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【熱門】寫讀后感作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫讀后感作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫讀后感作文 篇1
今天,我讀了《愛的教育》里面的一個故事《小抄寫員》:
敘得亞出生在一個清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟條件得到改善,使父親的負擔能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,自己卻因為睡眠不足而使學習下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著壓力,堅持每天深夜繼續(xù)工作,父親發(fā)現(xiàn)真相后,十分感動!
敘利亞的行為多么感人呀!為了家庭,為了父親,他不在乎自己的身體會因為睡眠不足而變的虛弱;即使他被父親誤解也默默忍受,一言不發(fā),這是因為他很愛自己的父親,不想讓父親為自己而內(nèi)疚!使他這么做的原因是什么呢?因為,他有一顆懂得感恩的愛心!正是因為這顆心,才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟窘迫而擔心,這種愛父親、懂感恩、有很強責任心的品德,是多么的可貴!然而,家庭條件比他好得多的我們,是不是更應該感恩父母,成為一名孝順父母的好少年呢?
以前,我自己雖然會做一些煮飯、洗碗等簡單的家務活,但在讀完《小抄寫員》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主動地去做一些力所能及的家務事,我決定以后要像敘利亞一樣,用一顆感恩的心去愛父母,努力成為懂得感恩的孩子!
寫讀后感作文 篇2
你嘗試過當小抄寫員的滋味嗎?沒有。自從我學了《小抄寫員》這篇課文之后,我更加的愛爸爸媽媽了,并知道:當“小抄寫員”不容易。這篇課文是通過寫一個出生在貧苦家庭中的孩子敘利奧,為了幫父親養(yǎng)活一家人,便瞞著父親在深夜中堅持寫簽條的事,白鷴了父子之間深深的愛。我覺得我們應該好好的學習敘利奧。他了能為父親減輕一點負擔,而寧愿犧牲自己的休息時間,半夜起來工作。他的家庭責任趕是多么的強啊!他的父親卻一味的責罵他,而他還是仍舊幫父親分擔工作,并沒有埋怨父母。
有好幾次,他動搖了他的決心,但是這沒有用,父子之間的愛和家庭責任感使敘利奧堅持工作。多么可貴的精神啊!他小小年紀,就懂得關(guān)心、體貼父母,勇于承擔責任。而我們在生活中,卻常在爸爸媽媽的懷中撒嬌,從沒有疼惜過爸爸媽媽。比如說我就是一個例子:每次星期六的時候,我就做我的作業(yè),而爸爸媽媽不但要工作還有來關(guān)心我,我卻從沒有關(guān)心過爸爸媽媽。有好幾次,在半夜里,我都看見爸爸媽媽忙碌的身影。學習他那種為辛勤撫育自己的親人們做一些力所能及的事情,平時應當努力學習,按時完成功課,讓父母少操心,好的成績是給父母最好的報答。讓我們懂得關(guān)心,懂得怎樣去愛吧!
寫讀后感作文 篇3
一天,我在家當中,仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠當中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的'玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅,我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說,這才是重要的。
想一想生活當中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。
寫讀后感作文 篇4
世人皆對我有誤解,誤解我蠻狠、霸道、囂張,其實,我只是太過愛一個人,愛到忘卻了自我,忘卻了善良。
我是虎妞,洋車廠長劉四的女兒,我在畸形的社會、畸形的家庭中成長,耳濡目染了太多,沾染了剝削階級家庭的好逸惡勞、善玩心計和市儈習氣,漸漸缺乏教養(yǎng)、粗俗刁潑。
但這一切,都在我遇見祥子后改變了,我義無反顧地愛上了祥子:愛上他的健壯清秀,愛上他的敦厚老實,愛上他的賣力工作,愛上了他的一切。我多想像一個正常求愛的女孩子一樣,讓他喜歡我,憐惜我,呵護我;但祥子對我十分厭惡,我的嬌蠻、任性,成了讓他拒絕我的理由。
可我只是缺乏最溫馨的母愛的呵護和滋潤呀!我從小就失去了母親,從未感受過母親溫暖的懷抱,母親慈愛的甜笑只在冬夜的夢中出現(xiàn),甚至,母親的面容也是依稀難辨的,她到底長什么樣,我從不知道。而父親,只把我當成替他掙錢的機器!從懂事起,我就充當了“母親”,幫助管理父親的“人和車廠”,成為家里廠里的“內(nèi)當家”。從小混跡于人力車夫,身邊是清一色的臭男人,他們酗酒、粗魯、骯臟,這樣的環(huán)境造就了我的強悍、厲害、精明,使我成為一個潑辣、野蠻、霸氣的女人。我什么都和男人一樣,連罵人都有男人的爽快。我把“人和車廠治理得像鐵桶一般”,成為“洋車界的權(quán)威”,卻也在不知不覺間耽誤了自己的愛情和青春。我慢慢悲劇地發(fā)現(xiàn),我的丑、我的虎頭虎腦嚇住了男人,我?guī)椭赣H辦事是把好手,可是沒有人敢娶我作太太!
