有關環境想象作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的環境想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環境想象作文 篇1
睡覺了.我鉆入暖烘烘的被窩,沒多久就迷迷糊糊地進入了夢鄉……
我走著走著,來到了2100年。我發現這里每一個人多戴著一個面具,我疑惑極了,碰到一位和藹可親的阿姨,她告訴我:“這是個防毒面具。”“防毒面具?”我不解地說。“是啊!因為人類大量砍伐樹木,建造工廠,導致氧氣越來越少,先在的氧氣連20%都沒有了,人類生活在水深火熱當中。幸好,前幾個月,科學家新研制出了這種防毒面具,我們人類才能活了下來。”阿姨話音剛落,我突然聞到了一股惡臭味,呼吸非常困難,阿姨連忙給我戴上防毒面具,頓時,我覺得一股清新的空氣撲鼻而來,呼吸也正常了。
我和阿姨一邊談一邊走著,突然,我看見了一個大水湖,里面都是死魚、死蝦、死蟹……,我問:“阿姨,這是什么湖啊?”“太湖。” “什么,太湖?”太湖不是水很清澈的嗎?魚兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳,這是人人皆知的。怎么會這樣呢?我想。“唉,因為我們人類一度往太湖里扔垃圾,游客亂扔果皮紙屑,而且又沒人打掃,所以太湖以前干凈容貌都不存在了,變成了現在的模樣。”阿姨悲傷地說。太湖往日是多么美麗,多么富有生機,一個資源豐富的太湖啊,到了2100年,已變得這么臟了!
這時,一位清潔工來打掃垃圾箱了,打開垃圾箱的蓋子,只見蒼蠅亂飛,真是好惡心呀!
唉!不用說了,我們人類的“杰作”還真是多啊,咳!多么想說:“請大家不要再砍伐樹木,建工廠了,樹木是我們人類的好朋友,一小時就可供給我們許多氧氣。也不要再亂扔垃圾了,地球是我們的家,我們要愛護我們公同的家園,要知道,我們只有一個地球啊!相信大家也不會愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧!請大家愛護我們的家園吧。
“盼紅,盼紅!起床了,太陽曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想:“原來是夢呀!幸好不是真的,但我們一定要愛護我們共同的家園,做個小小地球護衛士。”
環境想象作文 篇2
我做了一個夢,夢見自己來到了未來世界。
未來世界到晚上處是高科技而又新奇的東西。這里的房子有的高有的低,每棟高樓大廈都高聳入云,望不到頭,站在最頂層往下看,似乎來到了天堂,一片片白云被我踩在腳下。所有的矮房子都造型奇特,有的像漢堡,有的像餃子,有的像餅干,而且所有房子的墻都像空調一樣有冬暖夏涼的功能,節約能源。
走在大街上,馬路上沒有一輛汽車,怎么回事呢?原來汽車都在天上飛,道路在天空縱橫交錯,每輛汽車后面都有一個噴射器,再也不需要汽油了,也沒有尾氣污染環境。交通警察的腳底也安了個噴射器,可以隨時飛到半空中維持秩序,再多的車輛也不會發生堵車。
未來世界的服裝店就更好玩了,店里沒有一個收銀員,人們只要拿了魔法棒,找到自己喜歡的衣服一點,衣服就屬于你,并且不要錢。
正在我意猶未盡時,突然被一聲趕快起床的聲音驚醒了,原來這是一個美夢,不過我相信人類總有一天能創造出這些東西,只要努力沒有什么不能實現的。
環境想象作文 篇3
一轉眼十年過去了,家鄉變了,環境變得十分好,街道一塵不染,也引進了高科技。每天都有機器人分解垃圾、凈化水資源。街道旁邊種滿了綠樹,大地綠樹成蔭,像個綠色的無污染的清新世界。人類馴服了青蛙,它讓害蟲無處可逃;家鄉四周的綠樹,它讓空氣更加清新。人們過著無憂無慮的生活。
十年前可不是這樣的。道路上的地面十分泥濘,一不小心就會滑倒,比冰面還滑。那時人們貪圖方便,把垃圾隨手丟進小溪、路邊,長年累月小溪被污染,臭氣熏天,人們都繞道而行。山上也光禿禿的,因為人們大量砍伐樹木,有的樹木隨著柴煙中消失了,有的被用來蓋房子,有的被用來取火,間接污染了空氣。很多人也因此得了疾病,那時的家鄉,是那么的糟糕啊!
現在好了,我一定會好好珍惜現在的環境。
篇二:十年后的家鄉環境
一轉眼,十年飛奔而過,家鄉的變化可大了!
