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有關生活說明文作文600字（通用39篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的說明文作文600字，希望對大家有所幫助。
生活說明文作文600字 1
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的時候，愛就是一根棒棒糖.長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的.愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西;再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到 頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛!~
生活說明文作文600字 2
我的家在蒼南，新搬的家，只去過一兩次。
我的家有五樓：第一層是一家店；第二層前面是廚房，后面是客廳；第三層是爸爸的房間和我的房間；四樓和五樓還沒裝修好。我最喜歡我的房間，它一般大小，也很簡陋。我的房間里只有一張紅色的書桌椅子，一張碧藍碧藍的小床，一個雪白雪白的柜子。我是多么希望有一個可愛的房間；可愛的小床上放滿了布娃娃，一張天藍色的書桌椅子，一盞美麗的水晶燈，墻壁是綠色的，就好像訴說著美麗公主的故事，旁邊擺上一個小書柜，里面有各種各樣的書，我就心滿意足了。
家的外面可熱鬧，一條大河上面挎著七座橋，站在橋上，風一吹來，一下子消除了熱氣，我奶奶常常依依不舍地呆在橋頭，直到我把她拉下來為止。步行街上人山人海，車水泄不通，他們去哪呢？當然去廣場嘍！廣場上無數人在跳舞。廣場上亮堂堂的，五彩繽紛的燈光，四面八方的照來，我的.臉上一會兒是綠光，一會兒是紅光，一會兒是紫光，五顏六色。廣場上有一座山，早上那里不管是老人還是小孩都要去爬爬，而我卻從來沒有注意過那座山，它是綠樹成蔭，還是陽光充足？它是新奇古怪，還是平凡無趣，它是風景優美，還是景色不甚在意？一連串的問題，只有上去才知道。可我去不了，我不能好像奶奶那樣五點鐘起床，所以我一直沒去成。爸爸特別關心，我大至了解了整個地方，爸爸特意給我了一把鑰匙，可以讓我隨意出入，旁邊那個“白一超市”我可以想去就去，那個廣場我想游就游，可我害怕，很少獨自出門。
我的家，我的房子，那座山，是想象的天堂，希望可以滿足我的要求。
生活說明文作文600字 3
我家的電冰箱是“海爾”牌的，通身呈銀灰色，電冰箱是長方體的，高約一米九十厘米，寬約五十厘米。冰箱門的中間有一個正方形屏幕，像一只大眼睛，可以調節冰箱的溫度，還可以顯示冰箱冷藏室、保鮮室、飲品室的溫度以及屋內的溫度，既能讓我們知道里面的食物儲存的溫度是否適宜，也能讓我應當穿什么衣服合適。
我家的冰箱共分為三層：上層是保鮮室，中層是飲品室，下層是冷藏室，上策的保鮮室中有四個擱架，兩個果菜盒，門的側面還有一個雞蛋盒和一個飲料盒，擱架上可以放成盤、成盆的食物，果菜盒可以放新鮮蔬菜，雞蛋盒上還有一個小蓋子，以免開保鮮室門時把雞蛋打碎，飲料盒是放瓶裝食物的。保鮮室最上端還有一個燈，一開門就可以把保鮮室照得亮堂堂的。
中層飲品室既有儲存飲料的.擱架，門側面還設有飲料盒的，冷飲室的擱架可以放一些飲料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷飲變得更加美味，如果要存放水果，能讓水果兩個月之內保鮮，三個月之內保持不變壞，變質。假如你打開一瓶飲料喝不完時，就可以把飲料放到飲品室的飲料盒里。
下層是一個冷藏室，一打開門就會感到一股薄薄的、輕紗般的“霧氣”迎面而來，讓你感到絲絲涼意，非常清新，里面還有三層抽屜，可以放雪糕、雞、鴨、魚、肉等很多食品，里面還有兩個制冷盤，夏天，我常和媽媽自己動手做雪糕吃。
電冰箱幾乎家家都有，隨著科技發展，電冰箱的樣子和品牌不斷更新，但我家的電冰箱還像我們的老朋友一樣，長年累月待在我家的客廳，一直沒舍得換我家的電冰箱。
生活說明文作文600字 4
天井的西邊有個小小的花壇，花壇中間種著一棵石榴樹。那石榴樹紅彤彤的，十分逗人喜愛。樹的周圍種著許多花草，有玫瑰、月季、吊鐘等等。每到花開時節，在色彩鮮艷的繁花中間，就會看到一群群的小蜜蜂，嗡嗡嗡地好像風笛那樣動聽。記得有一回，我想去逮一只，不但沒有逮著，腦袋上反而被蜇了個包。直到現在，我只要一見到蜜蜂，就會想起那件有趣的事情和那個小小的花壇。花壇里的花散發著濃郁的花芳，只要一走出屋子，那沁人心脾的花香就會迎面撲來，香得人的心都醉了
花壇緊靠著院墻。墻外有一棵大柳樹，那時我常常爬上去。它雖然已經度過了好幾十個春秋了，可是一到春天，它仍然吐出翠綠的枝葉，長長的枝條一直垂到花壇上，和花草輕輕挽著手，充滿了生機 天井的東邊，有一眼小井。光滑的井欄上長滿了青苔，遠遠望去，綠茸茸的，就像地毯一樣，可摸上去卻滑溜溜的，給人一種清涼的感覺
天井南邊，緊挨著前排房屋的后墻，在那兒立了一排竹竿，種了些扁豆之類的蔬菜。到了夏天，便可以看到各種各樣的蜻蜓，有一身黃的，有黑白相間的，還有紅的，漂亮極了。不過，它們和那美麗的.蝴蝶比起來，還是要遜色一些的
天井里常常有許多可愛的小生靈。夏天的傍晚，在天井里乘涼的時候，往往會到尾巴上閃著亮光的螢火蟲。一看到它，我就會跳起來，拿著扇子去追撲
到了秋天，早上起來，花朵上撒滿了晶瑩透亮的露珠。等到太陽一出來，水珠上又泛起了五光十色的光圈，宛如璀璨的珠玉一樣。這時候，蜜蜂早已不見了，可有時候還能看到懶洋洋的馬蜂趴在樹枝上
冬天的一場雪后，整個天井就被涂上了一層銀白色。那棵石榴樹，這時就像一位素裝的少女，亭亭玉立地站在這花壇的中央等待著另一個春天的到來……
生活說明文作文600字 5
我是家中最懶的一員，這都怪媽媽，什么事都不讓我做，把我寵壞了。
一天，媽媽不知什么原因，心血來潮，居然叫我炒菜給她吃。可我是整天衣來伸手，飯來張口的人，家務活根本不需要本小姐動手，炒菜這事我可是從來都不曾做過。但又一想，不就是炒菜嘛，動動鍋鏟就行了，簡單得很。“做就做，讓你嘗嘗本小姐的手藝。”于是我選擇了簡單又好吃的炒小白菜。
當我準備下手時，突然呆住了，我壓根兒不知怎么做。我向媽媽投去求助的目光，可媽媽看都不看我一眼。哼，求人不如求己，我自己翻菜譜。
我先把小白菜洗干凈，啊，水好冰，我那細皮嫩肉的小手被凍壞了。我胡亂洗了洗，也不知那些惡心的泥土和蟲子洗掉了沒有。該切菜了。我大刀一揮，唰唰唰，幾下菜就切好了，可每段幾乎都是大大小小的，長的長，短的短，真的很有特色。管不了那么多了，開始炒菜了。我在鍋里倒入一點點油，等了大約半分鐘，油熱了我趕緊將菜倒進去，本來還想學大廚師那樣甩甩鍋的，可二甩就天女散花，菜葉亂飛，我只好老老實實地用鍋鏟翻一翻。這不翻還好，一翻油就濺到了手上，我一痛鍋鏟掉到了地上。這一聲驚動了媽媽，她大叫著沖了進來：“怎么了，怎么了？”我可不能在關鍵的時候掉鏈子啊，我趕忙把鍋鏟撿起來，慌亂地回答：“沒事，沒事。”胡亂抓了一把鹽和味精撒在菜里便蓋上了蓋子。
大功告成！我歡呼起來，但又看見地面一片狼藉：菜葉東一張西一片在地上睡大覺，油濺得到處都是，還有那本可憐的菜譜也不幸遇難。好事做到底吧，我拿起抹布把油漬擦干凈，用掃把把菜葉掃進了垃圾桶。干完這些，我已腰酸背痛了，但我還是樂滋滋地把菜端出去讓媽媽品嘗。
菜的味道怎么樣，我已不好意思再提，但媽媽品嘗時的.神情卻深深地印在我的腦海里。忘不了媽媽眼里流露出來的欣喜，仿佛那一碟小白菜是世間最好的美味。
生活說明文作文600字 6
書是知識的源泉，因此我特別愛看書。
有一次上語文課，老師向我們推薦幾本書，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。
到了周末，我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時，挑來翻去，感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候，眼睛突然搜索到一本書，哇曬！這不就是老師上次推薦的'書嗎？自從老師推薦了這本書，就一直好想看啊！現在終于被我找到了！買下這本書，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細閱讀這本書！可是，不能一邊走一邊看啊！
