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校園一角四年級上冊作文

時間:2025-02-07 17:14:54 海潔 [第一單元]寫一處自然景觀 我要投稿

校園一角四年級上冊作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的校園一角四年級上冊作文,希望對大家有所幫助。

校園一角四年級上冊作文(通用29篇)

  校園一角四年級上冊作文 1

  我的校園景色優美,尤其到了秋天,那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般,更是學校獨特的一景。

  走進校園,第一眼就看見了紅色的塑膠跑道,同學們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的'就像一塊毯子,緊挨著草地是一條清澈見底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態的假山石,好像是一個個守衛校園的武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹,秋風吹過,發出嘩嘩的聲響,一片片落葉就趕緊撲進了大地媽媽的懷抱里。樹的周圍是五彩繽紛的鮮花,一陣陣誘人的花香引來了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠望教學樓顯得巍峨挺立,我們就在這教學樓里學習知識。

  這只是我的校園的一角,如果你到我的校園來參觀,你會看到更多的美景。

  校園一角四年級上冊作文 2

  我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細,長長的,軟軟的。微風一吹,柳條隨著調皮的春風姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

  花壇里,小花一茬接一茬長出來了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的`像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長著,在誰也沒注意到之時,草兒們長綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發,精神飛揚。

  這個花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時光。

  校園一角四年級上冊作文 3

  我們的校園是一個美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學樓,還有許多花草樹木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場啦!

  一走進大操場,首先映入眼簾的是兩棵高大的楓樹,就像是兩位高大的綠巨人,守衛著我們的大操場。操場的四周是高大挺拔的白揚樹和四季常青的桂花樹。夏天,白揚樹伸展出濃密的枝葉,在操場上空撐開一把把巨傘,遮住了火辡辡的太陽。秋天,桂花樹上開滿了金黃色的小花,一陣風吹來,到處彌漫著桂花的清香,整個操場似乎都被灑上了香水一般。

  我們的大操場不僅美麗,而且熱鬧非凡。一下課,同學們都朝著大操場奔過去,做各自喜歡的運動。有的.在跑步,像離弦的箭似的,轉眼就沒了蹤影,有的在打羽毛球,只見球在空中飛來一飛去,像蝴蝶在飛舞,有的在玩游戲,你追我趕,邊跑邊笑,還有的在踢足球,許多同學圍著一個足球在球場上奔跑著,搶奪著。嘿,只見一個同學把球踢得高高的,遠遠的。一下子就射入了球門,那邊立刻響起同學們的喝彩聲。

  大操場是同學們的最愛,因為它見證了我們快樂的校園生活。

  校園一角四年級上冊作文 4

  我們學校的大門口,有一棵“玉兔樹”,為什么叫她“玉兔樹”呢?因為它的形狀非常像玉兔,所以我們叫她玉兔樹。

  春天,“玉兔樹”吐出點點嫩芽,像一個戰士一樣立在那里,筆直挺拔,如同在給同學、老師們放哨。

  夏天的時候,陽光灑滿了整個校園,同學們都跑到“玉兔樹”下乘涼,微風吹過來,枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時候,我都跑到樹下去看書,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動。

  秋天,秋婆婆來給“玉兔樹”送衣服了!“玉兔樹”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹葉飄落下來,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子,盤腿坐在樹下,拿出繩子,把沙子包在樹葉里,用繩子捆住,一個“粽子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹下。

  冬天像一位粗心的`畫家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹”上集滿了雪花,可是它一點兒也不怨,仍然站在那里,保衛著校園!

