想象作文

時間：2021-03-02 11:04:11 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【精選】想象作文八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】想象作文八篇

想象作文篇1

　　一天早晨，我睜眼一看，發現小老鼠杰瑞就在我身邊，我問他：“你是怎么來的?”杰瑞很奇怪地對我說：“這兒就是我的家啊!”我照了照鏡子，發現自己變成了小老鼠泰菲。

　　杰瑞又說：“就在昨天晚上，湯姆把一只金絲雀關進了籠子里!”我說：“啊呀，那咱們快去營救金絲雀吧!”杰瑞語重心長地對我說：“但我們一定要小心，我們先來討論一下戰術吧!”我們最終決定了，杰瑞掩護，我去偷籠子的鑰匙，杰瑞對我說：“一般湯姆會把鑰匙藏在茶幾里，事不宜遲，趕緊出發。”

　　我們剛一出老鼠洞就發現湯姆就坐在沙發上看報紙，鑰匙就在他身邊。我們一人拿了一個盤子做掩護，我輕手輕腳地從茶幾跳到沙發上。我馬上拿到鑰匙的一剎那，湯姆發現了我。我左跳右跳，湯姆窮追不舍，杰瑞看到了，拿起盤子就砸湯姆，可鑰匙卻掉了，我只好先和杰瑞一起回到老鼠洞。我和杰瑞商量了一下，決定去拿禮花把湯姆炸到九霄云外。

　　第二回的時候，杰瑞正大光明地站在了湯姆的眼前。湯姆說：“喲，小家伙，我正找你呢，沒想到你還會自投羅網呢!”我跑到了廚房，發現了禮花就在冰箱上。我爬啊爬，沒多久就拿到了。正在我把禮花點燃的那一刻，湯姆發現了我的禮花，并且拿走了。

　　第三回，我直接拿著花瓶偽裝，杰瑞輕輕地靠近湯姆。這時，湯姆發現了杰瑞，我趁機拿到了鑰匙。可這是湯姆發現了我，并沖了過來，我嚇得丟下鑰匙。杰瑞對我大叫一聲：“不要怕，泰菲!”我聽到了這句話后就用盡全身的力氣把花瓶砸向湯姆，湯姆被砸暈了，杰瑞趁機拿到了鑰匙，救出了金絲雀。

想象作文篇2

　　“各位大朋友小朋友，你們好！我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小豬佩奇，這是我的弟弟一一一喬治，這是我的爸爸，這是我的媽媽。今天，我受到一股魔力的吸引，來到小呂創想游戲班。咦？奇怪，怎么所有小朋友都在往潔白的襯衫上畫畫呢？我十分好奇，忙飛過去看個究竟，哪知，這里發生了一件驚天動地的大事……”

　　我悄悄溜到一個小朋友的身上，看見他正在換一個活力四射的足球小子，畫的還蠻認真的，不錯不錯，有一個認真的態度，值得表揚。噢，那邊還有一個畫兔子的小朋友。只見那只兔子囂張的插著腰，狂妄地大聲叫道：“哈哈@佩奇時代已是過去，現在是兔子時代啦！”呵，真是氣死本豬了，瞧他那個蠢樣，一看就是只笨兔子，還帶著“黑珠皇冠”，擦著口紅，真是一個十足的娘娘腔兔子。

　　嘻嘻，還有幾個畫本豬的同學，去看看！這只豬真是太難看了，我簡直都要懷疑我的個人氣質了一一這只豬顏色這么深，就像一個摔爛的石榴，姑且叫它‘深色豬’吧！。嗯，這個畫的不錯，真漂亮，和‘深色豬’相比較真是天壤之別啊！還有那一串整齊的字母，顏色分明，配色恰到好處，我喜歡！天吶，那怎么還有一個長翅膀的‘我’？！瞧瞧，那拿著的魔杖快和豬蹄融為一體了！真是不忍直視。在四只小豬中，最‘險’的莫過于是‘深色豬’了，因為它的小主人一個疏忽大意便將粉色的丙烯顏料滴在了衣服上，但是它的小主人急中生智，將滴上去的顏料畫成了一朵小花，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！