回到家里，我便迫不及待的翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時，我才依依不舍的把書合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經常會用到的東西哦！
我雖然沒有給書套上書套，可我是非常愛惜它的哦！有時看到一半，才想到還有作業沒做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業時，讀到哪里好找一點，然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業時不小心畫到書本時，我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒留下痕跡！
平常大家問我借東西時（包括書），我都會借給他（她），但對于這本《假如給我三天光明》來講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書，所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里，我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己啊！
生活說明文作文600字 7
微笑面對生活，空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時光靜好，與君語，細水流年，與軍同，繁華落盡，與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長的。生活就是用微笑來面對的。生活就是用微笑來掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕，微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語，微笑讓人生活樂觀。微笑是微博的。但 微笑對人的潛力是無限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對手之下。微笑是生活的套語。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時候開心。微笑能在你歡樂的時候高興。你用你的微笑面對你的未來。我用我的微笑蒲佐你的未來。我愿用我的蒲佐給你帶來成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來為這活躍的開心的.事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語言的訴說。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見的。微笑是見面的招呼。微笑是賦予人們歡樂的海洋。微笑無限大。微笑無限美。是微笑讓我們歡聲笑語。是微笑帶來快樂。生活中的苦惱。我們可以想想微笑。可以用微笑解憂。微笑能帶來的是放松自己。放松精神。微笑讓我們在生活中找尋快樂，微笑讓我們在生活中找尋真諦。是微笑讓我們聯系在一起，是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對生活，讓生活更加精彩。充滿生機，充滿活力。
生活說明文作文600字 8
暑假，媽媽說要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。
下了公交車，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時，我看見路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹枝似的手一只拄著拐杖，另一只哆嗦地舉著破杯子。
她看見了我，立刻把乞求的目光投過來。目光交匯之時，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過去，只見杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說：“小朋友，行行好，給我點錢吧……”我走到媽媽身邊，拉著媽媽的手說：“媽媽，你看那位乞討的老奶奶多可憐啊，我們給她些錢吧。”于是，媽媽給了我一元錢，不過又告訴我它要從這周的零花錢里扣掉。我望著手里的錢，不知道怎么辦：留著吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花錢就沒多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢給老奶奶！
我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢放入她的杯子。這一刻，她的眼睛閃閃發亮，嘴角掛著笑意。她笑了，露出所剩無幾的`牙齒，嘴里不停地說：“謝謝，謝謝……”那時，我頓時感到渾身輕松，快樂如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢，買來了快樂，買來了愛心。
那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點微薄的力量，社會就能變得更加和諧、幸福。
生活說明文作文600字 9
生活對于每個人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實幸福，有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個人都有自己不同的命運，有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗，不經歷風雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮，每天都是歡聲笑語。因為生活從來都不是公平的，有的人生來就是在終點線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因為我們肩上還有一個家庭的重擔。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰的情況下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實。一個人可以被毀滅但絕不會被打敗。
生活就像是魔術師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實生活只是給了我們很多條選擇的'道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個龐大的教室，歸根結底是看我們自己想不想學或者愿不愿意學，決定權始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒有這些鋪墊那我們的成功的將會變得來也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對的不公平。
生活說明文作文600字 10
在我還在念小學的時候，我天真的認為，中學的生活會比小學煩惱多了。每天自我想象著中學的生活是單調與枯燥的，每天除了學習還是學習。然而，當我真正步入初中的時候，我才發現原來初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個片段。
片段一
