讀后感的作文

時間：2021-03-25 19:30:26 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

【熱門】讀后感的作文集錦十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】讀后感的作文集錦十篇

讀后感的作文篇1

　　今年暑假縣教育局舉行了師生讀書活動，要求教師讀的是《課堂中的皮格馬利翁》，整本書的主體由三部分組成，分別是自我實現的預言，教育期望及涵義。作為教師一般來說只需了解“皮格馬利翁效應”就足夠了。

　　在假期中，通過認真閱讀羅森塔爾的這本書，更深入地理解了“皮格馬利翁效應”。今后在的教學時，一定要將這一原理運用到教育實踐中：教師就是課堂中的皮格馬利翁，每個學生的智力發展都具有巨大的潛力，教師對學生的期望越高，學生智力發展的可能性就越大。

　　我們孔莊小學是沛城鎮“生態課堂”教學的試點學校，由于是“小班化”教學，學生的學習成績大幅度提高，全面素養得到了提升，學校面貌發生了徹底的改觀，辦學質量大大的提高，在當地及周邊地區產生了較大影響，吸引了不少不屬于施教區或者外地的孩子來我校上學，因此生源還算樂觀。在好多老師的潛意識中，認為這些學生的智力不好，原有的知識水平和我校的沒法比，把學習不好的責任推到學生身上。“說你不行，你就不行，行也不行”；“說你行，你就行，不行也行”，皮格馬利翁效應就體現了這一點：暗示的力量，這一點

　　在本人身上也有深刻的體會。

　　如：我班從外地轉來一名叫魏煊的學生，這孩子還算聰明，但字寫得一點不好，字體小不說，又輕又草，更別說寫字要領或技巧了，連握筆姿勢也不正確。剛開始我一點點地給他講解，必要時手把手地教他，可我堅持一個多星期，也沒見他有多大改進，就有些不耐煩了。“哎，從外地轉來的學生基本功就是差，老師使出渾身的解數也沒用!”有時我也對他說：“你的字就這樣了，怎么寫也寫不好了。”可這孩子不聲不響的，一直在那兒默默地寫。看著他這種執著的勁頭，我深深地被他感染了，不由得鼓勵他：你只要這樣堅持，你會寫一手好字的，結果半學期不到他寫字的進步星是全班最多的，而且基本上做到了：正確、規范、勻稱、書寫流暢。

　　“皮格馬利翁效應”也從另一個角度提醒我們：自尊心和自信心是人的精神之柱，是成功的先決條件。那么，應該如何保護學生的自尊心呢？以下的方法對我很有所啟發，現摘抄如下：

　　1.、用愛心維護學生的自尊心。

　　2、、注意發現孩子的閃光點，并精心去培養，使之不斷發揚光大。

　　3.、如果學生有了缺點，要耐心幫助分析原因，鼓勵他們克服糾正。

　　4、不把學生的錯誤公開。

　　5、過激的批評后，要適時的降溫。

　　6、多表揚、鼓勵，少指責、批評。

　　7、多給學生留面子，不要當著別人的面訓斥、指責學生。

　　8、強調學生的優點比批評優點更有效。

　　9、多花時間與學生談心。

　　10、正確對待學生的學習成績或者成敗體驗。

　　11、每天規定出一定的時間與學生分享。

讀后感的作文篇2

　　《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因為貪吃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它遇到老師塔克和亨利貓，還遇到小男孩瑪利歐。柴特斯用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家擺脫了困境，也成為震驚紐約的演奏家！但它因為成名后失去了自由，心情低落。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉。

　　是呀！雖然擁有了名聲，但卻失去了自由，這值得嗎？名聲和自由就象一個三明治，小小的蟋蟀一口只能吃到其中一層，而它選擇了自由。但如果換成我們，好不容易擁有了名聲，卻要你回家，你怎么會愿意呢？有名卻不要，這不是自找苦吃嗎？

　　自由是什么呢？二十一世紀，自由幾乎在人們腦海中消失。在繁榮的大城市里，人們被事業和工作壓得喘不過氣，屬于我們的自由早已消失，它變得象金子一樣寶貴。自由的快樂和成名后的快樂，你會選擇哪一個？咋一看，這兩個選擇都是金點子。但深入想一想，就相當于自由自在的生活并快樂著與壓抑的生活因成名而快樂著，這是兩個截然不同的選擇。