  我喜歡我們母校的“玉兔樹”,它承載了我們美好童年的記憶。

  校園一角四年級上冊作文 5

  小樹林是我們學校的特色。

  春天樹木長出新芽,一個個生機勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的'小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風吹來,小樹苗,花兒和小草搖晃起來。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來,熱鬧極了。

  夏天,葉子長得枝繁葉茂,差一點就要遮住了藍天,陽光從縫隙照射在地面上,站在樹林底下,就能感覺到清涼,到了晚上就能聽到吱吱的聲音,原來是樹林中唱歌的知了。

  秋天,落葉在林間飛舞,還沒等落葉落下來,就又被秋風吹了起來,最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。

  冬天,樹木枯萎了,一個個死氣沉沉,像沒睡醒,“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發出“咚”的一聲,同學們在小樹林里穿梭嬉戲,不遠處有小朋友們歡聲笑語,打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來。

  我愛學校,更愛校園一角的小樹林。

  校園一角四年級上冊作文 6

  雨水,標志著季節的更替,而歷經一場秋雨洗禮的校園,顯得格外富有秋日的氣息。

  為了探尋秋天的足跡,我邁著輕快的步伐來到教學樓下的一個天井。乍一看,宛如一幅絢爛卻不濃重,清新卻又繽紛的油畫。

  被淅瀝的秋雨洗滌過的藍天更為澄澈,干凈得沒有一絲云煙,就像無瑕的藍色寶石。偶爾飛來幾行列兵一般的大雁,為天空增添了不少的生機。

  此時,一陣微風徐徐拂過,雨后的清爽撲面而來,夾雜著泥土的芬芳。我迎著風走著,走到樹下抬頭望去,樹葉在微風中搖曳,好似一個個活潑的小孩子,在向秋天招手。風吹動著樹葉,“沙沙”的聲音回響在耳邊。陽光透過樹葉的.小孔投在地上,一道道光束仿佛在為翩翻起舞的落葉作陪襯。細細看去,樹枝上似乎立著一只蜻蜓,晶瑩的翅膀隨著風傲微抖動,可蜻蜓卻久久不離去。它這是在歡迎即將到來的秋日呢,還是在挽留剛剛走遠的夏天呢?回過神來輕輕向前邁步,只聽腳下傳來輕脆的一聲。不知何時,在微風的幫助下,潮濕的地面已鋪上金黃的地毯。

  鈴聲突然響起,走廊逐漸熱鬧了起來,幾處傳來歡聲笑語,為原本寂寞的秋日添了更多活力,更多生機。

  校園一角四年級上冊作文 7

  校園一角我的校園叫沙橋中心小學,它在我家的西面。

  一走進我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學樓里的兩個花壇里散發出來的。這兩個花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的'花草樹木。

  春天,百花齊放,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放,散發出一陣陣沁人心脾的清香。咦,那是什么?哦!原來是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來采蜜的。

  到了夏天,太陽當頭照,熱得同學們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽光茁壯成長,像一位英勇善戰的武士,時時刻刻守衛著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多。

  另外,它身上還開滿了一個個子彈似的黃角蘭,有的黃角蘭已經完全開放了,像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹葉里不肯出來,宛如一個害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了,只有幾株菊花還開著。

  啊!我為我有一個這么美麗的學校而感到驕傲。

  校園一角四年級上冊作文 8

  一走進校園的大門,就可以看到一座小公園。這里風景優美,還是下課時同學們玩耍的好地方。

  公園的綠化帶是長方形的,它座落在操場的東面,綠化帶間有一棵高大、挺拔的松樹,旁邊圍繞著一圈不知名的灌木,經過園藝工人們的修剪后,都變得整整齊齊的。站在教學樓上望,松樹像一座宏偉的宮殿,而灌木則像一位位哨兵。

  在綠化帶的左邊,還有著一片草坪。春天,這些小草已經長得很茂密了,但有些還是黃色的,就像一塊帶有黃斑的地毯。還有許多一年級的`小朋友在上面打滾草地上還長著一種植物萬年青,聽老師說:萬年青永遠都這么綠著,它還象征著友誼萬古常青。

  再往前走,最顯眼的就是假山了,它位于橢圓形的水池里。從遠處看去,假山像一只鴨子,像在水里尋找食物,又像是在與魚兒嬉戲。走進時,你會看見池中有五彩斑斕的金魚,魚兒們游得非常快,你剛還看著它,下一秒,它就鉆進假山底下不見了。