太陽公公還沒出來工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的'去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學們精神抖擻，積極向上。枯燥乏味的晨讀終于結束了，同學們就像剛從籠子里放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去，自覺的站好隊開始跑操，響亮的口號，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風!終于到吃飯的時間了，同學們站好整齊的隊伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學們回到教室，做好課前準備，復習上節課學過的知識。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的走進教室。課上老師講得引人入勝，妙語連珠，同學們聽得聚精會神。下課我們敞開心扉玩耍的同時也沒忘記預習下節課的內容。
片段三
晚自習開始了，同學們做好學習計劃，就認真的做起了作業，教室里鴉雀無聲，連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚，但是每個同學都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習，同學們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風生。9:20了，室長熄滅燈都自覺的不說話，進入了甜蜜的夢鄉。
就這樣，一個忙碌緊張的一天結束了。
初中的生活就是這樣，雖然每天都重復著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽了還想再聽，沒有一點厭煩的感覺。
生活說明文作文600字 11
暑假生活是我們放松的時候，是我們在忙碌一星期之后給自己休息的時刻。
暑假生活是一年中的最重要的一個假期。是我們在放假期間能夠更好的接觸社會，更好的接觸我們人際交往的機會。暑假生活就好比是人生的大路，走的是長是短你自己能體會。
暑假生活應該有具體的安排，應該讓你的生活有序。應該把每天的事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫一篇作文。每天要寫日記。暑假生活要在緊張的環境下。開心的面對著。生活中的每一個細節都要注明。因為這能讓你在以后的生活中更好的體會到生活該怎么面對。怎么共同創造。是你一個人所不能左右的。是讓你體會到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發生改變的。改變的是事情。改變的是出發點。出發點是關鍵。
暑假更是個學習的好時候。你能利用暑假來親近你的愛好，愛好的.東西這個時候能讓你得以開展。這個時候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個時候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們在這個時候，更能充分的體會到。生活其實是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍圖。是用我們大家的努力共同創造的。
暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創造的。
生活說明文作文600字 12
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書中講述了一個父母雙亡的孤兒，在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個時候，安妮就陰差陽錯的被帶到了綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹家——一個是馬修，另一個是瑪麗拉。
他們本想領養個男孩幫助他們干活，卻把一個瘦骨嶙峋的安妮給領了回來。開始安妮差點被退了出去，后來是因為她以自己的.獨特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周圍所有人的喜愛……書很快被我讀完了，但書中美好的情節還不時地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強，刻苦勤奮，不斷開拓進取，只有這樣才能贏得別人的尊重。想想自己有時真的缺乏這種自強不息的精神，我不禁有點慚愧。我三上的數學能力考得不好，我很失落，但又不知該怎么辦？正當我很迷茫的時候，媽媽鼓勵我：“孩子，一次失敗并不可怕，可怕的是要從失敗中走出來。”
從此我在數學課上做到認真學習，積極發言，每天要復習今天上的課，預習明天上的課；有時遇到難題先仔細思考，虛心請教老師，直到弄懂為止。功夫不負有心人，我的三下期末終于通過了，可是遺憾的事，我竟然把科學和語文考砸了，看來我的學習能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅持，不斷進取，我會像書中的主人公安妮一樣走向成功。因為生活最需要有開拓的勇氣！
生活說明文作文600字 13
讓讀書成為我們生活的方式
書籍是人類進步的階梯,書是常相伴的朋友……我們每個人都離不開書,書讓我們開拓視野。我就是一個小書迷
記得以前讀過，《海底兩萬里》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》……讀的時候感覺很快樂，也讓我感受到了世界是多么美妙、神奇啊!我每天都要讀書，書中精彩的故事吸引著我。
在讀過的書中，令我最受啟發的是《環游地球80天》。這本書的主人公是福克和他的仆人“路路通”。福克做什么事情都是按部就班，該什么時候，就什么時候，就什么時候。有一次和他的牌友見面，說只要80天就能環游地球。牌友都不相信，于是，福克決定證明給他們看，還下了賭注。離最后一天還差十幾秒時，福克出現了，他贏了！
由此讓我明白了無論做什么都要利利索，動作迅速，不拖拉，要準時的道理和堅持不懈的精神。想一想，需要精準計算才能夠完成的事，在一般人看來幾乎完成不了的事，福克做到了。雖然我和他還相差很遠，卻使我明白了自己人生的目標，在我認為，最完美的境界就是像福特先生以樣。在今后的'生活中做什么都要早到，不遲到。
你看，書籍像是一位充滿神奇力量的老人，里面太多知識和智慧，力量和勇氣；書籍是人類不可或缺的東西……把它作為你生活的方式吧！我每天堅持看書，擴大自己的知識面，懂得了許多道理。讓我們一起讀書，一起成長吧！
生活說明文作文600字 14
生活是多姿多彩的，它形態個異，充滿朝氣，生活隨著社會的發展而改變，變得越來越好，越來越富裕。
生活有五味——酸、甜、苦、辣、咸。
當我們在被爸爸媽媽訓斥責備的時候，我們心里總是感覺酸酸的；當我們在某個方面取得優異的成績的時候，我們的心里總是感覺甜甜的；在封建制度的時候，百姓心里總是苦苦的；當人們在烈日下干農活時出汗，他們的感覺總是咸咸的；當人們高興的無法阻止時，人們總是感覺辣辣的。
我懷念小時候與爸爸一起度過的美好時光，我懷念小時候那無憂無慮的生活；我懷念童年時期的樂趣，但是現在不可能了，因為我們已經進入了初中生活，已經不能在是以前的那個嬌生慣養的小丫頭了。
我懷念我什么時候能夠再像小時候那樣無憂無慮的生活，我懷念爸爸媽媽對我無微不至的關懷。
生活是五顏六色——紅、白、紫、黑、綠。
白色代表純潔，我們的`生活是純潔無暇的。
紅色代表激情，我們的生活是激情四射的。
紫色代表憂郁，我們的生活是憂郁寡歡的。
綠色代表朝氣蓬勃的未來，我們的生活是充滿朝氣的，是不斷發展的。
生活充滿了色彩，生活充滿了顏色，我懷念與爸爸媽媽一起過的生活。
努力學習，為自己的未來而不斷打拼，成就一番新的事業，與父母一起享受生活，永不分離。
生活說明文作文600字 15
雖然農村沒有城市漂亮活潑，但農村生活多姿多彩。住在農村，捕蟬，在水里玩，爬樹……好玩的活動太多了！其中，釣魚是我的最愛。其中，釣龍蝦最有意思！