　　自由才是最重要的。

讀后感的作文篇3

　　暑假，我去新華書店買了一本書，名叫《退役軍犬黃狐》。

　　這本書的主人公就是一條軍犬和它的主人賈排長。

　　故事剛開始講述黃狐是條優秀的軍犬，總共獲得三枚高等勛章，卻因為超齡和身體傷殘嚴重而退役。可憐的黃狐還不知道自己將來去干嘛，只到中午的時候，它才覺察到自己退役了，因為平常主人不會給它吃那么多東西，里面包括兩碗大米飯，一整只燒雞，外加大半盆排骨，這相當于一個大胖子的飯量。賈排長又一個勁地添菜。宋副連長還硬塞給它一個大雞腿。午飯結束后，賈排長帶著黃狐翻過兩座山，來到了營部，把它交給他的新主人——一個和藹可親的胖廚師。可黃狐卻一點也不喜歡他的新主人，因為胖廚師甜蜜蜜的聲音。黃狐懷念它的前任主人——賈排長。

　　黃狐在營部里過得很舒服，除了吃就是勝。當年黃狐也幻想有那么一天逍遙自在。如今美夢成真了，可它一點也不開心，黃狐忽然發現它開始懷念戰爭了。

　　黃狐還是不解自己為什么會退役，它雖然左前爪受傷了，但還是能輕而易舉地干掉一個敵兵。假如有敵人入侵的話，黃狐也能馬上聞到他們，及時警報我軍部隊，及時消滅敵兵，以防萬一。

　　黃狐感激黑狗的寬仁，同時也痛恨它的寬仁。

　　收復圣地者陰山的的時刻到了。黃狐自然地跟過去，結果竟然闖進雷區。正當賈排長想要去蹚雷的時候，黃狐就突然沖出，賈排長大驚，喊道：“黃狐。”黃狐倒在血泊中。

　　我看完這本書才明白，軍犬的使命和黃狐是多么的勇敢、善良、聰明啊！為了主人不顧一切地向前沖，開辟出一條戰士們沖鋒陷陣的安全通道。

讀后感的作文篇4

　　今天,我們在騰老師老師的指導下學習了《尊嚴》一文.

　　課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事.在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了鎮長杰克遜送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物.正因如此他不僅被留在了莊園里,而且成了杰克遜鎮長的女婿.

　　學完課文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思.哈默在貧困潦倒、逃難流亡之際,仍能堅持自己在做人的原則,堅守著自己的尊嚴,還能有比這更可貴的嗎?他尊重自己,所以贏得了別人的尊重；他相信自己,所以最終超越了自己成了讓所有美國人都羨慕的石油大王.

　　縱覽古今,凡自尊之人,必將英名永存,受人尊重,反之則受人蔑視.蘇武塞外牧羊十九載,為了不失一個“節”字；文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪氣凌云.朱自清是著名散文作家、詩人.在抗日戰爭時期,他是大學教授,為了抗議美國扶日政策,北京的許多教授都拒絕領取美援面粉.可是,當時朱自清正得了嚴重的胃病,且物價飛漲,家里的錢僅可以買三袋面粉.全家人吃飯都不能維持,更別說治病了,負責聯系簽名的人看見朱自清太貧困了,不忍心讓他簽名,可朱自清看了一眼簽名單,仍一絲不茍在宣言上簽上自己的名字,并嚴正地說：“寧可貧窮而死,也不接受這種侮辱性的施舍”.朱自清的行為表達了他高尚的民族氣節和自尊.他們追求的何嘗又不是一種“尊嚴”呢?個人之尊,國家之顏.他們留下的是千古美名.

　　不僅每個人應該講尊嚴,一個民族,一個國家也應講尊嚴.近代清政府腐壞無能和列強鑒定了一個又一個喪權辱國的不平等條約.山河破碎,人民受累,炎黃子孫倍受歧視,中華之尊受到踐踏.而今共產黨領導的新中國重新崛起：“兩彈一星”讓世界矚目,載人航天更讓全球震驚；香港、澳門的回歸顯示了我們維護祖國統一的決心,是十三億炎黃子孫共同的心愿.因為它關系著我們華夏之尊.

　　掩卷遐思我深深地體會到：一個人是否有成就,要看他是否有尊嚴.一個具有足夠尊嚴的人,總是更有信心,更有能力,也更有效率.喪失了自尊心的個人,是一個沒有出息的個人；喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族.