　　嗯，有一只可愛的小狗誕生了。瞧，它那黑白分明的大眼睛和色彩明亮的金黃色的皮毛，讓人不僅感受到色彩的韻味，讓人感受到色彩在紙上跳躍，色彩的活潑與生氣，還讓人感受到色彩的魅力與神奇。

　　哇，那匹狼也不錯呀：深藍色是像大海一樣波涌，淺藍色是涓涓細流一樣歌唱。使狼的形象生動形象的‘躍然衣上’，威風凜凜，好似活過來了一樣。二那雙眼睛則更是傳神，將狼的心理活動如數展現出來一一帶著幾分殺氣卻又帶著幾分柔情，讓人不由自主的想要去親近，去了解狼的性格，狼的內心。

　　這次人間游玩真是一段開心的經歷啊！再見了，親愛的小朋友們，期待我們的下一次見面！不要忘記我哦，我的名字是佩奇！

想象作文篇3

　　小老虎在森林里可是很有名的探險家，就因為一句話——探險不是為了樂趣，是為了開眼界，開了眼界就能了解一些未知的東西，就能取得進步。它的第一次冒險，是因為經常聽媽媽說：“那邊的怪東西不能靠近，危險，危險，極度危險!”危險，指的是什么東西非常危險?哈哈!是那幢別墅!

　　小老虎不知道什么東西那么危險，倒是冒險精神提升百倍。這下，小老虎可闖大禍了——他要到別墅去探險!

　　小老虎可是天生的探險家，悄無聲息地穿過叢林，毫不費力，從窗戶進去時助跑、起跳、飛越、俯沖、落地，一氣呵成，絕不含糊。到了里面，可真是一片新天地——一個軟軟的東西，有點高，不過在上面睡可舒服了。最有趣的可還要數一個平臺了，其實那是一臺電視機。不過小老虎不知道，還以為這是真的呢。不料，小老虎看的正是“武松打虎”，這個長方窗口里，一只老虎正在和一個大漢搏斗，不一會兒，左躲右閃的大漢一棍劈下，嚇得小老虎心驚膽戰，可小老虎一下子又轉驚為喜，哈哈大笑——那一棍沒打著老虎，打到了樹上。可不一會兒，他就笑不出來了——這東西可真是“孫猴子的臉——說變就變。”剛才還“勝券在握”的老虎，居然被“必敗無疑”的“超人”打得七竅流血，倒地身亡。只見“超人”朝著自己走來……小老虎驚呆了，好一會兒才發現他走到了自己面前，他這才醒過來，連滾帶爬地逃出了別墅，回到了森林。

　　這次探險小老虎問了媽媽才知道“電視”一事，更加增進了小老虎對探險的樂趣——它是為了進步而冒險。

想象作文篇4

　　想象作文最關鍵的是什么，就是引導學生去聯想，開拓學生大膽想象的空間。但在此之前，還是要讓學生明確習作要求“以第一人稱的寫法描述你的所見所聞所想，寫出你的獨特經歷。既要大膽想象，又要注意結合這種動物或植物的特點。”

　　我在教學中設計了這樣的教學環節：激情導入——分析要求——示范賞析——引導聯想——討論并展示——寫作。其中“寫作”環節屬于第二課時。在實際操作過程中，以“引導聯想”和“討論并展示”為主要環節，占用一半的課堂時間。

　　在平時的教學過程中，學生很多是害怕作文的，一抓起筆來就抓耳撓腮，主要有以下幾方面的原因：一是覺得無內容可寫，作文亂編的多。一是平時的語言積累少，難以寫具體。一是平常對周圍的事物沒有去留心觀察。一是循規蹈矩，缺乏想象力。一是題材枯燥，千篇一律，表達不了真情實感。針對以上這些問題，本人針對這篇作文的獨特之處，就“引導聯想”和“討論并展示”兩個環節，就如何來引導孩子展開自己的豐富想象，談談本人的幾點看法。

　　一、激發學生寫作興趣。

　　興趣是人自覺性和積極性的核心因素，學生一旦對寫作產生興趣，寫作便不再是一種負擔，而是快樂的探索，認真的追求。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”我國古代教育家孔子也說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”那么如何激發學生在本篇作文中的寫作興趣呢？

　　1、有位作家曾經說過：“一個會回憶，會聯想，會想像的人，才是會構思的人。”因此，寫好想像作文，會提高同學們的想像能力，為同學們在未來進行創造性勞動打下基礎，而且對提高寫作能力也是大有益處的。讓學生寫熟悉的內容，以“趣”激趣。作文命題應開放，出寬題，緊緊圍繞學生所熟悉的生活，以他們周圍的人或事、景或物作為作文內容，以激發學生的習作興趣，使學生感到有一種表達的愿望，有一種沖動想把自己想說的意思表達出來。如命題為《一只豬的自白》、《老鼠的傾訴》......

