【精華】想象作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
我叫王海濤,二十年后的一天,我去水晶魔法學校學習。
在那里我碰到了一個外國學生。那個外國學生對我說:“王海濤,今天真不巧,我的錢都沒有了,你能否借我一些用一用。”我說:“可以,不知道你要多少?”他說:“我要兩億人民幣。”我說:“好,一會兒我就給你拿來。”他說:“不,最好你馬上借給我。因為我急著等錢用!”我說:“可以,那你就跟我去拿!”“跟你到哪里去拿?”“中國銀行,世界上最安全的地方。”到了那里,自動取款機問:“請問王海濤,你帶了鑰匙了嗎?”“哦,等等,就在身上。”我摸了摸身上發(fā)現(xiàn)沒有鑰匙。這可怎么辦?小鬼難纏呀!后來,我摸到了身后的褲子袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙就在那里。于是,我就把鑰匙給它。它就告訴我到38號地下金庫去拿。我不知道怎么走。它就告訴我只要往中間這間房子穿過去就可以了。于是,我就按照它的指點走去。很快就到了金庫。我從那里拿出錢給了那個外國學生。他接過錢謝了我,還說過兩天就來還給我。
然后,我就回到魔法學校。進了大門以后一位老師對我說:“等一下,給你一頂帽子,你被按排在303班。”我說:“謝謝老師。”說完,我就向那間教室走去,準備去上課。
學習不久,我拿到了一塊水晶魔法石。啊!太好了!我拿了水晶魔法石進了一處禁地……
想象作文 篇2
百戰(zhàn)沙場碎鐵衣,城南已合數(shù)重圍。突營射殺呼延將,獨領(lǐng)殘兵千騎歸。——從軍行
我抬頭看著夕陽。一顆融鐵一樣的金紅色頭顱,纏繞著血紅的云絮。半邊天空似在燃燒,鐵甲也似鍍了一層鮮血,多么放肆而血腥的風景。
我撫摸著胯下戰(zhàn)馬滾燙的金屬護額,回頭看了一眼那座城。這是一座孤城,身后是萬仞險峰。它沉穩(wěn)地矗立,聳入霄漢,仿佛千萬年前就是這般模樣。城前是千萬鐵騎,清一色的重甲,長槍如林。他們站在那里,使整片土地仿佛被細密的鱗甲覆蓋。源源不斷的殺氣在空氣中滾滾漫卷,讓人簡直無法呼吸。
他們即將攻城。而擋在城與他們之間的,只有五人。
我便是將軍。
跟在我身后的,是Brave、Obsession、Proud和Stubborn。我的四位勇士。自我第一次戰(zhàn)斗起,他們就已誓死追隨我左右,寸步不離。
我按著劍柄,銅頭鐵額,身后的披風颯颯地飛揚,連同漆黑的齊肩發(fā),被夕陽浸泡的猩紅。沒錯,我是女孩。但是我有戰(zhàn)斗的權(quán)利。我知道這座城對我來說意味著什么。并不是利益,并不是地位,卻是值得用生命來守衛(wèi)的東西。
“龍將軍,您的頭發(fā)是紅色的。好美。”O(jiān)bsession對我說。
“紅色?”我回頭莞爾,“你大概看錯了。我的頭發(fā)是黑色的。你看到的是我敵人的鮮血。”
我御馬向前了一步,因為敵方領(lǐng)隊的騎士已預備抽出長劍。
“記得我們第一次出征嗎?”Proud問我。
第一次出征?我第一次的出征就是為了守這座城。可是太久了,記不清了。
“我可是記得呢。”他接著說。“我遠遠看見您騎在馬上,劍比人長。您父親替你牽著韁繩。當時您的母親和老師都站在城墻上看著您,您知道嗎?可是現(xiàn)在您執(zhí)意要一個人戰(zhàn)斗。”
“我不是一個人哦。我有你們。我有家人、恩師、朋友,現(xiàn)在他們雖然沒有陪我一起,但是他們一直站在我身后看著我。不是嗎?”說話間,一聲整齊的“刷”,是金屬相互摩擦的聲音。五個人一齊拔劍,一字排開。我回頭揚了揚下巴,示意城上士兵將城門吊起。這是事先說過的。
城門吱嘎吱嘎地上升。敵方大驚失色。他們大概以為我瘋了,因為他們一定是從沒見過有人這樣迎戰(zhàn)——將軍是女孩!不怕死地主動出城!只派四個騎士跟隨!還吊起城門!
