【薦】童話想象作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的童話想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話想象作文1
眼鏡店的櫥窗里有一副眼鏡，待的時間長了，他就覺得太無聊了，心想：我該出去找一個朋友了。這天，它悄悄地逃出了櫥窗。
眼鏡走著走著，不知不覺地來到了長頸鹿家，只見長頸鹿端端正正地坐在桌前寫字。眼鏡上前說： 一個人多沒意思呀，咱們交個朋友吧。 長頸鹿說： 對不起，我的視力很好呢，不想和你交朋友。 眼鏡聽了，只好知趣地離開了。
眼鏡又來到小白兔家，看見她正在做眼保健操。眼鏡對她說： 一個人多沒勁兒呀，咱們交個朋友吧。 小白兔一見是眼鏡兄，理都沒理他，眼鏡只好垂頭喪氣地走了。
眼鏡接著來到小熊貓家。小熊貓家光線太暗了，他還趴在床上看書，眼睛快貼到在書上了。眼鏡一看，高興得差點叫出聲來。眼鏡輕輕走近小熊貓，說： 咱們交個朋友吧！ 沒等小熊貓開口，眼鏡一下子跳到了他的鼻梁上。
他的兩個伙伴知道了，急得連忙趕過來。長頸鹿語重心長地對他說： 寫字要做到 三個一 ：眼睛離書一尺遠，胸離桌一拳，握筆要一寸高。 小白兔也獻出自己的妙計來： 要堅持做眼保健操。 小熊貓決定聽兩個好朋友的話，從那以后，他都照著去做。
幾個月后，小熊貓到醫院去檢查，果然恢復了視力。他對站在一旁的眼鏡說： 對不起，我再也不需要你了。再見！ 眼鏡找不到好朋友，只好又回櫥窗去了。
童話想象作文2
在一個炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步，母雞停了下來。
母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學游泳吧！”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去！會死……的的。”母雞溫柔的說：“水里面可涼快了！學會了就不會這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的！”母雞火冒三丈用手指著小雞說：“你這是什么口氣，跟老娘說，你不想活了嗎？”說完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來鼓了幾個水泡就沉下去了。”
小雞死了，母雞大叫著說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫，趕過來說：“怎么了？”母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了，它一下撲倒在小雞身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯了啊！怎么會這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊涂啊！……說著說著雞媽媽哭的更傷心了！
不要違背了自己應該做的事，不然就會受到傷害，并適得其反。
童話想象作文3
從前在一個遙遠的國度——彩華國，住著一位國王，一位皇后和一位公主。
在一年春天，彩華國的國王和皇后惴惴不安，他們為了讓公主平安度過一生，于是國王向另一個國家（民相國）約定：在五月二十五日那天把公主嫁給民相國的王子。“好，那我們就不打仗了，”民相國的國王說。采華國國王和皇后那顆墜墜不安的心終于放下了。
時間就像流水一樣，一分一秒地流逝過去，一眨眼工夫，五月二十三日就到了，公主的嫁妝已經準備好了，公主看了看民相國的禁令，其中一項是禁止在其國度范圍內養熊。當公主看到這里時，她望向那只正在陽光照耀下的花園里奔跑玩耍的彩虹熊，流下難過的淚水。這時，碰巧玩累的彩虹熊回來了：“主人，我玩累了，給我一盆食物和一盆水好嗎？”小公主便給了彩虹熊五條魚干，一塊肉和一盆水。“主人，你哪不開心呀？”彩虹熊問道。但小公主太傷心了，眼淚一直流，便沒有回答小熊。小熊見主人不答應，為了緩解小公主的心情，小熊便不再追問了。
午飯后，小熊正坐在草地上冥思苦想，這時天空中傳來一陣聲音：“彩虹熊，我是天上的解憂女神，小公主是因為在另一個國家不能養熊，所以難過得哭了。彩虹熊，你愿意變成一個布娃娃陪公主去民相國嗎？”小熊想都沒想直接做了肯定的回答。解憂女神又說：“可是你就不能在陽光下歡快地玩耍了。”小熊還是義無反顧要陪著公主遠嫁。只見女神說出一句咒語，彩虹熊就變成了布娃娃。
晚上，女神在小公主的夢里告訴了小公主事情的經過。
五月二十五日那天，小公主就抱著小熊出嫁了。
童話想象作文4
夜深了，可手指頭們怎么也睡不著。
大拇指唉聲嘆氣，說：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機里冒了出來，把我的腦袋燙了個大包……”大拇指說著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說：“我也一樣。放學的時候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當成‘搶’，一個同學沖了過來，撞得我眼冒金花，到現在我還感覺天旋地轉呢！”
