【精選】想象的作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
我有一個神奇萬能口袋箱子,它能幫你實現你所有的愿望,還能拿出一些千奇百怪的高科技物品,還可以將這個箱子當成箱子存放東西。
一天,我到商場買東西,我拿出箱子用手打開,然后再把手伸進去,說:“變”就變出了一張存放在箱子里的10元拿了出來,然后到處張望看看 有沒有沒有人的地方,一看,哈,竟然安全出口沒有人,我就跑進安全出口,“哇”為什么這里這么暗,伸手不見五指,我就想這里那么暗我就幫這里裝一盞燈吧!我從箱子拿出一盞不尋常的電燈泡,然后立刻跑上最頂的一層把這一個電燈泡裝上,這一盞燈一亮就將整一個安全出口照亮了。回到家后我就在箱子旁許愿,我想“我不能只幫自己許愿,我不能太自私了,啊,有了。”我想著想著就在箱子旁說:“箱子你能帶我去到十分窮的山區看看嗎?”箱子一聽到我說的話就把我帶到一個山區去了,哇,原來所謂的窮人全部的都是農民,真慘,我對箱子說:“箱子你能讓農民很富裕起來嗎?”箱子一聽閃了一下光天上就下起“雨”來,這些雨十分不尋常,全都是錢,啊,成功了,我高興地跳了起來,農民的家一會兒成了別墅了,看著農民們的喜悅,我十分高興。
我帶著箱子用時空穿梭機回到了家,啊,今天真高興,幫農民再也不被我們這些十分富裕的人奚落了。
想象的作文 篇2
是太好玩了,我真哈哈,大家好,我是風。我來無影去無蹤,看不見,摸不著,像一個自由自在的流浪者,行走在天地之間。
有了我,春天我可以讓柳樹跳舞;有了我,夏天我可以給大家帶來涼快;有了我,秋天我可以給大雁送信。看著桌上五顏六色的手工紙,仿佛進入了一個五彩繽紛的世界。看,我準備先做一個太陽和一片森林,然后做幾個小朋友在玩捉迷藏,最后做幾座山、藍色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽,再用綠色的紙做森林,然后,我看到有的做房子、有的做太陽、還有的做小貓。我覺得樹的后面還可以做山,然后我又用綠色的紙做了幾座山,藍色的紙做了藍天,白紙做了幾朵白云。
經過我的努力終于大功告成了!我覺得剪貼畫真想再來做一次!
你不知道吧,我可不是一個老老實實的家伙。我可不是好欺負的,凡是讓我生氣的人,我就會變成龍卷風,把他給卷進去。誰讓我變的溫柔,我就會為他服務,比如說:“為他帶來涼快,讓柳樹為他跳舞……”
你們知道嗎,我的作用可大啦!有一天,漁夫想出海打漁,我就為他吹帆,讓他覺得輕松多了,漁夫打了很多的魚,覺得該獎勵我,拿了十幾條魚給我。可是,摸不著我。原來,我是空氣。
我覺得風的作用可真大呀。
想象的作文 篇3
一天中午,我正在看《楊家將》這本書,突然感覺頭痛得厲害,便倒在床上睡了。
不知過了多久,我迷迷糊糊地聽見幾句話:“楊傷得不輕哪!”“廷昭兄,你要挺住呀!”我醒了,睜開眼睛,發現我身邊站著十幾位高大威猛的戰將,其中有一個還在床邊照顧我。我覺得好奇怪,驚恐地問:“你們是誰?”其中一位手持利斧的人回答:“,我是孟良啊!”啊,我心中暗暗驚嘆,難道我來到了書中——北宋初期,我還成了世人景仰的楊六郎——楊廷昭。我正要回答,一探子來報:“,遼國同意交納九州地圖,但此事事關重大,要十大朝臣去九龍飛虎谷接納。”我不知所措,只能裝病說:“先退下吧!”