我用大拇指試了試劍鋒。劍很鋒利,刃薄如紙。
敵方仍然不動。他們等著更多的士兵出城。
“拔劍吧,那邊的騎士!我們的人到齊了!”Brave朝那邊喊。
對面一陣騷動。我看在眼里,只微笑。領(lǐng)隊的騎士喊了一句什么,接著抽出長劍。隨即,他身后的千萬鐵騎一齊挺槍。遠遠望去,一片銀光閃爍。
“沖!”
雙方瞬間撞上了。我騎馬向前沖,面前是一片矛尖,正朝著我。我將它們撥開。不,不對,和我想象的有些不同。應(yīng)付那些密密麻麻的長槍,比我想的難度大些。可是沒什么大問題。直至現(xiàn)在,沒有一桿槍能夠近我的身。這時在城頭觀戰(zhàn)一定很震撼,因為人群中總有五個移動的點,讓士兵不斷重重逼近又重重倒伏。
他們看見了,年輕人尚且驍勇至此,何況是女孩。他們已經(jīng)不會像開始那樣貿(mào)然進攻。
那是什么?云梯?哦,沒關(guān)系,城上的戰(zhàn)士已經(jīng)做好準備。
我撥開眼前的一束長槍,抽空朝城樓上望了一眼。已經(jīng)搭上了四架云梯,上面不斷有螞蟻一樣的士兵在向上爬。接著是第五架,第六架。不斷有箭射出,不斷有滾木礌石從城上落下來,也不斷有人掉下來。喊聲震得耳膜隱隱作痛。
一桿槍貼著耳根擦過,幾乎劃破了皮膚。我大驚,連忙凝神應(yīng)付。我不能死。我身上牽連的不止是一個人的生命、榮耀和希望,我不會輸!
“不簡單。”身后,一個沉穩(wěn)的聲音傳來,一聽就知道此人絕非等閑。聲音深得像古井,沉得像山石,又有厚重的煞氣襯底。
是了。領(lǐng)隊的騎士。
我撥騎回身,挺劍立馬。
殺氣如玉城雪嶺蔽天而來,從兩人身上溢出,士兵竟無一人敢靠近。就是他了,解決了他,就把握了戰(zhàn)局,就必勝。他也絕對想殺我,太想了。可我必須贏。
我會先干掉他。
“龍將軍。領(lǐng)教了。”
他的馬像黑色的燕,閃電一般飛馳而來。一片銀色光影直指咽喉。我側(cè)身躲過。沒想到他手腕一轉(zhuǎn),利劍斜削過來,這分明是要取我項上人頭。
夠狠。
想要贏他就必須比他狠。
我急閃,險險躲過,同時手中一人高的長劍攔腰斬向他。他左手中不知何時多出一把短劍。我的劍正砍在上面。
斷了。
兩人的馬擦肩而過。我?guī)缀醭鲆簧砝浜埂?/p>
可是我要贏!
我奪過一桿長槍。槍桿很粗,有寒光竣厲的金屬槍頭。
我將槍橫過,仍舊揮劍沖上。揮著那把斷劍。
他用那把短劍來擋。這真是把好劍,我的劍又短了一截。擦身而過之后,我立立刻撥回戰(zhàn)馬,挺槍沖上!
他回身來擋。槍頂在劍背上,槍頭折斷!
我仍然用槍桿頂住,繼續(xù)加速!
我要贏!我要贏!
馬巨大的沖擊力將又長又粗的槍桿劈成了篾條,從頭到尾。我真是瘋了。
兩人第三次擦身而過。我敢打賭只這一下,他已經(jīng)半死了,畢竟是如此大的沖擊力。除非他和死神有過密約。
怎么?他怎么還不摔下馬背?!
想象作文 篇3
行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。
關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。
語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間, “我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人” 。
本文讀后給人以美感,引人深思。10 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風,誰說“白開水”不是的飲料?
你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃!
作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。23 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩,
看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的'好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的成功
清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
想象作文 篇4
我是一名將軍,在海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)的時候,我出兵制止了美伊兩國交戰(zhàn),因為他們一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,許多油井泄露,大量石油流入海洋,不但浪費了許多資源,還污染了海洋環(huán)境!我一出兵,他們就舉手投降,因為我是世界最強大國家的總司令!
