想象的作文

時間：2021-03-26 10:07:51 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【必備】想象的作文匯編五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】想象的作文匯編五篇

想象的作文篇1

　　你瞅瞅，你瞧瞧，那一個個笑得像方瓜（南瓜）一樣，發生什么事了？

　　“今天來講雙賓和復合賓的區別，咱們先來看看兩個例子：[CALL ME LILY]這是復合賓；[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個“極不標準”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一幫人笑得像癲子一樣東倒西歪。“那個誰啊？你丫還真能笑！余斌，你起來！”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴！“你說一下，什么是雙賓，什么是復合賓？”無語。“兩個賓語是什么？”“雙賓”笑得喘不過氣來的余斌同學稍微平靜了些。“那三個賓語還三賓哩！你瞧我這張嘴喲，哪是三賓啊？兩個賓語是雙賓，三個賓語留下一個所以是“余斌”了，是不是？”那塊人笑得快撒手人寰了，與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉，想笑又不敢笑。這個時候吳宜斌同學笑地倒在地上，老師的眼珠快暴出來了。“吳宜斌，你起來！”吳宜斌同學撫好那東倒西歪的眼鏡，拍拍屁股站了起來。“你兩丫還真配合啊！？剛走了余斌，又來了個吳宜斌。”“老師，我知道！”沒等“極不標準”老師發問，吳宜斌同學就開始說了。“兩個賓語是雙賓，三個賓語是“余斌”，一個賓語就是“吳宜斌”！”吳宜斌同學還忒標準地來了個敬禮：“報告完畢”！”這回，連“極不標準老師都笑的像癲子一樣，手腳亂顫。

　　高二下學期，我們班來了個白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實的樣就被他迷惑了，他可極不老實！先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面；在我前面的左邊的左邊的左邊的前面；坐在雅雅同學的前面的左邊的左邊的前面。（提示，智商低于250的請勿推算，以免推算完了患上老年癡呆，羊癲瘋，白癲瘋）那小子不知葫蘆里賣的是什么藥，不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開始我們三人還沒察覺，后來老發現前面有個“冬瓜頭”轉來轉去。然后，那“冬瓜頭”一看我們，晶晶同學就罵一句“變態”！！那丫還沒察覺，還是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同學的口水都叫干了。這不，晶晶同學為了“贊揚”那“冬瓜頭”來了一首詩，還用RB風格給唱出來了：怪男{本來想把大概內容寫出來給大家欣賞的，可晶晶同學說如果我寫出來就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學的文章里去看，勞煩勞煩!!}

想象的作文篇2

　　我們現在用的筆一點都不好，可未來的筆我猜應該是很神奇的筆。

　　未來的筆的作用很多，有一種筆應該叫小小電腦筆，它的頂上有一個很小很小的小電腦，中間有字母，倆旁有2個小飛機，做出要起風的樣子。它的正面部都是些小寶石，筆頭是一個很大很大的鉆石。小電腦里面是連著網了。可以讓你在家里玩下課玩，不管是在什么時候都可以讓你玩耍。你可以在里面玩QQ農場，看動畫片，玩游戲……多著呢！玩QQ農場時你還可以去偷別人的菜地。

　　我想這是一支十全十美的筆，未來的筆如果真有，我長大一定要買一支這樣的筆。

想象的作文篇3

　　我是一個普通的小數點，在諾大的數學王國里，在威武的0~9數字面前，在高大上的加減乘除運算符號下，我這顆不起眼的小圓點，顯得是那么的渺小，那么的微不足道。

　　小朋友們一、二年級的時候基本不認識我，三年級下學期我們開始有了第一次親密接觸，四年級起我們就經常見面了。在課堂上，小朋友們把我點在數字與數字之間，整數就變成了小數。把我向右移動兩位，得到的數字就比原數擴大了100倍;把我向左移動兩位，得到的數字又縮小到了原數的100分之一。計算小數加減法時，同學們必須要把我對齊了，才能算出正確的答案。我的出現給孩子們帶來了不少麻煩，但同時也培養了他們更加細心的良好習慣。漸漸地我意識到了自己的重要性，原來我也是數學王國里不可或缺的一份子。

　　在生活中，我也有著非常必要的存在。有一次，超市的營業員在貼價格標簽的時候，一不小心把我弄丟了，使青菜價格從原來的1。58元/500g變成了158元/500g，大米價格從原來的50。00元/袋變成了5000元/袋。顧客來選購青菜和大米時，看到標簽上的價格都匪夷所思，紛紛搖頭離開了。第二天，營業員看著一顆也沒有賣出去的青菜傻了眼，等到改正價格后，大米很快就賣出去了，可是剩下的青菜因為葉子發黃而全部被扔進了垃圾桶。

