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童話小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-09 09:32:56 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

童話小學(xué)作文15篇

童話小學(xué)作文1

  深夜了,三年級(jí)的王明躺在床上,忽然,他仿佛聽到什么在細(xì)細(xì)地說話,就豎起了耳朵,原來是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說悄悄話呢。

  鉛筆說:“唉喲!今天我的腰骨又讓主人折了一段,現(xiàn)在還在疼呢,你看我身上的'花衣裳也讓主人給刮掉了,主人他不喜歡我,老是折磨我。嗚嗚……”說著說著鉛筆就傷心地哭了起來。橡皮擦聽了安慰它說“唉!主人對(duì)我也好不到哪里去啊,你看我原來是那么的潔白,可是主人把我涂得五顏六色的,還用筆尖在我身上打了許多的洞,再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉,我才跟了他幾天,就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說著說著也哭了。

  這時(shí)垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音:“我以為只有我慘,原來你們也是常遭到主人的折磨啊。”鉛筆和橡皮擦停止了哭泣,忙問“你怎么了?”只聽筆記本說“我原本是一本漂亮的筆記本,我是多么希望幫主人做好上課筆記,幫他好好學(xué)習(xí)啊。可是他卻在上課的時(shí)候用我亂涂亂畫,或者把我的頁紙撕下來折飛機(jī)玩,沒多久我就又殘又破,讓他扔到了垃圾桶,我真希望我的下任不要象我一樣。”

  鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個(gè)可憐的朋友。這時(shí)課本插話了:“你看我身上也是脫皮掉骨的,如果不是我還要用來上課,恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時(shí)候愛學(xué)習(xí)了,我們才會(huì)停止受到折磨。可是主人既懶惰又頑皮,他什么時(shí)候才會(huì)愛學(xué)習(xí),懂得愛護(hù)我們啊!嗚嗚……”課本說完放聲大哭,鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭,頓時(shí)房間里哭聲一片。

  王明聽著開始是臉紅,慚愧,后來聽著也跟著傷心地哭起來,哭著哭著他就醒過來了。啊!原來是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)!

童話小學(xué)作文2

  有一天,我在路上看見一只小狗。它漂亮極了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛,咖啡色的耳朵掛下來,又大又圓的鼻子,還穿著紅藍(lán)相間的衣服呢!

  他告訴我,本來他跟媽媽一起去參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槿颂嘧呱⒘恕?粗蓱z兮兮的樣子,我決定幫助他找媽媽。他說:“我媽媽很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,脖子前掛著四個(gè)銀光閃閃的鈴鐺,鼻子是倒三角形,身上有黑色的'斑點(diǎn)。

  我們走呀走,走到了小河旁,看見鴨媽媽正在細(xì)心地教小鴨子游泳。我連忙說:“鴨媽媽,你見過小狗媽媽嗎?”鴨媽媽說:“見過,見過,小狗媽媽也正在焦急地找他呢。”她順手指了指一個(gè)方向說:“小狗媽媽朝著那個(gè)方向走去了。”我聽了很高興,迫不及待地抱起小狗沿著鴨媽媽指的方向走去。

  我們走著走著又遇到到小貓姐姐,她正在懶洋洋地曬太陽。“小貓姐姐,你見過小狗的媽媽嗎?”我說。小貓姐姐看了看小狗的模樣急忙說:“小狗媽媽剛剛來過,她朝廣場(chǎng)的方向走去了。”我們聽了非常高興,。

  走到了廣場(chǎng)中央,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到小狗媽媽還在四處尋找小狗。小狗看見媽媽高興地飛奔過去,撲進(jìn)媽媽的懷里。小狗媽媽非常感激我,連說:“謝謝你,謝謝你。”

  我看著他們母子團(tuán)聚,心里有說不出的成就感。

童話小學(xué)作文3

  在一家廚師家的倉庫里,有許許多多的蔬菜住在那里。

  一天夜晚,所有蔬菜都睡著時(shí),突然,土豆叫了起來:“啊,可惡的老鼠,又來咬我,好痛啊!”土豆這么一說,大家都圍了過來。西蘭花關(guān)切的說:“唉,你真慘啊,剛剛被廚師帶回來就被那個(gè)可惡的老鼠咬了。”周圍的小伙伴也說:“真是太慘了,以前我還不是被那個(gè)老鼠咬得個(gè)半死。”然后紛紛把自己的傷口給土豆看。這時(shí),花菜氣憤的`說:“可惡的老鼠我們一定要教訓(xùn)教訓(xùn)它!”“可是我們打不過他啊,我們誰沒被它咬過!”這時(shí)不遠(yuǎn)處的一個(gè)角落的洋蔥頭說:“讓我來試一試吧。”茄子帶著懷疑的語氣說:“你個(gè)子這么小能行么?洋蔥頭大聲的說:“請(qǐng)大家相信我,只要按照我說的做,老鼠一定會(huì)被我們打得落花流水,讓他再也不敢欺負(fù)大家。”