  雖然學校的公園不像其它公園一樣開闊,但是只要在里面轉一圈,心情便會為此明朗愉悅起來。

  校園一角四年級上冊作文 9

  我的校園,是美麗多姿的;是干凈整潔的;是鳥語花香的;是寬闊廣大的。這是我們學習生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個大大的竹園常常讓我流戀忘返。

  剛走進竹園,映入眼簾的`是幾株堅強、挺拔的竹子,站得筆直筆直的,好似幾位威武的戰士,站在竹園門口守門,這些竹子是我們學習的榜樣。你瞧,這幾株竹子背后還立著許多矮小的竹子呢!你們看,它們成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。

  再往里面走,就可以看到一個大石頭威武的站在那里,上面刻著幾個方方正正的大字那是“竹園”,再低著頭就可以看見一條由幾百塊長方形石頭組成的小路,你們看著它歪歪扭扭搭著,卻有不一樣的風格。

  在小路的左側,綠草如茵麥,偶爾出現幾朵五顏六色的野花,這真像“景上添花”。再往里瞧瞧,就能一目了然地望見幾棵桃子樹。真美啊!

  校園的每一個角落都讓我留戀,尤其這些謙虛的竹子組成的“竹園”,我愛這——美麗的校園。

  校園一角四年級上冊作文 10

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

  美麗的春姑娘來了,使花一下子明艷了起來,她用魔仗一點,花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實的松樹,看著他們表情嚴肅,好像要誓死也要保護這座花壇,保護這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

  炎熱無比的夏天來了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

  我們告別了炎熱無比的夏天,又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的`瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過去了,接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

  校園一角四年級上冊作文 11

  我的校園是多么的美麗,那里有寬闊的足球場,同學們都喜歡在哪里踢足球,還有那幽靜的蘑菇涼亭,很多同學都喜歡在蘑菇涼亭下看書……其中我最喜歡的就是那美麗的紫藤長廊。

  春天:校園的景象生機勃勃,景色秀麗,各種植物發芽長大。

  夏天:同學們都在幽靜的蘑菇亭和紫藤長廊下看書、乘涼。

  秋天:大雁飛向南方,樹葉變黃了,秋風掃落葉,空中飄浮金黃的樹葉,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。

  冬天:蘑菇涼亭和紫藤長廊上的雪像一塊塊雪白的地毯,忽然想起古人一句詩(冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡)這景色Beautiful。蒼白的長廊像換上一件雪白的衣裳。

  一年四季中,我偏愛夏季,因為下課后同學們都喜歡聚集在長廊下看書、乘涼、那茂密的樹葉為同學們撐起了小傘,一片片紫色的花朵,風一吹,紫藤花香撲鼻而來,我迫不及待的.跑道長廊去,拿起我手中的畫筆支起畫板,記錄下這美麗的時刻,不知不覺一陣清風拂過,紫藤花在風中翩翩起舞,多希望此刻時間就定格在這里。

  這就是校園的一角,同學們都喜歡的蘑菇頭和紫藤長廊。

  校園一角四年級上冊作文 12

  在我們校園的一角,有一處假山是我最喜歡的,因為那里既十分美麗,又非常的干凈,所以我很喜歡那處假山。

  假山十分的高,差不多有兩層樓那么高。

  假山上的.石頭各式各樣,形態不一,有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹,在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子;有的石頭很像一只活潑、調皮、可愛的小猴子在向同學們打招呼;還有的像一群令人喜愛的小孩子,在高興的向同學,老師們愉快地問好……

  假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去,有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事,又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去,一會兒找頭浮到水面,一會又鉆進水里,我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡,好像在高興的歡迎同學們,老師們。

  假山上種滿了很多花,有含羞草,菊花,還有一些翠綠的多肉等等,五顏六色,漂亮極了。一到春天,假山上的花開得漫山遍野,形成了一個多姿多彩的花園。

  這就是我們校園的一角——假山。

  校園一角四年級上冊作文 13

  我的校園很美,一進入學校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

  我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個“金娃娃”。

  我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時,碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個噴嚏,可我覺得這樣也好,因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的`圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

  我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。

  我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發芽,萌發出綠色的生機。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的樹了。

  我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!

