童話的作文

時(shí)間：2022-09-06 09:24:41 [第三單元]寫童話我要投稿

精選童話的作文匯編九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選童話的作文匯編九篇

童話的作文篇1

　　女孩和男孩的相遇方式很是簡(jiǎn)單，他們考上了同一所高中，被分到了同一個(gè)班。而在那之前，他們處在同一座城市里的兩個(gè)角落，從不認(rèn)識(shí)。

　　注冊(cè)那天，男孩走進(jìn)了教室，邊跟班主任辦理有關(guān)手續(xù)邊打量著整間教室。然后，他看見了女孩。

　　她就坐在教室中間，穿著一身素雅的裙子，兩束黑發(fā)拖在胸前，獨(dú)自一人。而在她身邊的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是舊識(shí)。

　　男孩突然有了一種親切的感覺，原來這也有和他一樣是從別校的初中考來的。他知道自己的性子，一直在擔(dān)心會(huì)交不到朋友。現(xiàn)在好了，他或許可以和她交朋友。這是規(guī)律，如果身邊的多是互相認(rèn)識(shí)的，那最容易交的朋友是和自己一樣與多數(shù)人不相識(shí)的那個(gè)。

　　可是，與他有著擔(dān)心不同，女孩微彎著眼，揚(yáng)著淺笑，不知道在想些什么，卻是相當(dāng)?shù)淖缘茫坪醪⒉辉诤跄仟?dú)自一人的寂寞。

　　男孩記住了這個(gè)女孩。

　　女孩有一個(gè)很男孩的名字，這讓男孩很是驚奇。因?yàn)樵诳葱律职啾頃r(shí)，他便注意到了那個(gè)有些特別的名字，一直念叨著想知道那名字的主人是誰，卻從未想過會(huì)是位女孩。

　　他對(duì)女孩在進(jìn)入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心頭，抹之不去。

　　女孩很男孩子氣，總是可以看見她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至?xí)䴙榱艘粔K抹布追著男生從四樓跑下一樓，再跑回四樓。

　　女孩很有活力，班里常能聽見她的叫聲，與別人的爭(zhēng)執(zhí)聲，還能看見她跳到別人身上去掐對(duì)方的脖子，但每每都是氣勢(shì)駭人，手中無力。

　　女孩很愛笑，微笑、輕笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑聲總是一串一串的揚(yáng)起，溢滿整間教室。

　　男孩總是注意著女孩。看著她在課堂上偷看漫畫，看著她輕松自如地應(yīng)付地理老師的刁鉆問題，看著她認(rèn)真的盡著值日生的責(zé)任，看著她笑，看著她鬧，看著她只有在考試成績(jī)不好時(shí)才偶有的、卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的沮喪。

　　男孩是個(gè)內(nèi)向的人，總是默不吭聲，讓人很難注意到他的存在。所以他很羨慕女孩的開朗，覺得她像一團(tuán)光似的吸引著人的靠近。

　　那時(shí)，對(duì)女孩而言，男孩只是一個(gè)同班同學(xué)，一張認(rèn)識(shí)的臉，一個(gè)有印象的名字。

　　一次，班里組織去春游，女孩讒嘴，背包里塞了很多東西，很沉。男孩走在女孩身后，聽見她抱怨著肩上的包太重，說男生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，主動(dòng)幫女孩子拿包。男孩的口開開合合好幾次，好不容易才鼓足了開口的勇氣：“我來……”

　　幫你拿包……

　　這幾個(gè)字還不及說出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客氣的丟給了對(duì)方，囂張的命令他負(fù)責(zé)她的行李。于是，男孩便失落的看著那男生一邊和女孩斗嘴一邊乖乖的將她的包背起。

　　女孩轉(zhuǎn)了回來，揚(yáng)笑：“你剛剛有對(duì)我說什么嗎？”