　　2、引起學生的興趣，讓學生先說說自己平時最了解的動植物，如豬、雞、狗、貓、水稻、紅薯等等，引導學生去想象，但不是胡編亂想，要符合生活實際。只有熟悉生活，詳細地觀察生活，才能有想象的原材料。

　　3、再引導學生想一想自己所熟悉的這些動植物的.一些生活習性，大膽地放手，讓學生去想去說。教師可以先讓學生仔細回想，然后引導學生說：豬、雞、狗、貓、水稻、紅薯等這些動植物生長過程中要經歷哪些重要的過程，把這些過程提出來講一講。教師可以先示范，比如說雞就有“出生、防大雞、搶食、防狗貓、吃飼料長大、長大后

　　生蛋的和不生蛋的、禽流感等等”。激發學生興趣，以此來打開學生的思路。鼓勵學生大膽發言。

　　我們還可以用導語激趣，創設情境激趣等等來培養學生的習作興趣。培養寫作興趣是作文教學的突破口，是指導學生作文邁向成功的基點。

　　二、相信學生，讓學生充分討論并隨心展示。

　　在教學過程中，激發學生的興趣只是其一，讓學生大膽去討論，并展示自己的討論成果才是關鍵點。學生只有說得出來，才能更好地寫出來。那么如何在實際操作中讓學生大膽去討論和展示呢？

　　1、讓學生討論必須要讓學生明確要討論些什么，如何去交流自己的想法。所以教師在讓學生坐在一起討論前，先要讓學生知道討論的模式：自己打算把自己當作什么？它有什么過程？你打算寫哪幾個過程？重點寫哪個過程？這樣學生在討論的時候就會有明確的目的和要求，在相互交流時也會有實際的、有效的內容去交流。

　　2、小組坐在一起討論，過程不是大家亂哄哄說，而是有順序地在小組內交流，你先說，說完你的想法后，我來說我的想法。這樣互相交流，當前面幾個人說了后，自然也會打開后面幾個要說的人的思路。其他的人可以在發言人說完后，適當地給他去補充，幫助他完善所忽略的地方或最好寫的過程。

　　3、小組交流時，按假設每組6人算，采用提綱式的發言，不能占用太長時間，畢竟討論的時間是有一定限度的，一般就是6分鐘左右，讓每人有一分鐘時間去向組員交流自己的想法。而且發言時，要采用第一人稱，采用有趣的兒童化語言，這樣在寫作時，自然而然地就能采用第一人稱去寫了。

　　4、最后在展示時，一定要注意展示時的人稱和兒童化的語言，這一點直接關系到寫作要求和學生興趣。

　　以上兩點看法只是我在教學中的一點點心得體會，與大家互相交流，在實際教學中，相信大家一定有更加完善的方法。總之，課堂是教學的主陣地，是學生展示的舞臺。教學要變學生被動學習為主動學習，讓他們積極主動參與獲取知識的全過程，使他們喜歡作文，樂于作文。

想象作文篇5

　　世界末日啦，快逃啊！”一個小孩在馬路上邊跑邊喊。

　　我往窗外看了看，月明風清，人們安居樂業，說聲，笑聲，吵鬧聲，遍布整條路，和平時根本沒什么兩樣的。我瞬間覺得那小孩很可笑，好端端地怎么會世界末日呢？可是一陣巨響讓我改變了想法。

