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精選鉛筆童話作文300字30篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的鉛筆童話作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆童話作文300字 1
一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮。∷呐赃吺且恢疑牡匿摴P,身上一點花紋都沒有。
鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不小;小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。
鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長的多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對,你長的'真好看!還有那只小熊多可愛啊!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說著唱起了歡快的小曲。
兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒水了,主人又削又吸。經過幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。
一天,角落里傳來鉛筆的嗚咽聲,正在認真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……
鉛筆童話作文300字 2
一天,本來和睦相處的鉛筆盒里的文具,因為爭功而打破了他們的寧靜。
鉛筆說:“我的作用最大,一、二年級的小朋友最喜歡我,我最美麗,畫家、設計師用我才能畫出美麗的圖畫來!
橡皮不服氣地說:“鉛筆、要不是我幫你,小朋友能擦掉你粗心的錯別字嗎?”
鋼筆也不甘示弱:“我的功勞才是最大,那些秘書、老板、領導、明星、都是用我寫字簽名的',你們懂嗎?”
毛筆對他們翻臉說:“哼、你們算什么?你看,古代大書法家王曦之寫字的,靠我你才出名的,他們用的上你嗎?”
尺子聽了,帶著更加輕蔑的神氣說:“鉛筆、你的膽真大,說到設計師來了,他的最大幫手是我,要不是我,設計師能畫出筆直的線?”
鉛筆盒聽了說:“你們別吵了,你們要團結,學生才能滿意呀。”文具們聽了,臉都紅了說:“我們知道錯了!
從此,寧靜又回到了鉛筆盒。
鉛筆童話作文300字 3
從前,一位小男孩有一個箱子里裝了一支鉛筆和橡皮檫,小男孩上一年級就靠這兩樣學具了。
開學了,小男孩拿出這兩樣學具準備完成老師布置的作業,小男孩拿著寫了一篇字,小男孩的媽媽回來了,由于小男孩認識的字不多,就寫錯別字,小男孩的媽媽就拿著橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作業才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才對鉛筆說:“你這個壞東西,就害小主人寫錯別字!便U筆說:“對不起我不知道我會寫錯別字,因為小主人寫字時我一點也沒動啊,有可能是其他的原因啊……
“住嘴!說來說去,你就想推卸責任,要不是我的話,小主人肯定慘定了。”橡皮檫生氣地說。鉛筆說:“你怎么可以這樣說我了,在事情還沒弄清楚之前,你不能亂罵人。”橡皮說:“我就要這么說,誰叫你每次就寫錯字,來消耗我的'力量!彼麄儚拇嗽僖矝]有理會過對方。
許多年過去了,小男孩認識的字多了,很少寫錯別字,由于小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越來越臟,丑極了。有一天,橡皮檫被小男孩的媽媽,不小心當成垃圾,丟進垃圾桶里了。
鉛筆童話作文300字 4
一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開家庭會議了……
鉛筆媽媽十分惱火地說:“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類服務,人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的毛發都斷了。”
“啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關切地說完后,便認真地給鉛筆媽媽捶起背來。
“唉,還是兒子對我好!”鉛筆媽媽欣慰地說,接著又對鉛筆爸爸說:“老公,人類有沒有對你使用過暴力啊?”
“沒有是沒有,可是小主人愛畫畫,不停地用我,把我黑亮的頭發都用光了。你看我,現在都成了光頭了。”鉛筆爸爸悲哀地說。
接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問她的`孩子,說:“我可憐的孩子們,小主人對你們怎么樣?”鉛筆寶寶們異口同聲地說:“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時也帶著我們一起玩,學習時也帶著我們一起學,......”
鉛筆媽媽對爸爸說:“我們沒有什么可報怨的,孩子開心,我們就開心”
于是,他們一家又快樂生活著……
鉛筆童話作文300字 5
國王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說道。“我不敢,鋼筆!便U筆謙虛地說道!拔揖椭滥悴桓覄游,你這個懦弱沒有用處的東西,我都不知道主人要你用來干嘛呢?你這個一折就斷的'垃圾。”鋼筆說完就開始哈哈大笑起來!拔也桓覄幽闶且驗槲覀兩聛砭褪菫橹魅朔⻊盏,不是用來碰撞的,我們都有各自的優點,也有各自的缺點,你就不應愛嘲笑我!便U筆說道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。
過了幾天,鋼筆不小心摔了個狗啃泥,它的墨水就爆出來了,生命就結束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長好長呢!
鉛筆童話作文300字 6
鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”
橡皮搶著說:“哎呀,別這么說嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來寫字的,我是給主人修改錯字的,再說,我用的越少,主人的錯字就越少!