　　“……沒、沒有。”男孩有些結(jié)巴的回道。

　　女孩扁扁嘴，聳聳肩：“奇怪，我聽錯(cuò)了？”

　　背包的男生叫了她一聲，女孩便對(duì)男孩笑了笑，回到那男生身邊。男孩仍可以聽到女孩囂張的聲音，以及男生的反駁和……微微的寵溺。

　　女孩有時(shí)是很囂張的，但分寸素來拿捏得極好，從不會(huì)惹人厭惡，反成了她可愛的一部分。

　　高二時(shí)，文理分班了。女孩選擇了理科雖出乎很多人的意料，但她的好成績(jī)?nèi)允亲屗橅槷?dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。男孩也選擇了理科，進(jìn)的卻是普通班。

　　女孩仍留在四樓，男孩卻去了五樓。

　　兩人從此很少有見面的機(jī)會(huì)。

童話的作文篇2

　　春天來了，太陽(yáng)公公溫柔地把和煦的陽(yáng)光灑向大地。大地上春意盎然，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　花園里，一朵牡丹花開了，嬌艷欲滴，每一片花瓣都如同火焰一般紅，綻放出絢麗的光芒。可是，這個(gè)時(shí)候，其中有一片花瓣沾沾自喜起來：“瞧，你們是多么的丑啊！我才不想和你們這群丑八怪呆在一起呢！”說罷，它用力掙脫了牡丹花，到外面的世界去炫耀起自己的容貌來。

　　它先來到了小溪邊，它大聲喊道：“小溪，你看我多漂亮啊！”可是小溪似乎根本沒有聽見似的，還是繼續(xù)向前奔流。

　　接著，它跑到小黃鶯家的大樹下，大聲喊道：“小黃鶯，你看我多漂亮啊！”可是小黃鶯一句話都不說，還把它銜起來，扔了出去，嘟噥了一句：“快走，快走，別讓我的小寶寶跟你學(xué)壞了！”

　　等到小花瓣兒落到地上，已經(jīng)很晚了，它迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，它看到了花媽媽的背影，急忙撲上前去說：“媽媽，我長(zhǎng)得這么漂亮，為什么大家都不喜歡我呢?”

　　牡丹花媽媽笑了笑，語重心長(zhǎng)地對(duì)它說：“孩子，外表美不美并不重要，但是只要你內(nèi)心美，善良、友善，這樣才能交到朋友。”

　　花瓣醒了，這時(shí)，它已經(jīng)很老了，它想了想媽媽的話，便撿起地上的一根小樹枝當(dāng)拐杖，一瘸一拐地走了起來。走啊走，它費(fèi)了很大的勁兒終于回到了媽媽那里，這時(shí)，牡丹花也老了，變得搖搖欲墜。它懊悔地對(duì)牡丹花說：“媽媽，我已經(jīng)不能成為你們中的一員了，就讓我來為你們做一份好的養(yǎng)料吧！”說著，它靜靜地躺在了媽媽身邊的土地上……

　　日子一天天過去了，小花瓣兒腐爛了，土壤吸收了它的養(yǎng)分，牡丹花上又報(bào)出了一顆新的綠苗……

童話的作文篇3

　　風(fēng)，所謂無影。雨，所謂無形……雪亦是無形又似有形，讓人摸不透猜不著。

　　在太陽(yáng)溫暖的照射下一切都顯得懶洋洋的，但天卻好似故意跟人做對(duì)似的在這懶洋洋的氣氛下，竟下起了鵝毛般的雪，那潔白的又好似透明的雪在陽(yáng)光的照射下，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，在光禿禿的枯樹上，在紅色的屋頂上撒下點(diǎn)點(diǎn)蹤跡。銀灰色的點(diǎn)點(diǎn)光芒，在太陽(yáng)的照射下發(fā)出刺眼的光輝，魅了人心又慌了誰心。

