【實(shí)用】童話作文合集六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　一天早上，風(fēng)和太陽(yáng)相遇了，風(fēng)就對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你啊，雖然整天從早到晚都在給人們溫暖，可久而久之，人們就會(huì)忘記你，覺(jué)得你沒(méi)什么特別。”

　　太陽(yáng)說(shuō)：“那你又有什么了不起的地方？不就是給人們吹吹風(fēng)嗎，害的別人感冒打噴嚏。”“你、你……好，我們就來(lái)比試比試，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。”風(fēng)生氣地說(shuō)。“好啊，比就比，難道我還怕你不。”

　　到了晚上，太陽(yáng)去睡覺(jué)了，月亮出來(lái)值班。風(fēng)很不在意地說(shuō)：“月亮啊月亮，你別老幫著太陽(yáng)，每天晚上替它出來(lái)值班，它去睡覺(jué)，你也去睡吧。”月亮溫柔地說(shuō)：“不行呀，我一走，人們要是走出家門，那就什么也看不見(jiàn)，很容易出事的，且老天爺也會(huì)撤掉我的職務(wù)的。”風(fēng)得意地說(shuō)：“真是個(gè)膽小怕事的家伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你連走都不敢走，哪還談的上勇敢。有種，和我比一比，看誰(shuí)是最勇敢的？”看到風(fēng)得意的樣子，月亮也不甘示弱，她說(shuō)“你不要小看人，比就比。”

　　第二天，太陽(yáng)還是和往常一樣來(lái)到中國(guó)，想起昨天風(fēng)對(duì)它所說(shuō)的話，他覺(jué)得好像有點(diǎn)道理，于是開(kāi)始忙碌起來(lái)。“哈哈……”他在使勁發(fā)力，對(duì)著大地猛烈地曬，結(jié)果，大地被燒焦了，害的人們叫苦連天，有的人還得了一種叫“皮膚病”，出門時(shí)不得不涂上一層厚厚的防曬霜，而且還要用衣服或毛巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，嘴上還不停地說(shuō)：“風(fēng)呀，你什么時(shí)候才來(lái)幫我們降降溫呀，這樣下去，我們也會(huì)變成“烤人”了？”

　　風(fēng)則在美國(guó)洛杉磯，使勁地對(duì)吹，吹得大樹(shù)斷了，廣告牌倒了，小動(dòng)物被吹走了，甚至連人們的房子也被吹得無(wú)影無(wú)蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙扎，苦苦哀求老天：“太陽(yáng)啊，你快點(diǎn)出來(lái)吧，我們就快受不了了，這里的風(fēng)實(shí)在太大，氣溫也越來(lái)越冷，求你快過(guò)來(lái)幫幫我們吧。

　　想起風(fēng)的話，月亮再也不愿意和太陽(yáng)替換值班了，她獨(dú)自一人跑到英國(guó)去了，讓人們一直處在夜晚中。只聽(tīng)到人們不停地在黑夜里苦苦盼太陽(yáng)出來(lái)的聲音。

　　老天爺看到大地的情況，聽(tīng)到人們不同的求救聲后，他再也坐不住了，馬上派人把太陽(yáng)、月亮和風(fēng)叫到跟前，并把他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的視頻放給他們看。看到這些情況，風(fēng)低著頭說(shuō)：“真對(duì)不起，這都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該瞧不起你們。”太陽(yáng)也紅著臉說(shuō)：“我也不對(duì)，我是哥哥，更不應(yīng)該和你們一起瞎哄。”還沒(méi)等太陽(yáng)說(shuō)完，老天爺就摸著月亮的頭，和藹地說(shuō)：“孩子，你們知錯(cuò)能改，這很了不起。但只靠嘴上說(shuō)，不用行動(dòng)去做，那是沒(méi)有用的。你們一定要記住：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。無(wú)論什么時(shí)候，都要不斷地互相學(xué)習(xí)，努力去改正自己的缺點(diǎn)，這才是天下最強(qiáng)、最勇敢的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�他們伸出手，不約而同地說(shuō)：“我們做回好朋友吧。”說(shuō)完，他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久，大地又恢復(fù)了平靜，一個(gè)美麗、祥和、幸福的家園又展現(xiàn)在眼前，大家都笑了。

童話作文 篇2

　　“哼，又是寫(xiě)作文！”于令把筆和本子一扔，又上演著最經(jīng)常出現(xiàn)的那一出——摔文具。

　　他不止是在寫(xiě)作文的時(shí)候摔，而是在任何地點(diǎn)和時(shí)間，只要他心情不好，文具門也就別想逃脫被他像足球那樣踢；像實(shí)心球那樣仍；像乒乓球那樣打……