  第二天中午,大家合力把洋蔥頭打扮成土豆的模樣,抬到了土豆架子上。晚上,老鼠果然大搖大擺的來到了倉庫,它跳到了土豆架子上,看到洋蔥頭心想:“這么大一個(gè)土豆,我今天可以飽餐一頓了!”他拿起了那個(gè)“大土豆”猛咬下去“大土豆”里的洋蔥汁就濺到了老鼠的眼睛里。老鼠大叫道:“哎呀,我的眼睛啊,怎么什么也看不見了?”

  這時(shí),茄子突然跑出來一腳把老鼠踢飛了。茄子 說:“洋蔥頭你真聰明,為我們擊敗了老鼠。”洋蔥頭說:“這次我們能擊敗老鼠,是大家的功勞,只有齊心協(xié)力才能把事情做好。”

童話小學(xué)作文4

  人們都說:“老鼠過街,人人喊打。”在鼠國(guó),老鼠們都在討論這件事。

  鼠王滿臉困惑地說:“為什么人們都這么討厭我們呢?”有的老鼠悲傷地說:“因?yàn)槲覀冏龅膲氖绿嗔耍椅覀兩砩线有很多細(xì)菌。”還有的'老鼠說:“我們每次都偷別人的糧食,而不自己種。”

  “還有我們很愛啃東西,把一些東西都啃壞了,所以人們當(dāng)然不喜歡我們。”一個(gè)老鼠傷心地說。接著,老鼠們又開始討論起來……

  鼠王嘆了一口氣,說:“你們有沒有辦法能讓人們對(duì)我們好一些呢?”有的老鼠說:“我們要勤勞一些,不再去偷其他人的東西。”還有的老鼠說:“我們應(yīng)該多洗澡,身上不要有細(xì)菌。”

  它們討論了一整天,最后鼠忘說:“我們現(xiàn)在就開始改變自我,一定要把‘老鼠過街,人人喊打’這句話改掉。”老鼠們?nèi)慷纪饬恕?/p>

  從此以后,老鼠們都非常愛干凈,每天都洗臉﹑洗手﹑洗澡﹑刷牙……它們還自己勞動(dòng),也不再偷偷摸摸。人們對(duì)它們的看法好了許多。

  它們還很愛幫助別人,幫人們擦家具﹑澆花……而且它們還在一年一度的動(dòng)物賽跑大會(huì)上當(dāng)上了動(dòng)物裁判。它們也還當(dāng)上了動(dòng)物變化最大的冠軍,老鼠們都非常開心,連鼠王也高興起來。

  現(xiàn)在它們那再也沒有“老鼠過街,人人喊打”這句話了,人們也跟老鼠都成為了好朋友,老鼠們也都過得十分開心﹑快樂。作

童話小學(xué)作文5

  從前,有一位非常可愛的小公主,她的名字叫蘇蘇。她個(gè)子高高瘦瘦的,有一張瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的眼睛,小巧的鼻子和紅潤(rùn)的'嘴巴,最引人注目的就是她那一頭長(zhǎng)發(fā)了,足足有一米多長(zhǎng),放下來都能垂到地上了。

  小公主的身體不好,總是生病,所以只能待在皇宮里,想玩的時(shí)候也只能去花園走走。有一次,她去花園玩的時(shí)候突然看到了一扇門,心想:“奇怪,我以前怎么沒有見過呢?”于是她好奇地走上前去,把門推開了。

  哇!里面竟然是個(gè)巨大的花園,就像一個(gè)小森林一樣。森林里開滿了花朵,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng)。往深處走去,還有許多小動(dòng)物,有兔子、松鼠、小鳥、小鹿……但是小公主覺得很奇怪,為什么這些都沒有顏色呢?

