有關文具想象作文300字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的文具想象作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具想象作文300字 篇1
“溜溜,快跑!”小人國的人見司馬老師要仍掉溜溜的文具盒,急透了,連忙跳到溜溜的一瓶綠茶上,喊道:“溜溜,快跑!”
班里的同學對溜溜文具盒里的小人很好奇,一個個向溜溜撲去,溜溜趕緊拿著文具盒和綠茶跑出班級。頓時,班里亂成一團。司馬老師緊追不舍,可是溜溜一個勁的`跑,司馬老師就是追不到。溜溜跑的上氣不接下氣,終于,溜溜來到了一家飯店,,溜溜一聞到飯店里的香味,就要掏出錢來吃頓飯,就在這時,站在綠茶上的小人爸爸急急忙忙地說道:“溜溜,我的兒子安達丟了,快幫幫我!绷锪镞@下著急了,因為他小人國里的小人丟了一個。溜溜急忙往回跑。溜溜跑著跑著,突然,草叢中傳來了聲音:“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了過去,他把草翻開,就看見了一個沒螞蟻大的小人,溜溜抓起小人,仔細的瞧一瞧,原來,是小人國里的小人。我把小人放進大家庭里,小人國里的小人個個夸我好樣的!
此次,我便成為小人國里的首領了……
文具想象作文300字 篇2
文具盒,是我們上學不可缺少的學習用品之一。從小袋子到紙盒子(我媽媽說她小時候,經常用各種小的包裝盒做文具盒),鐵盒子,分層盒子,密碼盒子,精美的筆袋......等實用產品,可我還是不滿足,20xx年后,我發明的多功能文具盒就出現了。 它的形狀一般——長方體。上面安置著各種各樣的零件,并且有特殊的名字:“萬能磁石”、“廢物利用機”、“提醒器”、“千里翅膀”、......應有盡有。 先看看“萬能磁石”吧,它體積雖小,在一個不顯眼的地方,但它的用處可大了呢!是用來把忘記帶到學校的文具吸來的。旁邊有個“字體感應器”,可立刻反應出上面寫了什么字,用來寫要吸的東西的名字。
還有“廢物利用機”’把斷鉛放入,可出好鉛;把用過的廢紙放入,可出好紙!岸ㄝ斆艽a機”是用來輸入密碼的,不可能被外人利用。“定時鬧鐘”可以叫人起床,如果你還睡,它會更大聲的叫,直到你起來為止,避免了上學遲到的現象!扒Ю锍岚颉睍w,如果你連文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它會馬上飛到你的身邊,再不用為忘記帶文具盒而苦惱了。 我想快點發明制造出來“多功能文具盒”,更好的為我們服務。
文具想象作文300字 篇3
夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領大。
鉛筆說:“我的本領最大,主人寫字不都得用我嗎?”
“不對!不對!我的本領才是最大的,如果沒有我,主人寫錯了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。
“你們呀,說得都不對。”這時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”
三個小伙伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對,你們的本領都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”
鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺的話都羞愧地低下了頭,從此以后,他們再也不吵架了。
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