【精華】想象作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
我是學(xué)生最好的朋友,我是同學(xué)們智慧的見(jiàn)證。同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候總要用到我,他們就會(huì)帶著我來(lái)一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我來(lái)到主人家,主人正在做作業(yè),他正被一道難題困住了,我快樂(lè)地走過(guò)去幫助他,主人回頭一看,他拿著鉛筆想了又想,又寫(xiě)又畫(huà)的,終于把難題解出來(lái)了。他歡聲笑語(yǔ)地對(duì)鉛筆說(shuō):“謝謝你,幫我解了這一道難題!蔽铱吹街魅巳缣(yáng)花一樣燦爛的笑容心里高興極了,也跟著主人笑了起來(lái)。
不一會(huì)兒,主人又被一道很難很難的問(wèn)題難住了。這時(shí),鉛筆正在開(kāi)滿五光十色的鮮花里走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)主人在房間里叫它,鉛筆就用如汽車一樣的速度跑到主人房間。
它一口氣跳到桌子上問(wèn):“主人,你又遇到什么樣的難題了嗎?”主人就傷心地對(duì)鉛筆說(shuō)了。鉛筆一聽(tīng)就知道答案,就小聲地告訴了主人。然后教他怎么做……
主人知道后愉快地對(duì)鉛筆說(shuō):“你怎么這么厲害呢?還好有你在我身邊。”鉛筆開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业闹魅恕!?/p>
自從今以后,他們倆就變成了好朋友。
想象作文 篇2
每一次我的路過(guò),都沒(méi)有腳印!這是一種悲哀!每一次都來(lái)去匆匆,還沒(méi)有來(lái)得及熟悉便離開(kāi)!這是一種憂傷!
我看見(jiàn)小樹(shù)和小花給我的友好,可是我來(lái)不及做一個(gè)手勢(shì),說(shuō)一個(gè)字眼就得離開(kāi)!我知道他們?cè)谖业纳砗笳f(shuō)著我的不禮貌!心里帶著某某滋味默默得聽(tīng)天由命!想和朋友一起,遠(yuǎn)行的風(fēng)注定沒(méi)有這種命運(yùn)。
就算有過(guò)朋友叫做云,可是速度將我們?cè)俣扔涩F(xiàn)實(shí)的距離拉遠(yuǎn)心靈的距離。云,我漫游的唯一思念——痛。我知道我路過(guò)的地方就會(huì)有我的云!可是現(xiàn)在的云在身后,遠(yuǎn)方的云又還未觸摸!害怕,擔(dān)憂, 期待。
要是可以有一個(gè)地方讓我停留,那么我就相信這個(gè)世界還記得我屬于它!可是沒(méi)有一個(gè)地方是我可以停留的!那么自己不是屬于只個(gè)世界的?有太多的我都不懂,有太多的我不明白!我不懂花兒能夠幾度美麗而仍舊擁有停留的在一處的命運(yùn);我不明白青草能夠死而復(fù)生而擁有幸福并無(wú)比廣闊的`家園!......這就是他們的幸運(yùn)!
樹(shù)依舊挺拔......從不在乎我我怎樣吹刮!或許知道我不是屬于這個(gè)世界。
想象作文 篇3
興高采烈地破蛹
華麗新生的沖動(dòng)
尋找燦爛天地美夢(mèng)
……
一位跨時(shí)空的圣人,一位驚世界的文豪,在九百多年前那個(gè)愚昧、封建又近乎荒謬的時(shí)代,完成了一次歷史性的“破蛹”!