“住嘴。”鉛筆生氣了,“什么多呀少呀的`,真是的,你有什么了不起,我們看看誰先被主人用完,哼!”
“我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說。
鉛筆還是不服氣,惱怒地說:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈。”
鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。
時間一天天過去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點,這下他可要嘲笑我了!
但是,過了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”
“笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅!”“這說明你的用處比我的大許多呀!”
鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。
鉛筆童話作文300字 7
一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學,任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。
時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認為自己比橡皮和轉筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的.語氣譏諷它們。橡皮和轉筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉筆刀是懦弱的東西,就經常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉筆刀再修整好。一段時間后,橡皮就變得又矮又小,轉筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉筆刀對它說:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽了,十分后悔。
鉛筆童話作文300字 8
麗麗的桌子上放著一支鉛筆。在她正在吃飯的時候,小老鼠可可偷偷摸摸地來到了桌上,他一看到鉛筆就一口咬住了,使勁地往洞穴里面拖。
“可可,你可以放開我嗎?”被拖走的鉛筆無奈地說。
“不行,因為我家的桌子和椅子都壞了,我看你非常合適做新桌子和新椅子!笨煽烧f。
“好吧!”鉛筆說,“不過你可以給我一次機會,讓我畫生前最后的一幅畫嗎?如果不畫下它,那我的一生真是太遺憾了!”
“好吧!”小老鼠回答。鉛筆看小老鼠同意了,深深地嘆了一口氣,扭動著身子在紙上畫了一個圓形。
“啊,這是我最喜歡的蜂蜜餅!”小老鼠開心地說道。
“是的!它是蜂蜜餅的樣子!”說著鉛筆又在里面畫了兩個小圓球和一條彎彎的波浪形的線。
“這是我家的一副臉譜!”小老鼠說道。
“是的!便U筆說著,又在臉譜的.左斜下方畫了一個大圓。
“這是我家的座椅!”小老鼠說。
但是,當鉛筆畫上了四個半圓,兩個三角形和六條直線,可可尖叫起來:“這是……一只貓!”小老鼠趕快跑回了洞穴,但不忘把鉛筆也帶回了洞穴。洞口只剩下鉛筆的叫聲。
從此以后,小老鼠的家里多了一張新桌子和新椅子,而麗麗卻少了一只鉛筆。
鉛筆童話作文300字 9
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰的眼睛瞪得大大的,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的`,他大聲說:“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時時刻刻都會想到我。”
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當他們吵得不可開交時,圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學會取長補短,你們都很重要!
鉛筆童話作文300字 10
在書桌上放著一個文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發出了挑戰。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒!沒用的東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮。“我的確不能寫出工整的字,但并不是沒用!毕鹌庌q說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,并不是互相爭吵的.。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會被主人扔掉!”橡皮不再理會鉛筆。
過了一個星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進了垃圾桶。而橡皮繼續在文具盒里過著快樂的生活。
鉛筆童話作文300字 11
我是半截鉛筆,我出生時,就是一支嶄新的鉛筆和兄弟姐妹塞在盒子里,擺在商店的柜臺里。一天,一個小男孩把我買走了。我一開始還覺的挺幸運。誰知,他是一個喜新厭舊的人,我剛用到一半,他就把我當成飛機,在三樓“嗖”的一聲,我害怕極了,在空中亂叫。最后用力的摔在地上。我的頭扭斷了,身子上有好幾個缺口,痛極了。
這時,走來一個人,我仿佛見到救星,希望他把我撿起來?墒牵麤]有,反而把我用力踢出去,使我更痛了。過了十幾分鐘,又走來一個小女孩,我真擔心,她會把我再踢上一腳?伤龥]有,她把我小心翼翼地撿起來,拿到她的小房間。
我發現她的小房間有許多她自已做的小工藝品,她用兩塊正方形的'鐵圈,把我和姐妹的頭和尾套住,用小刀把我和兄弟兩側割一道口,在里頭插上彩紙,我和同伴就變成了工藝品了。
從此,我就生活在她的小房間。
鉛筆童話作文300字 12
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯字我還能擦!
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!
“你要寫個字或用一下你我就擦。”橡皮生氣地說。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的.優點和缺點,當然,每個學習用品和事物都有各自的用處。”
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。
鉛筆童話作文300字 13
一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。
鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的',可真難看!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來,鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來,放到一個長方形的盒子里用手轉了幾圈后拿出來,鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說:“鉛筆老弟,你看小主人對我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面。”鋼筆正洋洋自得地說著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業了,剛寫完作業,鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來,鋼筆又回到了文具盒里。
鉛筆童話作文300字 14
Hello,我是小主人最愛的文具,你猜猜我是誰?對了,我是鉛筆盒。
小主人愛我,但更愛我身上的圖案。我身上畫著四位公主,正因為她們,所以小主人才會更加喜歡我。雖然我是塑料做的,可工人叔叔把我做得生機勃勃、活靈活現的。別看我長得方方正正的',可我身上的顏色可多了,你看:紅色、黃色、藍色……怎么樣,漂亮吧?