　　我正在學校了學習，就在這時多媒體電腦屏幕上都被騰訊公司的信息遍布了：“特別新聞報道，由于珠穆朗瑪峰在10分之1處分裂了造成山體滑坡，青藏高原被高山劈成了兩半，使青藏高原上的居民相聚撤離。從太平洋那邊傳來消息：“月亮在不停地拉進，海水在不停上漲！NO！NO！NO！海嘯來了快逃！Help！Help！Help！”…….”隨即，從遠處接二連三地傳來了數聲巨響大地被震裂了，人們異口同聲地尖叫了一聲以后，電視關了，電燈關了，所有耗電點的東西都停止了。人們都東跑西竄，跑上了樓房的最頂端，老師在前面開路等我們跑上樓頂的時候，，海水已經滲透了我們的城市，并且淹沒了學校，人們陷入一片恐慌之中。

　　在這個月黑風高夜，黑暗統治了整個世界。可是，禍不單行，地殼、地幔、地核都振動得厲害，使處在屋頂的人們左右搖晃。突然，我感覺我的身體在下降，大約晃了兩三分鐘后，正當我們要從樓頂下來時……“轟隆隆”，所有樓房同時倒了，掉下去的感覺不比玩跳樓機那樣遜色，卻比跳樓機還要恐怖許多。“啊……”我整個身體往下掉，正好我的頭碰到了下面樓層的磚頭，暈了過去……

　　等我醒來的時候已經天明了可黑暗始終籠罩著世界。活著的人就跪在地上求饒：“觀音啊，佛祖啊……我自問待你們不薄，天天都供奉祭品給你，我平生從未虧心事，你們干嘛要這樣懲罰我呀！”

　　事情還沒有結束，從遠處傳來了一道光，我想：這難道是超人來拯救我們了嗎？人們興高采烈地向他跑去，走近一看，原來是太陽之神——阿波羅。人們都跪拜著向阿波羅求饒，阿波羅憤怒說：“這都是你們茍有自取的，儻若你們平時能愛護好地球，就不會弄成今時今日的下場！”說完，阿波羅把人們的求饒聲棄之不顧，到處噴著憤怒之火，燒毀著人類用智慧創造出來的一切。

　　人們又跑去向水神求助希望她能大發慈悲將火焰熄滅，可天不由人水神不但不幫人類反而向海中不停地吐水，仿佛想將海水繼續上漲，將人類淹沒。

　　人們不放棄又跑去向土神求助請求他將海水吸了體內救人類一命，而土神卻將人類的話當做耳邊風，一只耳朵進去一只耳朵出來，絲毫不顧及人類的死活，鉆入大地將大地打出一個眼來。他忙好后就將眼前人類抓起隨手扔給了阿波羅。

　　阿波羅喊到：“看我溶了你們。”

　　隨即從口中噴出火了將眼前的人類融化了。接著土神又將人類抓起扔給了阿波羅，阿波羅又將一批人類融化了。如此循環，人類一批批地被融化了。

　　最終人類這個物種在世界上滅絕了和恐龍一樣悄無聲息地消失了。沒人知道他是如何滅絕的……

想象作文篇6

　　撫摩著手上的一枚細細長長金子彈，他的眼里漾著眼淚。多少年來，子彈像毒刺在他內心，可悲纏繞著他的心，像絲線一般

　　他是山上的神槍手，日子是那麼平平淡淡恬然，靠捕獵謀生的和我母親在高山的山腳下相依為命，或許是人算不如天算，母親忽然病倒了。見到母親慢慢削瘦的容貌，他心急如焚。

　　醫生說僅有山頂王猴的心力能對她的病合理，獵人二話沒說，身背貼身的長槍到了山

　　歷經兩三天不眠不休地尋覓，總算使他找到一只乳白色的小猴，他的心激蕩著。

　　母親，孩子就回家，您等待

　　因此，他的眼追求著小白猴的影子，停在了一棵古樹上，使他意外驚喜的是，小猴的身旁仰坐下來一只老母猴。

　　小猴嬉叫著，擁在母猴的懷中，母猴撫著小猴的頭，給小猴喂母乳

　　晌午的光十分晃眼，獵人伸出了槍，看準。

　　忽然，老母猴好像看到了看準的槍口，它望著獵人，眼里的警醒變成了一種哀傷，流動性著，它直起了上半身，站了起來，將小猴俯在胸口吮吸的頭壓向胸中，隨后用哀求的目光望著獵人，眼里流動性著一種語言。