　　1967年8月23日，前蘇聯著名宇航員弗拉迪米·科馬洛夫一個人駕駛著“聯盟一號”宇宙飛船勝利返航。宇宙飛船在返回大氣層時，突然發生了惡性事故，導致減速降落傘無法打開，宇宙飛船和宇航員科馬洛夫將在兩個小時后機毀人亡。在剩下的兩個小時里，科馬洛夫和他的家人進行了告別儀式。科馬洛夫告誡他的女兒和全國人民：“請你們認真對待每一個小數點，每一個標點符號，不要疏忽每一個小數點，每一個標點符號。”時間一分一秒的過去了，永別的時刻到了——飛船墜落，整個蘇聯一片肅靜，人們紛紛走向街頭，向著飛船墜落的`地方默默悼哀！當時的一切，就是因為地面檢查時，宇航員忽略了一個小數點，而釀成了一場不可挽回的悲劇！

　　由此可見我是多么地重要啊！小朋友們，雖然我長得很小，但是我的作用極大，你們可千萬不要忽視我的存在哦！

想象的作文篇4

　　假如我是風，我會走到世界。哪里需要我，我就會到那里去。

　　春

　　在春姑娘輕輕來到時，我們不知道春姑娘的到來，這時候我會變成風，吹到這里，讓小朋友們歡快的游戲；讓小草能夠重生；讓小樹生長樹苗；讓大地變得生機勃勃。

　　夏

　　在夏日炎炎的下午，誰不想涼快一下。這時候我就會變成風吹到這里，給人們除去炎熱，讓夏日炎炎變成秋高氣爽。

　　秋

　　在秋的來到時，樹葉一片片飄落。這時我會變成風來到這里。我輕輕一吹，將熱風吹給土地，讓他準備好秋衣迎接秋姑娘，我在吹一口風，讓動物們提前準備冬眠。

　　冬

　　在寒冬徹骨的冬天，到處冷颼颼的，不再需要冷風了。這時我會變成熱風來到這里。輕輕吹一口，將凍成冰的河水化解；將抗不住風寒的小草吹綠；讓人們出來；讓小動物們玩耍；讓大自然變得生機勃勃……

　　假如我是風那該多好呀！

想象的作文篇5

　　20xx年的一天，我有幸回到分別10年的母校——許慎小學。

　　母校的大門依然是那么雄偉，上面的四個大字：許慎小學依舊金光閃閃，散發著耀眼的光芒。走進大門，一條用花崗巖鋪成的文字大道呈現在眼前，金文。甲骨文刻在上面，許慎雕像依然豎立在文字大道的盡頭，他好像在對我說：“歡迎回來，清華大學的學生，你是所有許慎學子的榜樣”。

　　文字大道旁的花壇栽種了許多奇花異草，有新疆的雪蓮，有洛陽的牡丹，有香港的紫荊花……數都數不清，更特別的是花壇上裝上了報警裝置，只要有人碰花，特就會發出輕微的電流，警告他人。

　　操場上有幾個小朋友在踢足球，這時一個穿著滑雪服的小男孩跑過來，我好奇的問：“小朋友，這里是操場，你怎么穿著滑雪服呀？”小朋友回答道“哥哥，這你就不知道了吧，我們的學校是立體式的，你看”只見小朋友按下一按鈕，足球場飛了起來，各種各樣的場地也緊隨著飛了起來，滑雪場地飛到我們面前，小朋友開心地說：“哥哥，你現在知道了吧。”隨后，他就蹦蹦跳跳地去滑雪了。哇，十年不見的校園竟然如此高科技啊。

　　我來到教學樓，哇！現在樓梯變成了空氣電梯，按下樓梯旁的按鈕，空氣就會帶你到你想去的樓層。走進教室，都安裝了空氣凈化器，桌椅也變成了充氣的，當老師讓做試題時，桌面上會出現電子作業，寫完后，會自動對改，錯體會有解析，之后會出三道同類型的題，直到做對為止。

　　最后我來到了英才園，這里的竹子又長高了，桂花樹也開花了，香氣撲鼻，難怪說“桂樹開花十里香”。

　　我戀戀不舍的離開母校，十年不見，母校已經如此高科技，希望同學們的學習能更加輕松，更加優秀。

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