有關科技想象作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的科技想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技想象作文 篇1
你有想象過未來嗎?未來的生活是怎么樣的你想知道嗎?那就讓我帶領你在未來暢游吧!我想,在幾十年、幾百年以后的未來,一切都是十分高科技的。而那時的高科技并不是指現代化的小轎車、住房,那時,高科技就是最低碳環保的了。大街上你看不見汽車我們現在的小轎車了,在這兒,公共汽車都不顯得環保。最低碳環保的就是一種既能飛行,又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質作為燃料,用時,噴發出的尾氣可是可供人類生存的清新空氣哦。當然,那時的住宅也十分有趣,它們不是傳統的樓房,而是有一層到兩層的輕巧型住房,一棟房只住一家人。而你會想,這么多房子建在陸地上可不是浪費土地更不環保嗎?不是的,這些房子呀全都是建在“旋橋上”,“旋橋”立在空中,兩邊固定在地上,建上梯子,人們就從那兒回家。一座“旋橋”很長,能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說過了,現在我們來說說衣和食。
那時,人們的衣服一生只用一件,當你出生時,就可以申請領一件這樣的衣服,也不曾說有什么衣服商店來占用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服,夏天清涼,冬天保暖,又可以根據流行趨勢,變換款式,可不是很方便?你的食物則更為方便,如果你完全是為了補充體力可以吃一顆高能量糖果,雖然能量高,但可不會影響愛美女士的身材。如果你是想品嘗美味的食物,你可以到萬能食物店去,可以買到十分便宜的食物壓縮露,口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時間放棄自己的用餐時間來傷害自己的身體的。怎么樣,你是不是對未來的生活很向往?好好學習,將來做祖國棟梁,這樣的時代會更早來臨!'
科技想象作文 篇2
轉眼間,就到了20xx年了,我正是一名科技人員,我所發明的東西還挺受人們的喜愛呢!人們還稱我“愛迪生二世”!
在生活中,人們常常害怕會缺少糧食,可經過我多月的'研究,終于制造出一種基因糧食。它的誕生,可以說是未來世界人民的福星。因為它含有許多維生素與礦物質,使人類能夠活得更健康。基因糧食還有許多中味道供人們選擇,如:蘋果味、草莓味、雞肉味
在建設中,人們常常為水泥而苦惱,因為水泥的制造花費畢竟是一項巨大的資金。但有了我的建設物質后,人們不用再煩惱了。這種物質十分便宜,十噸才需要幾元錢。它是由人們日常生活的垃圾造成的,但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子,不用多久,這里的空氣就會變得清新怡人了,因為它加入了空氣清新因子。我還仿照建設物質做了臭氧層物質。航天人員將它放在臭氧層缺口,不到幾分鐘,臭氧層被修補好了。人們抱著我高呼著,歡笑著
因為如今的鼠群猖狂,市領導命我即日造出滅鼠器。由于現在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效,于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途,能回收垃圾,將垃圾供給建設物質廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”,這種紅外線對人體是無害的,只有對老鼠、
蚊子等害蟲有作用,而且一擊必死。經過一個星期的應用,鼠群已經被殲滅了,領導的表彰激勵著我們科研小組又向一個新的課題挑戰,我更是獲得了“諾貝爾獎”。
為了我的夢想,我要努力學習,為人們作出更大的貢獻!