　　于令的這個(gè)壞脾氣，老師說(shuō)，家長(zhǎng)說(shuō)，同學(xué)說(shuō)，都沒(méi)起作用。他還是一副無(wú)所事事的樣子。

　　有一天，他的文具們，終于受不了了，集合在一起，商量著，要給于令一些教訓(xùn)。

　　“于令雖然經(jīng)常用我畫(huà)畫(huà)，可是只要他一沒(méi)畫(huà)好，我就會(huì)被他狠狠地扔出去。”鉛筆第一個(gè)訴苦，大家也紛紛點(diǎn)頭。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，于令用我寫(xiě)字，可一寫(xiě)錯(cuò)了，就會(huì)把我尖尖的頭，在他的課桌上戳，弄得我生疼生疼的。”鋼筆也搶著說(shuō)。

　　……

　　最后，大家統(tǒng)一了意見(jiàn)，那就是——讓于令到文具王國(guó)做做客。

　　嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲組成一曲美妙的曲子，太陽(yáng)也在努力的向上爬，天邊是一圈一圈的火紅，這不像是在于令所在的城市能夠看到的。

　　于令慢慢睜開(kāi)眼睛，一聲“啊”的叫聲劃破了寧?kù)o的清晨。于令仔細(xì)觀察，這里的房屋都是橢圓的，外面是用一個(gè)一個(gè)的太陽(yáng)板，于令想，他們大概是靠太陽(yáng)發(fā)電吧。于令一直盯著太陽(yáng)板看，發(fā)現(xiàn)這些太陽(yáng)能電池會(huì)通過(guò)陽(yáng)光的強(qiáng)度來(lái)改變顏色，使這全金屬色的地方，五彩斑斕。當(dāng)然，每一棟房子都是不一樣的顏色。于令小心地起來(lái)，生怕踩著什么。

　　“當(dāng)……當(dāng)……”不知從哪發(fā)出的的聲音，刺痛了于令的耳朵，他用手捂住耳朵。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的文具從房子的自動(dòng)門里走出來(lái)，都用驚異的眼神看著于令。

　　“噢，不！”于令大叫著，往后退，“哐哐”的聲音一直沒(méi)停。可，讓于令吃驚的是，他們可以從任何的方向出來(lái)。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)帶著一頂有多裝置的皇冠的毛筆，更顯得氣派。他看起來(lái)非常的和藹，于令看見(jiàn)他才沒(méi)再往后退。

　　他們來(lái)到了一個(gè)碩大的建筑下，金光閃閃，可又似乎是透明的，于令無(wú)謂地問(wèn)了一句：“這是什么材料啊？”旁邊的士兵回答說(shuō)：“這是一種用納米粒子構(gòu)成的高級(jí)防盜的材料，在我們文具國(guó)只有皇宮才有這種材料呢。”

　　好奇的于令以為看起來(lái)很光滑的墻面會(huì)很舒服，可當(dāng)他的手剛觸到那墻面時(shí)，又猛縮了回來(lái)。因?yàn)椋�他的手被這種防盜裝置的材料給彈了回來(lái)。當(dāng)他還在不可思議時(shí)，他們已經(jīng)來(lái)到了大廳里。

　　“聽(tīng)說(shuō)，”國(guó)王毛筆說(shuō)話了，“你在你們的世界，成天摔筆、砸筆、戳筆，是嗎？”國(guó)王溫和的聲音在大廳里回蕩，使于令更加的緊張。

　　“只是偶爾，偶爾有一點(diǎn)……”于令斷斷續(xù)續(xù)的聲音顯得沒(méi)有底氣。

　　“哦？”國(guó)王有一點(diǎn)質(zhì)疑，“讓鉛筆上來(lái)！”國(guó)王語(yǔ)氣加重，顯得有點(diǎn)生氣。

　　鉛筆慢騰騰的上來(lái)，看見(jiàn)于令，就就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近。

　　“看見(jiàn)了吧。”國(guó)王看著于令，惡狠狠的聲音使于令有些害怕。“所以你要受到懲罰！”國(guó)王大怒，旁邊的文具也不敢說(shuō)話。

　　國(guó)王話音剛落，就有一群穿著用很多特殊材料制成的鎧甲，拿著一把激光槍的文具士兵沖出來(lái)追著于令一邊跑一邊打。于令是個(gè)超級(jí)大胖子，當(dāng)然是跑不過(guò)士兵的“追殺”。所以只好投降。

