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感恩讀后感的作文500字

時(shí)間:2021-10-08 16:27:39 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)感恩讀后感的作文500字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩讀后感的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩讀后感的作文500字匯編6篇

感恩讀后感的作文500字 篇1

  看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

  父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?從于丹的講解中,有一個(gè)事例是這樣的:有一個(gè)母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時(shí),一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí),她的女兒竟然不耐煩地說(shuō):“快讓開,難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫片嗎?”這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四兀坎唬覀兏鼞?yīng)該懂得回報(bào)!

  我們不僅僅只是對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩讀后感的作文500字 篇2

  感恩,這個(gè)詞常常掛在我們嘴邊,但是,行動(dòng)的人卻很少。

  我讀過(guò)一本書,名叫《感恩父母》。這里面的許多故事讓人贊嘆,尤其是那些父母,他們的舉動(dòng)更叫人驚嘆。其中,有一篇文章另我非常感動(dòng)。

  它的題目是《只有你會(huì)欣賞我》。這是一位媽媽。每到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師都會(huì)點(diǎn)名批評(píng)她的兒子。認(rèn)為她的兒子很差勁,這位媽媽很傷心,但是,這位媽媽每次回家后都顯得很高興,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了他,又給了兒子極大的鼓勵(lì)。表?yè)P(yáng)之后,她的兒子都會(huì)變得很聽話。最后,她的兒子以高分考進(jìn)了清華大學(xué)。

  人們都說(shuō)母愛如水,父愛如山,母愛是那柔和的水,父愛是那沉重的山。我覺(jué)得母愛很偉大,沒(méi)有說(shuō)哪一位母親不愛自己的孩子,那只是因?yàn)槟笎蹧](méi)有固定的方式來(lái)表達(dá)。我們必須懂得感恩,也許,你很煩母親的嘮叨,但是,在那嘮叨聲中蘊(yùn)涵著深深的母愛。

  所以,我們就應(yīng)該把握好現(xiàn)在的美好時(shí)光,利用我們的成績(jī)?nèi)ズ煤玫膱?bào)答父母!《感恩父母》讀后感書里主要是寫了我們從小到大,爸爸媽媽是怎樣關(guān)懷我們的,又是怎樣疼愛我們的……我愛不釋手地看著看著,激動(dòng)的淚水模糊了我的眼睛。此時(shí),我的心情久久不能平靜……我被書中的感人的故事吸引住了。看了書中的故事情節(jié),震撼了我的心。我真正體會(huì)到:能用生命來(lái)保護(hù)我們的人是爸爸媽媽;能供我們上學(xué)的人也是爸爸媽媽:能生我們的人還是爸爸媽媽;能撫養(yǎng)我們的人是爸爸媽媽……想自己往日常惹爸爸媽媽生氣,真是不應(yīng)該,在這里,我向爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對(duì)不起!我以后會(huì)孝敬你們的。從今天起,把自己不足的地方改正過(guò)來(lái),讓你們每天見到我臉上常掛笑容。”我現(xiàn)在深深地明白:父母的愛,比山還高,比海還深。父母的愛,是世界上最偉大,最無(wú)私的愛!

感恩讀后感的作文500字 篇3

  《感恩父母》讀后感《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛的表達(dá)方式和動(dòng)作,也許只是那個(gè)拐彎處的回頭,輕輕的一聲問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因,覺(jué)得父母不愛自己,告訴你們,這種想法是錯(cuò)誤的,只要能用心體會(huì)、感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的愛,只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng),就像是你的保護(hù)傘,愈來(lái)愈大。

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。

  父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。

  可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,母愛是船,父愛是海。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。《感恩父母》是一本普通的書,但我覺(jué)得它又是一本特別的書,珍貴的書,值得我們每一個(gè)做兒女去讀。

感恩讀后感的作文500字 篇4

  曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事,使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說(shuō):有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。后來(lái),她發(fā)現(xiàn),媽媽在大雨中死了,但她的眼并沒(méi)有合上,是因?yàn)椴环判哪莻(gè)小女孩。于是,小女孩在大雨中不斷地用手語(yǔ)做著《感恩的心》,直道她的媽媽眼睛合上為止……