　　寒號(hào)鳥在雪中迎著太陽(yáng)的光輝竟一時(shí)忘了動(dòng)彈，也許是并沒見過在雪天竟有如此溫暖的光芒吧，亦或者是還未從童話中走出來……隨著天氣的變化，人們的`表現(xiàn)也各不相同。在屋里暖烘烘的爐火的溫暖下就算知道外面有如此溫暖的陽(yáng)光的人們我想，應(yīng)該也懶得出門了吧。

　　天真可愛的孩子們?cè)诳輼湎峦嫠！㈡覒颍苍S在很久以前的我們就把‘玩’這個(gè)字眼撂在了一邊，隨著年齡的增加，隨著時(shí)光的流逝，童真，已被我們遺忘在了哪個(gè)不為人知的角落了吧。在如此美景之下，我們還可以做些什么。‘

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，雪、在四周拉開了白色的帳篷，大地在一瞬間變得銀裝素裹，晃花了人們的眼。鄉(xiāng)村的冬季，白雪飄飄。雪落在松樹上，松樹穿上了雪白的外衣，雪落在麥田里，麥田寶寶蓋上了一層層棉被，雪落在……陽(yáng)光下的雪，雪下的景，景下的人，人心中不一樣的風(fēng)情。

　　雪，是無形似有形……

童話的作文篇4

　　風(fēng)和日麗的一天早上，一只體型龐大的老鷹在河面上空盤旋著。

　　這只老鷹叫“尖嘴”，一雙爪子長(zhǎng)而銳利，最引人注目的是他那金黃色的尖鉤嘴和大而有力的翅膀。“尖嘴”用他那雙敏銳的眼睛不停地掃視著河面，不放過任何一個(gè)可以飽餐一頓的機(jī)會(huì)。

　　與此同時(shí)，一只“鴨子”正從河面的遠(yuǎn)處悠閑地游過來。“尖嘴”簡(jiǎn)直不敢相信，他睜大眼睛看了又看，因?yàn)樗麖膩頉]有見過這么大的“鴨子”!他想：這么大的鴨子，味道一定超級(jí)鮮美吧!要是儲(chǔ)存起來，夠我吃大半個(gè)月吧!嘿嘿，今天就讓我享受一頓饕餮盛宴吧……“尖嘴”越想越興奮，口水直流三干尺。說時(shí)遲，那時(shí)快，“尖嘴”擺好姿勢(shì)，朝著巨大的“鴨子”猛地沖下去。“尖嘴”的速度飛快，一下子就沖到了“鴨子”身邊，“咚”的一聲，“尖嘴”還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就被“鴨子”撞飛了。這一撞，“尖嘴”可虧大了，嘴被撞彎了，翅膀被撞折了，羽毛也被撞落了一大片。當(dāng)他回過神來，定睛一看，他才后悔自己剛才太沖動(dòng)了——這哪是鴨子，這明明是一艘鴨子形狀的游船啊!慘痛的教訓(xùn)，讓“尖嘴”明白了“凡事要三思而行”的道理。

童話的作文篇5

　　故實(shí)發(fā)生在機(jī)甲時(shí)代！戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)亂無處不在！即使前一秒你還活著但是下一秒可能被突然襲來的導(dǎo)彈炸死！這一切的起源都來自于黑洞帝國(guó)，這是一個(gè)邪惡的組織，他們制造病毒植入機(jī)器人的腦中，使得機(jī)器人無法自我控制的去做他們不想做的事情殺！搶！燒！

