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編童話的作文

時間:2022-06-12 19:09:36 [第三單元]寫童話 我要投稿

編童話的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的編童話的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

編童話的作文合集8篇

編童話的作文 篇1

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。

  后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個評委,陶醉了每一個觀眾,當(dāng)之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴粒詫?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。

  這個故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

編童話的作文 篇2

  皮皮、樂樂、安安是小丑魚媽媽的三個孩子。安安很聰明,很懂事、聽話,而皮皮和樂樂卻很頑皮,不聽話。

  一天,媽媽正給他們上課,皮皮和樂樂坐不住了,便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂樂想出了一個辦法:我們一起說肚子疼,媽媽一定會讓我們出去。皮皮也覺得這個辦法好,便碰了樂樂一下,一起說:“媽媽,我肚子疼,想去上廁所。”媽媽一聽就知道他們裝的,可知道他們聽不進(jìn)去了,只好苦笑著答應(yīng)了。皮皮和樂樂玩了一下午,晚上,他們都睡著了,只有爸媽和安安沒睡。媽媽說:“皮皮和樂樂那么頑皮,不如讓他們嘗試自己獨(dú)立生活一天吧。”爸爸答應(yīng)了,說:“這個主意好,不過為了安全,讓安安和他們一起去吧!”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。

  第二天早上,媽媽說:“爸爸媽媽這幾天挺忙的,沒時間陪你們玩,你們自己隨便去玩吧。”皮皮和樂樂聽了一蹦三尺高,拉起安安的手就離開了家。

  他們游啊游啊,看見前面有堆“海草”,覺得可以在里面捉迷藏,便向它游去,安安大叫:“千萬不要去,那是海藻,去了它會把你綁起來,讓你無法動彈,然后吐出酸液把你一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉!”皮皮和樂樂連忙退回去,生怕被它吃了。

  他們游了很遠(yuǎn),看見一條“繩子”落在地上,覺得可以當(dāng)跳繩來玩,便游過去,安安又叫:“不要過去,那是海蛇,偽裝成繩子來騙我們,一過去就會被纏住,然后把你們毒死,它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強(qiáng)20倍,是世界上最有毒的蛇。”皮皮和樂樂生怕被毒死,連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休,馬上追去。眼看就要被追上了,安安大聲喊道:“去石頭縫!”他們馬上游進(jìn)石頭縫,海蛇也想進(jìn)去,可它的身子太肥了,進(jìn)不去,只好走了。他們異口同聲地說:“好險啊!”

  他們向深海游去,突然一條長著像“怪物”一樣的魚張著大嘴向他們游來,好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫:“快跑!是鬼魚!“皮皮說:“什么鬼魚!管它呢!我和它打一盤!”安安又叫:“不行,危險!”就在這千鈞一發(fā)的時刻,媽媽來了。媽媽擋在皮皮的前面,大叫:“快回去!”原來,媽媽還是放心不下自己的孩子,便在暗中保護(hù)他們。皮皮說:“媽媽,您怎么來了?”媽媽大叫:“快跑!快跑呀!什么都不要說了!”說著便把皮皮推了出去,皮皮飛快地游,游到洞里。只見媽媽被鬼魚一口吞了。“媽媽!”他們大叫。鬼魚回去了,他們回家了。

  從此,皮皮和樂樂變得像安安一樣乖,因?yàn)閶寢屧谒麄冃闹袝r刻約束這他們,直到永遠(yuǎn)……

編童話的作文 篇3

  一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽,心想:我也學(xué)寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。

  寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷暎锹曇羟宕鄲偠婧寐牎P『镄南耄簩懽魑倪@么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學(xué)了。

  最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學(xué)會。

  看來,害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會。

編童話的作文 篇4

  逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點(diǎn)樂趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè):“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學(xué)校做只玩具兔子。”

  逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼,終于盼到去學(xué)校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。

  哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的。“哎,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。

  突然,門被推開了!進(jìn)來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的`兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽。“先把腳后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點(diǎn),大肚子就剪大一點(diǎn),而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

編童話的作文 篇5

  一個炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時有人在敲門,熊媽媽打開門,一看是一只狼,熊媽媽快速地關(guān)上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找。”

  熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

  這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎么樣才能過去呢?

  這時小羊們發(fā)現(xiàn)一個長長的木板當(dāng)做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊。”狼說;“我為什么放了小熊。”狼說完就被熊媽媽打暈了,小羊走進(jìn)一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

  小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個樂于助人的日子呀!

編童話的作文 篇6

  從前在大森林里,住著一只傲慢美麗的小白兔,她總是到處炫耀自己的美。

  小白兔剛上小學(xué)的時候,班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美,但都不知道她的傲慢,聰明的小猴對其它小動物說:“小白兔雖然美麗,但你們不能以貌取人啊!”后來,大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說:“你看,你的皮膚是褐色的,多丑呀!我的皮膚是白色的,多么美麗!”她又對小猴說:“你看,我的身段多么勻稱,你的身子那么瘦,還有一條極難看的長尾巴!”說完,她驕傲地走了。她又對小貓說:“你看,我的耳朵多么長,又美麗又好看。你的耳朵尖尖的,真丑!”說完,還晃了晃自己的長耳朵。

  從此以后,小動物們越來越不理她了。終于有一天,再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來,她問媽媽:“為什么沒人跟我玩?”媽媽說:“因?yàn)槟闾谅搜剑 毙“淄眠@才意識到自己的錯誤,她馬上去向所有的小動物道了歉,小動物們也都原諒了她。后來,她再也不傲慢了,她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。

編童話的作文 篇7

  有一天,小豬上學(xué)的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎?”小豬后來什么也沒說。

  第二天,小豬來到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

編童話的作文 篇8

  臟臟大王是誰?長得什么樣子?他臟不臟?

  臟臟大王就是臟臟大王,大家都這么叫他,他臉上有許多泥巴,還有一些青苔,耳朵還長了兩個濃瘡,一靠近他就會有股極臭的味道。他有兩個大臣叫:聰聰和平平,還有士兵隊(duì)長:一。你只要不發(fā)聲就能把他名字叫出來了,當(dāng)然還有許多獅子兵。

  你問他的地盤有多大,他只會說:左走,再向前走,走,走,走,一直走到盡頭都是我的地盤。

  有一天下午,臟臟大王說:我想吃野味,我們?nèi)ゴ颢C吧!

  聰聰和平平高興地手舞足蹈,我們也要吃。

  好!大家都有份,你也吃,我也吃。臟臟大王爽快地說。

  一片大森林是他的獵場,臟臟大王一聲命令,大家就開始打獵了。

  他們一下子鉆進(jìn)了草叢,就聽見一說:這有好多獵物。

  過了一會兒,他們就無影無蹤了。時間像逃跑一樣過去,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了。可是這么久了,到底在獵什么呢?哦,原來在獵螞蟻,臭蟲,蚯蚓

  時候不早了,又在下雨,我們趕緊回去吧。他們很快打完了獵,回到了王宮。

  臟臟大王讓聰聰算一下打了多少獵物,聰聰很快算完并說:大王,共螞蟻1200只,蚯蚓55條,臭蟲400只,蟑螂10對,再加兩只小烏鴉。

  臟臟大王高興的拍起手來:今晚可以美餐一頓啦!

  晚飯很豐盛,臟臟大王睡覺的時候還自言自語:今天真開心,明天又是新的一天。呵呵!聰聰和平平在門縫里看見了