　　于令被逮到國(guó)王面前，他苦苦哀求：“尊敬的國(guó)王陛下，我知道錯(cuò)了，能在給我一次機(jī)會(huì)嗎？”因?yàn)槭峭该鞯模�所以刺眼的�?yáng)光照射著大家，滿身大汗的于令，抬頭看看國(guó)王，只看見(jiàn)了一雙炯炯有神的眼睛。

　　過(guò)了好一陣，國(guó)王終于慢慢張開(kāi)嘴，說(shuō)：“我們文具王國(guó)本不應(yīng)該與你們?nèi)祟惖氖澜缬惺裁垂细穑�這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn)，來(lái)人，送他回去！”

　　“是！”

　　于令又回到了人類世界，他再也沒(méi)有欺負(fù)文具，而是輕拿輕放，家人，老師，同學(xué)都覺(jué)得不可思議，而他卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”

　　因?yàn)橹挥兴�和他的文具知道，到底發(fā)生了什么樣的事情。

　　士兵和國(guó)王當(dāng)然還有于令。

童話作文 篇3

　　下雪了。

　　雪降落在屋頂上了，雪降落在草地上了，雪降落在每一條街道上了。像柳絮一般的雪，像鵝毛一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在空中盡情地飛舞。

　　不一會(huì)兒，大地鋪上了潔白的地毯，樹(shù)上掛滿了盛開(kāi)的梨花。孩子們、小動(dòng)物們?cè)谘┑厣峡旎畹乇陌　⑻�啊、笑啊、唱啊！你瞧，小羊、小豬、小貓已經(jīng)開(kāi)始堆雪人了，它們捧起一朵朵雪花，堆啊、笑啊，一個(gè)小雪人竟然堆好了。小豬歡快地叫著“哇，小雪人堆好了、小雪人堆好了。”它們互相擊著掌，盯著彼此紅撲撲的臉，放聲大笑。突然，小羊說(shuō)：“豬哥哥，貓貓，你們有沒(méi)有覺(jué)得我們的小雪人缺點(diǎn)什么？”豬哥哥、貓貓嘟起了小嘴巴，到底缺點(diǎn)什么呢？古靈精怪的貓貓率先說(shuō)：“我知道了、我知道了，它沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴。”聽(tīng)了貓貓的話，豬哥哥也粗聲粗氣地說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，它還沒(méi)有帽子。”小羊輕輕地問(wèn)道：“該怎么辦呢？”“你們看，我們的鼻子都是紅通通的，我們用胡籮卜當(dāng)雪人的鼻子吧！”好主意，就用胡籮卜吧！我們還可以把小石子當(dāng)雪人的眼睛，小水桶當(dāng)帽子”小羊附和道。說(shuō)干就干，我們分頭行動(dòng)吧。不一會(huì)兒，它們就帶來(lái)了胡籮卜、小石子。你看，豬哥哥踮起了腳尖，奮力地做好了雪人的帽子、鼻子、眼睛、嘴巴，小羊、貓貓用胡籮卜裝飾成紐扣放在了雪人的肚子上。看著微笑著的雪人，它們開(kāi)心極了，終于大功告成了。

　　貓貓興奮地說(shuō)：“我要點(diǎn)爆竹，讓雪人看看火紅的景象，聽(tīng)聽(tīng)霹靂啪啦的響聲。”說(shuō)干就干，貓貓立刻點(diǎn)放起了爆竹，它們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，和雪人一起看著正在劇烈燃燒的爆竹。劈啪聲消失了，等它們?cè)僮屑?xì)一看，小雪人的鼻子、帽子不見(jiàn)了，小雪人的身體這少了一塊，那少了一塊，小雪人滿身殘缺，看起來(lái)好可憐。

　　松樹(shù)蒼翠地站在天寒地凍的世界里，冷冷地望著它們，好像是在指責(zé)他們對(duì)小雪人造成的傷害。小羊哭了，豬哥哥哭了，貓貓也低下頭啜泣著。它們抱著小雪人，一遍又一遍地說(shuō)著對(duì)不起，小雪人，你還沒(méi)有仔細(xì)看看這片白雪世界呢？小雪人你還沒(méi)有聽(tīng)我唱歌呢。小雪人，你還沒(méi)來(lái)得及和我們玩耍呢！

　　雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)，比剛才又猛烈了一些，北風(fēng)怒號(hào)，發(fā)出尖利刺耳的呼嘯，樹(shù)在搖晃，樹(shù)枝在顫抖……小羊、豬哥哥、貓貓還在說(shuō)著抱歉，我不要再點(diǎn)爆竹了，小雪人下次我一定讓你好好地欣賞這美美的世界。它們手牽著手，在風(fēng)中佇立著。