　　請等一會，只一會，讓小孩多吸兩口奶水吧。求你了。

　　將吸飽奶水的兒童，放到樹技上，它迅速的叫來二張芭蕉葉，弄成碗狀，將自身碩大的胸部拼了命的壓擠著，當心的用葉子然后，又輕輕地的把放滿奶水的葉子架在樹杈間。

　　因此，它招了揮手，一動不動的坐著那邊，呆滯的雙眼遠遠地凝視著小猴

　　獵人看見這戲劇表演一樣的一幕，他呆了，淚水涌到了眼圈，手晃動得好像抬不起那槍了，母猴的母親的愛使他想到了母親和自身的感情，真實，卻又那麼無可奈何

　　從沒手抽筋過的獵手的心晃動了，他確實不忍心。雙眼若隱若現中，他抬起了槍

　　母親的病奇妙地治愈了。自我調侃的，神槍手果真是神槍手，從母猴心血管中取下的子彈，他撫弄在手上，他不僅將子彈射進了那顆充滿愛的心，也射進了自身的心，像毒刺一樣深深地刺入

　　噢，一種挑選。

想象作文篇7

　　隨著社會的進步，越來越多的科技融入到我們的生活中。我想發明一種“稱心如意衣”，讓我們的生活更便捷。

　　名字聽著普普通通，但是，這個“稱心如意衣”可一點兒也不普通。它會在你需要的時候，成為你最貼心的生活管家。冬天，天寒地凍，寒風刺骨，它會自動變厚。夏天，烈日炎炎，悶熱難耐，它會自動變薄。在你需要個人空間時，它會自動隱形。當然，如果你需要，它還會自動現形，是你最忠實的貼身伙伴。

　　如果你要出門，距離近，它的下面會出現四個輪子，帶你到達目的地，還能欣賞沿途風光。如果距離遠，它的兩邊，會出現一對翅膀，帶著你自由飛。但是從外形上看，它和平常衣服一模一樣，看不出什么特別來。

　　夏天，在操場里上體育課的我，早已疲憊不堪，一聽到下課鈴聲，我就迫不及待地叫到：“稱心如意，快回班里!”它一瞬間，就帶我回到了教室。冬天，在雪地里堆雪人的我，小聲叫道：“稱心如意——快過來!”它立刻長出順風耳，長出飛翔的翅膀，在很遠的地方應聲趕來，披在了我的身上。

　　上課的時候，微風從窗口飄來，穿著短袖的我，瑟瑟發抖。我小聲念叨著：“稱心如意——隱形飛來!”連我都沒看到它的身影，卻在我話音剛落時，就感覺身上暖暖的。

　　我希望我的“稱心如意”早點到來!

想象作文篇8

　　時光荏苒，白駒過隙，轉眼到了20xx年，我已經34歲了，這時的我擁有了自己的家庭和孩子。

　　20年后的我是一位德高望重的科學家，我發明的東西有六百多項獲得了國家專利，我已是世界知名的科學家，不但為家里爭了光，還為祖國爭了光，我發明的東西沒有的，只有更好的。沒有人能與我匹敵。

　　一天，我照常上班，由于正趕上上班的高峰期，所以堵車嚴重，我的高科技太陽能汽車被堵在了數以萬計的車流里面，我按下了紫色按鈕，汽車變成了一輛小型電動自行車，這輛車有自動定位系統，當你自己疲憊時，只要利用衛星定位系統，說出自己想去的地方，車子便可以自己到達目的地，如果體重超過180斤的人坐上車，車子便自動發出警報，停止前進。不知不覺就到了公司，公司有160層高，大約三百米，坐電梯只要十秒就能到達，這也是我的發明之一。

　　到了下午兩點，我接到了一個緊急任務，就是到大西洋探險，我坐上車按下黑色按鈕，汽車一下變成了一架高速直升飛機，一秒能飛幾千米，過了一個小時，我們便到了大西洋。我按下藍色按鈕，飛機變成一輛潛艇，這種潛艇能下潛到一萬多米深，可惜海洋沒有那么深。走著走著，我們遇見了一條大約生長了一百多年的鯨魚，我按下了紅色按鈕，將這條鯨魚捕獲，并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點渴，便按下黃色按鈕，潛艇的兩個爪子在外面接了一桶水，放入了水源轉換器中，這種轉換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源，也能變成飲料。

　　這就是二十年后的我，一名偉大的科學家。

【【精選】想象作文八篇】相關文章：