科技想象作文 篇3
清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了。”機器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球。”“小主人,飛船已經在窗外。”,我進了飛船,按了一下月球標志,我說了一聲:“開”,飛船就自動飛行了,僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后,走進我的母校,發現學生的書桌上都沒有課本,都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目,就會顯示在學生的熒幕里,一切都是全自動的,像我們這么多學生的學校,只要很少的幾個老師就足夠了,同學們個個學得都非常棒。
但是,這一切都只是我的暢想,不過我相信只要我們人人努力,這一定會變成現實。
科技想象作文 篇4
科技館,是人類科技進步的證明,是偉大的科學發明,發現這世界上的奇跡,是他(她)們讓感受到了時代的進步,感受到了人類科技的日新月異。我愛科技館,因為它能給我們帶來豐富的知識,我愛科技館,因為它能讓我們體會到遨游世界的感受;我愛科技館,因為它能帶給我們小時候的歡樂;我愛科技館,因為是它讓我們遨游在科學的海洋里。
我小小心里的科技館,是和大自然融合在一起的,是能讓你感受到人類科技發達的源地,是世界上多少科學家辛勤發明創造的結晶。沒有它,我們不可能領略到這世界上那么多神奇的事物。
心中的科技館,矗立在楓林里。在這里,許許多多的參觀者和善于觀察的科學愛好者,都喜歡走在那幾條迂回的小路上,因為——春天,嫩綠的楓葉被春日的陽光閃的耀眼;夏日,楓葉長的十分茂盛,給人們擋住了炎炎夏日的熱度和刺眼的光;秋天,楓葉已經變得通紅,給秋天又添加了一道色彩;冬日,里的那片純白讓楓樹穿上棉襖。
當然,科技館里面的一切也會隨著季節而變換,春天,科技館的裝飾變成了萬花齊放的樣子,讓參觀者感受自己正在大自然中,想像那些科技展品放在綠油油的草地上,有蝴蝶,蜜蜂,小鳥自由自在的嬉戲。
夏日,小路樹旁有許多碧綠的爬山虎。走進科技館,里面許多的植物足以令空氣變得十分清新。館內在展示科技成果的同時,還允許人們自主體驗,并且還設置有亭子,供人們休息。
冬天,科技館就會變成雪花輕揚的樣子。在“雪地”上,科技展品當中還有著一些學生們制作的科技小發明。我們當中愛科技,善于發現,留心觀察,愛動手動腦的好學生,還有機會現場提出一個個奇思妙想;而我們也將會完整記錄下來。另外,如果制作者愿意,我們將會將制成品作為紀念品,免費發放給參觀者。
這就是我心中的科技館——科技與自然有機融合的生態科技館,必將讓人們為之眼前一亮。
科技想象作文 篇5
我認為未來的學校會是這樣的:
當我們要進學校的時候,會通過一個刷臉系統。只要是這個學校的人,一刷臉之后,機器就會講:“你好,小明(我舉個例子)快快請進。”如果是個陌生人呢,刷臉之后,就會受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?
一進教室,機器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業。一有了它們,就讓語文老師省了點心。再也不怕課代表收作業慢了。這些機器人是可以準時把作業交給老師的,但如果有人沒帶作業,沒有關系,每個人的課桌下都有一個郵包,只要是沒帶作業的人,把手伸進這個包里,昨天晚上老師布置的家庭作業就能從家里快速的傳送到這個包里。到了晨讀的時候了,老師沒有發書,只發了一副眼鏡,小明疑惑不解的問:“老師,晨讀了,為什么還不發書呀。只給我們發了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說:“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老師。”小明說道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯,老師我明白了。”
上午的課上完了,同學們也餓了。就在這時,午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學們有的細嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學們邊吃邊聊,覺得很開心。
下午的第一節課是體育課,同學們興喜若狂,老師帶著他們到了室內體育館,同學們有的在和機器人鯊魚比游泳,有的在和機器人獵豹比賽跑,有的在和機器人猴子比跳高和跳遠,還有的在和機器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了,同學們都很開心,現在到了這天的最后一堂課,音樂課。音樂老師讓機器人學生和同學們比誰的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學們高,所以音樂老師讓學生們一起叫,跟一個機器人來比,小明說道:“我們這樣還贏不了的話,就有點慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個人呢。”同學們一叫,就把機器人學生打敗了,機器人學生唉聲嘆氣的說:“我們輸了。”同學們哈哈大笑。
你覺得我想象中的未來的學校怎么樣啊?
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