　　這天……

　　警報(bào)聲！飛船系統(tǒng)：本船的左邊出現(xiàn)了三個(gè)的不明物體！正快速向本船襲來預(yù)計(jì)15秒后抵達(dá)本船！現(xiàn)以確認(rèn)為宇宙海盜人！（宇宙海盜人是指在宇宙在宇宙中專門搶劫一些機(jī)器人）服務(wù)機(jī)器人阿法聽到了這則警報(bào)不由得嚇了一大跳！因?yàn)樗邮芰巳蝿?wù)是運(yùn)輸一個(gè)超智能機(jī)器人！這個(gè)機(jī)器人對(duì)于地球聯(lián)盟總部很重要為了不讓黑洞帝國(guó)發(fā)現(xiàn)來攔截他們只叫阿法的服務(wù)機(jī)器人獨(dú)自坐在小型運(yùn)輸船來運(yùn)輸！沒想到卻被這個(gè)的宇宙海盜人給盯上了，這讓本來就很膽小的阿法直接電腦主板發(fā)熱過度而被迫機(jī)能停止了也就是我們所說的暈倒！阿法暈倒了，正當(dāng)在這燃眉之急的時(shí)候突然一道藍(lán)光閃過三架人控機(jī)器人瞬間被秒殺了！

　　這道藍(lán)光其實(shí)就是天狼（G聯(lián)盟中的七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者之一！，G聯(lián)盟是一個(gè)很神秘的一個(gè)組織）七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都是地球聯(lián)盟中最強(qiáng)的七位超智能機(jī)器人分別是天狼、無名、暴龍、寒牙、末雷、刀炎、它們中最強(qiáng)的那個(gè)人就是斗，斗的外號(hào)又稱“神魔領(lǐng)域”它們的合稱是七神！

　　就這樣一個(gè)跨世紀(jì)的超智能機(jī)器人誕生了！一場(chǎng)廝殺也再次誕生了！

　　這場(chǎng)廝殺過去了好久，始終還未勝負(fù)。G聯(lián)盟又真準(zhǔn)備著對(duì)方他們的計(jì)劃，等待著明天的廝殺。

童話的作文篇6

　　今天下午，我一個(gè)人正在書房里玩電腦、看影片時(shí)，突然冒出一個(gè)聲音：“方壬奕，方壬奕！”我緊張兮兮的環(huán)顧四周，明明一個(gè)人都沒有呀！我心想真是奇怪呀！到底是誰在叫我，大概是我聽錯(cuò)了吧！

　　“喂！方壬奕！”那個(gè)不死心的呼喚，依舊不停止，我心里毛毛的問著：“你是誰？”

　　“我是電腦啊！”天哪！我的電腦什么時(shí)候變得這么人性化，這么有智慧了？

　　“我建議你先休息一下，你實(shí)在玩太久了吧？不但你的眼睛很累，我的主機(jī)也非常累，而且你在不停的話我就要當(dāng)機(jī)了！你應(yīng)該起身走走，到戶外運(yùn)動(dòng)一下，別沉迷在電腦桌前了啦！”

　　我聽了很羞愧，確實(shí)是這樣，一開電腦我就欲罷不能，一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒有。

　　乖乖的關(guān)掉電腦，跟電腦說聲：“謝謝！我要去打躲避球！”

　　不知道下次什么時(shí)候，我的電腦又會(huì)跟我說話呢？

童話的作文篇7

　　從前，有一位國(guó)王他有五個(gè)女兒，最小的女兒也是最美麗的一個(gè)她叫艾莎。

　　有一天，艾莎對(duì)父王說：“父王您能在給我買一件裙子嗎？”父王說：“當(dāng)然可以，只不過你快過生日了，等過生日時(shí)在買吧。”艾莎說：“好的，謝謝父王。”

　　很快，艾莎的生日到了。這天艾莎穿上了父王買的新裙子，高興極了！可是過生日了所有人都請(qǐng)了只有一個(gè)人沒有請(qǐng)，那就是哈欠女巫：“可惡的哈欠女巫”。