中指筋疲力盡地說：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過氣來了，她還在玩。”中指哭得眼睛都腫了。
無名指長長地嘆了一口氣，說：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞。”大伙兒湊過來聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，說：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞。”
········
公雞哥哥唱歌了，太陽公公看了看五個垂頭喪氣的手指頭，慈愛地說：“孩子們，打起精神來，相信今天你們不會像昨天那么慘了。”
童話想象作文5
一個炎炎夏日，我和麗兒，山山躲在“桂花太陽傘”下邊走邊乘涼，不一會兒就來到了魔法學院的大門口。
“咦？這家魔法學院怎么會有一本童話書？”我疑惑不解地問。
“咱們去看看吧！”麗兒總喜歡探究她不知道的東西。
“好！好！”我鼓起掌來。
進了魔法學院，院長對我們說：“這可是一本神奇的魔法書，它的魔力想干什么就能干什么！”
“哇，我要測驗一下！”我興奮地說，一把抓起書就往出跑。
跑著跑著，我已經累的氣喘吁吁了。
“該死的夏天！”我氣呼呼地說，“要是有一根冰淇淋多好啊！”
突然，童話書射出一道刺眼的陽光。“哎呀！怎么回事？”我用手捂住眼睛大叫。當我反應過來時，手中已經有一根好吃的冰淇淋了。
看來院長說的話是真的。我心想，把麗兒和山山變來也不錯，哈哈！
“讓山山和麗兒來到我身邊。”我對魔法書大叫。
“哎，我們追你好久了。你怎么這么能跑啊！”我身后突然有人喊了一聲，我轉過頭來一看，“誰呀？是山山和麗兒呀。”
我又笑了笑，說：“是我讓魔法書帶你們來的。”山山和麗兒不知道我在說什么。他們疑惑不解得摸不著頭腦。
“跟我們回去還書吧！”
“這……”我咽了一口口水，“這……這，好吧。”我有點舍不得。我們一起又回到了魔法學院。
“院長，你的書果然很神奇。”我低著頭說。“可我卻未經允許拿走了你的書。”
院長抖了抖身子，嚴肅地說：“能知錯就改就是好孩子。”說完，院長走到我的面前，撫摸著我的頭說：“對嗎？”
我慢慢地抬起頭，猶豫地點了點頭，院長會心地笑了。麗兒和山山在一旁，也笑了。
童話想象作文6
在一個池塘里，住著一只小青蛙，小青蛙覺得自己的知識不夠淵博，于是想去拜訪鷸大師。
小青蛙告訴小鳥說：“喂！你知道嗎！我要去拜師！我馬上就會成狀元！不信請我回來的時候考考我。”小鳥高興的說：“恭喜恭喜！”可小青蛙一拍腦袋想：“哎呀，今天小蝌蚪找我玩呢！我今天就不去了，反正時間多的是。”于是一天又一天，一天又是一天。很快，一個月就過完了，可小青蛙毫不在意。
小青蛙想找小鳥玩，咚咚鏘！咚咚鏘！小鳥站了出來，說：“小青蛙，真聰明，你我大家都不可比，大師小青蛙，今天駕到啦！咚咚當當當當！咚咚咚咚！咚咚鏘！咚咚鏘！小青蛙呀小青蛙，小青蛙，是狀元！咚咚咚！當當當！咚咚咚咚咚咚當當！小青蛙說道，：“小鳥，這是怎么回事？”小鳥高興的說：“你不是說要拜師嗎？一個月完了，我就過來慶祝你啊，其他小動物高興的很，我跟他們說都不信。”小青蛙低下頭，流下了淚水，小鳥問：“你怎么了？”小青蛙哭哭啼啼的說：“嗚嗚嗚！我，嗚！我騙了你們，我，我本，本來要去拜師的，可我一直拖延，還沒去拜師！嗚嗚嗚嗚！”小鳥拍拍小青蛙的肩膀，安慰說道：“小青蛙，沒事的，你雖然拖延，但你有一個目標呀，這次你吸取教訓，記得下次一定要立即去做”
小青蛙微笑的說：“有目標就一定要立即做，不能想這想那，拖延。”
于是，小青蛙再也沒有拖延了。
童話想象作文7
一、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
二、語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。
三、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。開頭簡明扼要
四、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
五、從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
六、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。
七、語言平滑曉暢刻畫細致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
八、語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。
九、感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。
十、感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
十一、情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。