  校園一角四年級上冊作文 14

  春天來了,百花盛開,鶯歌燕舞。我們的校園更是煥然一新。

  進入校園,到處一片生機勃勃的景象。首先映入眼簾的是那兩塊青翠欲滴的草地,遠看,它像一條綠得發亮的絲帶,綠的那么鮮亮,綠得那么純正,沒有一點雜色,像綠顏料染過似的。近看,草坪里的小草細如針線,尖如針,它們生長的是那么團結,手拉手,肩并肩,一堆堆一簇簇,它們生長的距離是那么均勻,高矮整齊,春風一吹,它們綠了,綠的刺你的眼睛,讓任何人都不舍得去踩它們。它們也越來越嫩了,嫩嫩的`綠中帶點微黃。它們生長得是那么謙虛,微風吹來,他們絕不會弄賣自己的腰肢,絕不會跳起嫵媚的舞蹈。它們是那么的平凡,默默無聞的奉獻著自己的綠。

  草坪上的動物雕像更是栩栩如生。那匹威武的駿馬正奔向遠大的目標,那只母鹿在喂小鹿獻出了偉大的母愛……草坪上有兩個石凳和石桌,在炎炎夏日時往石凳上一坐,感覺十分涼爽。草坪上還有幾個噴泉,當噴泉噴水時,就像一位仙女織著銀色的錦緞,落在草坪上,美麗極了!

  校園的草坪真美啊!我愛校園里的草坪!

  校園一角四年級上冊作文 15

  我們的校園可美了!走進校園,映入眼簾的就是那美麗的生態園了。

  走進生態園,往左拐,是一個大花壇,正處初春時節,花兒們都仰起了頭。紅的似烈日中的火焰;白的似凌海中的一片浮云;粉的似與孤鶩齊飛的霞光。一陣風兒吹來,花兒們都搖起了頭,像一個個迎賓小姐。

  再向左走100米,就到了田園區了。在小溪上有一座石橋,在聽著小溪的潺潺流水聲仿佛穿越到了農家。時不時,幾條小鯉魚會躍出水面,仿佛看到了鯉魚躍龍門的雄偉情景。小螃蟹也會夾一夾鉗子,好像在給我們打招呼,歡迎我們的到來。小溪邊的楊柳樹如一個害羞的小姑娘亭亭玉立在小溪邊,一陣風吹來,自己的'辮子就吹到了水中,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!在小溪中還有著睡蓮,有的還是花骨朵兒,有的開了兩三瓣兒了,還有的已經快要綻放了......它們立在水中,讓我們欣賞它們的英姿颯爽!

  再抬頭向上看,又是一番景象。有的白云如棉花糖,令人有愛慕之心;有的如萬馬奔騰,令人感到雄偉;有的如翱翔的雄鷹,令人感到豪邁!

  美麗的生態園是多么令人向往,給了我們多少樂趣呀!我愛你校園的生態園。

  校園一角四年級上冊作文 16

  我的校園可美了!最美的是我們教學樓門前的綠化帶,他一共有2個籃球場那么大。綠化帶上鋪上了一塊翠綠色的地毯。東面種著四簇迎春花,每當春回大地的時候,迎春花就吹起了金黃色的'小喇叭:“嘟!嘟!嘟!春天來了!”

  北邊的幾棵蒼翠挺拔的柏樹,像士兵一樣守衛著綠化帶,如果你亂踩草坪的話,它就會發出:“沙!沙!黃牌警告!”