　　她找到了公主對(duì)她說：“你今天真漂亮啊，我可愛的公主，我能帶你去吃一個(gè)冰激凌嗎？”善良的公主相信了女巫的話，就隨她去了。

　　女巫遞給公主一個(gè)冰激凌，公主剛吃了一口馬上就中毒了，可憐的公主再也沒有醒來。

　　后來，有一位英俊的王子路過看到了美麗的公主，吻了一下公主，神奇的事發(fā)生了，公主醒了。最后，王子和公主結(jié)了婚，他們過著幸福的生活。

童話的作文篇8

　　從前，有一只蜻蜓特別調(diào)皮，沒事兒就愛搞惡作劇。一天，蜻蜓覺得很無聊，決定捉弄一下別人。

　　蜻蜓飛呀飛，飛到了一根樹枝上，一眼看見了蜘蛛，就想要惡搞它一下。蜻蜓使勁地扇動(dòng)翅膀，整根樹枝都跟著抖動(dòng)起來。蜘蛛害怕極了，急忙說：“蜻蜓，你快停下來！”可蜻蜓不管不顧，繼續(xù)用力地扇動(dòng)翅膀。蜘蛛一不小心，狠狠地摔到了樹下。蜻蜓哈哈大笑，在飛走時(shí)對(duì)蜘蛛說：“我還會(huì)再飛回來的！”

　　蜻蜓繼續(xù)飛呀飛，又看見了三只蝴蝶在草叢里翩翩起舞。蜻蜓心想：“就讓我來惡搞一下你們吧！”于是，蜻蜓猛地從它們中間飛過，搞得一只蝴蝶受到了驚嚇，就直直地撞到了樹上。另外兩只蝴蝶被風(fēng)吹得撞在了一起，掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑顏開，大聲地說：“我還會(huì)再回來的！”

　　這時(shí)，在一旁的蜜蜂看不下去了，就向蜻蜓飛過來，對(duì)它說：“敢跟我比一比，看誰飛得更快嗎？”“比就比，誰怕誰？”于是，它們一起飛了起來，飛過田野、草叢、馬路。它們你追我趕，不分上下，都飛得精疲力盡，最后一起撞到了一輛車的車門上，一下暈了過去。

　　不知過了多久，它們才醒來。蜻蜓主動(dòng)地向蜜蜂道歉：“對(duì)不起，是我不對(duì)，不該搞惡作劇。”蜜蜂欣慰地笑了，對(duì)它說：“知錯(cuò)就改，我們還是好朋友。”它們又和好如初，一起開開心心地玩耍起來了。

童話的作文篇9

　　一天有一只狐貍來到葡萄架子下，看著上面的葡萄，很想吃，都流口水了。可是它怎么摘也摘不下來，跳一下，摘不下來，又跳一下還是摘不下來。狐貍想怎么辦呢？想著想著突然小松鼠來了！小松樹問：“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的”？狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃”！小松鼠說：“哦，知道了，我一定不會(huì)吃的”！狐貍慢吞吞的走了。過了一會(huì)，小兔又來了，小兔子問松鼠：“松鼠大哥，這葡萄是酸的還是甜的”？

　　松鼠說：“不知道，可是狐貍說這葡萄是酸的”。小兔子說：“既然你能兩個(gè)都說葡萄是酸的，拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個(gè)葡萄架。過了一會(huì)，小猴子來了，小猴子問小松鼠和小兔子：“這葡萄是酸的還是甜的”？小松鼠和小兔子說：“這葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看這葡萄架，撲騰一下，跳了上去，摘了一個(gè)葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說。小松鼠和小白兔問猴子：“這葡萄是酸的，你怎么說是甜的啊”？

　　小猴子說：“來來來~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說：“恩~真甜。”小松鼠說：“為什么狐貍大哥說這葡萄是酸的啊”？小兔子說：“我也不知道啊”！猴子說：“狐貍說是酸的，那就真是酸的嗎？，你們?yōu)槭裁床蛔约赫淮畤L嘗啊”！小兔子和小松鼠說：“是啊！我們應(yīng)該自己嘗一嘗，狐貍說是酸的，那也不一定是酸的啊”！送這以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動(dòng)手做，不能看別人失敗了，想自己也失敗！

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