  她繼續(xù)往前走,突然看到了一座噴泉,更奇怪的是這個(gè)噴泉居然有許多的顏色,紅色、綠色、黃色……像彩虹一樣。回頭一看,那些沒有顏色的花朵和動(dòng)物就像失去了靈魂,她想:“我得給它們上點(diǎn)顏色才行。”忽然靈光一閃,有了,她可以把噴泉的水給它們澆上,想著這些,小公主馬上就行動(dòng)起來,當(dāng)她把水灑向花時(shí),那些花立刻就穿上了五顏六色的衣服,小動(dòng)物們也都活躍起來,圍著她轉(zhuǎn)著、跑著、跳著。

  天色漸漸暗了下來,小公主不得不回去了,她依依不舍地跟動(dòng)物們告別,跟它們說:“沒關(guān)系,這個(gè)地方只有我知道,我明天還來找你們玩。”就這樣,小公主有了她自己的秘密花園,每天也都會(huì)過來這里愉快地玩耍。

童話小學(xué)作文6

  一次暴風(fēng)雨后,車身臟了,于是渾身被主人擦得一塵不染。而下面的車輪卻仍然臟兮兮的,滿臉疤痕。

  車身惡狠狠地罵道:“你這個(gè)骯臟丑陋的東西,為什么那么泥巴和污水呢?特別是下雨天,你呆在泥坑里不停地?cái)嚭停瑧蛩α宋乙簧淼哪嗨D阏媸莻(gè)害人精,我再也不想見到你了!”

  車輪聽后害怕地說:“對(duì)不起,車身哥哥,我向您保證,以后再也不犯錯(cuò)誤了。”

  可是不管車輪怎么苦苦哀求,自私的畫身就是不肯原諒車輪。它固執(zhí)而蠻橫地說:“少啰嗦,和你沒有了說的。總之一句話,你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別靠近我,我再也不愿意和你組成一體了。”說完就毫不猶豫地一腳踢開了車輪。

  車輪重重地摔了一個(gè)大跟頭,便滾到了大路邊。他傷心地大哭起來。這時(shí)有個(gè)候車的人從這兒經(jīng)過,聽到車輪的哭訴,十分同情他的不幸,便收養(yǎng)了他,還讓他與一個(gè)新的'輻射組建了一個(gè)家庭。從此以后,他們常常在鄉(xiāng)村的林蔭道路上散步,到城鎮(zhèn)的鬧市去逛街,過著十分愉快的生活。

  而車身呢,主人把它給扔到了一個(gè)終年陰暗潮濕的地方,漸漸地便生銹了。他很后悔為什么自己當(dāng)初要牟自己的伙伴那么冷淡,以致于現(xiàn)在落到了這樣可悲的下場(chǎng)。一聲聲嘆息聲中,他慢慢地變成了一堆朽與廢鐵,主人再也沒有看過它一眼。

  車身臨死前,十分相鄰曾經(jīng)和他休戚與共的車輪,司令與車輪朝夕相處的那些快樂的時(shí)光……

  車身之所以受到了主人的寵愛是因?yàn)樗熊囕喌呐浜希麉s把自己的伙伴趕走了,那他還會(huì)有好下場(chǎng)嗎?

童話小學(xué)作文7

  有一天,一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說好是早上八點(diǎn)半,狗早上八點(diǎn)就到了,可是狼才早上九點(diǎn)才到了,等的狗都不耐煩了。

  還有一次,狗請(qǐng)狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢(mèng)約定中午十二點(diǎn)來,可是狼下午三點(diǎn)鐘來,可是他一來菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺,狼把狗叫醒說,問道人都去哪了,狗說,人家為了等你,等的都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀

  在等飯菜早就涼的`不能吃了他們狼就吵了起來,狼說,那你怎么不看電視等我呀,狗說,電視也么什么好看的,那你們可以玩電腦呀,狗說,電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說,那你還可以出去逛街,狗說,街道上沒什么意思,那你可以看書呀,狗說說我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害的,簡(jiǎn)直就是龍爭(zhēng)虎斗。

  還有一次,森林舉辦了美食大會(huì),看誰做得更美味給好吃,要求是兩個(gè)人參加是星期六的早上九點(diǎn),狗和狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場(chǎng),可是狼沒有到,到比賽時(shí)間剩一分鐘了,可是狼還沒有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見狼的時(shí)候,他們就打鬧起來了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了,我們說話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說君子一言駟馬難追。

童話小學(xué)作文8

  小刺猬的蘑菇傘

  小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘑菇。

  小刺猬高興地喊道:“好大的蘑菇呀!多么像一把傘呀!”

  小刺猬又站在大蘑菇底下說:“天熱了,用她可以乘涼。”

  小刺猬仰頭一拍腦袋說:“哦,對(duì)了,下雨的'時(shí)候還可以用她擋雨呢!”