第二天,八王和十大朝臣來到我身邊,幸虧我還對書本有點記憶,便叫來了孟良、岳勝、焦贊等二十多人向他們吩咐:“此次之行必將大動干戈,你們要用心保護各位大人。”雖說我的靈魂在楊六郎的軀殼中,但我并沒楊六郎的武藝,只能繼續裝病,賴在軍營中。
一整天沒方便了,我只能到茅房,發現沒帶衛生紙,就向士兵要,士兵聽了半天也沒懂,我急了,只得從衣襟上撕下一點布先湊合著用。
幾天后,我的草鞋也破了,這玩意我沒穿幾天,腳就起了好幾個泡,有幾個還磨出了血,我便想找創口貼,我身邊的士兵更奇怪了,偷偷地交談:“楊自從上次昏迷以來,常說出一些讓人聽不懂的話,連軍中的事也不管了。”
幾天后,圣旨來了,說要把我殺了,原來八王中了遼國的詭計,被困在了飛虎谷,他們幾次送信來,請求支援,但由于我看不懂字體,誤了事,導致十大朝臣被俘,皇上也被迫向遼國獻出了七個州交換他們,這與歷史截然不同了。我為了保命,急切地殺了使者,并帶領三關兵馬投降遼國,遼國無意間得到了數十萬兵馬,出兵一舉殲滅了宋朝,我因此成了萬人唾罵的千古罪人。
我于是天天過著生不如死的日子。有一天,我在街上,一個宋兵突然舉刀刺中了我的心臟,我“啊”的驚醒了,還好,原來是一場夢!
想象的作文 篇4
我是一頂紅白相間的毛線帽子,主人最喜歡我了,天天都戴著我,不管是吃早餐、上學、上課、放學、出去玩,他都戴著我,而我最喜歡下課的時候了,因為主人會得意的跟他的朋友說:“這是從小到大我最喜歡的一頂帽子,它是獨一無二的,因為它是我媽媽一針一線親手織給我的!”
可是時間一轉眼就過了,主人像吹氣球一樣長大了,再也戴不下我了,于是主人把我送給他的弟弟,可是他的弟弟很不喜歡我,天天把我畫得亂七八糟的,甚至拿出剪刀與膠水,說要幫我換造型,我嚇得心驚肉跳,深怕他一個不小心,我就會被五馬分尸了,我就在這個小魔君的`手中過著水深火熱的日子。
好險后來主人看到弟弟殘暴的行為,罵了他的弟弟:“不行糟蹋物品,要愛物惜物。”接著把我從弟弟手中拿走,用她白白凈凈的雙手為我洗澡,洗了又洗、一次又一次,終于把我洗干凈了,并且將我沐浴在陽光下,和煦的陽光灑在我濕冷的臉上,再次溫暖我冰凍已久的心,當時我的心情,就像是中了一千萬的人一樣,高興極了。
幾天后,主人把我拿去給裁縫師改了一下尺寸,沒多久主人又像從前一樣戴著我四處游玩,我很感謝主人如此的愛護我、珍惜我,所以我應該是世界上最幸福的帽子吧!
想象的作文 篇5
“啾——”!我乘坐智能汽車來到了20xx年的家鄉。
往外一看,兩邊的建筑都發生翻天覆地的變化,最讓我好奇的是那五顏六色的道路。道路不僅顏色上非常鮮艷,功能也是相當的棒。路面就像一塊大海綿,下雨天的時候雨水接觸到地面就會迅速的被吸收進去;當炎熱天氣時,路面會把收集到的雨水噴灑出噴霧,及時的給人們、動物、汽車、植物降溫。
智能汽車載著我來到一幢建筑物前,映入眼簾的是“智能圖書館”幾個大字。當我踏入圖書館大門時,被眼前的一幕所震驚了:這是一塊超大的顯示屏,再走近一看,原來它是由24塊標有英文字母的小顯示屏組合而成的。“咦,這些是什么意思呢,我怎么一本書都沒有見到呢?”當我還沉浸在疑惑中時,耳邊突然想起了一個清脆的聲音
“您好,請問您有什么需要嗎?”
我回頭一看,“哇塞!”是機器人在跟我說話呢。我激動的連說話都變得吞吞吐吐的:
“我、我想要一本《世界未解之謎》。”
“好的!”
話音剛落,只見機器人走到了標有“S”的屏幕前面點擊了書名,并且按下了確認鍵,過了幾秒,在屏幕下方突然開了一個小門“哐當”一聲,一本《世界未解之謎》掉了出來,我伸手一接“哇哦,這正是我想要的書!”
我差點驚呼起來。只要短短的一分鐘,我就拿到了想要的書籍,簡直太神奇、太方便了!我雙手捧著書本,沉浸在不可思議中,又再次坐上了智能汽車。
智能汽車繼續載著我來到了小時候最喜歡玩的“音樂廣場”,一下車就被廣場中的一棵棵“大樹”吸引了。“咔—”!只聽一聲清脆的響聲,一棵“大樹”上長出了一把把彩色的雨傘,這讓我震驚:“大樹居然會長出雨傘?”我頓時懵圈啦,站在原地不知所措。一位阿姨拽著我來到了大樹底下,取下了一把雨傘遞給我。就在這時,一場大雨傾盆而下,原來這是一棵“雨天感應樹”,在即將下雨時,它就會自動伸展出雨傘,提醒人們即將要下雨了,并提供雨傘方便行人,大家再也不用擔心會被突如其來的大雨淋成落湯雞啦;雨過天晴后,人們只要把雨傘掛回“大樹”上,輕摁按鈕,雨傘就會自動收回到“樹桿”里,多么的神奇呀!