這樣一位偉大的人物,生活在那樣一個(gè)“委瑣”的時(shí)代,只能說(shuō)是生不逢時(shí)、“遇時(shí)不淑”。我們不禁也要為蘇軾悲嘆:如此之熠熠生輝的天邊恒星,就被這樣一些嫉妒、陰險(xiǎn)的目光所包圍;被這樣一些卑鄙、淺陋的話語(yǔ)中傷;被這樣一些排擠、侮辱所裹藏;而最終隕落凡間,真是中華一大憾事,世界一大憾事。
但蘇軾終究是蘇軾,他可以用這樣一種曠達(dá)超然的處世之道來(lái)完成自己唯美的巨變。他是屬于天地的寵兒,是豪放灑脫的化身,他要脫下重重的殼,盡情翱翔在屬于自己的天空。
于是,他最終獲得了恬淡和安寧的心境。
盡管有著“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者爾”的慨嘆,如此一位愛(ài)國(guó)忠君,“道理貫心肝,忠義填骨髓”的堅(jiān)貞志士,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)卻也悲哀,但更多的是“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞!”這才是他真正的生活態(tài)度,這才是他真正的做人原則:自信又樂(lè)觀的面對(duì)每一天,大有“老驥伏櫪、志在千里”的壯志豪情!正印證了他的又一首詩(shī)詞:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!”
盡管是“百年未了須還債,十口無(wú)歸更累人!鄙砭印皷|坡雪堂”,但仍是“唯江上之清風(fēng),與山間之明月”“乘聊化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”,這讓人覺(jué)得蘇軾有著和陶淵明類似的“草根情結(jié)”,他們同樣熱愛(ài)著純樸的生活,純真的自然。但我們認(rèn)為,蘇軾有著一雙更善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,否則哪會(huì)有“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的絕美佳句。也就更不會(huì)有讓我們垂涎欲滴的“絕世美食”—東坡肉。原來(lái)幸福真是一種感覺(jué),它與貧富無(wú)關(guān),同內(nèi)心相連。
盡管與亡妻已是“十年生死西茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼”,但是蘇軾更是擁有“天涯何處無(wú)芳草”的壯志豪情,他還有“敏而好義”“忠敬若一”的朝云。盡管是“驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。掠盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”但蘇軾還有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的弟弟蘇轍。
凡此種種,讓蘇軾得到了心靈的圣潔。陶和洋說(shuō)只從“赤壁”三篇作品中,便可以看到蘇軾“借助高超智慧做出的精神上的自我拯救和自我提升”“不難看出他由迷惘、失落到曠達(dá)、寧?kù)o的心靈流變軌跡!庇诘ふf(shuō)圣人就是在他所生活的年代里最有行為能力、最具人格魅力的人。而蘇軾正是一位能力卓越、人格非凡的大家。
朋友,我只想說(shuō)得是,我們的人生軌跡比起一代大家要直得多,在人生的波峰波谷我們都要學(xué)會(huì)“破蛹而出”,以一份平和、謙抑、從容不迫的心態(tài)去作“不惑的知者”、“不懼的勇者”!
今天,今天終于可以:
興高采烈地破蛹
華麗新生的沖動(dòng)
去尋找你的燦爛天地美夢(mèng)……
想象作文 篇4
傍晚,夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天空。我拖著疲憊的腳步走回家。像往常一樣,家里的機(jī)器人已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了晚餐。正當(dāng)我想要用餐時(shí),機(jī)器人突然大叫:“主人,不好了。”
在機(jī)器人震耳欲聾的尖叫聲中,它的頭顱與手臂在一瞬間都散了架,一秒鐘之前還在幫我做晚餐的機(jī)器人轉(zhuǎn)眼之間變成了一堆廢鐵。我吃驚地看著這一幕,束手無(wú)策。