可是,我實在實在太愛祥子了!我只能灌醉祥子,事后用假懷孕來使他就范。我知道他恨我,但是我不得不這樣做,因為我從來沒有得到我這個年齡應該得到的東西--愛。
我知道我這樣做很自私,但我必須為自己而活一次!因此,為了與比我小許多歲的祥子成婚,我不顧爹的反對,與他抗衡,離開廠子。我拿這幾年的積蓄,為祥子買車,為自己準備嫁妝、婚事。我終于如愿以償?shù)丶藿o了祥子。
后來,祥子認識了小福子,小福子人長的小巧,性格溫柔。我從祥子的眼睛里看到了愛意,我真是嫉妒呀--他從未用這樣的眼神看過我!于是,在二強子逼小福子為妓時,同樣作為女人和朋友、本該幫她的我落井下石,威逼著小福子還錢,不惜成為把小福子逼上絕路的幫兇。我忍受著世人的唾罵,我只想守護我和祥子的愛情。
到我懷孕了,我是多么興奮啊!只要有了孩子,祥子一定會在意我的,我和祥子的愛情就有救啦!孩子,你一定要好好的!
可是,命運又一次與我開了個殘酷的玩笑!我一次次拼盡全力,一遍遍疼得死去活來,一次次冒著冷汗喝下接生婆的神符,一遍遍在心里向神靈祝禱,但無濟于事,我知道我的孩子完了,我的生命也在一點一點的流逝,漸漸離我而去……
氣已若游絲,一切努力都已停止。這樣,也好!我想起了與祥子的過往:我與他第一次見面;我用假孩子威脅他與我結(jié)婚;我懷孕時的驚喜……祥子,與你走一趟,不后悔。
世人皆說是我害了你,那只是因為我太過愛你,祥子!如果有來生,我愿我美麗、溫柔、善良、賢淑,得爾真心,與你相守一生!
寫讀后感作文 篇5
今天,我們學了一篇讓我們感動不己的課文,那就是——《小抄寫員》。
十二歲的優(yōu)秀生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因為每夜睡眠不足,引起了幾次父親的責罵,但他毫不放棄。后來,父親得知真相,后悔不已。
學完后,我也幾乎被敘利奧的這種舉動感動得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點等父親去睡覺后,偷偷去幫父親抄寫東西;因為每天晚上為父親抄寫東西,導致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒有把真相說了出來,并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒放棄。這種精神,是多么地讓人感動啊!我認為,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的,而是對的。我們父母整天為我們衣食操勞,他們對我們非常體貼,而我們對他們有過體貼嗎?雖然我們很少對他們有過幫助,但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心啊!
想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們……
就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經(jīng)7點50分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往教室里走,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進了教室,我在家里胡翻,亂扔。后來媽媽又來了,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進了教室。當學了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應該這樣對她。
我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!
寫讀后感作文 篇6
山縱然高,但不及父子之情高;海縱然深,也不如父子愛深。那感人肺腑的情是我從《小抄寫員》當中感受到的。
它主要講的是敘利奧家很貧困,父親只的夜里為別人抄寫簽條,敘利奧很心疼父親,等父親12點睡著時他便偷偷地幫父親抄寫。敘利奧為此弄得學習沒精神,父親不知情,反而責罵他,當有一天父親看到這情景時不由得悔恨交集……
父子之間的感情是寬廣博愛的。不記得誰曾講過這樣一句話:‘一個人愛別人,同時也被別人愛那么這個人是最幸福的。’‘難道不是嗎?’敘利奧愛父親能忍受父親的責罵,他把這一切都埋藏在心底,都是因為他愛父親
因為他知道父親也是愛他的。
一篇文章的精華之處在于情感人因為這處處楊以深厚的情誼所以是我這不易動人情的人也不時留下感人的眼淚。誰都知道,當一個人失去他愛的人以后,將是什么樣的滋味當敘利奧聽到他父親說不管他,他的心里該多么難過!可他卻不把事情告訴父親,因為他太愛父親他愿意為父親分擔勞累,把他自己的質(zhì)樸全部獻給了父親。
這篇文章我最大的感觸是就是我懂得了這世間還有一種偉大的愛——父子之間寬厚的愛。在這里我要告訴全天下的父親們,孩子們,請你們珍惜著偉大的愛吧!它比山高,比海深用什么也替代不了!啊1愿我們彼此在心底珍藏這種愛吧!