“起床嘍,上學要遲到啦!”
,咦,這是媽媽的聲音呀,張開眼睛,環顧四周,哦,原來是南柯一夢啊!20xx年我的家鄉處處都是高科技,高科技給人們的生活帶來了巨大的便利。我期待20xx年的家鄉,那里肯定還有很多神奇的變化等著我呢!我相信20xx年的家鄉一定會比夢中建設的更好!
想象的作文 篇6
早上八點的太陽剛剛好,暖得像一床溫柔的絲被。我伸了個懶腰,從睡夢中醒來,只聽見清脆的鳥叫聲在屋子里回蕩,床頭一個紅色的開關一明一暗地閃爍起來。我順手按了一下,連著開關的屏幕上就出現了我的小伙伴的模樣。他們正在我家門外,好像還叫著我的名字。屏幕上出現提示條:“來客人了,開門嗎?”我按了一下“Y”,門開了,小伙伴們沖了進來。
“你這只懶蟲,看你睡到什么時候了?”“哎,這一覺睡得可真久呀!”他們圍著我又說又笑。我一看日歷,心中一驚,今天是20xx年的3月28日了!而且還是我十歲的生日。怎么回事?原來我和伙伴們不小心呼吸了從太空飄散下來的花粉,竟都沉睡了七十多年。我從床上蹦起來,決定和小伙伴們出去遛一遛。
我從小泥豬里拿出零花錢,當然這還是半個多世紀以前的呢。我想,時過境遷,這些錢成了古幣,不知道還能不能流通呢。我們來到古董店。古董店的老板看見我們遞過來的錢,驚得直吐舌頭:“你們這些錢是從哪兒來的呀!現在,世界上僅存幾張呀!”于是,我們把這些錢換給了這位老板,得到了一大筆錢。
我們買了一臺車。這臺車比卡丁車大一點,不僅操作便捷,而且安全性能極好,是專為小孩子設計的。我們坐上車,興沖沖地來到一家寵物店。只見里面好是熱鬧,傳說中的飛馬、天龍、鳳凰等等都有。我們挑了一匹飛馬,一條天龍。接著又來到了武器店,買了一些古代打仗用的劍、盾、長矛之類的東西。
到中午了,我們的肚子都唱起了“空城計”。我和伙伴們來到一家蛋糕店,因為今天是我的生日呀。這里有最新發明的樓層蛋糕,設計人員把我們引到電腦前,讓我們自己設計蛋糕的樓層和內部結構。我們一不做,二不休,設計出了一座蛋糕別墅。蛋糕店的人連忙把我們的設計存盤,說我們的設計是最有創意的,他們將會做出一個標志性的蛋糕,以展示他們店最高的水平。并且,我們的蛋糕別墅完全免費!以表示對我們創意的嘉獎和謝意。“哦!”我和伙伴們歡呼起來,把頭上的帽子摘了丟來拋去。
我和伙伴們成了十足的“蛋糕寄生蟲”,在蛋糕別墅里邊吃邊玩,還覺得不過癮,我們又搬來了一臺電腦,這臺電腦是多維數碼全息電腦。我們興致勃勃地進入游戲區,用手點了一下按鈕,忽然什么也看不見了,我們來到了游戲區里。一切都和真的一樣,一切就像夢幻一樣神奇。我們成了身穿鎧甲的勇士,和一群稀奇古怪的外星人搏斗。可不一會兒,他們就把我們這些全沒經驗的外行拋了出去。我們只好灰溜溜地滾出電腦。哎,真是不幸。
正沮喪間,忽然聽說有一群不明來歷的人到了地球,向我們地球人挑戰。這還得了!我和伙伴們二話不說,就拿著長矛、盾牌、寶劍,騎著飛馬、飛龍去了。那些人是駕著最新的宇宙交通工具來的,不過都戴著面具,看不清模樣,個頭和我們差不多。他們看見我們的武器都哈哈大笑。他們的頭兒說:“咱們先禮后兵,如果我們出的題你們做出來了,我們就不發起戰爭,如果做不出——”他把手臂舉起來,只見上面全是機關,看來藏著非常厲害的武器。我氣沖斗牛,說:“來吧!看你們有什么高招!”