等我緩過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的主操控器散發(fā)著幽藍(lán)色的光芒,這是它在耗盡生命后留下的最后一件東西。我走上前去,撿起它的主操控器,打開(kāi)芯片,查看了它的最后幾段記憶。
那是陽(yáng)光明媚的一天,機(jī)器人在完成自己工作后來(lái)到一塊草坪上休息,朦朧間卻感覺(jué)身后一陣劇痛。“砰”的一聲,一個(gè)帶著星星泥點(diǎn)的足球用力地踢在了機(jī)器人的身后,機(jī)器人疼的快要站不起來(lái)了,它努力用鋼鐵的雙手支撐起自己。
而踢球的一群孩子們卻譏笑著看著機(jī)器人,一副幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣,用手指指點(diǎn)點(diǎn),取笑著它。機(jī)器人好難過(guò),真的好難過(guò)。它不說(shuō)話了,默默站起身來(lái),撣了撣身上的泥土,帶著傷痛,從這群孩子們中間走了。它孤單失落的背影,在淡淡的陽(yáng)光下,顯得格外令人憐憫。
視線模糊了,緊接著一個(gè)熟悉再不過(guò)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。我自己。那是我的生日,機(jī)器人為我做好了滿桌的饕餮盛宴滿心歡喜地等我來(lái)品嘗。而我一甩手中的包,大喝一句,“吃什么吃!沒(méi)看見(jiàn)我心情不好么”!我推翻了一桌的菜,走進(jìn)了自己的房間。機(jī)器人無(wú)奈地嘆了口氣,內(nèi)心無(wú)比失落。他低著頭站在一旁,鋼鐵的眼睛里流出了一滴眼淚。
默默的,機(jī)器人收拾了那些殘羹,機(jī)械地彎腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把菜倒入了垃圾桶。那天早晨它受到了足球的重?fù),本?lái)是想跟我說(shuō)的,卻因我的呵斥而不敢了。它獨(dú)自忍受著身上的痛,無(wú)人傾訴,好孤獨(dú)。
就這樣日復(fù)一日,機(jī)器人為我做飯干活,我把它當(dāng)自己的傭人,從不關(guān)心或是與它聊聊天。我也從未發(fā)現(xiàn)機(jī)器人身后受到過(guò)重?fù)舻哪且粔K鐵正在日漸破損,它的主操控器也因此而衰竭。
我緩緩蹲下身來(lái),望著眼前的一堆廢鐵,哭了。為什么當(dāng)初的我不關(guān)心機(jī)器人,為什么當(dāng)初的我只顧發(fā)泄自己的情緒,為什么當(dāng)初的我不好好享用機(jī)器人為我做的飯菜,為什么?我真的好后悔,好后悔。我沒(méi)有好好珍惜我的機(jī)器人。我掩著面流淚啊,為機(jī)器人的離去,也為自己的無(wú)知。
于是,我就把機(jī)器人的殘骸用箱子裝起來(lái),放在我的床邊,我已經(jīng)懂了,人和任何生物都是平等的,我們都要友善相處。我相信,在我明白這些道理后,我的機(jī)器人一定會(huì)回來(lái),那時(shí),我一定要像愛(ài)自己那般好好愛(ài)它。
想象作文 篇5
在一個(gè)安靜的夜晚,月亮慢慢地從云端露出了圓圓的笑臉,把湖面照的像一面鏡子,四周靜悄悄,安靜而祥和。
圈圈熊走過(guò)一家店門(mén)口,那家店的主題叫“快來(lái)買”店,圈圈非常好奇:“這名字可真新鮮,進(jìn)去看看!”
在店門(mén)口這家店看起來(lái)不起眼,其實(shí)里面很大很大,跟一個(gè)工廠差不多大。白而干凈的墻上面刻著精美又細(xì)致的圖案,比如:女?huà)z補(bǔ)天、嫦娥奔月、夸父逐日等栩栩如生的畫(huà)。還有海水般的地板,藍(lán)藍(lán)的真好看!圈圈覺(jué)得自己像是來(lái)到了一個(gè)童話世界里。
突然一個(gè)小小的聲音說(shuō):“啊!終于來(lái)了一個(gè)客人了!”圈圈熊嚇了一跳:“誰(shuí)?是誰(shuí)在這里?”“我是螞蟻!薄拔浵?”圈圈熊非常好奇!笆堑,我是這里的老板。”螞蟻的聲音很溫和。
“你好!”圈圈熊開(kāi)心的問(wèn)好,“請(qǐng)問(wèn)這里有沒(méi)有我可以穿的鞋子?”螞蟻從床底下爬了出來(lái),哇!它的腳好大好大,螞蟻看了圈圈的腳說(shuō):“有的,你自己去找找看吧!”
圈圈走到一個(gè)鞋架前,哇!好多好多五顏六色的鞋子擺放的整整齊齊,圈圈熊選了一雙有星星的鞋子試了試,剛剛好。
圈圈熊買了一雙合適的鞋子,興高采烈的回家了。
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