十年后的家鄉環境作文 天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。十年前的家鄉,由于人們不重視保護環境,空氣污染非常嚴重。霧霾天氣特別多,危害也就越大。有時會使汽車不能開、飛機不能降落、人們出行都要戴口罩或減少出行。天空總是灰蒙蒙、霧蒙蒙,大街上死氣沉沉的。
為了減少霧霾天氣,這些年人們加強了環保意識,多植樹、多種花草、減少尾氣排放、禁止煙花爆竹的燃放、減少工業煙灰的排放等等措施,大大提高了空氣質量。如今的家鄉是那么讓人神往,藍藍的天空,白白的云朵,樹木郁郁蔥蔥,鮮花爭奇斗艷,鳥兒在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢舞蹈。國家為了讓人們的生活更加豐富,各大公園都已經免費開放,人們隨時都可以盡情游玩。
十年后的家鄉,空氣、人們、大自然,相處的是那么和諧!
環境想象作文 篇4
同學們你們還在因為不愿繞道而踐踏草坪嗎?因為花的美麗而去采摘嗎?因為貪玩而折斷了樹枝,也許你并不覺得這有什么,可你想過嗎世界上人那么多沒人摘一朵花,哪個數字是無法想象的,也許你還會反駁哪些伐木工人砍的樹一天就是幾百顆,沒錯他們是不對,可是我們只要管好了自己才能去說別人,如若不然地球生態平衡就會被破壞,大自然就會給予我們報復,唐山大地震,泥石流等給我們帶來的傷害還算少嗎?
雖然xxx世界末日沒有來到,但是我們人類繼續破壞下去就離世界末日不遠了,也許你見不到世界末日了,可當我們子孫后代面臨時,他肯定不會因為你給他留下多大財富而感激你而是厭惡你憎恨你,應為你為了一時的利益而破壞了生態平衡而感到恥辱,到哪個時候這顆在宇宙中有著蓬勃生命力的星球,地球將在宇宙中消失,相信同學們也不希望這一幕發生吧,讓我們攜手一起保護我們美麗是的家園吧!讓這顆美麗的星球在宇宙中一直閃爍他那奇特的光澤吧。
昨天李勝說的好我們人在青春期因該有理想有追求,可我想說的是我們連家園都沒有了,還談什么理想與追求呢?初一:求贊
環境想象作文 篇5
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來,原來,是文具們吵了起來,他們為什么要吵架呢?
只聽鉛筆驕傲的說“還是我的作用最大,沒有我,小主人怎么寫作業!”“切,你的作用可真大呀,我怎么不知道?每次你寫錯時用我的身體把錯字擦掉。”橡皮說。這是,卷筆刀很不服氣說:“鉛筆老弟,每次你的筆尖斷時,都是我一點一點的啃出來的,看,我的牙就快壞了。”這時鋼筆爺爺聽到了這些話后,說:“你們每個人來比賽寫一篇作文吧!”
寫作文比賽開始了,鉛筆剛開始寫幾個字時,筆尖就斷了,害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢,擦了又擦,可就是寫不出一個字來。卷筆刀也開始寫起了作文,剛開始,寫得還挺好,可不一會兒,鉛筆芯用完了,卷筆刀只好用牙啃,把紙啃得皺巴巴的。最后,鉛筆交上去的是一篇沒寫完的作文,橡皮交上去的是一篇沒寫字的白紙,卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后,又讓它們一塊寫一篇作文。鉛筆開始寫起了作文,橡皮和卷筆刀做好了準備工作,鉛筆寫錯了,用橡皮來擦,鉛筆斷了,用卷筆刀削,不一會兒,一篇工整潔凈的作文出來了。
這時,它們都意識到了自己的錯誤,決定不再吵架了。只有大家肯合作,才能發揮自己的價值。
環境想象作文 篇6
一天,我正在做作業,正在我想看那道怎么也不會做的題時,我真想出去看看,突然,只聽“呼”的一聲,時間老人把我帶到了21XX年-100年后的家鄉。
我來到這里后,看到山上的森林郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠,河水清澈見底,空氣也清新甜潤。
我剛走到街道,看見街道上面沒有任何垃圾。果皮、紙、塑料袋等等都回了“家”,這里的空氣很新鮮,吸了一口,就像吃了蜜一樣甜。這里的人類也非常友好,我還交了一個叫小文件朋友呢!
小文告訴我說:“我們這里所有的東西都是環保的,人們開的汽車是太陽能汽車,它是聲控的,只要你輕輕說一聲,它就像阿拉丁神燈里的燈奴,快速把你送到目的'地。它的能源來自太陽,能將太陽光轉換成能量,再存下一些能量,以便陰雨天使用。而我們的木制品也在減少了,取而代之的是一種塑料,它有木材一樣的性能,非常環保。
小文又帶我去了森林,森林里的樹長得郁郁蔥蔥,遠遠望去,就像給大山穿上了一件不透風的大棉襖,我走進樹林,看見樹木長得枝繁葉茂,我在那里傾聽著鳥叫聲,欣賞著這里的樹木,看著那些正在嬉戲的動物,我覺得美妙極了,我又看見樹木下有一個小方塊,我感到疑惑,小文好像看出了我的心思,說:“這是果實收集器,樹木掉落果實都在里面,收集器會把一部分放進倉庫,一部分種下來,何持綠化。
隨后我又和小文來到了河邊,我們看見了小河,真想喝個夠,河水也非常清澈清得可以年垤水下嬉戲的小魚。我喝了一口水感覺像吃了蜜一樣甜。只見小文擺了擺手,呼---我又被時間老人帶了回去!