  綠化帶的南邊是石榴樹和柿子樹,每當暑假小朋友在家里玩耍的時候,校園里的石榴花和柿子花才敢悄悄綻放。火紅的石榴花像一團團火焰,掛在樹梢,而柿子花呢,表演的是“六月飛雪”,一片片花瓣像一片片潔白的雪花輕輕地飄落在柿子樹上。深秋來臨,石榴咧開嘴,甜甜地笑了,可以清晰地看見幾排紅寶石般的牙齒。紅彤彤的柿子則像一個個小燈籠掛在樹枝上,沉甸甸的,但決沒有小朋友去摘,因為它們實在是太美了。

  西邊則是由校長搭制的盆景花架,上面種著火紅的茶花,四角形的貓耳刺、紅色的天和一些說不出名字的奇花異草。

  校園的中央有一株桂花樹,秋天的時候,花香四溢,飄落在地上的花瓣都被同學們撿起做成一串串香氣撲鼻的香囊。

  我愛這個綠化帶,更愛我的校園。

  校園一角四年級上冊作文 17

  走進莊嚴而美麗的校園,最神秘而可愛的地方就數后花園了。

  說后花園很神秘,那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫,婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?

  再來說說后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競相開放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場上玩耍時,我們常常因為這沁人心脾的花香,而沉醉。花不僅五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的`似霞,點綴在綠色之上,體現出了一種大自然的和諧之美,所以說那里十分美麗。

  那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著花香學習;放學了,我們在那里的石桌上認真地寫著作業……

  我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧!

  校園一角四年級上冊作文 18

  津明園坐落于校園的一角,正是它,給我們這個校園添加了許多樂趣。

  進入津明園,首先映入眼簾的是長廊,進入長廊,一陣淡雅的清香朝我迎面撲來,仔細一聞,才知道這是春天的.樹兒、花兒、草兒發出的,密密的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,真美麗呀!

  我繼續往前走,津明池引起了我的注意,于是,我安靜地坐在石凳上,準備觀賞這個津明池。它十分靜,似乎沒在流動。這個池里有許多小魚在游動,大部分都是紅色和黑色的魚,他們很活潑,也很有生機,再加上陽光照映在水面上,使整個津明池顯得更加有生機了!

  欣賞玩了活力十足的魚兒,我又被對面那株木桃花給吸引住了。于是,我馬上到了橋上,我低下頭一看,只見橋是用鵝卵石鋪成的,上面刻著1977年,原來是慶祝香港回歸所刻的。

  過了橋,我急忙去欣賞那株木桃,我湊上前去一看,木桃呈粉紅色,形狀美觀。有的綻開了美麗的笑臉,有的才綻出一兩片花瓣,還有的只有兩三片花瓣。陽光照射在我們身上,我們沐浴在陽光下,似乎和春姑娘在花的世界里嬉戲、玩耍。

  我愛津明園,更愛我們的校園!

  校園一角四年級上冊作文 19

  我們的學校是一座美麗的大花園。

  走進我們的校園,在東南角里有一個美麗的植物園。

  春天,在植物園里,榕樹抽出嫩嫩的枝芽,小草悄悄地伸著懶腰,探出可愛的小腦袋兒。杜鵑花成了最美的一道風景。你看!它們開得多么燦爛啊,一朵朵,一叢叢,一簇簇……就像一張張可愛的笑臉兒。漂亮極了。

  夏天,那高高的'白玉蘭樹就像一把把綠色的大傘,傘上點綴著潔白的花兒,發出淡淡的清香。這時,要是你從樹下走過,準會有一種心曠神怡的感覺呢又!

  秋天,植物園是菊花的世界。你看!菊花們都在競相開放,紅的、白的、黃的、紫的,像一個個彩色的絨球,又像一個個可愛的小精靈,你看著我,我看著你,多么可愛啊!

  冬天,植物園里的花都凋謝了,只有那翠綠的竹子和松柏還在昂首挺胸地立在那兒,像一位不畏艱辛的士兵,保護著我們的校園。

  這就是我們學校的植物園,它是我們校園美麗的一角,它給我們學校增添了不少生機。我覺得它是我們學校最美麗的一角。

  校園一角四年級上冊作文 20

  我愛美麗的教學樓,愛那整潔的宿舍,愛那學校里高高飄揚的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天過去了,這時,春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的`花壇里,頓時,萬物復蘇,花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說:“多美的春天啊!“蝴蝶在花朵上跳舞說:”每一朵花都是我的舞臺。”

  我愛小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭。花開的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收啊!誰看了都會立刻產生愛慕之心。

  我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個角落,整個世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

  校園一角四年級上冊作文 21

  有人贊嘆泰山的雄偉壯麗,有人驚嘆大海的氣勢磅礴,有人閱覽華山的險峻巍峨,有人留戀西湖的風光綺麗而我最喜歡校園里的.

