們就回到了村口。
小源把盒子打開，一陣亮光起，村莊竟變得跟村里的樹一模一樣了。
小峰說：“原來這就是驚喜啊！”
從此，他們兄弟倆和村里人們一起，過上了快樂幸福的生活。
想象作文 篇3
22世紀(jì)有一種熒光棒衣服，她會發(fā)一種綠色漂亮的光芒。25世紀(jì)也有一種會發(fā)亮的衣服比22世紀(jì)的熒光棒衣服更要先進(jìn)。
這種會發(fā)亮的名字叫做“獨(dú)一無二”它之所以叫這個(gè)名字是我在實(shí)驗(yàn)室里制作這個(gè)衣服時(shí)想到的。當(dāng)時(shí)我在研究這個(gè)衣服的顏色時(shí)，想破腦袋也想不到。于是我就請到QQ博士來幫我解決這個(gè)難題。我到了QQ博士的實(shí)驗(yàn)室看到QQ博士正在調(diào)制一種藥水，我便上前問道：QQ博士您在干什么？“我早就猜到你會來，我在幫你調(diào)制顏色。QQ博士說。“可是這種顏色好奇特呀！”我驚奇地問道。QQ博士說：“要想把這個(gè)作品讓人引人注意，必須要有它獨(dú)特的一面。看！我調(diào)制的這種顏色肉色很重。但還有它神奇的一面。”QQ博士給我演示了一遍，我連忙道謝就回去了，在路上我想：既然這種衣服的顏色這么特別，不如叫......“獨(dú)一無二”吧。
這個(gè)衣服上有七個(gè)紐扣，其實(shí)也就是七個(gè)按鈕啦。第一個(gè)紐扣時(shí)春天穿的一間舒適的衣服。她會碎天氣的變化而變厚一些或薄一些，還會隨著天氣的冷熱而改變顏色;第二個(gè)紐扣式夏天用的。只要你按一下里面會量入冬季，第三個(gè)紐扣施工秋天用的它會隨著秋天的變化而變化。它的制作是用一萬千克的純金制作ide。第四個(gè)紐扣是冬季用的。它要輕輕的點(diǎn)一下，貼著你肉身的一層就會溫暖似夏。第五個(gè)紐扣是更加神奇的了。只要你按一下后面就會長出翅膀來。你只要說去哪里，它就會帶你去哪里。第六個(gè)紐扣會幫你解決大小號的問題。你如果按一下，他會變大，再按一下會變小，再按一下會變肥，再按一下會變窄。第七個(gè)紐扣是用來防身的。如果壞人或傷害你的東西來了，只要你輕輕按一下，這個(gè)衣服就會刀槍不入，并且還會把壞人彈到十萬八千里外。
怎么樣？我發(fā)明的“第一無二”神奇吧？
想象作文 篇4
每當(dāng)我看到敬愛的老師伏案備課或批改作業(yè)，每當(dāng)我聽到老師繪聲繪色地講課，在我的腦海里，總是漫無邊際地想：假如我是語文老師，那該是怎樣一番情景呢？我展開了想象的翅膀……
我懷著無限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的'講臺。無數(shù)雙晶瑩閃亮的眼睛注視著我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快就和同學(xué)們的心貼在一起了。
啊！這就是我的第一堂課呀！我要獻(xiàn)給同學(xué)們一條清澈的小溪。它潺潺地流淌著，時(shí)而掀起朵朵小浪花，叩擊著一顆顆童稚的心；時(shí)而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心兒懂得，生活就是這樣美好，祖國就像母親一樣可愛。
染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首長長的優(yōu)美的敘事詩，開始了第一頁。
一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃，在腦海中閃現(xiàn)……我有發(fā)揮不完的熱情，有使用不盡的干勁。每一個(gè)青年人，都是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，我要用我心的火，去點(diǎn)燃別人心中的理想之火。
我要親自教同學(xué)們朗誦一首詩——《理想》：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
我要領(lǐng)他們?nèi)タ措娪埃趟麄兂蹨啽挤诺母瑁此麄冇蔑栒杭で榈墓P寫下作文題——《祖國，我愛你》。
講臺前，我為大家講李白、杜甫的詩，冰心、老舍的散文，魯迅的小說。我要使他們領(lǐng)會大文豪們那洶涌豪邁的氣勢，那清麗的風(fēng)格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁淳厚的詩情……
課下我和同學(xué)們一起促膝談心，我們還要一同在校園里打球，一同去湖邊春游。學(xué)生已成為我生活中不可缺少的一部分。
我要以自己生動精湛的講解贏得同學(xué)的信任和愛戴，我要以自己的品行去熏陶影響他們，讓他們明白怎樣做人。
我還要啟發(fā)他們對語文的興趣，讓他們了解祖國的語言是多么豐富優(yōu)美，我們的祖先為我們留下了多么寶貴的文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)他們具有美好的感情和思想。我要鼓勵(lì)他們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)而苦戰(zhàn)攻關(guān)。我要讓語文這門科學(xué)成為他們橫渡科學(xué)海洋的舟揖。我要用文學(xué)藝術(shù)豐富他們的頭腦，使他們在科學(xué)研究上富有文學(xué)家奇麗豐富的想象和別具一格的獨(dú)創(chuàng)精神。
假如我是語文老師，我要讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)能夠回想起他曾經(jīng)有過這樣一位語文老師，她的事業(yè)就像一首壯麗的長篇敘事詩，不會被讀者遺忘，永遠(yuǎn)給人以無窮的回味。
假如我是語文老師，這就是我的全部希望。
想象作文 篇5
每個(gè)人可能都有夢想，你們一定猜不到我的夢想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢想是什么。
我一直的夢想是當(dāng)上一名演員，也想上電視排節(jié)目，我問我的媽媽，媽媽說當(dāng)演員緋聞太多，可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看著太陽，晚上就觀察月光，這樣就更沒有意思。就在看電視時(shí)，我很崇拜電視里的演員，自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好啊！就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題，也不用在語文的海洋中思考，更不用在英語的路上走，我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間，但我很愿意付出這些時(shí)間！
自己的夢想沒人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸媽媽說說自己的夢想，可爸爸不聽，媽媽就說，想要完成自己的夢想，必須要有付出。看到你平時(shí)搜出一些電視劇中的劇本來背背，也是要完成自己的夢想，我祝你成功，我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢想，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我聽到這些，一定要好好把握著一切，爭取最大的努力，讓自己成為一名actress！
加油！
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