寫讀后感作文 篇7
朱里奧的父親是個鐵路工人,朱里奧是家里的長子,下面還有幾個弟弟妹妹。父親全心全意的愛著他的幾個孩子,尤其是朱里奧,他有什么需要父親都盡量滿足他。但是在功課方面他爸爸對他非常嚴格。他爸爸的年紀大了,因為多年拼命工作顯得更加蒼老了。每天,他在公路上工作完還要幫別人抄寫文件,總是弄到半夜三更才能睡覺。
一天,一家雜志社給了他一份填寫定單的工作,寫500張定訂單可以掙3個銅板。這份工作讓他感到非常疲憊。當全家吃飯時爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越來越差,這份工作可能會要了我的命。”
有一天,朱里奧給他父親說:“父親,讓我替你抄寫吧,我能和你抄得一樣好。”父親說:“不要,對你來說,功課才是大事。”朱里奧知道父親的脾氣就不再請求,但在心里卻默默地想辦法。
從那以后,每當晚上12點鐘剛剛敲過后,父親回到臥室休息,朱里奧就悄悄穿起衣服,來到書房,按照父親的筆跡開始抄寫定單。一個月過去了,父親高興地說:“這個月我比平時多掙了6元4角。”朱里奧心里很高興,卻默不作聲。他又繼續(xù)替父親抄寫。但因為夜里的工作,他在學校做功課時總打不起精神。老師告訴了父親。因為這個,他經(jīng)常受到父親的責罵。
一次,朱里奧抄寫時一不小心把書掉在地上,他急忙撿起來走出書房往四周看了看,沒有人,他又回到書房繼續(xù)抄寫。朱里奧不知道他的父親已經(jīng)被驚醒了,父親來到書房,看到兒子在抄寫定單,他感動的摟住朱里奧,哭了起來。這天晚上,朱里奧睡得非常甜美……
讀完這篇文章,我深深的被打動了:朱里奧是個孝順的孩子,當他知道父親為維持生計而拼命工作時,便決定在別人都熟睡后幫助爸爸抄寫定單,替爸爸分擔生活的重擔,而且他是默默無聞的付出,雖然父親責罵他,冷落他,他并沒有因此而放棄,并且一直堅持了好幾個月,直到最后被他的父親發(fā)現(xiàn)。從朱里奧身上,我仿佛看到看到了許多閃爍的光點,那就是:孝順、默默無聞和堅韌不拔!作文
寫讀后感作文 篇8
今天我們學了《小抄寫員》這篇課文,感到非常驚訝。主人公是個十二歲的孩子,他從小就有了養(yǎng)家的責任感,真是了不起啊!我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心里想了很多很多,讓我們感動不己的課文。
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫,因為睡眠不足上課打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動怒。敘利奧看到能多賺錢,即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過,傷心加上疲憊,身體越來越差。后來還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺。 當我讀到:“敘利奧對爸爸說:‘爸爸,我來替您寫吧,我能寫得和您一樣好。’可是他爸爸不答應,敘利奧暗暗想辦法”時,我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會與父母頂嘴,不聽他們的話,不好好學習。當我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來”時,我真敬佩他,要是換了我的話,我會受不了而把真相全說出來的。敘利奧你雖然生活在一個清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔責任,真是我們學習的榜樣,我要像你一樣從小就有責任感,是對家庭、社會的責任感,做一個能關(guān)心人幫助人的小主人公。
想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們。
就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經(jīng)7點10分了。我上完了廁所,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往學校跑,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。后來媽媽嫌我慢,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進了教室。當學了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應該這樣對她。我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!
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