  小刺猬把大蘑菇扛在肩上說:“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘!”

  小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過一棵很高的蒿草旁。

  一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無力地說:“熱死我啦!”

  小刺猬轉(zhuǎn)過身來到胖蟈蟈跟前,把大蘑菇往地上一放,吃力地扶著大蘑菇,對(duì)胖蟈蟈兒說:“用她涼快一下吧!”

  胖蟈蟈兒抬起頭來一看:“呀,好大的蘑菇呀,現(xiàn)在我涼快多啦!”

  小刺猬高興地說:“這是我剛找到的蘑菇傘!”

  胖蟈蟈兒感激地說:“謝謝你,我現(xiàn)在舒服多啦,這把蘑菇傘真好!”

  天空陰了下來,胖蟈蟈兒對(duì)小刺猬說:“要下雨了,我要回家了,你也快回去吧!”

  小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說:“我不怕,我有蘑菇傘呢!”

  大雨下起來,小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。

  一只蜜蜂在雨中飛不起來了,落在了地上,小刺猬急忙放下蘑菇傘,擋住了天上下的雨。

  一只小蜻蜓也飛了過來,還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過來躲雨。

  小蜜蜂說:“謝謝你呀!”

  小蜻蜓說:“多虧了你的傘呀!”

  小螞蟻說:“好大的傘啊,這是什么傘呀?”

  小刺猬微笑著回答:“不用客氣,這是我剛找到的蘑菇傘啊!”

童話小學(xué)作文9

  在美麗的大森林里,動(dòng)物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和往常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會(huì)。可卻發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……

  “我們的.家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊著急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說:“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個(gè)波浪鼓。

  正在這時(shí),小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個(gè)新家吧!”

  大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊,他們說干就干。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的新房子建好了,動(dòng)物們都露出了滿意的笑容。

  小鳥們拍拍翅膀,高興地說:“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會(huì)給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”

童話小學(xué)作文10

  在一個(gè)陽光燦爛的日子里,有一只毛茸茸的小雞在散步。突然,竄出了一只小狐貍;小雞被嚇了一跳,立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,向遠(yuǎn)處跑去。

  狐貍機(jī)靈地追了上去,窮追不舍的狐貍撲了上去,兩手一抓,沒抓到,擦肩而過,只拔了幾根雞毛。

  小狐貍想:今天我一定要吃到雞肉不可,總不可能吃雞毛來填飽肚子吧!他立刻追了上去。小雞的傷口還有點(diǎn)兒隱隱作痛。說:“可惡的狐貍,看我怎么收拾你。月黑、風(fēng)高的'夜晚,狐貍悄悄地來了。小雞在路上潑了水,狐貍站在上面腳一滑,360度大旋轉(zhuǎn)后,便在地上摔了個(gè)狗啃泥。“啊!”狐貍叫了一聲,小雞聽到了心想:我就來了個(gè)將計(jì)就計(jì)的辦法!

  小雞跳到自家的“屋頂”上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著底下。狐貍東張西望。看到了小雞的家,立刻把頭伸了進(jìn)去,他把它那巨大的身子還露在了外面。小雞立馬跳到了它的身上,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的嘴;對(duì)準(zhǔn)了狐貍的身子,毫不猶豫狠狠地啄了下去,狐貍的頭卡住了。動(dòng)也動(dòng)不了,就只好忍著。它終于把自己的頭從房子里使勁地拔了出來。呼!呼!狐貍還沒說話,就立刻追了上去,向前一撲,牙齒咬住了石頭,小雞乘勝追擊,繼續(xù)啄狐貍的腦袋,狐貍疼死了,就夾著尾巴跑了。

  狐貍雖然狡猾,但是小雞用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝了狐貍。

童話小學(xué)作文11

  夜深人靜的時(shí)候,小主人才剛剛睡著,這時(shí),屋子里傳來了細(xì)細(xì)碎碎的聲音,原來是作業(yè)在開會(huì)啊!