十二、心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
十三、感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。
十四、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
十五、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
十六、敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
十七、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。
十八、文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。
十九、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的效果。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
二十、以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當內容具體。比喻貼切用詞生動
童話想象作文8
在一片沙漠里，有一座高聳入云的城堡。這座城堡里住著一個兇狠的魔王，魔王有一個百寶箱，這百寶箱什么都裝得下，而且永遠都裝不滿。
有一天魔王把一對兄妹的父母關進百寶箱，這對兄妹很傷心，決定救出自己的父母。哥哥林達對妹妹麗莎說：“妹妹，我去救爸爸媽媽了，你在家要好好照顧自己呀！”麗莎心里很擔心，流著眼淚說：“哥哥，你一定要小心呀！”
林達臨走前給了麗莎一張紙，對麗莎說：“如果這張紙變得透明了，就證明我死了。”說罷，林達帶上充足的食物和水，帶上鋒利的短劍與睡袋，向城堡出發。
過了兩天，林達終于抵達了城堡。他推開門一看，發現里面還有許多扇門，他不停地推開那些門，當他推開第五扇門的時候，忽然，身后傳來一聲巨響。林達回頭一看，林達馬上變成了石頭。第二天麗莎發現哥哥留給她的那張紙變透明了，她于是知道哥哥死了，很是傷心，決定自己也要去救爸爸媽媽。
于是她收拾好行李向城堡出發，經過兩天辛苦跋涉，她來到城堡并推開門，和哥哥一樣，麗莎同樣也看到了很多扇門。到了第五扇門時，麗莎也聽到了那聲巨響，但和哥哥不同的是，麗莎吸取了林達的教訓，鎮定自若，她沒有理會那聲巨響。神奇的是它面前所有的門都消失不見了。
麗莎的面前出現了正在睡覺的魔王，于是麗莎舉起短劍，猛地向魔王肚子刺去。就那一瞬間，魔王立刻死去了，麗莎把百寶箱打開，救出了父母。她還在魔王房間里找出了一種起死回生的藥水，灑在她的石頭哥哥身上，林達馬上活了過來，從此以后他們一家幸福的生活在一起了。
童話想象作文9
我心中的童話世界是一個美麗絕倫時尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹一木都是童話精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話世界的花與草四季開放。花兒艷麗多姿，美麗極了。顏色是那么艷麗無比，各種各樣的花競相開放，你不讓我，我不讓你，令人目不暇接，到處是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。
童話世界有一個美麗的女王，她與所有的童話精靈都永遠不會老。女王對待她們像對自己的孩子一樣。童話精靈的肚子里有數不盡的童話，有的是勵志的，有的是人生哲學的，有的是生活中常見的問題的，有的是幽默風趣的，那些童話沒有一個重復的。要是看到了女王，再漂亮的女孩也會自愧不如，女王的隨從在天上飛來飛去，現在的女王準備從一切精靈中選出一個法力高超，管理能力強的精靈做女王。
這一天，選拔開始了，經過幾個輪淘汰賽，十輪晉級賽終于選出十位精靈，她們不相上下，最后的選拔開始了，先考法力，再考耐力，又考應變能力，接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家，讓大家也回到家中，說：“明日再一決勝負！”大家知道雨欣心腸不好，纖晴極其善良，他們怕雨欣陷害纖晴，這女王也知道可她就是給雨欣這個機會，如果她真做了，馬上取消比賽資格，如果沒做女王也會讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護纖睛，這才使纖晴平安無事，最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會不會治理好童話世界呢？后來想，她一定能的，我便開心的笑了。
童話想象作文10
小貝殼有一個好聽的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來到海灘上。蔚藍的天空飄浮著朵朵白云，金色的陽光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去，銀翅翻動，熠熠生光。
“啊，多美啊！同伴們，快快來，我們一起開個party吧！”
“咦，今天怎么這么安靜？往日魚兒們都會躍出海面，今天怎么都不見了？”
貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭。“前幾天它們還好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠處，它發現海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著大片的油污。“啊呀，不好了，海水被污染了！”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚，召開了緊急會議。
貝貝說： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過。你們說，我們該怎么辦啊？”
海豚嘆了口氣說： “是啊，如果人類再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的大海將不復存在，我們的伙伴都會離開我們，我們生存的環境也將不復存在。”
貝貝說： “我們得告訴人類只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的。”
“對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋，給我們一個生存的空間吧！”
事關重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區，趕到電視臺，把今天海灘上發生的事以及大伙的意見告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視，在黃金時段開設了一檔電視節目——《保護環境，給我們一個生存的空間》，由貝貝擔任主持人。
從此，貝貝就擔當起了“環保小衛士”。
童話想象作文11
秋香是一個富于幻想的小女孩。常常幻想自己會在夢里變成小精靈或天使之類的'，秋香也很貪玩，只要一有時間她就會溜到同學家玩。
可有一天，秋香作業做完了，同學又不在家，她只有到大街上去閑逛了，走著走著，她突然走到了“許愿湖”，“許愿石”的生產地，這個地方，除了秋香知道，恐怕只有鳥兒知道了。于是秋香就在這“許愿湖”邊愉快的過了一天。
可快樂總是短暫的，天色漸漸地晚了下來。饑渴、疲勞一起向秋香襲來。
就在這時，秋香發現了一塊閃閃發光的石頭，撿起來一看，石子好似月亮的形狀，是金色的，石頭上面有一些淡黃色的條紋，十分光滑，秋香給它取名為月亮石。月亮從東方天邊悄悄的露出笑臉，像一個姑娘把柔和皎潔的銀光灑向人間。這時月亮石發出了淡淡的微光，秋香也沉浸在這淡淡的微光中。“秋香！”秋香立即被呼喚聲驚醒，她轉身一看，原來是她的好姐妹秋容，秋容和秋香正準備回家里，她們才發現迷路了。“要是能回家就好了！”秋香驚嘆道。話音剛落，她們轉眼間回了家。后來，秋香得知了這塊石頭是塊“許愿石”，但秋香卻把它交給了博物館里。隨后，秋香又和秋容在“許愿湖”拾了許多石頭，并給它們取名叫星星石、水果石、愛心石。名字。其中秋香最喜愛的石頭叫百花石，百花石不僅整體酷似一個大花壇，上面的條紋就像一朵朵鮮花，秋容在上面找到了凌霄花、燈芯草、紫丁香、長春花，秋香在上面找到了郁金香、迎春花、油菜花、雪蓮花、芙蓉花。她們還找了一些小草石，讓小草石依偎著百花石。
童話想象作文12
有一只，刺猬殺死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意。
于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎大人那里。
老虎下令將刺猬關進了動物監獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬殺死吃掉。可是刺猬渾身是刺，無法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。
刺猬餓極了，想出了一個好辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問：“你來見我有什么事？”刺猬不慌不忙的說：“大王，我要獻一顆珍珠。這是老鼠那里得到的，把它放在桌上，馬上會出現吃不完的肉。”老虎一聽饞得直流口水，但他還是半信半疑地問：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說：“大王，這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌上，才會變出肉，而我殺過了老鼠，所以變不出來肉來。”老虎想去接珍珠，突然想起自己殺過無數小動物，忙將手縮了回去了。
刺猬說：“既然大王不敢接，就請豹來接吧。”“我不行，我手太重，會把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是經常殺害小動物。
“那么狼來接。”刺猬轉向狼。狼不肯接。他也親手殺過許多的小動物的。
刺猬大笑起來說：“你們所有人都殺過小動物，但你們誰也沒有被關進監獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠，就把我關進監獄，這公平嗎？”國王老虎、大臣豹和狼被問的一句話也答不上來了，只好把刺猬放了。