  當小燕子翩翩飛來的時候,春天就悄無聲息的來到我們的身邊。花兒探了探頭,慢慢的伸出了懶腰,好像在說:大家快點起來,春天到了!這一下,叫醒了小草,它們張開手臂,讓整個世界充滿了生機。柳樹姐姐也醒來了,長出了綠色的頭發,撒在剛剛融化的河面上。河邊種了許許多多的小花,有紅的,有白的,有藍的各種各樣,千姿百態,美不勝收。哇!那里有一只小兔子!走進一看,才發現這是一個仿刻品,它被雕刻的栩栩如生,包含著工藝師們認真用心的情感。

  樹木的右邊是一棵棵高大的梧桐樹,中間有一串串風車,轉起來可漂亮了。前面是一座座高大的教學樓,我們都在這里學習、讀書,后面是一排長椅,長椅上刻著《弟子規》《三字經》《增廣賢文》等古詩詞文學,告訴我們一定要珍惜光陰好好學習不要貪玩。

  我愛校園,更愛校園里的小草坪,小花叢,小樹林,還有文化墻,因為有了它們,我們的校園才生機勃勃,詩意盎然;我們的生活才變得五彩繽紛,更加美好!

  校園一角四年級上冊作文 22

  我愛校園里那一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,那朗朗的讀書聲,但我更愛校園那美麗的運動場。

  一進校門,首先映入眼簾的就是教學校,向左望去,就是運動場了。運動場的北邊是一排高大挺拔的大葉榕。它們不像美麗的花朵那樣炫耀自己,而是默默無聞地站在那里,猶如一排身穿綠裝的堅強衛士,日夜守護著校園。

  運動場的東面就是呈半圓形的主席臺,主席臺上空是一頂拉膜屋篷。遠遠望去,銀白色的.屋篷就像一只大鵬鳥護著舞臺,護著我們。主席臺的旁邊就是升旗臺了,升旗臺的臺是用朱紅色的瓷磚砌起的,而旗桿則是用不銹鋼做成的。每周的周一,我們就站在球場上,望著五星紅旗徐徐升起,聽著雄壯的國歌,心里總是特別激動。

  運動場中央,就是用人工草鋪成的足球草坪,綠色主宰著這一片天地,站在球場上,腳踩上去軟綿綿的,非常舒服。早上,我們在這里升旗、集會、做廣播體操;課余這里就是足球小將們踢球的好地方。每到課后,你總能看見許多男生在踢球,在球場上盡情地揮酒童年的汗水……

  啊!這可愛的運動場,給了我們多少樂趣!我愛你,學校!我愛你——學校的運動場!

  校園一角四年級上冊作文 23

  春天邁著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。一時間,萬物復蘇,景色宜人,美不勝收。其中,操場上那一棵一直陪伴我們成長的老梧桐樹最獨特,最吸引我。

  回想起這棵大梧桐樹,已經陪伴著校園67年了,一棵梧桐樹一般能活百年以上,可見生命力是多么頑強。那株梧桐樹高達15米,有四五層樓房那么高,葉片好似一塊塊無瑕的翡翠。風吹來,滿樹的小葉片搖擺起來,十分耀眼,仿佛戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

  每當上體育課的時候,抬頭一望,那站得筆直像一位士兵的老梧桐樹總會使我們打起精神,認真完成任務。那一經不茍的.精神,是我們的學習榜樣。每當休息的時候,它就會像位溫柔可親、平易近人的慈母,為我們遮風擋雨,使我們身上的燥熱一下子消失了不少。它算得上是位稱職的母親,日復一日,年復一年,每天如此艱辛,任勞任怨,見證了無數文一學子的光榮成績與快樂成長。

  鳥兒也愛這棵梧桐樹,常在上面筑巢、歌唱。這么美的景象好似一幅活的畫卷,歌頌著生活的美好,歌頌著歡樂的心情,讓我們更熱愛我的母校,更熱愛我們的美好生活。

  多么美麗可愛的梧桐樹啊!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,我們敬佩你!