　　是啊,自尊無價,自尊是一種力量,是一種高尚,自尊是一個人成功的基本條件，

讀后感的作文篇5

　　幽幽靜夜，屋內屋外顯得十分靜謐。在書桌前，在燈光下，我一口氣讀完大仲馬的《三個火槍手》這本書。我燦爛地笑了，因為書中的故事洗滌著我稚嫩的心靈。

　　文中的年輕達爾塔安尼和三個火槍手“冷面槍手”阿多斯、“紅斗蓬”波爾托斯、“美男子”阿拉密斯結下了奇緣。年輕的達爾塔安尼想做火槍手，父親和火槍隊隊長是好朋友，父親寫了一封信讓他交給火槍隊隊長。可是在路上信被搶了，他只好直接去報到。他干了幾年侍衛，只要再做兩年，便可以當火槍手了。有一次，他與三個火槍手相遇了，他們幾個不打不相識，并一起打敗了紅衣教主的手下，被國王獎勵了。后來他們又一起去幫王后去送信給白金漢公爵，取回鉆石項鏈，做了‘大事業’。雖然在途中遇到危險、困難，但是大家都一起克服，奮不顧身地去幫助朋友……

　　大仲馬的《三個火槍手》突出了友誼的重要。他們的友誼令我佩服，他們能一起分享快樂、分擔痛苦，能體諒對方并一起克服困難。他們建立了很純真、長久的友誼！

　　在現實的生活中，有像《三個火槍手》中的友誼不多了，有的人因為一些事情、錢，才把一個人當“朋友”，但一旦不需要錢或辦完了事，就會拋棄這個“朋友”，這不是真正的友誼，根本就是自私自利。但是我們也不要把所有的朋友都想壞了，其實我身邊就有一群可愛的朋友。就在這星期一，我突然肚子疼，旁邊的奇偉同學就攙扶著我到醫務室看病。我回到教室后，許多同學都圍過來問候我，有的跟我講起了養生之道呢，還有一個同學把她的衣服給我披上。我覺得他們都是我的好朋友，得到那么多朋友的關心，我很溫暖，很幸福，肚子頓時也不痛了，真神奇！所以我們要珍惜友誼，多為他人著想，你會比別人受益更多，你將得到的不只是真正的友誼，還有優良的品質。不要勾心斗角的，為一點事把朋友之間純真的友誼分開了，要像《三個火槍手》中的四個人一樣團結起來，就會干一番大的事業。

　　通過讀《三個火槍手》這本書，讓我真正的明白了“朋友”這個詞的含義，同時我也知道了一個真諦：朋友，是患難與共的，友誼，是無價的！

讀后感的作文篇6

　　今天我讀了《環游地球八十天》。

　　這個故事講的是福克先生和朋友打賭，她說他還有地球只要八十天，他朋友跟他賭兩萬英鎊，說完，他便馬上出發了，在路上，他克服了種種困難，他遇到困難的時候做的第一件事不是慌張而是冷靜，他還救過一個人——艾娥達夫人，最后福克先生贏了，雖說福克先生沒有什么太大的收獲，但是他認為最大的收獲就是能和艾娥達夫人在一起。

　　我們要向讀書中的`福克先生學習，因為他遇事冷靜不慌張，所以他才能克服種種困難。

讀后感的作文篇7

　　聽老師介紹說，《第七條獵狗》是一本不錯的書，好奇心吸引著我，回家便買了這本書。

　　要提起這本書，我可是有說不完的話題。在人們心中，狼是邪惡兇殘的化身，什么“狼狽為奸、狼子野心、狼心狗肺”等等都是形容狼的殘暴、奸惡和兇險。起初，沈石溪竟然突發奇想，混進狼的生活里。紙終究是包不住火的，母狼使勁朝沈石溪的脖頸咬去。此時此刻，我仿佛就是他，心砰砰直跳，我從心底里為他擔心。令人驚訝的是，母狼突然想到沈石溪用槍打走金貓的場面，要不然，三只狼崽早就命喪黃泉了。她心軟了，這時又來了一群狼，這下可沒辦法了，就算神仙下凡，也未必能救得了他。可母狼左擋右擋，拼了命把獨眼狼往外攆，終于救了沈石溪。

　　最令我感動的是這本書的重點——《第七條獵狗》，講述了老獵人闖蕩山林40年，終于得到了一條稱心如意的獵狗——赤利。可是在一次狩獵中，遇到了一頭野豬，在生命懸于一發之際，赤利卻藏在草巢，幸好野豬被榕樹卡住，他才躲過一劫。老人痛恨膽小的赤利，準備把它吃了。但是他的孫子舍不得赤利，悄悄把它放了。其實，老人冤枉了赤利，赤利是在和草巢里的毒蛇搏斗，替老人化解了潛在的危險。后來當老人遇到兇猛的豺群時，赤利奮不顧身的撲向豺群，用自己的生命救了老人和他的孫子。

　　這本書使我明白：任何動物都有感情，只要我們善待他們，他們會成為我們的朋友。

讀后感的作文篇8

　　獻給阿里薩的膽怯！你離開之后，滿世界都是你。連陽光下的塵埃里都是你。沒有人阻攔我，只有我自己隱藏起了自己的真心。真愛表現在阿里薩身上，是膽怯。很難相信，阿里薩火山一般的愛情，永遠都在淹沒一切的時候退縮。曾經他愛的癡狂，甚至連費爾明娜被迫離開的時候，他能夠安排好一整條路線的電報，總有人能夠將他的愛意傳遞給費爾明娜。