  實(shí)踐作業(yè)開口了,他說“是什么作業(yè)讓小主人如此煩心,到這么晚了才睡?”這個(gè)問題使大家陷入沉思。一向認(rèn)為自己最好的英語作業(yè)說“那還用說嗎!當(dāng)然是數(shù)學(xué)作業(yè)嘍。”“憑什么是我?”數(shù)學(xué)作業(yè)不服地說。

  “就憑小主人不喜歡數(shù)學(xué),一聽到數(shù)學(xué)就心煩。”

  “可是這次期末考我數(shù)學(xué)考得挺好的。”

  “哼,我英語比你好。”

  “切,只不過比我好了一分而已,有什么了不起的。”

  ……

  ……

  就在這時(shí),一直不說話的科學(xué)書說話了“還是我最輕松,什么作業(yè)都沒有。以我的角度看,是語文作業(yè)最讓小主人心煩。”聽了科學(xué)書的`發(fā)言,英語作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)停止了爭(zhēng)吵。覺得很有道理,便開始爭(zhēng)論語文作業(yè)。

  “哎,科學(xué)書你這么說就不對(duì)了。在主課中,我最重要,你怎么能這樣說我呢?”

  “難道不是嗎?在四門課中你的成績(jī)最差。”

  “我數(shù)學(xué)作業(yè)可比你的語文作業(yè)簡(jiǎn)單多了。”

  “我英語考得比你好多了。”

  “雖然我考試比你差,作業(yè)比你難,但是你英語作業(yè)比我多。”

  “那又怎樣,哼!”

  ……

  ……

  突然,只聽見一聲哎,大家把目光投向開會(huì)總指導(dǎo)員。指導(dǎo)員說“看看你們幾個(gè)吵架時(shí)的樣子,你們每一門作業(yè)都對(duì)小主人有幫助,何必為了這件小事而爭(zhēng)吵呢?”大家聽了都慚愧地低下了頭。

童話小學(xué)作文12

  我的老家在南京的一個(gè)小村莊里,遠(yuǎn)在貴州的我,花了一點(diǎn)讀書的時(shí)間去了一回老家,我的老家是多么的美啊。

  在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪,當(dāng)我走進(jìn)村莊時(shí),我眼前一片雪白,我來到了一個(gè)雪的童話世界,在這時(shí)一切都活了,雪姑娘為樹伯伯加上了棉被,為房公子加上了棉襖,為小草蓋上了軟綿綿的被子,只聽見遠(yuǎn)處傳來一陣陣孩子們奔跑的腳步聲,歡樂的笑聲,他們?cè)絹碓浇耍灰娝麄兂绎w奔而來,嘴里大聲的叫著嬌嬌回來了,我們的伙伴回來了,大家一直圍著我唱著歌,我在高興中忘了爺爺,奶奶,有人快步走到我家對(duì)爺爺奶奶大聲的說:"你最親的人回來了,你快去看看吧,爺爺,奶奶,她們一個(gè)盡的跑了過來,看到是我當(dāng)時(shí)就流下了眼淚,我也哭了,我終于見到我的爺爺,奶奶了,我們?cè)谘┒牙锉ь^痛哭了起來,我好高興,有那么多的人來迎接我的到來,一大早的就靜悄悄的,我問爺爺怎么回事,爺爺說他們?nèi)ド蠈W(xué)了。

  到了下午天氣還是十分的冷,但我還是冒著冷去了學(xué)校,我很想見我的同學(xué),當(dāng)他們看到我時(shí)十分的驚訝,眼睛瞪的老大老大的,我回來了,在我回去的這幾天里我十分的開心,沒過幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。

  我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍,我們一起堆雪人,那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的`雪人,我們一起盡情的用那白花花的雪互相對(duì)打,我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。

  再見了我的伙伴,再見了我親愛的爺爺奶奶們,再見了我的故鄉(xiāng),我的伙伴們你們等我回來,我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂公主!

  啊!好美的世界啊,我愛冬天里童話的村莊!

童話小學(xué)作文13

  格尺與皮尺是一對(duì)很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因?yàn)檎l的本領(lǐng)大發(fā)生爭(zhēng)吵。

  你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,但我就不同了,我不僅能量物體的長(zhǎng)度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領(lǐng)大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。

  第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長(zhǎng)啊!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量啊!于是,格尺說:我認(rèn)輸,但你能把鉛筆弟弟的周長(zhǎng)量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個(gè)圈,說:鉛筆弟弟的周長(zhǎng)是二點(diǎn)三厘米。格尺說:我們?cè)俦取?/p>

  停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對(duì)的.,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,你們都只看到了自己的長(zhǎng)處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會(huì)有結(jié)果的。

  聽了剪刀爺爺?shù)脑挘瑑砂殉咦幽樇t了,格尺說:以后我不會(huì)和皮尺爭(zhēng)吵了。皮尺說:我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說:這就對(duì)了!