啊!請讓我們愛護環境吧!讓天空更加湛藍,讓河水更加清澈,讓鳥叫聲更加清脆,讓我們的未來成為現實!
環境想象作文 篇7
叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學們剛要回班,就聽見有人說:“快回班吧,這節數學課,快準備上課。”著實把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是小白機器人老師啊。什么,你不會不知道他是誰吧,他就是我們學校最厲害的老師,雖然其他班的機器人老師都很棒,但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優秀,所以學校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。
剛一走進教室,我的課桌就亮了起來,哦,原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“打開課本25頁···”小白老師剛說完,課本就自動翻到了那一頁。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室里的一切都是智能的,老師都是機器人。做題時,我的鋼筆突然沒水了,正當我愁眉苦臉的時候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍色鍵,就可以呈現出來一瓶墨水,我按同桌說的去做,果然,桌子上出現了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來。突然,我被一道題難住了,這時,小白老師走過來,三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習題做完了,再看看其他同學,還沒人做完哩。趁這個時間,我正式向大家介紹介紹我們的學習環境吧。先說校園吧,它既干凈又寬敞,還種著許多奇花異草,當然,那些花草可不是種在花壇里的,滿地都是,就連教學樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進來,就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草制成的,有人問了,花草結實嗎,萬一不小心掉下去怎么辦,不用擔心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。
再進教室里看看,可以說,教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當你的小助手,教室的墻壁可以驅熱送暖,書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源,那教室就是智能天地了。
全智能的教室,純天然的校園,人工與自然協調搭配,簡直是美妙絕倫!
終于下課了,我迫不及待跑下座位,誰知,上課時用的墨水沒收起來,我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來,睜眼一看,我怎么在家里,哦,原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環境,前提是我們要刻苦鉆研科學,才能實現。
環境想象作文 篇8
星期六,刮風了。我出門去買書,看見垃圾不入箱,垃圾箱外的垃圾比箱內的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧!煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物,在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢,而不顧環境衛生;塑料袋隨風飛舞,天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂,地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上,看得我直惡心;有的一二年級的小朋友折樹枝,爬樹,他們折樹枝是為了生火,打架做游戲。爬樹是為了比賽。人們的環保意識真是差極了!真不知道人們的環保意識什么時候才能變好,不在破壞環境。我買完書后躺在床上深思了許久。
時光飛逝,轉眼之間到了20xx年,這時的環境跟以前有了天壤之別。
垃圾桶變成了智能機器人。如果路邊有垃圾,它們會用機器手把垃圾放進自己的大肚子里。每一棟樓前都有一個垃圾桶,它把垃圾進行簡單地處理后,在送入垃圾處理場進行分類處理。天空中再也看不到隨風飄蕩的塑料袋了,因為每家每戶都裝有一臺塑料回收機。人們把用過的塑料制品放入機器內,一按開關,過一會,機器的出口處就會出現各式各樣的新塑料制品。這樣一來人們就不會亂扔塑料袋啦。
抬頭一看,天空湛藍再也看不到煙囪向外噴云吐霧了。原來每一個工廠都裝了無數個空氣凈化器,把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦!
走在大街上你會發現,地上和墻上隨處可見一個個形狀色彩各不相同的小吸盤。你知道它們是做什么的嗎?它們是強力去污設備,專門負責清理污漬。
科學家們還發明了一種癢癢粉,它對任何植物都沒有害處。但是只要有人折樹枝就會癢癢得受不了。
變化最大的是我們的學校。我們的學校變成了一顆會移動,會飛行,會潛水的大珍珠。珍珠里面綠樹成蔭,鮮花怒放,草坪上一只只白鶴在悠閑地散步。校園內有各式各樣的教學樓。有五角星形的,有貝殼形的,還有海馬形的。教學樓的形狀是由學生們投票決定的。每個星期更換一次造型。在這樣優美的環境下,每個小朋友都認真快樂地學習。
道路上再也沒有排放尾氣的汽車了。人們的交通工具都是使用太陽能的。新型汽車不但能在陸地上行駛,還能上天飛行,還能下海當潛艇用。
20xx年的環境可真好呀!人人都愛護環境。再也沒有霧天了,人們都不用戴口罩啦。天空永遠都是蔚藍的。
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