【實用】神奇的想象作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的神奇的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
一天，一位國王在茂密的樹林里迷路了。突然，他看見了一個森林雜貨鋪，就大步流星地走到雜貨鋪門前�？伤叩锰欤瑳]留心腳下，一下子被一塊石頭絆倒了�！鞍�！”國王大叫一聲，暈了過去。
國王醒來時發(fā)現(xiàn)自己在森林雜貨鋪里面，四周空無一人，就害怕地大叫：“快來救駕，本王被捉走啦！”森林雜貨鋪的老板突然破門而入，一臉誠懇地說：“國王，您別怕，我是來獻(xiàn)寶的�！眹醢胄虐胍��！盀榱俗屇玫刂螄舶�，讓國家變得繁榮昌盛，我獻(xiàn)上本店最珍貴的寶貝——五顆龍晶石�！眹跻活^霧水地問道：“什么是龍晶石？”老板把寶貝的來歷一五一十地說了出來。原來世界上本來有五條巨龍，分別是金屬性、木屬性、水屬性、火屬性、土屬性，他們都是龍神，因為人類的大屠殺而相繼滅絕。后來，他們的身體化成了這五顆神奇的龍晶石。國王恍然大悟。
隨后，國王拿著那五顆龍晶石，踏上了回國的旅程。國王回到王宮后不久，鄰國的大軍壓境了。百官都驚慌失措，國王卻不緊不慢地掏出金屬性的龍晶石，將它變成三叉戟，然后讓手下大將黃將軍帶著它出征。結(jié)果，黃將軍中計了，沒來得及用三叉戟殺敵便全軍覆沒了。國王氣得咬牙切齒，下定決心要給黃將軍報仇雪恨。于是，國王親自帶領(lǐng)部隊來到敵軍陣前，敵軍倒也不慌亂，派出了王將軍對戰(zhàn)。
王將軍舉劍殺來，雙方打了十幾個回合，最后國王一戟刺向了王將軍的心臟。當(dāng)王將軍要被刺中的時候，他立馬掏出征戰(zhàn)前準(zhǔn)備的十個帶有毒刺的石子，然后使出九牛二虎之力扔向國王�？墒牵瑖跻膊皇浅运氐�，立即用剩下的龍晶石抵擋石子，還把石子彈了回去。王將軍被打了個措手不及，最終國王取得了戰(zhàn)爭的勝利。
從此，國王利用龍晶石來作戰(zhàn)，周邊的其他國家都不敢來犯了，百姓們也過上了安居樂業(yè)的生活。
神奇的想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼時間來到了20xx年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。接著，我就帶領(lǐng)大家去看看20xx年的房子吧，保證會讓你贊嘆不已。
20xx年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。
來到大門口，你也許會說這和現(xiàn)在的房子沒有什么區(qū)別。錯了，你再仔細(xì)看一下，這個門沒有現(xiàn)在的鑰匙孔，取而代之的是一個指紋識別按鈕，和一個微型的攝像頭，這樣人們再也不需要隨身攜帶大串的鑰匙了，而且也不會因為一不小心把鑰匙鎖在家中而煩惱。主人回家時只需按一下指紋，門就會自動識別。如果對了門會用溫柔的聲音說到：“主人，您辛苦了，歡迎您回家!”如果錯了，門就會立刻把你的樣子發(fā)到主人手機(jī)上，主人同意了，大門旁邊的一扇小門就會打開，這是專門接待客人的會客廳。一進(jìn)門鞋套機(jī)就自動給你套上了鞋套，沙發(fā)旁邊的茶幾上會有正在冒著香氣的咖啡等待你的品嘗。客人坐下后只需要按一下茶幾上紅色的按鈕，茶幾面前半部分就會出現(xiàn)一個小屏幕，全世界最新的報刊、雜志電子版就會出現(xiàn)在你的眼前供你閱讀。如果你想看電視，只需按一下綠色按鈕，墻上的電視就會自動打開，想看什么，你只要說出節(jié)目的名字就可以了，而且中途不會有任何討厭的廣告打擾你，如果你需要短暫離開沙發(fā)，節(jié)目就會暫停播放，你再次坐下后，電視就會繼續(xù)播放。
其實這房子除了增加了許多實用的小功能外，還有以下這些優(yōu)點：在炎熱的夏天，你再也不用擔(dān)心酷暑難擋。因為房頂和四周的吸熱板會自動把熱氣吸進(jìn)儲存罐里，把冬天儲存的冷氣釋放出來，讓你感到?jīng)鏊?寒冷的冬天，它會把夏天吸收的熱氣釋放出來，讓你感到溫暖如春;下雨了，房頂再也不會有嘩啦啦的水聲吵的你無法入睡。因為在屋頂上多了一層像海綿一樣的吸收層，它有無數(shù)個小孔隙，用肉眼是看不出來的，它們把雨水吸收進(jìn)去，排到一根管子里，經(jīng)過自動凈化后，流到地下的一個水池里儲存起來，當(dāng)作自來水飲用。這可是真正的"純凈水"呀!既無污染，又節(jié)約了水資源;有太陽時，這種房子除了把熱氣儲存起來，還可以用太陽能來發(fā)電儲存起來。如此一來，地球上的電就多了，再也不會停電了。房屋自帶太陽能發(fā)電解決各種能源問題，地球也更加漂亮了。
像20xx年那樣的地震、今年的天津爆炸等意外危險來臨時，你千萬不要慌張，要鎮(zhèn)定下來，因為房子的地下和四周的墻壁都安上了許多像彈簧一樣的力分散裝置，和力發(fā)射裝置，它們會將這些危險輕松的化解了，你所能感受到的就像在平地行駛的汽車碾壓到了一顆小石子那樣的抖動。
未來的房子太神奇了，同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，力爭早點創(chuàng)造出這樣的房子吧!