童話小學(xué)作文14

  現(xiàn)在的教室設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí)感到枯燥無味,特別是夏天,老想睡覺。為了解除同學(xué)們的這種煩惱,現(xiàn)在我想為大家設(shè)計(jì)一種新奇的教室,讓大家在里面快快樂樂的學(xué)習(xí)。

  我設(shè)計(jì)的教室很特別,它的墻壁上有兩個(gè)按紐,下課了就按第一個(gè)按紐,墻壁就會(huì)變得透明,可以讓同學(xué)們看到外面的美麗景色,墻壁還會(huì)播放音樂呢!這樣可以讓同學(xué)們邊看美麗的景色邊聽音樂放松自己。上課了,就按墻壁的第二個(gè)按紐,墻壁就變得不透明,音樂也會(huì)停止,這樣的墻還有隔音作用,外面的'噪音不會(huì)傳進(jìn)教室,這樣就不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)了,可以在里面安安心心地學(xué)習(xí)。

  教室里的黑板也很特別,老師用粉筆在黑板上寫字,粉筆灰不會(huì)掉到老師的衣服上,因?yàn)榉酃P灰還沒掉下來之前已經(jīng)被黑板吸住了,這種黑板還會(huì)把主要的內(nèi)容自動(dòng)保存起來,按左角的紅色按紐它就會(huì)把保存了的內(nèi)容又顯示出來。按左邊的綠色的按紐它就會(huì)把不重要的內(nèi)容一下子擦掉,這樣同學(xué)們就不用擦黑板了。

  最神奇的要數(shù)課桌了,課桌上有一個(gè)按紐和3個(gè)顏色不同的小燈泡,按一下那個(gè)按紐課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,可以讓同學(xué)們查資料,再按一下按紐電腦就會(huì)消失。那些燈泡有一個(gè)是紅色的,一個(gè)黃色的,還有一個(gè)綠色的。如果你上課做了小動(dòng)作,就會(huì)亮紅燈;如果你上課吃東西,就會(huì)亮黃燈;如果你上課心不在焉,就會(huì)亮綠燈。老師看見你桌上所顯示的燈的顏色,就知道你在下面干什么了,隨時(shí)就會(huì)警告你。

  雖然這只是幻想,但是只要我努力學(xué)習(xí),這種神奇的教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

童話小學(xué)作文15

  豬爸爸有兩個(gè)兒子,是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的,多年經(jīng)營(yíng)著一個(gè)蘋果園,由于勤勞肯干,一直有很多錢。可是他的兩個(gè)孩子卻從小養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣。

  豬爸爸老了,還得拼命干活,懶懶和恢恢卻繼續(xù)玩,只知道吃。

  豬爸爸快死了。他把兩個(gè)孩子叫道跟前,說:“孩子,爸爸快不行了。你們倆又沒學(xué)會(huì)干活。現(xiàn)在爸爸給你們個(gè)生活的最好法寶。說著,吃力地從身子底下拿出一個(gè)封得很嚴(yán)密的信封,告訴兩個(gè)孩子:“你們兩個(gè)等到日子實(shí)在過不下去的時(shí)候,就拆開信封,拿出法寶,你們就有好日子過了。”說完,豬爸爸就閉上了眼睛。

  以后,懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會(huì)干活,爸爸的蘋果園也枝葉凋零,不長(zhǎng)果子了。漸漸的,他們吃飯也成了問題了。

  生活確實(shí)過不下去了,他倆想起了爸爸的遺囑,該看看這法寶了。

  兄弟倆小心翼翼地拆看信封,里面是爸爸寫的一行字:“咱家蘋果園里埋著金子,你們把它刨出來。”這可是天大的好事,兄弟倆趕緊找來工具,忍著饑餓干了起來。可是刨遍了整個(gè)蘋果園,也沒找到金子。

  由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了,蘋果樹又開始旺盛了,當(dāng)年就結(jié)了好多蘋果,兄弟倆的.日子過得好了。

  兩人終于明白了:爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動(dòng)。從此,他們?cè)僖膊粦卸枇恕?/p>

  簡(jiǎn)評(píng):

  這篇童話生動(dòng)有趣又耐人尋味。豬爸爸轉(zhuǎn)化兩個(gè)孩子的方法,十分有藝術(shù)——沒有空洞的說教,而是獨(dú)辟蹊蹺,讓他們由懶惰變?yōu)榱饲诳臁Wx了這篇童話,我們也會(huì)受到啟發(fā)吧。

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