  校園一角四年級上冊作文 24

  在我的眼里學校是一個花香縷縷的地方,醉人的秋意使人陶醉。最美的就要數謹信溪了。

  進入校園向南走,映入眼簾的就是那引人注目地謹信溪。謹信溪上面堆砌著一些形態各異的大石頭,它們有的`橫著,像一個正在熟睡的大冬瓜,有的站著,仿佛是一們看守學校的衛兵。抬頭仰望,只見在一塊巨大的石頭上刻著紅光閃閃地三個大字“謹信溪”。

  在巨大的石頭堆里向前看,還有一座用漢白玉搭的小橋,橋的邊緣有一些小巧玲瓏的圖案。低下頭來,只見池水很清,沙石游魚都可以看得清清楚楚。一群群小魚在水里游著,自由自在,它們忽聚忽散,忽急忽緩,忽停忽游。抬頭仰望石頭,石頭和石頭之間有幾條縫隙。溪水便從縫隙中不斷地流淌出來,發出了滴滴地聲音,像一曲美妙的音樂從耳邊蕩過。

  走過雪白的小橋,就看見了一大片竹林,這兒林深葉茂,就像到了一個竹林世界。

  “好漂亮”轉過頭來,一叢叢,一簇簇的鮮花呈現在你的眼前,一股股清香在你身旁飄過。各種顏色的菊花爭先開放,遠遠看去,好像是花的海洋,有時成群結隊的蝴蝶在菊花叢中翩翩起舞,給花增添了幾分神奇的生機。

  校園可真美麗呀,美麗的景色伴著我們學習,可真幸福呀,你喜歡我的校園嗎?

  校園一角四年級上冊作文 25

  我喜歡學校的強身健體之所——大操場,喜歡培養人才的搖籃——教室,喜歡書香彌漫之地——閱覽室,但我更喜歡四季如畫的花壇。

  春天,萬物復蘇,鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了,潔白的花朵在綠葉的映襯下,顯得更加嬌艷,猶如一個個亭亭玉立的小姑娘在展示著自己優美的身姿。課間,如果你來到小花壇里轉一轉,那醉人的花香,一定會使你神清氣爽。

  夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家迫不及待地沖向小花壇。花壇里的那株大榕樹長得正旺,好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那么多的.綠一簇疊在另一簇上面,緊緊密密。我們只要在它的下面坐一會兒,渾身的燥熱便立刻消失得無影無蹤。

  秋天,花壇里的月季花依然美麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下,猶如一群黃蝴蝶在空中起舞,真是“秋風今日過園林,吹落黃花滿地金“。

  冬天,我們這的氣候不似北方寒冷,所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開得正艷,瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……

  我是小花壇的常客,常常沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我深深地愛著這里,愛這里的一草一木、一花一樹。

  校園一角四年級上冊作文 26

  你知道,我最喜歡的地方是哪嗎?對,就是我那最美麗的校園。

  我的校園里有很多美麗好玩的地方,運動器材場地啦。操場啦。兵乓球場……但這些都不是我最喜歡的地方,我最喜歡的地方那就是:大門口直走主干道旁的那些桂花樹那啦!那里有清香,有歡快的叫聲,還有常青樹相伴,可美了!

  我去衛生區的時候,常常都去那兒觀賞美景,那里簡直就像一個人間天堂,我每次踏進校園大門的時候,就聞到了芬香撲鼻的桂花香味,啊!簡直是太香了。

  下課了,同學們紛紛逃出教室,歡樂的`笑聲,分香的桂花,配極了!同學們有的在桂花樹下玩耍,有的在桂花樹下看書,有的在桂花樹下休息……這一棵桂花樹可真像是萬能樹呀!有這么多用處,一陣風吹過,啊,桂花樹的香味直往我鼻子里吹,吹的我都快香暈了,桂花樹們搖來擺去,好像夸了他們,他們在歡呼:“太好了!太好了!”一樣。

  桂花樹可真有趣,每次走進校園時,桂花樹的腰彎著,似乎在歡迎我們來到這個美麗的校園。

  我們學校就像沉浸在花海中,歡迎你來我們學校玩!

