實用的寫想象的作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫想象的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫想象的作文 篇1
小女孩跟著奶奶來到了天堂，和奶奶一起過著快樂的日子，再也沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦。
幾年過去了，奶奶后悔帶小女兒來到天堂，因為她在人間還有許多事情沒經歷過。于是，奶奶說：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說：“不，我要和您生活在一起。”小女孩兒非常不滿意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請求上帝說：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅定的說。上帝說：“不用爭了，我要你們一起回到人間吧，不過不是回美國，是去溫暖的中國。”
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發火柴的能力，能開發出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學，上帝就幫她。于是小女孩邊上學邊賺錢，用來做好事。上帝非常的感動，決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。
寫想象的作文 篇2
我是一片平凡的葉。我沒有果實的甜蜜，也沒有花的妖艷，更沒有雨后春筍般的毅力，但我的生命依舊是那么的精彩。
春天，我鉆進大樹媽媽的懷抱，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，然后向大地問好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的芬芳，耳畔又響起鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。“沙啦啦”，下雨了。春雨姐姐用她那濕潤的身體滋潤著我的皮膚，好清爽啊。雨過天晴，太陽公公依舊用那溫暖的陽光輕輕地撫摸著我的身軀。就這樣，我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后茁壯成長著。
夏天，枝繁葉茂。我和我的.兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘，為人們遮涼。一陣微風吹過，我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們，來這里休息一下，喝上一杯涼茶。當小朋友踢球踢得汗流浹背的時候，可以來這里休息片刻，以備再戰。晚上當一家人結束了一天的工作時，可以在這里談談一天的見聞……
秋天，經過風吹雨淋，衣服已不再是綠綠的了，我也老了。一陣風吹過，我飄走了田野里，一片豐收的景象。忽然，我看見有一只螞蟻在水中掙扎，我急忙沖下去，便成一葉小舟，我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時而，我是唱歌疲憊了的蟋蟀身下最柔軟的席夢思，時而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……
冬天，當大地被皚皚白雪覆蓋時，我被埋在了地下，再一次回到了大地的懷抱。當我的身軀腐爛后，又成了大樹媽媽的肥料。
我就是一片平凡的樹葉。我愿用我生命的精彩，來點綴著大地母親。
寫想象的作文 篇3
月亮像什么？
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星懶懶的天。”每當我聽到這首兒歌，就對月亮浮想聯翩。
每當太陽從西邊落下時，在天的另一邊，月亮就升起來了，喜盈盈地看著我們。剛剛升起的月亮有一些發紅，像一個不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中。看，那皎潔的月色，朦朦朧朧的，月光如水，從天上直瀉下來，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戲，月亮也與他們玩耍起來，他們玩得多開心呀！
看著月亮，我的腦海里就浮現出與月亮相似的美好形象。那月亮不就是一個彩色的皮球嗎？孩子們一定喜歡這個變幻著色彩的皮球，也許是他們拍到地面上又彈了起來，就飛到了夜空上，就成了美麗的月亮。夜空中的月亮還像一個大玉盤，這個玉盤是王母娘娘的嗎？再一看，圓月還像一顆大珍珠，熒光閃閃，在珠寶商店里，我看到過很多美麗的珍珠，可是月亮這顆珍珠要大得多，明亮無比。當夜空中出現了一彎月牙，這彎彎的月亮就像一條小船夜空中自由地蕩漾……
再看看月亮，我就想起了嫦娥奔月的故事。古時候，神仙給了兩顆仙丹，嫦娥和他的丈夫一人一個，神仙說吃了這仙丹能夠長生不老。嫦娥一高興把兩顆仙丹全吃了，接著就感到渾身輕飄飄的，變成了神仙，就抱著她的玉兔飛到了月亮上去。嫦娥在月宮里跳舞，玉兔則在桂樹下搗藥……我真想飛到月亮上去，希望有一天，我也來到月宮，去看玉兔搗藥，和嫦娥一起跳舞。
大家不覺得月亮還像一塊月餅嗎？提到月餅，我就想到了中秋節。每年中秋節，我們都會一起坐在外面，邊吃月餅邊賞月，別提心情又多高興了。
月亮是美麗的，引起了我的無限遐思。在遐想中，我覺得月亮更加美麗了。
寫想象的作文 篇4
現在這個時代真的是多姿多彩，馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀；有的是櫻桃形狀；有的是哈密瓜的形狀；還有的是雪梨的形狀……真的是應有盡有。大家的汽車都各有不同，而我的汽車卻是水蜜桃形狀的，小巧玲瓏，顏色鮮艷，漂亮極了！
晚上，我托著疲憊的步伐走向我可愛的汽車。走近車廂里面，你會聞到淡淡的水蜜桃的香味，讓你垂涎三尺。另外，小狗形狀的呢，而且它還可以按照主人的喜愛來變換車窗的形狀。
汽車就是可以自動行駛的，只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方，汽車便會以最快的速度送你到達目的地。汽車的座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個溫暖、舒適的家。
另外，汽車還可以防止地震、水災、火災等災害，使你安心。如果災害來臨，汽車便會通過小型電腦告訴你：“災害來臨，我會幫助你，請做好心里準備。”汽車還可以隱形，能浮在半空或淺埋在地底下防止災害對主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔心災害對我的襲擊嘍！
汽車里面還有一個機器人，機器人不僅能打掃汽車以外，還可以幫助主人按摩、美容等，還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂方面的活動。還會為主人送上美味佳肴與甜點。讓你在車里的生活增添一點兒新意。
雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢想還未實現，但我相信隨著科學技術的飛速發展，在未來的今天，這種汽車一定會發明出來的。而且會被廣大群眾的渲染下，成為一款最時尚、最受歡迎的汽車的！
寫想象的作文 篇5
未來，學校的一切都變了，教學方法更有趣了！
在未來，我和同學們一起去上學，走到馬路邊一個大圓盤中間，突然我們上升了，原來這是一個直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學校門前，幾個大字“閃亮登場“，它們就是”近星小學”，原來，未來的學校已經搬到了太空，真有趣！
走進學校，來到我的課室門前，“歡迎進入近星小學”這幾個電子字又出現了！我剛要開門，咦？門怎么自動開了？哦！原來每個課室的門都有自己班同學的電子掃描照片，同學們只要站在門前掃描一下門就開了。走進課室，問題又出現了，為什么課室里沒有桌椅、黑板呢？原來為了防止小偷偷東西，課室內的設備都被隱藏了，我一不小心按到了一個按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現身了！學生都來齊了，我們等待著老師。老師來了！她打開一個按扭，我們桌子的右角又出現了一個小風扇，我打開風扇，啊我最喜愛的百合香味和清爽的風飄來，我才知道，原來風扇可以按照每個同學的心情來調節味道呀！夏天風扇吹出的是涼爽的風，冬天吹出的是暖和的風，真是棒呀！這時老師又走了，我們每個人身邊又多了一個電子屏，一個玻璃墻把我們分開，很快又變成了“房子”，還帶了個門，原來為了不讓同學互相被打擾，我們又被分開了，在“房子”里我們聽不見別人的聲音，我打開電子屏，選了語文來聽，原來是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來上！上課采取了邊學邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出課室，電子屏也跟著，原來為了防止我們在課間發生意外，電子屏隨時跟蹤我們保護我們。
放學了，我希望第二天早點到來，好讓我在“近星小學”多學一會兒。
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