神奇的想象作文 篇3
好累啊！好想回到教室我揉了揉酸痛的眼睛，趴在了桌子上。
快醒醒，快醒醒！突然，一個聲音吵醒了我。我抬起頭，定睛一看，居然是紅鼻子、戴著鈴鐺的`機(jī)器貓！
你怎么了？它一臉疑惑。
唉，都怪這可惡的病毒，害得我只能呆在家里。
那你為什么不去征服這個壞家伙？
別看它長得像皇冠，威力可大著呢，爸爸說，它傳染性特別強，我可拿它沒辦法！我搖搖頭。
聽說戰(zhàn)國時期有位神醫(yī)扁鵲，醫(yī)術(shù)高超，我們不妨去拜訪一下。話音剛落，機(jī)器貓從萬能的口袋中掏出一臺穿梭機(jī)。
嗖
5秒后，我們到了戰(zhàn)國時期。
你看，他的頭發(fā)怎么那么短！
衣服好奇怪��！
街上的人越來越多，他們指指點點。我大聲喊道：安靜！我是來自未來的朋友，20xx年發(fā)生了一場可怕的災(zāi)難，我們想請神醫(yī)扁鵲前去幫忙。
人群中又是一陣議論紛紛。
只見一位老爺爺，神情嚴(yán)肅，弓著背，左手拄著拐棍，右手指向前方：往前走，見到一棵大槐樹，再往右走，驛站旁邊就是了。
對，對對！
在大家的幫助下，我們順利找到了扁鵲。他正在給一位病人把脈。我們說明來意，他爽快地答應(yīng)了跟我們一起去打敗病毒。果然是名不虛傳，扁鵲不僅醫(yī)術(shù)高超，而且醫(yī)德高尚�。�
1，2，3，才三個人！
我們不如去宇宙尋找外星人的幫助！聰明的機(jī)器貓?zhí)嶙h。
嗖
我們沖出銀河系，可是，宇宙太大，一片漆黑，隕石四伏，我們?nèi)ツ膬赫野。亢喼笔谴蠛漆槨?/p>
這時，機(jī)器貓打開遷躍層，我們很快被傳送到了外星人所在的星球MZ0118號。
地球有難，快和我們一起去救援吧！我迫不及待地說。
星球電臺已經(jīng)發(fā)布了緊急信息，我等候你們多時了！讓我們一起去拯救地球、保護(hù)人類！
嗖
三天三夜，大家齊心協(xié)力，終于把可惡的病毒趕出了美麗的地球，世界變得完好如初。
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人教室里傳來郎朗的讀書聲。機(jī)器貓、扁鵲和外星人，看到我回到期待已久的教室，一切恢復(fù)了正常，悄悄地離開了。
神奇的想象作文 篇4
我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進(jìn)教室。哦，原來那是一個指紋識別器，只有是這個教室的學(xué)生才能進(jìn)來，這個裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全，以防壞人進(jìn)來。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因為綠色對眼睛好呀！這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時，老師要調(diào)換學(xué)生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜，不會影響到樓下的班級。每個學(xué)生的課桌上都有一個鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用�。∧鞘菫榱�，當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心，有一個辛勤的機(jī)器人來幫助我們。每次上課前，機(jī)器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時間，可以把時間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事，上課時，它會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它，它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？
神奇的想象作文 篇5
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時，門上的感應(yīng)器已經(jīng)識別了我的身份，又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。
走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著同學(xué)們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
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