  校園一角四年級上冊作文 27

  校園像一位慈祥的母親,呵護著我們幸福成長。校園里的每一處角落,都有我們成長的足跡,但我最喜歡的還是校園里的大榕樹,一年四季的大榕樹。

  春天,春姑娘不小心將綠色灑在了大榕樹上,大榕樹變得生機勃勃,一片片嫩葉像是一個個新生命,正在悄悄長大,為我們的'校園增添了一抹亮麗的風景。

  夏天,淘氣的夏妹妹把學校變得炎熱,自己開心地和大家的汗水玩捉迷藏。大榕樹上長滿了碧綠的葉子,遠遠看去,就像是一把大傘,將炙熱的陽光阻擋在外面,這就成了我們避暑的天堂。課間時,我們總會來這兒玩,有人玩警察捉壞人的游戲,有人講鉛筆的故事,有人玩彩泥,還有人認真地聽寫,大家都在這一把翠綠的大傘下慢慢成長。

  秋天,漂亮又帶著成熟果香的秋姐姐來了。大榕樹的葉子漸漸變成了墨綠色,紛紛從樹上落下,留下許多紅色的小果子,校園里彌漫著淡淡的果香,沁人心脾。

  冬天,冬弟弟來了,它淘氣地從口袋里灑出冷風,吹得我們直發抖,但大榕樹仍直直地挺立在校園里,像是為我們擋住寒冷,又像在說:“冬弟弟別調皮了,你把小朋友們凍壞了。”

  我愛我的校園,我更愛校園里的大榕樹,它就像是溫和的大姐姐,陪我度過每個春夏秋冬!

  校園一角四年級上冊作文 28

  每當走進學校,第一眼就看到內外操場。

  外操場的前面有一本石書,里面寫著好好學習,天天向上,周圍有許多花花草草,外操場旁邊的墻上寫滿宣傳,安全等標語,外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的.燈籠和中國結。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語,最前面寫著一句:“學校是大家的,是大家一起保護的。”前面的幾條白線,是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗,國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀,寫在四個菱形的格子里面,分別是四個詞語在一個菱形里面,操場正中心是籃球場,常常有在人打籃球。

  內操場第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著,還有長長的白胡子,手里捧著竹簡,彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的腳下寫著“孔子”兩個字,真是惟妙惟肖啊!從求美樓上往內操場看,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。

  這還只是學校的一角,學校還有幾個角呢!

  校園一角四年級上冊作文 29

  我們的學校叫西安鐵五小學,它雖然不大,但我很愛她我最愛的就是那美麗的大花壇。

  花壇很美麗,花那一叢,這一簇,很不少。一年四季開放著各種各樣的花。

  春季,桃花爭先恐后地開放。紅,粉,個個香氣逼人。夏季,一排排不知名的小花芳香四溢,美麗動人。秋季,那一簇簇菊花也競相綻放,白似雪,黃似金,忽然一陣風吹來,那遠處紫色的菊花猶如空中翩翩起舞的蝴蝶,美麗動人。冬季,那花壇里的幾支臘梅悄然綻放,斗寒傲霜,一朵朵金黃剔透,濃香沁人心脾,就如王安石的那首《梅花》“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。

  花壇上方的噴泉最為壯觀,一道道水花時而高,時而低,時而大,時而小,很是奇特。

  最引人注目的是大花壇正中間,鐫刻著荀子的名言的大石頭,荀子的`名言使人們深受啟發--知行不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣,行之明也。他用這句話告訴我們:“在學習中,聽說比不聽好,見到比聽說好,知曉比見到好,實踐比知曉好,學習的最終就是實踐,實踐了,就明白了。”

  這美麗的校園一角,這令人深思的話語,激勵了我,讓我更好的學習。

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