我祖父家附近有一個池塘。池塘里的水不是很深。它清澈而流動。出口像小溪一樣向山下流去。池塘邊長滿了花草樹木，非常美麗，呈現出美麗的景色。最重要的是，池塘里有很多龍蝦。這是我們釣龍蝦的天堂。
現在，我們開始工作。我先向外婆要了一根很長的縫紉線，然后在線頭上綁了一小塊肉，就可以開始釣魚了。
水清澈見底，我們可以清楚地看到水下的一切。爸爸發現了一只龍蝦，就趕緊一手拉著繩子的一端，把另一端的`肉餌直接扔給了龍蝦。龍蝦似乎有點驚訝。怪不得天上突然掉下一塊肉。誰不會驚訝呢？短暫的停頓后，龍蝦轉過魚餌，不僅想沖上去吃一口清淡的，還因為怕掉進陷阱而猶豫不決。觀察了一會兒，肉還是一動不動，它終于抵擋不住美食的誘惑，拼命地沖過去吃。太好了，我們等了太久了！我看到爸爸拉繩子拉得很快，但是龍蝦還沒搞清楚是怎么回事，就鉆進了爸爸的手里，乖乖地鉆進了我們的釣魚桶。
接下來父親又抓了幾個，包括幾個錯誤，被狡猾的龍蝦放了出來。我也是從父親的長相學來的，適當的釣魚。努力是有回報的，最后成功抓到兩只龍蝦。雖然不如釣魚，但確實培養了人的耐心，讓人學會了淡定從容。
啊！農村多好啊！農村的生活是多么豐富多彩啊！我愛農村的自然風光，我愛這個有趣的龍蝦捕撈活動！
生活說明文作文600字 16
寒假要結束了，我在這個寒假里做了許許多多的事情。首先，我先把老師布置的作業寫完了。
每一次，我寫作業的時候都非常的認真，看有沒有錯別字，有沒有不通順的話。每一次上輔導班我都認真的聽講，不能走神。當我把作業寫完的時候，我就出去玩。出去之后，我就去找我的朋友玩。有時候我們玩捉迷藏，還有時候玩過家家。我們玩的非常開心。寒假里媽媽給我買了過年的新衣服，非常好看。要回家的時候，爸爸給我們買了許多好吃的帶回家。過年的時候，爺爺給我買了許許多多的`小鞭，然后，我把這些小鞭全部放完了。
放小鞭的時候非常好玩。在我奶奶家，我上朋友家去找他們玩。我們玩賽跑，我們總共11個人，我說：“誰最后到終點，誰就是小丑。”然后，我們站到了起點，我說：“預備，開始。”我們就開始跑了。我看見他們的速度非常快，我見形勢不妙，因而加快了速度。現在，我超過了他們，我是第一了。突然，我的腳崴了一下，跌倒了。有兩個人超過我了。但是，我并沒有放棄，有努力的站了起來，又跑了起來，我的速度并沒有減慢，還是跑了個第二。不過，我離第一名只有五米多。我又加快了速度，就要快到終點的時候我超過了第一名，我們都氣喘吁吁。
從這次比賽中，我明白了一個道理：不管遇到什么困難，都要堅持不懈，因為堅持就是勝利！
生活說明文作文600字 17
我的課余生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車。因為它不僅給我帶來了歡樂，而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車的時候，我心里十分激動，興高采烈地拿起滑板車，急沖沖地跑到樓前空地上，迫不及待的準備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向后蹬了兩下地，緊接著把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動，我興奮極了，心中暗想滑滑板這么容易啊！可是高興的勁兒還沒過，身體就像喝了酒的醉漢一樣，失去了平衡，東搖西晃，“撲通”一聲摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉強站起來，這時候我才發現胳膊摔青了，腿也擦破了皮了。
剛開始學就給我來了個下馬威，我心想“我還不學了，這也太難了，看還把我摔成了這個樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的`樣子，頓時什么都明白了，媽媽撫摸著我的頭溫柔對我說“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持到底，只要刻苦練習，掌握方法，就一定會成功的”。 聽了媽媽的話，我堅定地點了點頭，轉身跑下了樓，繼續練習滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起來，我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于，我也能滑著滑板像小鳥一樣自由自在地“飛來飛去”，而且還學會了許多花樣，有斜滑、360度旋轉、神龍擺尾等。 現在我不但自己學會了滑滑板車，還成為了小伙伴們的教練呢！我感謝這段學習滑板的經歷，它教會了我做事情一定要堅強、勇敢、不放棄。
生活說明文作文600字 18
花，如此美麗，如此美好，生活何嘗不是這樣？早晨打開窗的時候，一縷陽光射進了眼睛，是那種清冽的陽光，已經很久沒有見到了。外面空氣清新，給人耳目一新的感覺。窗外的花兒在成長著，展開自己的花瓣，微笑著，還唱著歌，美麗、活潑、可愛極了！我們的.生活隨著我們年齡的增長，也在成長，而且，就像花兒一樣美好的成長，是越來越美好。就拿我生活的城市——杭州來說吧。
以前的杭州街上都是一副垃圾倒在路上的場景，小巷里的垃圾桶，堆滿了也沒人處理。而現在呢？柏油路上的垃圾大大減少，垃圾桶還不過半，就有人來清理，西湖邊上每隔幾米就又一個垃圾桶，怪不得人人夸杭州是天堂。我們身邊還有許多關心自己的人。在我們傷心時，在我們快樂時，總給我們關懷，總給我們鼓勵，他們的名字是“朋友”。每當我們有困難時，他們會熱心幫助。還有那么一些人，他們一生陪伴我們，一生對我們付出希望，他們的名字是“親人”。每當自己有一點悶時，他們都會耐心解導我們。
每個人都需要關愛，都需要鼓勵和關懷，如今的我們生活在美好的環境下，過著快樂的日子，真是幸福無比。生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路，有成長，有絕望，有希望，花兒如此嬌艷，內含著蜜甜，更是甜到心坎兒里。在他人看來很苦的生活，卻像花兒一樣——幸福、美滿。
生活說明文作文600字 19
微笑是化解陌生人之間尷尬的武器，是人與人之間支撐友誼的橋梁，是生活中必不可少的社交語言，總之你一旦擁有它，就將會擁有你想得到的一切成功。
我們的語文老師是個漂亮的女大學生。還記得她第一次來我們班代課的那天。當她隨著校長一同走進教室的講臺上，我們全班都沸騰了。干干凈凈的臉龐，眉眼中寫滿了柔情似水的濃情詩意。特別是她嘴角那一抹笑，把全班同學的心都融化了。給我們的感覺，她一定會是個非常溫柔的好老師。
果不其然，她憑著她過硬的教學質量和她獨特的個人氣質獲得了很高的評價，正式的留在了我們班級當起了語文老師。她給我們的感覺就好像是夏日般的`清風，一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關系也像朋友般親切。從不因我們的調皮和無知收起她那嘴角的微笑，更加體現了她和藹可親的性格。她從沒給過我們學習上的壓力。可當我們看到那始終如一的微笑和像你投來鼓勵的眼光。有誰能視而不見？我們心里都默默的加把勁的學習者，生怕辜負了她對我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中，我們班拿到了級部第一名的好成績。還高出平均很多分。大家都說是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來了無窮的功力，是鼓舞我們前進的動力。
如果說微笑的影響有著這般的魔力，那么我們就要做個傳播微笑的幸福人，用微笑應對生活，你就能感覺的到生活也會微笑的面對你。
生活說明文作文600字 20
生活就是這樣 在我們三口之家，也有“總統”、“總理”和“百姓”之分。由于爸爸是一家之主，自然成了“總統”；什么事都要經過媽媽處理，她自然也成了“總理”；我是家中最小的一個，也只有當“百姓”的份了。盡管是三口之家，可有時也免不了會出現幾片陰云。一天，“總理”正在燒午飯，我放學回家后便坐在電視機前，“總統”正在擦著他那一雙黑黝黝的皮鞋。
