童話的作文

時(shí)間：2024-11-23 13:56:05 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

(合集)童話的作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。

(合集)童話的作文6篇

童話的作文篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小猴子的老師給小猴子布置了一個(gè)作業(yè)，是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)手、臉、鼻子、眼睛、嘴，可是，小猴子記不住，它想出了一個(gè)辦法，是找伙伴們來(lái)玩——頑皮的`鼻子。

　　小猴子先來(lái)到了小貓家，它敲了敲門(mén)，說(shuō)：“小貓，我來(lái)找你玩。”小貓問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”小猴子又說(shuō)：“是我，小猴子！”小貓就開(kāi)門(mén)讓小猴子進(jìn)去，小猴子說(shuō)：“小貓，我們來(lái)用英語(yǔ)玩——頑皮的鼻子，好不好。”小貓說(shuō)：：“好，我先說(shuō)。”小猴子說(shuō)：“嗯。”小貓說(shuō)：“鼻子鼻子NOSE。”小猴指成了MOUTH，小貓哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你指成MOUTH了。”小猴子的臉紅成了個(gè)大蘋(píng)果。小猴子說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)指。”小貓說(shuō)：“好。”小猴說(shuō)“鼻子鼻子FALE。”小貓準(zhǔn)確地批到了FALE，小猴子驚呆了，小猴子又說(shuō)：“鼻子鼻子HAND。”小貓又準(zhǔn)確地指到了HAND，小猴子說(shuō)：“啊！見(jiàn)鬼了。”小猴子直跑出去，小貓心里感到奇怪。

　　小猴子又去大象伯伯那，到了那里，小猴子說(shuō)：“大象伯伯，我能不能找小象玩？”大象伯伯說(shuō)：“好，小象就在哪里。”小猴子就去找小象玩，小猴子看見(jiàn)小象說(shuō)：“小象，我們來(lái)玩——頑皮的鼻子，好不好？”小象說(shuō)：“好，你先說(shuō)。”小猴子說(shuō)：“鼻子鼻子EYE。”小象指成了FALE，小猴子哈哈大笑，小猴子又說(shuō)：“鼻子鼻子NOSE。”小象用腿來(lái)指，它的腿太短了，就沒(méi)有摸到，小猴說(shuō)：“不好玩，我走了。”小象說(shuō)：“對(duì)不起。”小猴子氣哄哄的走了。

　　小猴來(lái)到小狗家，小猴說(shuō)：“小狗，我們玩——頑皮的鼻子，好嗎？”小狗說(shuō)“好，我們一起來(lái)，那我先說(shuō)。”小狗說(shuō)：“鼻子鼻子FALE。”小猴正確地指到了FACE，小狗又說(shuō)：“鼻子鼻子MOUTH。”小猴子正確地指到了MOUTH，小猴說(shuō)：“到我來(lái)說(shuō)了。”小狗說(shuō)：“好。”小猴說(shuō)：“鼻子鼻子HAND。”小狗也正確地指到了HAND，小猴又說(shuō)：“鼻子鼻子EYE，”小狗再次指到EYE，小猴說(shuō)：“啊，小狗，今天是你教會(huì)了我，謝謝。”小狗說(shuō)：“你也教會(huì)了我。”小猴就走了。

　　以后，小猴就把英語(yǔ)單詞記住了。小朋友，你們知道是誰(shuí)幫助了小猴記住英語(yǔ)單詞嗎？

童話的作文篇2

　　一年一度的飛行比賽又到了，有許多動(dòng)物都前來(lái)參加比賽。有燕子、畫(huà)眉、黃鸝、老鷹、蝙蝠......真是數(shù)不勝數(shù)。就連小小的蜻蜓和蝴蝶也參加了。目標(biāo)設(shè)定在遠(yuǎn)處的小山上。飛行比賽里還設(shè)有一個(gè)機(jī)關(guān)，就是當(dāng)動(dòng)物們飛到半山的'時(shí)候會(huì)突然刮起一陣大風(fēng)，平時(shí)不愛(ài)鍛煉的動(dòng)物就會(huì)被吹倒在地，動(dòng)彈不得。

　　裁判牛公公“哞”一聲，所有的動(dòng)物都拼命的向小山飛去，只剩下燕子還在原地靜靜地等待什么似的。裁判牛公公問(wèn)燕子：“你怎么不飛呢？”燕子說(shuō)：“我還要等到大家筋疲力盡和大風(fēng)過(guò)去以后才飛。”裁判牛公公夸贊道：“你真聰明。”蜻蜓在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了他們倆的對(duì)話，于是蜻蜓飛了回來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，所有的動(dòng)物都飛的筋疲力盡降下來(lái)休息，當(dāng)大家飛到半山的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)朝大家呼嘯過(guò)來(lái)，動(dòng)物們紛紛被刮倒在地，動(dòng)彈不得。這時(shí)，燕子抓住時(shí)機(jī)，飛快的向小山飛去。