童話作文 篇4

　　豬媽媽有三只小豬，叫咕咕，魯魯，嘟嘟。

　　有一天，豬媽媽說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)長(zhǎng)大了，去建造一個(gè)自己的家去吧。”

　　咕咕不想要造房子，所以就偷了懶，去拿了一點(diǎn)草，想反正這房子建起來(lái)也沒(méi)有什么用處，就隨意造一下。不過(guò)幾分鐘就建好了草房子。

　　魯魯想快點(diǎn)蓋好房子，去玩，就搬來(lái)了許多的`木頭，開(kāi)始蓋了房子，不一會(huì)兒就蓋好了房子了。

　　而嘟嘟可沒(méi)有偷懶，他用磚頭和水泥來(lái)建造房子，因?yàn)樗�覺(jué)得如果建的不好，會(huì)給大灰狼得逞，還會(huì)被媽媽批評(píng)，所以就認(rèn)真地建起房子。快要到晚上了，咕咕和魯魯就來(lái)了，看看小豬嘟嘟還在造房子，就說(shuō)：“還沒(méi)建好啊，應(yīng)該也累了吧，休息一下，和我們一起玩吧。”嘟嘟說(shuō)：“我不用，建完了再說(shuō)。”

　　第二天，三只豬都一起來(lái)打掃自己的家，不過(guò)多久，一只肚子餓的咕咕叫的大狼來(lái)了。剛好看見(jiàn)有三只小豬，大狼想趁他們不注意，把他們吃了。

　　大狼吸了一口氣，用力地向草房吹去，草房一下就被吹散了。咕咕拔腿就跑，到了魯魯?shù)募遥�大狼又吸了一口氣，向小木屋吹去，一下子小木屋被吹垮了。咕咕和魯魯都跑到了嘟嘟家里，大郎吹了好幾口氣，但還是沒(méi)吹倒，大狼就餓倒在地上。

　　最后，小豬嘟嘟不但被豬媽媽表?yè)P(yáng)了還打敗了大狼，這就告訴我做一件事不能偷懶，才能做得好。

童話作文 篇5

　　在我很小的時(shí)候，每天媽媽或爸爸都會(huì)翻開(kāi)童話書(shū)給我講故事。直到我上了小學(xué)開(kāi)始認(rèn)字了我便開(kāi)始學(xué)著自己讀一篇篇的童話，每天晚上都是童話伴著我如夢(mèng)，在夢(mèng)中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。

　　每一個(gè)童話故事都孕育了一個(gè)深刻的道理，這也是我長(zhǎng)大后才懂得的。比如《小馬過(guò)河》的故事告訴我們，很多時(shí)候當(dāng)我們對(duì)未知的事情缺乏判斷的時(shí)候，我們企圖從別人身上找到一條捷徑，但是我們忘了不同的人對(duì)待同一件事情會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)。所以想要知道真相，必須靠我們自己去摸索和感受，即便失敗了，也不會(huì)留下任何遺憾。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺�力了！在比如《丑小鴨》的故事告訴我們，就算現(xiàn)在你不夠優(yōu)秀，身處逆境，但經(jīng)過(guò)你的努力，你的頑強(qiáng)意志，終有一天你會(huì)變成白天鵝。

　　我喜歡童話，它為我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事反映出人生的哲理，讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長(zhǎng)大了我還依然熱愛(ài)著童話。

童話作文 篇6

　　一天，小白鼠感到很孤獨(dú)，他想起住在沙漠里的兄弟，于是決定去看望他。

　　第二天一早，背上小背包，小白鼠就去找兄弟。他越過(guò)小溪，越過(guò)山丘，走到沙漠里。來(lái)到一棵仙人掌下。他對(duì)著一根刺搖了搖，仙人掌下面漸漸地開(kāi)了一扇門。走出來(lái)一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見(jiàn)小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了，他們留下了激動(dòng)的眼淚。

　　在小黑鼠家住了幾天，小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見(jiàn)各種各樣的仙人掌，有的象手掌，有的象吸管，有的象南瓜，還有的象風(fēng)琴。它們開(kāi)著仙人掌車，看見(jiàn)五顏六色的花，真美啊！有黃色的，粉色的，白色的，還有橙色，紅色······這時(shí)，他們都餓了，小黑鼠看見(jiàn)仙人掌結(jié)的果子，他摘了六個(gè)，給小白鼠三個(gè)果子，自己三個(gè)果子，他們吃的可香了。到了下午，小白鼠該回家了，小白鼠跟小黑鼠說(shuō)：再見(jiàn)，下次我一定再來(lái)！小白鼠在心里想：今天真有趣。

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