這時忙得不可開交的“總理”發話了：“你們誰來幫我一下，我快忙不過來了。” “總統”好像沒聽見似的，仍然擦著那雙皮鞋。而我呢，正看到動畫片的精彩鏡頭，所以也沒有回答。 “總理”好像憤怒了：“我不炒了，炒了又不是我一個人吃!”我見情勢不妙，連忙跑到廚房去幫忙。這才避免了一場“暴風雨”。海面上最平靜的.時候應該屬晚上了。一天晚上，“總統”正在看報，“總理”正在玩電腦，我呢，當然只能是做作業了。 到了八點鐘，“總統”要看電影，而“總理”卻要看電視連續劇。就這樣，他倆發生了爭執。剛才還是風平浪靜的海面，現在突然波浪陡起。
我只好急忙上去調解。 我對“總統”說：“爸，明天電影還要重播的，今晚就先看電視連續劇吧!”“總統”也要聽“百姓”的意見嘛!為了不讓“總統”丟面子，我對“總理”說：“媽，明天你可要依爸爸喲。” 就這樣，矛盾很快解了。這就是我們的三口之家。在這三口之家里，雖說常有笑聲，可也時而陰沉時而微起波瀾……
生活說明文作文600字 21
古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我想，這話是沒錯的。
《丑小鴨》中的丑小鴨不畏艱辛，最終成為了美麗的白天鵝；《百科全書》里有豐富的知識，讓我了解許多自然知識；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：只要努力，并且一直堅持下去，最終一定會成功……這些課堂上學不到的.知識，把年幼的我帶進了一個嶄新的天地。
我也和不少同學一樣，都是一個不折不扣的“小書蟲”。有一段時間，我連上廁所都離不了書。我在廁所里看得如癡如醉，把時間都忘了。過了好半天，媽媽奇怪地問：“王翥，你上廁所怎么這么久？”我嘴上答應著，卻又忘乎所以了。過了好半天，早已不耐煩的媽媽敲門了：“你怎么還不出來，快點！”媽媽這一叫聲把我從書的海洋拉回了現實世界中，我一下驚醒，心想：這下可完了！我靈機一動，把書塞進了衣服里，用手捂住。我終于出來了，媽媽皺緊了眉頭：“你怎么一直捂著肚子？”“我，我，我肚子疼！”我支吾著。媽媽關切地蹲下來，問：“怎么啦？手拿開我看看！”這下可完了，我只好眼睛一閉，雙手一松等待厄運降臨。果然不出我所料，媽媽使出了比唐僧還羅嗦一千倍的“超級羅嗦功”：“你都多大了，還要我說？我說了多少遍了，看書時間過長不好，會影響視力……”不好！我三步并作兩步逃回房間，躲避媽媽的“河東施吼”。
輕輕掩上房門，一股書香撲面而來，沁人心脾……
生活說明文作文600字 22
這個暑假我過的好充實。我和我伙伴們行走在旅游的路上。吃喝玩樂好不開心。
我和小伙伴們來到了旅行社，報了個團。去趟祖國的首都。我們是坐飛機去的。在飛上。小東和我說。他是第一次坐飛機。很緊張。我說沒事的。飛機很平穩的。
我們在坐飛機的時候就在想我們要好好在那玩玩。要用我們在那里有個美好的回憶。我和同行的伙伴下了飛機就坐上了大客車。第一站就是毛主席紀念館，我們懷著敬佩的心里。參觀這里。看到了偉大的領袖在那里傲人挺立。又來到了革命時期的英雄面前。看到了他們用的武器。看到了他們日常用過的東西。看到了他們在那么艱苦的環境下生存。讓我們感覺。今天的生活都是我們前輩用鮮血換回來的。今天的美好都是前輩們昨天的付出。我們覺得今天的生活特別的美好。我們覺得只有奮發學習才能報答我們偉人對我們的.栽培。
之后我們就來到來長城。讓我們大開眼界。在我們面前的猶如是一條巨龍。彎曲的盤旋在我們面前。我們想到古人是用什么把這么多大石頭放到這里的呢。是用什么工具啊。古人們的辦法讓我們法理解。古人們的作為讓我們敬佩。古人們是我們的領導者。是他們的付出帶給我們今天美好的生活環境。是他們的付出帶給了我們今天參觀的美麗景色。是他們的努力讓我們興奮。
時間過的真快，我們要回去了，這個暑假過的是最值得懷念的，這個暑假讓我們覺得生活在這個社會上無窮的力量。
生活說明文作文600字 23
和諧生活曾經，我們擁有一個鳥語花香的世界；曾經，我們擁有一個樹木蔥蘢的城市；曾經，我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見。可幾乎每一個人都只會扔，不會撿，這使路邊的垃圾箱成了一個擺設。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木，不文明用語，不文明習慣……這一切一切都是我們人類在地球媽媽的臉上劃下的無數道傷疤。花兒在痛；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。
面對這一道道的疤痕，人類應該怎么做？有人說：“垃圾箱并不是一個擺設，我們也更不能把它當成一個擺設，我們要很好的把它利用起來，可以這么說：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說：“植物是有生命的'，你隨意踐踏它，砍伐它，它會哭的；會痛的；會死的。所以我們千萬不能傷害植物。“還有人說：“現在有一些人滿口臟話，影響了社會風氣，讓整個城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個人的最基本的品德。”……我認為，他們說的都對，只有大家共同攜起手來，講文明，保護環境，才能建造綠色家園，創造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來，地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的！
生活說明文作文600字 24
今年九月，我和眾多同學都如愿進入了初中。可是，雖然我們長大了一歲，但是增加的課程和隨之增加的作業都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段，我們開始了豆蔻年華的旅程。當我在小學的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐，心里就升起一種憧憬：什么時候我可以向他們一樣，有著高高的個子，有著一雙成熟的臉龐，眼睛里透著一種穩重。這時候心里總是充滿了渴望，真希望自己也可以像他們一樣，有著自己的風格。
在等待我的第13個生日的時間里，我迎來了我的初中生活。剛入學，對于新校園的一切都是那么的好奇，對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是，經過這近兩個星期的學習，我對初中生活又有了新的認識。
首先是課程，這些課程雖然對我們來說很新鮮，但是，陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及，盡管在進入這個新的環境之前有著思想準備其次就是各科的作業了，現在是剛剛開學，老師也是在讓我們適應，留得作業不是太多，可每天至少有三科以上的'作業要留，一門課程的作業不多，但是加起來可不少。中午有作業，晚上也有作業，一天下來，做的作業可不少。
進入初中，最大的難題就是書包的減負。一共七門課程，八本書，再加上練習本、同步訓練。那叫一個沉哪。
不管怎樣，我說的這些問題都是問題，只能認命，你說呢。時間還長，不過，我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活說明文作文600字 25
隨著生活的改變，人們覺得要過上奢侈的生活才是美好的，住好房子，開好汽車，就能得到幸福，可是當你擁有這一切的時候。你才會發現只有簡樸的生活才是美好的。
簡樸，那在我們生活中什么是簡樸，其實簡樸無處不在，比如在洗手的時候，我們少用一張紙，就等于節約了一片森林，想象小動物們在樹林中嬉戲，他們的喜悅，能讓我們感到快樂，美就能在我們心上綻放光芒。
簡樸，它還是一種生活的態度。所謂生活，就是擁有目標、情感、不斷奮斗。態度則是對他們的一種做法，我們要將復雜的世界簡單，尋找藏在生活中的.美，有人曾這樣說:“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈”。是啊，生活不需要金錢、地位、權利的滋養，只要簡單，快快樂樂，必然能發現謐藏在心靈間簡樸的美。
簡樸，它還是一種文明。比如吃飯的時候，有很多人喜歡魚翅，認為魚翅有營養價值，還上檔次。但畢竟魚翅是鯊魚鰭做的，我們應當尊重其他生命，愛護動物，多吃一些綠色食品，還可以省下不必要的浪費，這不也是簡樸，文明嗎?