你把我的蓋子打開,只看見第一層放著各種各樣的鉛筆,整整齊齊地排著隊,就像一支軍隊。打開第二層只見鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排著整齊的隊伍,像筆直的柱子一樣。我的功能也很多,我身上有一個按鈕,只要你往下一按,就會出現一個卷筆刀,可好使了!
我還是小主人的好幫手、好朋友,要是小主人上課不專心了,我就會提醒她專心聽講。雖說是一個簡簡單單的鉛筆盒,可我跟小主人已經好幾個月了。
小主人愛我,我也愛小主人。
鉛筆童話作文300字 15
曾經,在一個陽光明媚的小村莊,有一支快樂的鉛筆家族。他們以描繪世界之美為己任,將心中的思想、情感轉化為千言萬語。
小鉛筆一直渴望成為村莊最好的畫家。他努力學習,細心觀察。他將許多小動物、花草樹木畫在了紙上,每一幅都令人贊嘆不已。
端午節那天,小鉛筆收到了一份特殊的.任務。他要畫一棵立體的竹子,讓人們感受端午的祝福。面對這個巨大的挑戰,小鉛筆毫不退縮。
經過幾個日夜的努力,小鉛筆用最精湛的技巧完成了作品。立體的竹子仿佛從紙上騰飛而起,給人們帶來了無盡的歡樂和希望。
小鉛筆在傳遞思想、情感的過程中,感受到了自己的快樂。他明白,自己用畫筆點亮了人們的心靈,也點燃了自己內心的激情。
鉛筆童話故事告訴我們,生命如夏花般短暫,但只要用心傳遞愛與希望,就能在人們心中留下不朽的印記。無論是小小的鉛筆,還是我們每個人,都有無限的創造力和價值。
鉛筆童話作文300字 16
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子里吸進什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你!变摴P說。帶著更加輕蔑的語氣。
平時,主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的'很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
鉛筆童話作文300字 17
鉛筆被放進盒子前,制造商問她:“你想成為最好的鉛筆嗎?”
“當然想,這是我們每支鉛筆都擁有的夢想!便U筆道。
“那在我將你送到世界各地前,你要知道5件事,并時刻銘記于心,永遠不要忘記!”制造商說!暗谝唬隳茏龀鲈S多偉大的事情。但前提是,你必須允許別人用手握你。第二,有時,你會體驗到被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀。第三,你要改正自己可能犯下的任何錯誤。第四,當別人犯下錯誤的.時候,要原諒他。第五,你必須在被使用的每一個表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續寫下去。”
鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠銘記。然后,她胸懷這個目標進入了盒子里。
很多年以后,鉛筆從盒子里面出來了,她仰望藍天,笑了,其實成功就是這么簡單~只要胸懷夢想,才能更優秀!
鉛筆童話作文300字 18
從前,森林里有著一只可愛的小白兔花花。
花花有一個文具盒里住著一只鉛筆和橡皮,小兔花花很喜歡橡皮。因此鉛筆非常嫉妒橡皮。他就故意寫錯字,想讓橡皮變的瘦小,一天一天這樣,橡皮變的很矮也很瘦了。
一天,鉛筆拿來一面鏡子,對橡皮說:“橡皮老弟看看你現在成什么樣了?”橡皮走到鏡子前面,左照照、右照照。說道:“鉛筆哥哥我變的又瘦又小了,你也來照照你自己吧!便U筆得意洋洋的走到了鏡子前,以為自己很高很大,但是,鉛筆一照,原來鉛筆變的也非常的矮了。橡皮語重心長的對鉛筆說:“你在讓別人變的瘦小時自己也在變的瘦小,所以不能夠去故意的去傷害別人,朋友之間要有友誼呀!”鉛筆說:“對不起,我不該故意的.去傷害你的!毙⊥没ɑ犃,開心的笑了。
從此以后鉛筆和橡皮在也沒有吵架。還成了好朋友呢!
鉛筆童話作文300字 19
有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領來。
橡皮得意地說:“我的本領大,因為我可以擦掉你寫的字,使錯誤消除!便U筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會被淘汰的,因為小朋友常寫錯字而不能擦掉改正,他們就會討厭你而不用你了。”鉛筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯別字的'!蹦阋痪,我一言,它們爭得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭出個結果來。于是,它們決定找人來評評到底誰的本領大。
它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當它們一定要它說說誰的本領大時,它說:“你們各有各的本領,但比起我來,你們覺得誰的本領最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語重心長地說:“我們不能只看到自己的長處,還要看到別人的長處,只有取長補短,才能使自己變得更完美!”