童話想象作文13
午覺我醒來的時候，發現手里拿了一封信，標題《童話王國邀請貼》下面清楚的寫著：“蒲春宇小朋友，經過童話王國的抽獎選舉，你榮幸獲得了難得可貴的“童話王國一日游獎”現在就請拿著貼子來吧。”沒有落款，也沒有去的方式，可能是有人在惡作劇吧。哪知道我一打開電腦就被一道光照暈了，醒來的時候我已經在一個陌生的環境里了。
“歡迎來到童話王國。”啊！我不是在做夢吧！我居然來到了這里。接著迎面來了一個美麗的公主，我定睛一看，哈哈！是白雪公主。她笑咪咪的對我說“尊貴的客人，歡迎來到童話王國，我帶你去四處走走吧。”我還沒來的急回應，白雪公主已經拉起我的手開始為我當“導游”了！
哇！這里真漂亮啊！綠綠的草地，踩上去像海綿一樣柔軟；高高的天空，看上去像大海一樣湛藍；清清的湖水，摸上去像冬日一搬涼爽。哈！這里的空氣中還漂浮著水晶蘋果和一朵朵鮮花。我簡直被眼前的景色迷呆了，我甚至都在懷疑我是不是在做夢呢！
怎么不走了啊？我正在疑惑當中，忽然聽到白雪公主念了一句咒語，把我帶到了一棟墻壁是巧克力做的，桌子是水果做的，椅子是糖果做的，盤子和小裝飾是果凍做的的房子里來。還沒等我開口，白雪公主說：“尊貴的客人，這是我們為您準備的晚飯，希望您吃的愉快。”
我暗暗的想“晚餐是這樣一棟房子啊？這衛生嗎？”我本來想不吃的，可后來一想不能辜負了人家的美意啊，在看看咕咕叫的肚子，就心安理得的大吃特吃。吃完以后我滿意的點點頭。休息了一會，我走出被我吃剩的房子，又看見一道光，等我睜開眼睛，已經回到家了。
“一日游就此結束！”一個溫柔的聲音在我身邊響起。
童話想象作文14
兔子三兄弟在茂密的森林里，住著兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟，分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實；兔老二，頭腦機靈，精通數學；兔老三卻整天游手好閑，什么也不會。一天，兔媽媽把三兄弟叫到跟前，對他們說：“你們長大了，是時候出去闖一闖了，明天你們就走吧。”第二天一早，三兄弟就收拾好東西，從家里出來了。兔老大因為老實，被一個大老板看中，進了公司，當了個財政部員工。后來因為從來沒有記錯賬，又很老實，被老板升為財務總監，日子過得紅紅火火，豐衣足食。兔老二因為精通數學，被招進一間名校做數學老師。
校長看見兔老二每天備課到深夜，課也教的很好，便提升他為教務主任，日子也是衣食無憂的。而兔老三拿著身上僅有的500塊錢，天天在肯德基里面坐著玩手機，什么事也不干。沒過幾天，兔老三的錢便花光了，他打聽到老大工作的地方，跑到那里問老大要錢，老大說：“錢，我可以給你，但是這錢不是給你花的，是給你創業用的，你拿到了錢，就要按照我的意思開一家按摩店，我可告訴你，要是你錢用光了，不要再來問我要錢，也不要去問老二，知道了嗎？”兔老三點了點頭說：“我一定會好好做的”從那以后，兔老三改過自新，把按摩店經驗的紅紅火火，也過上了好日子。三年后，三兄弟回到家里看望兔媽媽，兔媽媽看著三兄弟欣慰的說：“你們知道了吧，做人一定要腳踏實地，那樣才會幸福快樂！”
童話想象作文15
格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因為誰的本領大發生爭吵。
你以為你是誰呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個物體的長度，但我就不同了，我不僅能量物體的長度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來比試比試，看誰的本領大！比就比，誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天，格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說：你輸了。皮尺不服氣地說：有本事你量量鉛筆弟弟的周長啊！格尺一聽，傻了，心想：這圓柱可怎么量啊！于是，格尺說：我認輸，但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎？皮尺聽了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個圈，說：鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說：我們再比……
停！剪刀爺爺走過來說，孩子們，你們這樣做是不對的，每個人都有長處和短處，你們都只看到了自己的長處，卻沒有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會有結果的。
聽了剪刀爺爺的話，兩把尺子臉紅了，格尺說：以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說：我們會團結協作，為人類服務。剪刀爺爺笑著說：這就對了！
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