簡樸，在出行時。汽車的擁擠，交通的堵塞，廢氣的排放，環境的污染。不如我們騎車時，當風從臉上拂過，享受空氣的清爽，這種簡樸的放縱，是不是自由輕松呢?同時，身體也得到鍛煉，這一切也只能歸功到簡樸身上了。
簡樸，它是一種美。它能讓我們領略生命意義，讓我們心靈輕松|自由。我們要回歸在簡樸生活中，讓簡樸與我們同行吧。
生活說明文作文600字 26
我的生活一直很亂，原因是父母認為的正確的學習方式有所不同。
平時，家中是母親主管我的學習，母親認為要寫好作業才能夠玩，并且作業不能做一個英語作業之后再做一個數學作業，母親說：“要做語文就把語文做完，別東一個西一個地做。”所以我一般是按照母親的話來做的。
可是有幾個月母親連著出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結合”，做完一個作業休息五分鐘再做下一個，還讓我不能一直做同類科目的作業，要做一個語文再做一個數學之類的，說是“思維轉換”。起先，我總是不習慣，仿佛感覺生活被打亂了，大約過了一個月也適應了。
這不，母親回來了，她又接手了我的學習，她見我的學習方式、寫作業順序與以前不同，大喝：“誰讓你這樣干的？”這一喝倒好，連我的床也搖了三搖，我支支吾吾著，自己都不知道在想什么，突然又想到了什么，努努嘴卻又什么也吐不出來了，心中卻十分亂。
后來，在母親的“威逼利誘”下，我又被“扭轉乾坤”了，重新恢復之前的作業順序。結果不出幾周，母親又出差了，我又開始根據父親的`要求來做了……
總而言之，我的學習方法一直在循序著這樣的“惡性循環”，我的心中一直很亂，老是感到很別扭，學習方式變來變去心中也很煩。
唉！什么時候“亂”到頭呢？其實兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒有答案。
生活說明文作文600字 27
轉眼間，我已經小學三年級了，時間過得飛快，在小學這幾年里，在學校，我學會了很多的文化知識，交到了很多的好朋友，在學校的每一天都很開心，不僅這樣，我的課余生活也令我心情愉悅。
我的課余生活很豐富，比如打羽毛球，踢毽子，跳皮筋，但是我最喜歡的還是跳舞，記得上幼兒園的時候，我在電視上面看到表演舞蹈，非常的好看，我就問媽媽這是什么舞蹈呀，媽媽說這是芭蕾舞，除了芭蕾舞，還有很多舞蹈呢。從那以后電視上面每次有播放舞蹈節目，我都會認真地去看，覺得那些跳舞蹈的大姐姐們真的好美。
過了一段日子，媽媽見我對舞蹈這么有興趣，于是就送我去了社區里的舞蹈學習班去學習舞蹈，起初我非常好學，可是學舞蹈真的很辛苦，每天都要練習基本功，尤其夏天的時候練了一會，身上很容易就出汗了，堅持了一陣子，我覺得很辛苦，想要放棄了，這時候媽媽不斷地鼓勵我，讓我有了信心，于是我還是堅持了下午。直到現在每個周末，我還是都會去舞蹈學習班學習舞蹈，到現在，我感覺練舞蹈雖然很辛苦，但是當我跳出來的時候感覺像電視上的大姐姐一樣美，心里開心極了，我喜歡舞蹈，去年，我還在學校的.元旦晚會上位大家表演了一段，大家都給了我熱烈的掌聲。
現在，我更加熱愛舞蹈了，以后我會更加努力的去學習，即使再多的汗水，我也會堅持下午。
生活說明文作文600字 28
不經歷風風雨雨，哪能見彩虹？不咀嚼生活，哪能當家作主？我們為什么總做不好事？也許，只因我們沒有嘗遍生活的酸甜苦辣罷了吧！也許我們的生活中只因缺少一份真味……
窗外，是肆無忌憚飄著的細雨，不知怎么的，作業的范圍瞬間在眼前擴大了，下課的歡笑聲中夾雜著星星點點的抱怨，我似乎也有了些同感，但我憋著氣，沒吭聲，心里嘀咕著：只不過是計算量大了些，就當是測試，正確對待！可是卻有些指望計算器了，我一遍又一遍地讓自己清醒，一次次讓自己知道：不能輸在小學的起跑線上！聲旁的抱怨聲越來越響亮，似乎想把我也領進“絕望”，我有些不耐煩了，卻還耐著性子，可是又不知不覺的跟著同學的抱怨聲哼哼起來。
放學歸去的路上，我的心里還響著聲聲抱怨，雨依舊下著，我撐著雨傘，眼神無神的盯著地面，掠過一株株綠色的`身影，緊接著，昏暗的眼神忽的亮了起來，又是一片綠色掠過，是翠綠，是鮮亮的綠，晃眼的綠，雨珠斜斜的落在嫩葉上。“呦呵！那人正在為幾株破草發癡！”一陣嘲笑掠過耳畔，我清楚的知道，嫩綠的來到只和春相差幾公里，只有草知春到，它的每一時刻都在咀嚼生活的真味，在等春，直到等出第一抹“春彩”。既然草是如此，難道我們要因幾只小小的攔路虎就連草都不如嗎？這，只是小學，到了初中，我們難道要破口大罵？不如現在去咀嚼生活之真味，如草葉般嘗遍酸甜苦辣。
生活說明文作文600字 29
就要走上新的旅程，走向一所新的學校了，告別生活了六年的母校，告別相處了六年的同學，我心中有一萬個一億個不愿意。可學習的'路只能天天向上，我們也只能不停的的向前走。
馬上，剛剛期末考試完的那股舍不得同學的傷心勁就不知道被哪股西北風給刮到爪哇國的哪個角落待著去了。接替的是一股無聊風。上學那個時候，雖然天天要接受老師的魔鬼訓練，但那里有許多知心的同學，大家可以在下課那短暫的十分鐘里面盡情的玩耍，聊天。可自從放假到現在，父母根本不肯我們出去瘋玩。一放暑假，我便失去了人生最為重要的東西——自由。晴天，媽媽怕我中暑，也怕我曬黑，不肯我早出去，也不肯我晚回來，仔細算算玩的時間，還不到一小時呢！雨天就更不用說了，下著雨，你玩一次給我看啊！
放暑假我能干什么？爸爸一天幾個電話，問我有沒有學習，學習了什么；媽媽整天念佛般嘮叨，不能一直玩，要學習。奶奶一個勁的說，不要一直看電視和電腦，看了眼睛不好。這樣的日子還能好過嗎？上學那個時候，一個老師盯68個學生，我還能混水摸魚，苦中作樂，自找樂趣，日子過得有滋有味的。可一放假，3個大人盯一個小孩，我的一舉一動都可能被視為危險舉動，這個不能動，那個不能做。我只能無奈地被他們無微不至地照料著。我成了一只沒有自由，沒有快樂的籠中鳥。
唉，所謂“白天不懂夜的黑”，大人要什么時候才能懂我們小孩子的心思呢？
生活說明文作文600字 30
在上學期的暑假生活里，別人生活的是有滋有味，而我卻極其的討厭和害怕。
暑假里，每星期1~6，我都要去練跆拳道，而且在下午的3；00~5：00，每天都練得大汗淋漓，恨不得一頭扎進冰箱里，而久久不出來。
每到下午2：30，我就會換上又厚又容易臟，又不透氣的白道服，接下來穿好襪子和布鞋，獨自一人騎著自行車來到學校。
到了3：00，大家就一起圍著操場跑9圈，跑完后，人就已經氣喘吁吁了，哪還有力氣再干其他事啊！可是，盡管這樣，我還是得去舞蹈教室踢腳耙，我用力的踢著，就怕教練走來教訓我，踢了好久！教練又讓我們下樓跑步，跑完12圈后便可以自行離開回家，我又跑了起來，汗水滲進我可憐的眼睛，都睜不開了，此時，我又渴又累又熱又餓，根本跑不動了。可不跑不行，好不容易熬過了12圈，終于可以回家了，我喝了口茶，騎著自行車和我的隊友阮愉悅一起回家了。
回到家后，我一句話也沒說就拿好衣服進浴室洗澡，在洗澡時，我連牙都沒刷，懶地刷了。