　　蜻蜓看見(jiàn)燕子飛走了也緊其后快速飛向小山。其他動(dòng)物看見(jiàn)他們倆現(xiàn)在才飛，都知道自己上當(dāng)了。特別是老鷹，他真是懊悔不及。所有的動(dòng)物都想追上他們兩個(gè)，可是他們已經(jīng)沒(méi)有力氣飛行了，只能眼睜睜的看著燕子和蜻蜓從自己身前滑過(guò)去。

　　燕子抖了抖他那分叉的尾巴，飛快地滑向小山，輕而易舉地到達(dá)了終點(diǎn)。所以這次飛行比賽的冠軍是燕子，亞軍是蜻蜓，沒(méi)有季軍。

童話的作文篇3

　　看，看，那顆星星好亮好亮啊。

　　嗯嗯。知道嗎？在那顆星星里，藏著我們的童話呢。

　　真的嗎？星星也知道我們的童話啊，那，星星會(huì)替我們保密嗎？

　　會(huì)的。那是屬于我們的童話，要我們一起守護(hù)。

　　（一）病房

　　“滴·滴·滴”掛鐘不知疲倦的走著，單調(diào)的聲線在空氣間來(lái)回游蕩，死一般的沉寂壓抑著屋里人的心……

　　絲絲涼風(fēng)透過(guò)半掩著的百葉窗，擠進(jìn)暗黑的屋子，窗簾的一角被微風(fēng)輕輕扶起。屋內(nèi)，一個(gè)矮矮的柜子挨著床頭，擺放著一束艷麗的鮮花，散發(fā)著芬芳的花香，與周遭的氛圍截然不同。一張不大的病榻上躺著一個(gè)瘦小的身軀，身上蓋著一床雪白的被子，僅留一張蒼白得毫無(wú)雜質(zhì)的小臉探出頭來(lái)，一個(gè)輸液瓶倒掛著，順著輸液管連著一只的小手，微微彎曲的手指頭扣著另一雙小手，一個(gè)比床上的小男孩略大的小女孩倚床而坐，略為自然卷的烏黑頭發(fā)亂糟糟地散在肩上，一臉毫無(wú)血色的憔悴。紅腫的眼眶里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。一個(gè)稚嫩而沙啞聲音獨(dú)自喃呢著：“吶，再聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)，好嗎？

　　“還記得那次嗎？你來(lái)我家玩兒，我說(shuō)，我要當(dāng)灰姑娘，你問(wèn)我為什么我不當(dāng)白雪公主，我說(shuō)，有白雪公主，就會(huì)有邪惡的巫婆，邪惡的巫婆一點(diǎn)也不好玩。你說(shuō)，那我要當(dāng)你唯一的小矮人，永遠(yuǎn)保護(hù)著唯一的灰姑娘。知道嗎？當(dāng)時(shí)，我真的好開(kāi)心好開(kāi)心啊，一個(gè)人的灰姑娘，終于也有一個(gè)小矮人保護(hù)了，這是一個(gè)多么美好的童話啊……于是，我們一直演繹著屬于我們的童話，一直，小矮人是一直保護(hù)著灰姑娘的……可是，后來(lái)……”

　　打著轉(zhuǎn)的.淚珠終于奪眶而出，斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲伴隨著肩膀一聳一聳的，小女孩重重地垂下了頭，烏黑的卷發(fā)遮住了她的小臉，擋住了她的表情，殷紅的小嘴依舊微微搐動(dòng)著……

　　“后來(lái)，為什么你什么也不說(shuō)，就自己躺下了呢？還一個(gè)人睡了那么久，你就不管灰姑娘怎樣哭怎樣喊了嗎？你不是說(shuō)要好好保護(hù)好灰姑娘的嗎？怎么可以讓她哭呢？怎么可以撇下她一個(gè)人呢？怎么可以不理她呢？怎么可以呢……”

　　伴著啜泣的喃呢漸漸地小了下去，小女孩一臉倦意地傾靠著床沿，緩緩的閉上紅腫的雙眸，小手卻依舊緊緊地勾著那只紋絲不動(dòng)的手指頭……

　　（二）漂流瓶

　　曾經(jīng)有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)只要把你的心里話，裝在一個(gè)小小的漂流瓶里，投進(jìn)記憶的長(zhǎng)河，它就會(huì)按照你的意愿，漂向你所要傳達(dá)的那個(gè)人的岸邊，那個(gè)人便會(huì)打開(kāi)你的漂流瓶，聽(tīng)到你的心里話，就算那個(gè)人，是一個(gè)植物人，他也可以聽(tīng)到，他也可以醒來(lái)……