我還讓他們遣散了軍隊,將核武器運往太空,將所有的武器都融成了鋼鐵,捐給了第三世界的國家,我還毀掉了所有的核設(shè)施,甚至強令物理學家們不許再研究核這個危險的東西,等到世界上再沒有軍隊之后(只保留了警察),我就將自己的軍隊也解散了,自己解甲歸田,研究起了雜交棉花,還榮獲了諾貝爾和平獎,我夢見自己站在領(lǐng)獎臺上,白發(fā)蒼蒼,情不自禁笑了……
醒后我想,為什么要用武力威脅他們解除武裝呢?難道我就不能用和平的方式讓世界和平嗎?哎,這個世界啊!
想象作文 篇5
晨霧薄暮遮惡寒,望斷秋水迎客遠。雨聲寂寂,夜色蒼蒼,誰還在彈唱《西江月》?傷了殘云,愁了過客,負了流水。
如果,翻過茫茫蒼山便能尋得世外桃源,獲得一份閑逸的田園生活,那么,不管前方之路多曲折,我愿披荊斬棘,從堅硬的磐石上、險峻的高山中鑿出一條通往桃源的路,在阡陌交通的田野上,瓷意揮動裊娜多姿的炊煙,把一個一個日子捻成一根根細細的紗,織進流水落花里,做一名尋常山野村婦,終日聆聽大山的歌聲,與峽谷里的清泉為伴,飛鳥、細雨、流云、山花、茅蘆……哪怕?lián)碛械闹皇且簧劝唏g脫落的舊紗窗,一株干枯的百歲洋槐,一條長滿青苔的石徑路,只要有一個棲息之地,足矣。在那里,我是一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,守著日出,等著日落,把飽滿的種子播種在肥沃的田野上,與它們一起接受陽光雨露的洗禮,它們生根發(fā)芽、開花結(jié)果,而我呢,任風霜將我的額頭鑿出一條條河床,咸澀的汗水向河床里匯聚,在河床里奔騰咆哮。
然而,這美麗的桃源難道只存在于陶淵明的筆下?要不然,我尋覓了多年怎會尋不到桃源的芳蹤;那怡然自得的生活,難道只存在于詩人的韻腳里?要不然,我等待了多年怎還會聽見那催人淚下的悲鳴?無數(shù)個夢里,我潭前縱身一躍,小船奮力一撐,穿過曲曲折折的山洞,光明盡處,眼前盡是熟悉的風景,故鄉(xiāng)的模樣。青山成林,流水成溪,炊煙如蝶,田野似一幅水墨畫卷朝氣蓬勃,每晚在夜蟲的歡歌中入睡,又在百鳥的歡叫中醒來,睡夢里有母親溫暖的懷抱,醒來后還有父親慈祥的笑容。或許,不必刻意去陶淵明的桃源,只要有父親、母親在的地方,只要那個有家的地方,就是我們的世外桃源,即便因為身在異鄉(xiāng),常常在思念中醒來睡去,如此反復,卻也自得其樂。
曾幾何時,常被“我身在異鄉(xiāng),心思念著故鄉(xiāng)”打動,淚沾衣襟。星月照著的故鄉(xiāng),雨霧籠罩的家園,大山隔阻的鄉(xiāng)村,那神秘的世外桃源又怎有你的清麗、秀雅與嫻靜?不必只是夢里回故鄉(xiāng)。我思念著故鄉(xiāng)冒著熱氣的水井,所以我常常忘了歸途上的疲憊,回到故鄉(xiāng),痛飲一番故鄉(xiāng)水,像干涸已久的禾苗被雨水滋養(yǎng)般,禾苗拔節(jié)生長,讓我的生命之根扎進故土深處;做浣衣女,在水井邊輕搖慢擺我的衣裳,蕩出一圈圈水華,打濕我烏黑的長發(fā),羞澀對著井水梳妝;哪怕只是往灶膛添一把柴草,看一看那冒著藍焰的炊煙,也覺得無比幸福,更何況,還有母親圍著爐灶忙碌的身影呢,偶而也有她的“絮絮叨叨”,母親說的最多的是哪家兒女回家長住,哪家又生了幾個孫子孫女,哪家孩子侍奉父母在膝前,父親的腿昨晚又疼了,卻絕計不談自己的身體好是不好……縱然母親從不肯細說,但我知道在那些“家長里短”中母親的絮叨狀似無意,實則是擔心離家久了的我,對故鄉(xiāng)少了熱情多了淡漠,久而久之,少了對故鄉(xiāng)的惦念,對家的思念,因此減少回鄉(xiāng)的次數(shù),甚至忘了回鄉(xiāng)的路。即使如此,我卻從不曾向母親解釋些什么。因為我知道,心思細膩的母親必定是懂我的,有父母的故鄉(xiāng)才是我們一生一世為之牽掛的地方。
如果,今生,我尋不到那向往的桃源,如果這世間已然沒有了桃源,那么,就請讓我一身素妝回到故鄉(xiāng),至少在那里,我還可以聽一聽母親可愛的絮叨,看一看父親忙碌的身影。我還可以獨自走在崎嶇的鄉(xiāng)路上,看滿山遍野的山花為我怒放,山林綠海泛起的波浪將我淹沒在故鄉(xiāng)的溫柔里。那時,是何等的愜意,是何等的自在!