換好衣服后，我的.力氣大多了，就到廚房幫忙打下手，這樣，我就能夠早點吃飯了。
吃飯了，我的肚子再次響了起來，為滿足它，我立馬往嘴里塞了一大口飯，在我塞第二口時，它才停止叫了，今天的晚飯真香。
這個暑假，我能不害怕嗎？
生活說明文作文600字 31
擁有一顆童心是最好的。孩子之所以這么單純快樂，是因為他們有一顆童心。它似乎是世界上最華麗的夜明珠，只有在黑暗的霧靄中才會發出明亮而永不停息的光芒。
有一種童心，是人們夢寐以求卻永遠得不到的。只是因為這個世界的渾濁和黑暗像包袱一樣壓在你身上，你無法動彈，連呼吸的機會都沒有。當青春耗盡，我驀然回首。恐懼、黑暗、壓迫像枷鎖一樣牢牢束縛著你，只有夢幻卻快樂的童年才是你終究屬于的地方。遠離世間所有的陰霾，哪里才是真正的'天堂。
爺爺已經70多歲了，這輩子吃了很多苦，但是他的童心是什么時候消失的呢？他就像一只小鳥，整天在藍天白云中漫游。他單純快樂的童心，像一對翅膀，潔白無瑕。他帶著他暢游人間，穿梭于山清水秀之間，享受晚年應得的幸福。
像個老頑童一樣，生活安逸，打牌，寫詩，簡單快樂。這種生活不是很美好嗎？沒有壓迫，沒有欺騙，這一切都來源于童心。
經常有人說孩子幼稚、傻，但人們可能不知道這是他們的生活方式，雖然遠沒有成年人復雜、捉摸不透。但只要幸福好，單純也是一種福氣，生活會一次次精彩。
童心就像一座城堡，里面住著善良，天真，天真，快樂。所有的美都來自于它，它是如此的晶瑩剔透。孩子的眼睛，像睡在海底的玉珠，美麗而晶瑩。
孩子的生活不精彩？
上蔡縣第一初級中學第二初級中學：一摩爾
生活說明文作文600字 32
“向左轉”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我帶回到了神往已久的部隊生活。看，練習場上，同學們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!
在這夢一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢一樣的十天里，我只懂得應該如何克服一切困難，面對美好的軍營新生活。
在軍營里除了練習之外，唱歌是每一個同學最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來》《團結就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營的莊重、軍人的尊嚴和保家衛國的責任。當然更免不了對家的思念，我不止一次地哭過，但那淚伴著歌聲的日子，讓我今生難忘。
十天的軍訓生活像夢一樣短暫，我踏出軍營的.那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會到了吃苦耐勞才能換來幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營練習對我們高中三年學習生活的必要性。
我懷念這一段來之不易的軍旅生活，它會永遠珍藏在我的心底!
回家了!帶著滿身的汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。
軍訓生活結束了!這段生活留給我的是無盡的遐想和追求，同時，它也是我人生寶庫中不可多得的教科書，我會永遠珍藏。
生活說明文作文600字 33
天晴了，雨停了，太陽出來了。隨著太陽的光芒普照大地，萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽光......學校中......
在同學咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了。‘語文課’一聽到這個詞，我們全班的同學都激動了，不禁讓我們想起語文老師那生動的話語，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......，這堂可是“老班”的課，看看同學們那端正的坐姿，嚴謹的態度，就知道班主任是一個什么樣的人了，一節數學課下來，同學們又增長不少知識。接下來就是英語課，化學課，體育課......時間過的真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學們玩耍的時間也沒了，充實的一天慢慢過去，明天又是一個美好的開始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來，是誰竟敢掀我的被子，剛剛在想這個問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見長不少，在吃飯時，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的'。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我帶來的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠都可以看到溫暖的光線，永遠都充滿著陽光。
其實，生活中并不是缺少陽光，而是缺少發現陽光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽光......
生活說明文作文600字 34
生活之精彩，歸功于夢。夢想造就人生。沒有夢想的生活是無聊的。沒有夢的生活是缺乏想象的。
———題記
生活需要夢來點綴；
生活需要夢來實現；
生活需要夢來寄托。
小時候；太陽公公照耀地把陽光送進我的房間里。放學后，爸爸媽媽問我的理想是什么。我常常的說，我想向太陽一樣照耀別人。爸爸媽媽說我這個太天真了。（，還把）這個理想經常跟親戚說了。
童年的我無知。
小學后。背上沉重的書包后，聽著老師在傳播我學的'知識；讓我的知識面達到增加。我一回去就對老爸老媽說：“我長大后，要當一名優秀教師，爸媽說：“要努力學習。”
這時候的我迷惘（要當優秀教師，為什么會迷茫呢？）。
初中，上初中的時候，每天早自習，上課，還有晚自習壓不透過過來；更可氣的是一大堆爸媽個哦我的輔導資料，家長，老師都強勁讓我學習，讓我學習。
這時候的我緊張。
而現在，我為我的理想開始奮斗的追求，上課認真聽講，下課跟老師說說話，上上網，真的寬了許多（？知識面寬了很多還是視野寬了很多？）。
生活需要夢來支持著，為我的夢支持著。
生活需要夢來點綴；
生活需要夢來實現；
生活需要夢來寄托。
生活之精彩，歸功于夢。夢想造就人生。沒有夢想的生活是無聊的。沒有夢的生活是缺乏想象的。
生活需要夢。
————后記
生活說明文作文600字 35
認真地復習，努力去考一個好成績。為了什么？為了一個快樂的暑假。暑假終于在一個班快樂地歡呼聲中來到了。