　　然而在費爾明娜拒絕他后，當費爾明娜結婚的時候，他甚至沒有勇氣去問個清楚，沒有勇氣去搶回真愛。阿里薩不是沒有勇氣，只是阿里薩的勇氣還不夠，一次又一次的退后將他們之間的距離拉長到了五十三年。在餐館看到魂牽夢繞數十年的她時，阿里薩在角落里喝了四杯咖啡，觀察著她的每一個動作，衣服上的每一個褶皺，卻最終沒敢走上前，哪怕是簡單問一聲好。在她離開后，阿里薩瘋狂地問店主要鏡子，因為那面鏡子里，有兩個小時，映照的是費爾明娜的面容。如此癡情，都不能給他一個上前的理由。然而，這種膽怯，恰恰是愛的表現。最初阿里薩的膽怯，是因為費爾明娜的拒絕。

　　所愛隔山海，山海亦可平。但是如果山海那邊，沒有了等他的愛人，你要他拿什么勇敢呢？費爾明娜給了他愛情的狂熱，又從他身上抽走了它們。哪怕阻攔阿里薩的是全世界，只需要費爾明娜的一個點頭，阿里薩便有勇氣牽著她走，可是拒絕他的是費爾明娜自己。經過了這么多年沉淀的愛，費爾明娜在阿里薩身邊變得更加易碎。

　　餐廳里，他沒有去和費爾明娜見面，一方面是對比烏爾比諾，自己的自卑，另一方面，是他無法知道費爾明娜的心里是否還有自己的一席之地了。既然如此，何必去打擾。希望阿里薩能夠勇敢一些。 Besame，Besame Mucho。

讀后感的作文篇9

　　今天，我老師給我們講了一篇課文，課文的名字叫《夢想的力量》，這個故事是這樣的：

　　在加拿大，有一個6歲的瑞恩？希里杰克。剛一放學，就給媽媽要70元錢，一問知道，原來今天老師說：”非洲喝不上干凈的水而死亡。媽媽見瑞恩想要為非洲孩子們挖一口井，媽媽一口答應，但是為了不讓瑞恩得到不勞而獲，所以讓瑞恩打掃家里來賺錢，還放了一個積分表，只要增加兩元，就涂掉一格。地毯吸塵、擦窗子、撿樹枝、松果……經過自己的不懈努力，在4月下旬，終于把70元掙到手中，可是只能買一個水泵，媽媽同事聽到了這件事，被瑞恩感動，所以把這件事寫了一篇文章，上了報紙，立刻就把加拿大給轟動，都給瑞恩捐錢，最后終于挖了一口干凈而美麗的井，在一次到非洲，無數非洲人，一齊歡呼：瑞恩。一位老人說：“看看我們孩子，他們都是健康的，這要歸于瑞恩和加拿大的朋友，對于我們來說，水就是生命。”瑞恩聽了這一名太短，流下感動的眼淚。瑞恩聽了這一句話，流下感動的眼淚。瑞恩開了基金會，讓更多非洲人喝到干凈的水。

　　我感受到瑞恩是一個天真的小男孩，但卻有如此宏偉的愿望，體現了瑞恩有一顆善良而又堅守執著的金子般的美好童心。

　　在我的身邊也有許多像瑞恩那樣善良的人，有一次，我在放學的時候，忽然看到有一個女孩，蹲在地上看什么東西，我近看一看，原來是一個臟臟的小狗正在吃骨頭，看著它天真的大眼睛，我的心一動，只見那一個女孩，在袋子里拿出一塊骨頭扔到狗的下面，小狗又開始吃起來，當小女孩走后，小狗汪汪的叫了二聲，好像是說：“謝謝你！”小女孩回頭搖了搖手，又離開了。

　　這個把事讓我感到小女孩非常善良，以后我也要樂于助人，幫助那些需要幫助的人。

讀后感的作文篇10

　　《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家，自尊自強踏入社會的經歷。

　　女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時的安妮已經失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農舍以來就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應當涂抹的果醬涂成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發劑來染頭發的事上為她甩去了過多的虛榮心……

　　于是，我想起了發生在我身上的點點滴滴。記得有一次，美術課要用國畫顏料我在前一天就開始準備了，可當我準備好材料時卻發現我沒有把宣紙放進。這一下啊，可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四，看見什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見了，明天美術課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了，可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒，我好不容易才找到了宣紙。這時，我想起了一句安妮說的話 “在錯誤中成長”。是啊，我要改正這個毛病，不再次犯這個錯誤，讓自己成長起來。

　　讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，在錯誤中成長，朝著我們美好的夢想奮進吧!

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