那個頭兒說:“一個兩位數,十位數是個位的兩倍,將個位與十位的數字調換,得到新的兩位數,這兩個兩位數的和為132,求這個兩位數。”我仰頭大笑:“太簡單啦,得84!”那些人湊在一塊兒商量起來,大概是在驗算吧。我心里又是一陣暗笑。
過了一會兒,他們說:“好,算你有種,再出一題。”那個頭兒把手一揮,只見地上出現了五個農夫,有四個農夫臉上分別有“大、小、無、食”四個字。他指著最后那個農夫說:“你給這個農夫畫張臉吧。”我還沒說話,一個最會畫畫的小伙伴就冒冒失失地跑上去,給這個農夫畫起了眼睛……我急壞了,連忙跑上前,搶過筆,在這個農夫臉上寫了一個大大的“中”字。那個頭兒忙問為什么,我說:“這還不簡單嗎?把這五個農夫想成五個手指,不就差個‘中’字嗎?”那個頭兒大叫佩服,伙伴們都為我鼓掌。
那個頭兒一定要我和他交朋友。原來,他們是外星上的小朋友,因為老師要他們學習地球人的課程,他們做不出,沒辦法才到我們地球上來討教的。我笑著拍拍他的肩,語重心長地說:“好樣的,以后多動動腦子,少來點武力。有什么難題,盡管再來找我吧!”
望著他們遠去的身影,我的豪情還在心中激蕩。此時天色漸晚,夕陽西照,我覺得20xx年的地球好美,好美……
想象的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已告別小學時光20年了,20年后的今天,我已成了一名無人不知,無人不曉的影視明星,我是影視界一顆璀璨耀眼的明星,我拍的電影突破了世界票房,至今還未有人突破這個被稱為影視的傳奇,當年的校花——我,可真是越長越漂亮了,有人說,我可以與西施比美,與貂嬋賽容。
有一天晚上,我正在背劇本,準備后天去韓國拍戲,突然,電話鈴響了,原來是我的老同學鄭羽桐打給我的電話,邀請我明天10點去我們的母校——東風小學參加我們20xx屆的師生聯宜會,整整一個晚上我激動不已,想著明天見了老同學怎么和他們說話……
第二天早上,我早早的啟動了我的私人超音速飛機,早上7點多鐘,我安全抵達我們的母校,學校完全變了樣,原來的四層小樓變成了20層的自動式教學大樓,到現在我還依稀記得兒時我們在那里玩耍的情景,我下了車,大家就給了我個驚喜,大喊:班長好,我激動的流下了眼淚,大家抱在一起,好像有說不完,道不盡的話,大家在一起敘舊,我了解到,小時候在我們班最有歌唱天賦的鄭羽桐當上了一名歌星,她曾獲得過諾貝爾最佳歌唱家獎,最喜歡經營管理的楊凱敏當了世上十大富翁中的第一人,她的個人財產就有上千億,她創辦了一家世上最大的公司,在她旗下的公司也有上千家……
真想不到,二十年后的今天,大家都功成名就。等人都到齊后,一個同學說:“大家去貴賓廳吧!咱們老師在那等著咱們呢!”大家都向貴賓廳跑去,剛推開門,我就看見了哪張熟悉的面孔,我兒時的語文、數學老師正慈祥的坐在沙發上,她們老了,無情的歲月使她們變得白發蒼蒼,可是,我還是覺得她們是世界上最美麗的人。首先,我們的語文老師講話:“大家好,一晃20年已經過去了,大家都已功成名就了,當我知道我的學生有了這樣的成就,老師是多么的自豪啊!每當電視熒屏上出現你們當中某一個人的身影,老師就無比欣慰,同學們,不要怪老師當初對你們的打罵,老師也是迫不得已呀!老師恨鐵不成鋼,可是老師每當看到你們的成就,老師心里也高興啊……”老師的一翻話過后,雷鳴般的掌聲回蕩在校園里。
接下來,同學們一一講話,同學們的話讓我熱淚盈眶,想起兒時的事情,我總是很懷念。再想想兒時的同學,看看現在的他們都有了不小的變化。一整天,大家都沉浸在歡樂中,去KTV唱歌,去黃河第一灣賞風景……大家都在笑,笑得好陽光,好燦爛,好開心呀!
一天過得很快,大家變了,可我們的友誼永不變,分手道別時,大家約定,20年后的今天再次相聚。
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