暑假，不去玩怎能叫假期？游泳池的喧鬧，球場上的大汗淋漓，山頂的燒烤，無一不召喚著我。玩，就要玩出意義。這個夏天我和父親約好，一起騎著自行車去郊外游玩，脫離刺耳的汽車鳴笛，嘈雜的商業街
，讓人無法呼吸的空氣，去郊外做一次身與心的凈化。去呼吸新鮮的空氣，感受綠色的'大自然，放下幾個月以來的壓力，認真感受大自然的美好，放松心情。我可以不用怕來來往往的汽車，滿大街的人群，去田野奔跑，不再被束縛。自行車是我們首選的工具，沒有污染，又可以鍛煉身體，充分享受這份美好時光，不去辜負夏日的陽光。
暑假，既有肆意的奔跑，也應有安靜的閑暇。我將會讀本原來沒有讀過的好書，細細品味。遠離夏日本該有的燥熱，讓自己心變得平靜的同時，去充實自己。
暑假，我要去幫助我能夠幫助的人，暑假的價值，應該被充分體現。我可能會體驗原來未做過的，像是去當一名志愿者，或是去養老院看看老人，陪他們聊聊天，亦或者去孤兒院，為那些比我小卻比我經歷更多事的孩子們貢獻出自己的一點力量，我的暑假，要變得有意義。
不要辜負夏日的時光，去揮灑自己的青春。
生活說明文作文600字 36
段考前一星期，某班正利用自修下課放英語聽力。自修上課的老師是語文老師，她還沒有走。
鄰班的英語老師：“還沒下課啊？”
語文老師：“放聽力，都被她（英語老師）搞死了！”
段考后，英語一塌糊涂。
一節英語課下課，英語老師：“英語科代表，你段考前是不是用自修下課時間放聽力？”
英語科代表：“是啊。”
英語老師很氣憤：“你們語文老師啊，說是我讓你自修下課放聽力滴，跟別人講你們被我搞死咯！現在全校的老師都知道了，你們班是我搞死的！你們這次考差也是我干的！反正我不管，英語科代表你自己去跟語文老師解釋，你去跟她說我現在很氣憤。”說完氣呼呼的走了。
第二天，語文課下課。
英語科代表上前解釋：“語文老師，段考前……”
語文老師聽后皺了皺眉頭：“你跟我解釋著個干什么？我聽得莫名其妙。”說完扭頭就走。
第三天，班主任找到英語科代表。
班主任：“你是不是去找語文老師說那件事了？”
英語科代表：“嗯。”
班主任：“她（英語老師）當著全班同學的面說了啊？”
英語科代表：“嗯，是她讓我跟語文老師說的.。”
班主任心情不爽：“她怎么這么變態！”
注：語文老師是副校長，英語老師則是普通教師。
我覺得我只能替英語老師默哀，這個社會或許真的太過黑暗，委屈只能埋在心里。
生活說明文作文600字 37
仿佛就在彈指一揮間熈年的光陰就已不經意地逝去了。站在初中的大門前，回顧走過的路，一位偉人說得好：在通往理想之峰的途中，永遠沒有芳草萋萋、百合盛開的大道，只有布滿荊棘的山路。
我的學習生活似一闋弦歌，踏著一天天不停更換的黑白鍵，叮咚作響，穿插著小號的嘹亮，牧笛的粗獷，有小提琴清越的四連音，也有大提琴鏗鏘而低沉的音符，還有揚琴那幾聲歡快的休止符。而時光則彈著清麗明朗的鋼琴旋律。 記不清多少次，面對一張張畫著叉的試卷；記不清多少次，面對一篇篇耳熟能詳的課文。我只記得這些年來課本一次次由新變舊，鉛筆一支支由長變短，作業一本本由少變多；只記得多少次在燈下伏案寫作業，面對一道道習題束手無策而抓耳撓腮，忙得焦頭爛額。
在升初考即將來臨的日子，生活很緊張，一刻不停地補課，馬不停蹄地埋頭苦干，寫無數的習題，畢恭畢敬地豎起耳朵，聽數落的話語。 在書山學海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績之后的`樂。在嘗過多少次失敗的苦后，才能換來成功的樂！但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子苦不堪言，令人心悸，充滿快樂的一帆風順卻容易使人松懈。
然而正是這學習的苦與樂讓我在小學六年中踏實地走過。 六年學習生活的苦與樂，一闋美妙而令人回味無窮的弦歌。我將繼續彈奏這段樂章，叩開２００６年揚中神圣的大門。
生活說明文作文600字 38
我喜歡讀書，喜歡在知識的海洋中遨游。總有一種好奇心驅使我去看書，讓書給我講新奇、古怪、聞所未聞的故事。高爾基說過：“當書本給我講到聞所未聞的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。”
我最早讀的書是那種連環畫版的成語故事。看著那些五顏六色的、栩栩如生的圖畫，我曾經想當畫家。心想，畫好多小朋友喜歡的圖畫，那多光榮啊！那時，我看書只看畫，從來不看故事內容。當初我看得很過癮，后來就感到太膚淺了。我看的書開始轉向科普類——《未解之謎》、《軍事百科》、《科學家的故事》、《１０１個意外的'發明》．．．．．．這些書我都喜歡看，它們讓我拓展了知識，開闊了眼界．現在我看的書類別更廣了．〈〈愛的教育〉〉讓我感動得熱淚盈眶；〈〈假如給我三天光明〉〉使我更加珍惜時間；〈〈城南舊事〉〉寫的是“英子”在老北京經歷的事，它讓我了解了老北京人的生活。
我也喜歡懸疑小說《達芬奇密碼》和它的姐妹篇《天使與魔鬼》、還有〈〈福爾摩斯探案全集〉〉等。我看〈〈達芬奇密碼〉〉純屬偶然，因為我看電影〈〈達芬奇密碼〉〉時被嚇得逃出影院，所以我看這本書練膽子呢。書看得多了，作文就成了一件簡單的事。從二年級開始，我的作文一般都是“優”。
我還要繼續讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”，不進則退，我可不想退步哦！
生活說明文作文600字 39
今天，我要嘗試一下自己獨立地吃一頓中飯會怎么樣。
上午的英語班一下課，我便急忙沖出教室，因為我中午不能回家，只能在街上度過，并且自己吃午飯，去上作文課。 一出教室門，一股熱浪就迎面撲來，大陽放射出熾熱的光球，把大地都要烤熟了，可是離面包店還很遠呢！走在半路上，柏油馬路都已經被烤軟了，路旁的知了也忍受不住高溫了，不停的抱怨道：“熱死了，熱死了！”而我本來就因為英語班放學遲了而煩躁，又聽到了知了的高音，心中更加煩躁了，像是一把火。 終于到了面包店，我最大的難題來了，因為我十分膽小，平時都是媽媽陪著去買東西的，基本上不敢和售貨員交談，一進面包店，店里的空調立刻把我帶入了清涼世界，但我不敢耽誤時間，因為等下還要學作文呢！我急忙挑選面包，“怎么辦呢？看來只有去問售貨員了！
不行，我怎么問呀？難道就餓肚子嗎？我猶豫著，最后下定決心，總不能因為不敢問而餓肚子吧！ 我的心怦怦直跳，頭上也不斷地冒汗，我快步走到售貨員面前，問道：“阿姨，那個……肉松面包……在哪里？”我幾乎說每一個字時心跳都會加速。 “哦，在第二排第五個就是了。”售貨員笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包，趕緊付完錢出門了。此時，我感覺天空更藍了，太陽似乎也不發出熾熱的'光，而是溫柔的光了，知了似乎這時也變得十分斯文，只是輕輕的叫到：“有點熱呀！有點熱呀！”我的心情也變得高興了。
看來，我可以一個人去面對一切了！
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