　　小女孩一直堅(jiān)信著傳說(shuō)的存在，即使沒(méi)有傳說(shuō)中的記憶長(zhǎng)河，即使沒(méi)有人拾得那個(gè)神奇的漂流瓶，即使沒(méi)有一個(gè)人相信它的存在……她也一直堅(jiān)信著，只要認(rèn)真的、毫不倦怠的反復(fù)著那個(gè)只屬于他們的童話，漂流瓶便會(huì)聽(tīng)到她的呼喚，然后來(lái)到她身邊，將她的呼喚帶到記憶的長(zhǎng)河，漂向他的岸邊，將他喚醒……天真的她，一直相信著，灰姑娘和小矮人的童話，會(huì)一直延續(xù)，直到永遠(yuǎn)……

　　——看，看，那顆星星好亮好亮啊。

　　——嗯嗯。知道嗎？在那顆星星里，藏著我們的童話呢。

　　——真的嗎？星星也知道我們的童話啊，那，星星會(huì)替我們保密嗎？

　　——會(huì)的。那是屬于我們的童話，要我們一起守護(hù)。

　　吶，沉睡的小矮人，你一定會(huì)打開(kāi)我的漂流瓶的，不是嗎？

童話的作文篇4

　　一天晚上，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在小主人的桌子上爭(zhēng)論，比誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆高昂著頭說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大因?yàn)槲铱梢詫?xiě)字。”橡皮說(shuō)：“小主人字寫(xiě)錯(cuò)的話，我就可以幫助他把錯(cuò)字擦掉。”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你的腳是從哪里來(lái)的?”“如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)法完成作業(yè)，所以我才是本領(lǐng)最大，最重要的。”他們爭(zhēng)論了很久都沒(méi)結(jié)果。從那以后，橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀都不理她了。

　　有一次，鉛筆跳舞的時(shí)候，一不小心從桌子上掉了下來(lái)，摔斷了腿，她傷心的哭了起來(lái)，心想：我再也不能寫(xiě)字了，說(shuō)不定我的`小主人就不要我了。想到這，她哭的更厲害了。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀過(guò)來(lái)安慰她。轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你不要傷心，讓我來(lái)幫助你。”正好這時(shí)小主人過(guò)來(lái)了，他拿起鉛筆用轉(zhuǎn)筆刀削了起來(lái)。不一會(huì)兒，就修好了鉛筆的腿。鉛筆低下頭說(shuō)：“謝謝你，轉(zhuǎn)筆刀，我再也不說(shuō)我的本領(lǐng)最大了，請(qǐng)你們?cè)徫野?”從此他們就成了好朋友。

童話的作文篇5

　　一天，小兔子看見(jiàn)小豬那樣臟，就送給它一面鏡子，并對(duì)它說(shuō)：“小豬，你以后如果臟的話，就可以到鏡子前照照哪里臟，然后用濕毛巾擦干凈。”小豬聽(tīng)了小兔這么說(shuō)，心里樂(lè)滋滋的，想：我以后怎么玩也沒(méi)有關(guān)系了。

　　第二天，小兔想小豬一定很干凈了，就來(lái)請(qǐng)小豬到它家做客。小豬聽(tīng)了這個(gè)好消息后，高興地跳了起來(lái)，準(zhǔn)備打扮得干干凈凈的，給小兔一個(gè)驚喜。

　　小豬先到鏡子前面，準(zhǔn)備擦干凈臟的地方。突然，一只蒼蠅飛到鏡子前，擋住了小豬的鏡子一角。小豬用扇子向蒼蠅打過(guò)去，蒼蠅被打死在鏡子上。小豬繼續(xù)打扮自己，可是小豬擦來(lái)擦去，鏡子里的小豬身上還是有一塊臟兮兮的地方。

　　小兔在小豬家門(mén)前等了大半天，還沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái)，于是就走進(jìn)小豬的'家。小豬看見(jiàn)小兔來(lái)了，連忙轉(zhuǎn)身用力地把自己擦干凈。小兔子說(shuō)：“小豬，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)讓我看一看你哪里臟，好嗎?”小豬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓小兔看了看。小兔高興地說(shuō)：“小豬，你已經(jīng)很干凈了，其實(shí)在鏡子上有一只死蒼蠅。”這時(shí)屋里傳來(lái)了小豬和小兔的歡笑聲。