想象作文 篇6
從前,有一條干凈、清澈見底的小河,河旁有綠茵茵的草,五顏六色的花,美麗極了!直到有一天,小河臟了、臭了,整天都在哭泣。
有一天,雞大媽拿了一藍蔬菜到河邊洗,它看到小河變臟了、變臭了,就到別處去洗了。這條無人看管的小河,越變越臭,越變越臟了。
終于有一天,小兔看到小河變成這樣,于是,它跳下去把垃圾撿了上來,送到垃圾場。由于小兔在河里泡了很久,所以腳上長了好幾顆水泡,但它一點也不在乎。
幾天后,小河變干凈了,雞大媽來到這里,心想:這會是誰做的呢?于是,雞大媽把這件事告訴了政府的會長。會長也非常奇怪,于是,就去調(diào)查。
會長讓垃圾場的工作人員把一些垃圾倒進小河里。此時此刻,會長和雞大媽正躲在草叢里等。過了一會兒,那只小兔又來到了這里,只見它縱身一躍,跳進了河里,并且撿起了垃圾。撿完后,它坐在草地上,準備提起褲角,會長和雞大媽非常好奇。
當小兔提起褲雞大媽把這件事告訴了政府的會長。會長也非常奇怪,于是,就去調(diào)查。的那一剎那,“啊”雞大媽忍不住大叫起來,“好多水泡啊!”會長立即站了起來,走到小兔面前笑著說道:“原來是你把小河清理的那么干凈啊,真是太感謝你了!”“保護環(huán)境人人有責嘛!”小兔撓了撓頭,不好意思地說。“好!”會長莊重地說:“我就封你為環(huán)保先鋒!從現(xiàn)在開始,這條小河和周圍的小區(qū)都由你來管治。”
從此,在小兔的管治下,這條小河再也沒有臟過。
想象作文 篇7
地球神爺,可以不折騰這個世界末日么?
地球神爺,你可知道人類為什么這樣改變化么?因為他們都想改造美麗的世界,并沒有害處,我想你是誤會了,必須到處都是災害呢?
地球神爺,你想想有些人他雖然是那種不懂事的人,不是故意去破壞,他們也有難處的,許多的事情不是你想的那么簡單。
地球神爺,如果就是因為改造了所有你不是還要繼續(xù)的來個不好的災害呢?你真的報復不夠么?災害的來臨對我們來說是一種最可怕的事情,死了人多,親人也多,有的還沒有父母,成了孤兒,有的是殘廢,想想他們的日子真的不好,求求你,不要去傷害無辜之人,你是地球神爺,你也有家人的對不對,你忍心么?
地球神爺,可否談個條件?如果我是說如果,可否當我的神爺?我不想開玩笑==我是認真的,我不想成為你的笑柄,我想說的事很多的。可是我可以用我的生命來換全世界的人,也許地球神爺感覺我的生命一文不值,但是我會告訴你,就算他們有錯也是逼迫不已的,懇求你善良的心靈接受的這個條件,我不傻,我也不是開玩笑,也不是隨便說說而已,地球神爺,你是不是覺得我還小說的都是放屁的話?不,錯了,我也是個可憐的人,因為我太天真什么都可以信任,我傷的太多,也許你不需要太懂。
地球神爺,我給你的條件可否答應(yīng)?
地球神爺,就讓我來承擔所有,無論是什么死法什么困難什么折磨與痛苦我都要去嘗試著,哪怕在艱難我也要去承擔,就算命沒了,我只有最后的請求,我走之后一定帶我去最好的天堂我要帶著我外婆去最美麗的地方,感謝你地球神爺。至于其他的不想說了,累了。
地球神爺,謝謝你答應(yīng)的請求,也許是你不想說,我明白你的意思。地球神爺,我能活多少年?來者何人?在下是地球神爺之女,那你為何來到此地?我來此地是來把我命交給地球神爺!
