讀后感的作文

時間：2024-08-06 08:13:26 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

讀后感的作文實用[5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文實用[5篇]

讀后感的作文篇1

　　老師的眼睛是無聲的語言，對我們充滿期待；老師的眼睛是燃燒的火焰，給我們無限的熱力；老師的眼睛，是純潔的清泉，永遠流淌在我們的心田。

　　寒假里，我讀了《老師的眼睛》這篇文章。文中描寫了老師擁有一雙溫柔、親切又有魔力的神奇的眼睛。我們的老師又何嘗不是呢？

　　記得小時候，我不懂事，上課時自己坐在位子上不好好聽課，全然不顧老師在賣力地講課，悄悄地玩起了“蹺蹺板”。拿直尺當(dāng)“蹺蹺板”的板，把尺子放在文具盒上，在尺子的兩端各放一塊大小不同的橡皮，看看哪個重。老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有批評我，那雙溫柔的眼睛看著我，好像在說“這個小實驗還挺有創(chuàng)意，可是咱不能在數(shù)學(xué)課讓做呀，快收起來，好好聽課�！笨粗蠋熌菧厝岬�.目光，我頓時面紅耳赤，比用語言批評還羞愧，我悄悄地收起了“蹺蹺板”，認真地聽講了。老師看到我知錯就改，向我投來欣慰、信任的眼神，那眼神讓我記憶猶新。

　　還有一次，我考試考的全班最好。我欣喜若狂，非常得意。老師在講卷子的時候，我還在美美地想著，我考得這么好，還用聽嗎？不用了。老師那眼睛也真神啊，她似乎一下子看透了我的心思，向我投來提醒的眼神，那眼神是在告訴我：“勝不驕，在成績面前可不能翹尾巴呀”。我馬上冷靜下來，認真地聽老師分析試卷。我發(fā)現(xiàn)雖然我考得很好，但有些題型我并沒有真正掌握，還有些地方模糊不清，于是認真地在試卷上做了分析。這時再看老師那眼神是那么的溫柔，就像一股清泉，流向心田。

　　六年了，老師那雙溫柔親切的眼睛一直陪伴著我們，教育著我們，正是有了那雙眼睛的陪伴，我們才從一個個不懂事的毛孩子變成一個個四好少年。想想我們馬上就要畢業(yè)，就要離開那雙陪伴我們六年的眼睛，是多么的留戀與不舍�。�

讀后感的作文篇2

　　在家里，我是小公主，爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶無微不至的關(guān)懷，使我很自然地接受了這些來自親人的關(guān)愛；在學(xué)校，我是小樹苗，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的純潔友誼，使我獲得了許多成長中的樂趣。

　　少年的我居然被大家稱作了“90后”。我從沒有想過：什么是脆弱敏感的神經(jīng)；什么是孤傲自私的性格；什么是個性張揚、追求時尚、標(biāo)新立異；什么是迷惘的一代……這些與“90后”相關(guān)的描述，對于我們這群與90擦邊的小小少年來說，真是太遙遠了。因為單純的我們在快樂幸福地生活、學(xué)習(xí)，這些特點對于我們來說真是無法理解。當(dāng)我閱讀完《我是90后》這本書后，我找到了答案。第一，對于作為90后的我們最重要的是對自我的認知。學(xué)好功課固然重要，但更重要的是提高自己的道德水準(zhǔn)。第二，我們應(yīng)該擁有關(guān)愛之心。愛是相互的，當(dāng)我們獲得別人的關(guān)愛時，我們也應(yīng)該付出：分擔(dān)父母的家務(wù)勞動，關(guān)心爺爺奶奶的'身體健康，多一句問候，多一份付出，回報愛自己的人將會獲得雙倍的快樂。第三，我們還應(yīng)該擁有團結(jié)之心。學(xué)校是個大家庭，團結(jié)友愛才能讓這個大家庭和睦向上。你幫我，我?guī)湍悖趲椭胁趴赡芄餐M步。第四，我們還應(yīng)該樹立獨立之心。只有獨立的人才可能做生活中的強者。作為獨生子女的我們更應(yīng)該做到自己的事情自己做，自立才能自強。第五，我們要有對社會的關(guān)注之心，不能狹隘地活在自我的世界里。關(guān)注地球，保護環(huán)境，只有世界“綠”色了，我們才可能有美麗的家園。

　　我是“90后”，我沒有“70后”的抱怨，沒有“80后”的張狂，但我有自己的生活準(zhǔn)則，我能正確地看待我的智商和情商。我相信：我們一定會把21世紀(jì)書寫得更為完美。

讀后感的作文篇3

　　今天，我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動，讓我非常喜歡讀。

　　文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當(dāng)時父親說的是對的。

　　作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴(yán)格，但是父親做的是對的'。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

讀后感的作文篇4

　　我讀的書是十萬個為什么-神奇的世界，這本書的內(nèi)容讓我很陶醉。

　　這本書里面的內(nèi)容很豐富多彩，有包括宇宙、海洋、大氣、軍事武器、飛機、戰(zhàn)艦等完好的資料，非常好看。期中我最喜歡宇宙這個欄目。

　　在宇宙欄目里我知道了：宇宙大的驚人，大到一個我們根本無法測量的地步，簡單的說，就是現(xiàn)在我們知道的離我們最遠的星球與地球相距130億光年，也就是如果我們從地球發(fā)射一束光，光以每秒30萬千米的速度傳播，也得花上130億年才能到達那個星球。我自己算了一下，地球與那顆星球的距離是3.3696萬億億千米，估計這是我們?nèi)祟愑肋h無法去得到的地方。

　　我還知道了阿姆斯特朗留在月球的.腳印幾乎永遠不會消失，因為月球上沒有大氣層，所以月球上不會有氣候變化，除了極其偶然的隕石撞擊外，能破壞腳印的只有太陽風(fēng)和宇宙射線粒子了，但是這兩者的破壞力很小，往往幾百甚至近一千年才能破壞腳印一毫米，所以從月球上留下的腳印是幾乎永遠不會消失的，如果我們長大后當(dāng)上宇航員登上月球還有可能發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗的腳印呢！

　　這本書太好看了，我喜歡這本書。