  第二個(gè)故事是說(shuō):烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  這兩個(gè)看似平凡的小故事,卻告訴我們了深刻的道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們,給了我們生命;我們要學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理;我們要學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人,如何看待人生……我想,這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說(shuō):“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。”“感恩,是一種美德,是一種境界。”“感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。”除此之外,還有許許多多的詩(shī)人歌頌過(guò)父母,歌頌過(guò)父母給他們的愛。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)不由得想起父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛,給我們無(wú)微不至到照顧。

感恩讀后感的作文500字 篇5

  感恩是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的東西。在我們身邊,也時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天,我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書,其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛的文章。

  這篇文章的名字叫做《瘋娘》,作者黑子寫了他患有神經(jīng)病的母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個(gè)瘋子,是一個(gè)流落到小村莊的瘋子。人們都避著她,女人們還朝她吐口水。當(dāng)時(shí)黑子的奶奶便把她收留了。不久以后,這個(gè)瘋女人生下了黑子,卻被奶奶趕走了。終于有一天,在外流落了五年的母親回來(lái)了。她蓬頭垢面,渾身破爛不堪,黑子十分失望,這個(gè)既丑又瘋的女人怎么可能是他的母親!從此,無(wú)論母親做什么,他都不會(huì)喊她一聲母親,甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃,非常想吃,母親就不顧有可能葬身懸崖的后果,堅(jiān)持采摘長(zhǎng)在懸崖邊的桃子,最后不慎落進(jìn)了懸崖。當(dāng)黑子看見渾身是血的母親時(shí),他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃,他終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái),母親是為他而死的'呀!

  讀完這篇文章,我也被這位母親大無(wú)畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清,唯獨(dú)對(duì)自己的孩子不瘋。她愛子如命,而且愛的單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知,年少氣盛,一次又一次侮辱自己,傷害殷切的母愛時(shí),她都認(rèn)了,默默的承受著,沒(méi)有半句怨言,由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。

  驀然回首,我們能夠做的不是懊悔,而是珍愛。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讓我們趕緊拾起被疏忽的親情,珍惜母親給予我們的真愛吧!不論到何時(shí)何地,我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛的母親,因?yàn)槭撬齻凁B(yǎng)育了我們,母愛是偉大的!

感恩讀后感的作文500字 篇6

  今天,我讀了《感恩的故事》這篇文章,讀完故事掩卷思索,我思緒萬(wàn)千......

  周越,一個(gè)年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道:為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛,我自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修建墳?zāi)箷r(shí),一個(gè)如花的生命卻要把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出來(lái),讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),這需要多大的勇氣啊!周越想:人死了燒成灰沒(méi)什么意思,不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而她的這個(gè)不一般的想法并不是她偶然的沖動(dòng)產(chǎn)生的。

  聽聽小周越的心聲吧!她曾在日記里寫道:“當(dāng)不幸降臨到我的身上,老師、同學(xué)、社會(huì)上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛來(lái)回報(bào)社會(huì),我要捐獻(xiàn)我的身體供科學(xué)家研究。我要捐獻(xiàn)我的器官,讓失明的人可能重見光明。”

  “有的人死了卻還活著,有人活著卻已經(jīng)死了”。對(duì)于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因?yàn)樗乃雷屛叶昧恕暗嗡饔咳鄨?bào)”的真正內(nèi)涵!她用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵灾锌少F的品質(zhì):善良和感恩!

  在我們的生活中不也有許多值得我們?nèi)サ母卸鞴适聠幔扛改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛;老師對(duì)我們漚心嚦血的教育;同學(xué)帶給我們的兄弟姐妹般的溫情…….這些,難道都不值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш陀眯幕貓?bào)嗎?

  周越走了,但我仍在思索,我要深深祈禱:多一份愛的奉獻(xiàn)吧,它會(huì)使紅花添上幾片綠葉;多一點(diǎn)愛的給予吧,它會(huì)使生活充滿色彩和音樂(lè)……

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