想象作文 篇8
老黃是頭牛,從兩年前就開始是了。它的身子黃黑黃黑的,就像是爺爺?shù)哪w色,一樣地被太陽曬得黃里透黑,一樣在田里面朝黃土背朝天。
老黃出生后一年,就成了孤兒。老黃學會犁田之后,奶奶把老黃它媽賣給了牛販子。也是那天起,它開始繼承了它媽的傳統(tǒng)。爺爺說,在牛的眼里,人都很高大,因此牛常把自己想得很卑微,它們忠誠于人類。然而作為牛,它們難免的命運就是被主人賣出,盡管它們不愿意。就像是《追風箏的人》里面的哈扎拉人哈桑,永遠忠誠于他的阿米爾少爺,“為你,千千萬萬遍”。爺爺還說,牛和人一樣,都很愛護牛崽。
老黃它媽還是牛犢的時候,我剛好讀完了幼兒園。有天,我為了拔它的尾毛,驚嚇了它,誰知它的后腿狠狠向后一提,不偏不斜,正踹著了我的胸口,接著,我就倒在地上,捂著胸口喘氣,痛苦萬狀。奶奶剛好看到,放下手中的飯桶,把我抱起,之后一群大人紛紛圍在我身邊。之后我聽姐說,媽很生氣,拿了掃把狠狠打了老黃它媽,那時母牛剛好不在,要不然,這場意外豈不升級為母牛和媽媽的戰(zhàn)爭。奶奶阻止了媽媽,爺爺和姐把牛牽回牛房,回到牛房,爺爺輕撫著小黃它媽的傷痕,喂它吃草,小牛溫順地叫了幾聲,那瞬間,一滴老淚從爺爺臉頰劃過。初生牛犢不怕虎,我想這句話是從孩童不怕牛踹得來的。
老黃它媽成了孤兒后,便和爺爺共同在田里耕耘。這活,就一干就重復了八年多。爺爺常把它牽到小學學校周圍的長滿野草的山坡上,有時看到它在山坡上狂奔著,同學朝它扔土塊石子,還有的拿著樹枝趕它,很幸運,那些同學都沒事。回到家里,我告訴了爺爺,爺爺便很少再去學校的山坡牧牛。很是奇怪,無論在哪片草地上老黃它媽都會很高興地狂奔一番,只要是爺爺帶的。而有時爺爺叫姐姐放牛,姐姐偷懶又不懂,隨便找塊草地就完事。當然,回來后,牛的肚子癟平癟平的,爺爺一看就知,便拿姐姐問罪。
老黃是有很多兄弟姐妹的,然而它始終是最小的。老黃它媽生了很多小牛,這是讓人高興的。小牛長大些,便都被奶奶賣了,除了老黃,它是唯一繼承了它母親的傳統(tǒng),犁田,生小牛。老黃它媽生病過,那時奶奶想賣了,然而爺爺不同意。直到老黃學會了犁田,那時起,它便一直是孤兒。
菜園里,老黃生了第二胎,爺爺奶奶很高興。奶奶說,這只牛崽長得還不錯,骨大,毛好……爺爺則手里卷著煙紙,唾了口沫子,眼神凝固。
老黃它媽不是牛,而它也不是,是人。
遠方的天空,紫色的云塊,沙漠的夕陽。“哞——”老黃沉悶的叫聲,劃破了血紅的黃昏。
想象作文 篇9
假如我有十一條命。
一條命專用來學習,把世上所有的只是都學會,達到上知天文下知地理的地步。
一條命專用來工作,得到很多很多的錢。
一條命用來好好孝敬母親,因為父親去世了,只有母親一個人來照顧我。
一條命用來玩游戲,要把所有好玩的游戲都玩一遍,把所有好玩的玩具都買回來。
一條命專用來發(fā)現(xiàn)東西,我要發(fā)明出很多有趣、實用的小玩意,為人們造福。
一條命用來做爸爸,要讓兒子有文化、有禮貌、孝敬爸媽,為社會作出奉獻。
一條命專用來旅行,我走遍天下,去很多地方旅游,游玩各種娛樂項目,乘坐各種各樣的交通工具。
一條命用來做美食家,品嘗天下所有的美食,喝遍天下所有好喝的飲料。
一條命用來作善事,我要在臨死的時候把我的器官都捐給別人,不僅如此,我還要把自己所剩余的財產(chǎn)都捐給一些窮人,讓他們過上美好的時光。
一條命用來在世界各地都留下自己的足跡,讓以后的人都記得我的存在。
最后一條命用來從從容容地過日子,就像現(xiàn)在一樣……
如果人真的能有這么多條命就好了,看來只有等到人類再進化的時候了。
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