鉛筆童話作文300字 20
一天,文具盒里的一支鉛筆說:“你敢和我比長短嗎,大肥豬!
“不敢,鉛筆兄弟”。鋼筆謙虛地說。
“我就知道你不敢,你是個又短又胖的肥豬!便U筆說,并帶著更加驕傲的.神氣。
“我確實不敢和你比長短,但我并不是肥豬,”鋼筆爭辯道“我們生來就是寫字的,說到寫字我并不比你差。再說……”
“住嘴,”鉛筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論,你等著吧,要不了幾天你就會被摔得四分五裂,而我卻永遠也不怕。”
“何必這樣呢,我們還是和睦相處吧,”鋼筆說“有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到丟臉,你算個什么東西!”鉛筆憤憤地說著“走著瞧吧,總有一天,你會被主人嫌棄扔掉的!
許多年過去了,鋼筆至今還一直陪在主人身邊,而鉛筆呢,早就被主人扔掉了。
鉛筆童話作文300字 21
“你深更半夜叫我起來就為了比本領?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意。“哼,你不信,那咱們去找尺子姐姐評判去。”鉛筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的.本領大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補短,才能發揮最好的效果。
鉛筆童話作文300字 22
小明有一個筆盒,里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。鋼筆傲慢地說:“我多么好看,多么精致,多么閃亮!你這個破木頭,不配和我一起在筆盒里!薄靶∶饕院罂隙〞杏玫轿业'地方!便U筆謙虛地說。“主人已經三年級了,不會用你了,你這個懦弱的東西,自己乖乖地跳進垃圾桶吧!”鋼筆傲慢地說。鉛筆沒理會它,回到了自己的地盤。
一天,學校要舉行畫畫大賽,鋼筆說:“又可以派我上場了!边@次的畫畫大賽主題是素描,小明從筆盒里拿出鉛筆,鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來的素描畫誤筆成蠅,最后得了一等獎?吹戒摴P無精打采,鉛筆安慰它說:“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧。”鋼筆一聽,一下子精神打了起來!
最后他們成了一對好朋友!
鉛筆童話作文300字 23
夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來,鋼筆和鉛筆都認為自己本領最大,因此喋喋不休。
“小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑!土里土氣的',放在文具盒里,簡直就是占位置!”鋼筆傲慢地說。
“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒本領的小家伙!”鋼筆神氣地說。
“我確實不敢跟你比美,但并不表示我沒本領。”鉛筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比美的。說到寫字,我不見得就比你差。再說……”
“夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。
這時聽了很久的文具盒,對鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,都有自己的長處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”
聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點了點頭。從此,他們和睦相處,成為一對形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文300字 24
有一天,鉛筆和橡皮無緣無故地吵架了。
鉛筆說:“朋友,你長得又小又丑,身上還有主人劃過的痕跡,真是太難看了!你瞧我瘦瘦的,長長的,身材完美無缺,小主人天天都用我寫字,可比你厲害多了!”
橡皮聽了惱火極了,生氣地說:“哼,我比你有用多了,你寫錯字的`時候,還不是需要我來幫你擦嗎?從今以后,我再也不幫你了,你自己想辦法吧!”
卷筆刀正在睡覺,被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床,想看看外面到底發生了什么?他走出鉛筆盒一看,原來是這兩個小家伙呀!卷筆刀對他倆說:“你們兩個不要總是看對方的缺點,其實每個人身上都有優點和缺點,你們應該和睦相處,一起為小主人服務!
聽了卷筆刀的畫,鉛筆和橡皮認識到了自己的錯誤。從此,他們再也沒有吵過架了。
鉛筆童話作文300字 25
朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的作用大,朵朵從開始寫字就一直用我,我不僅能寫字還能畫畫,最重要的是,我寫錯了還能改正,但是你不能。”
鋼筆一聽就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長得難看,還很廉價,最重要的是用你寫出來的'字保持不了多久就會消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。
有一天,朵朵發脾氣把筆盒扔進了垃圾桶里。有一個小妹妹發現了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來,她在紙上畫了畫,鋼筆沒墨水了寫不出來,只有鉛筆能寫。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。
驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。
鉛筆童話作文300字 26
每天,小樂都會聽著老師的指引,默默記錄下我們的點點滴滴。他認真地繪制每一個字,每一條線,努力成為學習中最可愛的助手。
有一次,小明在寫完作文后,發現自己錯誤地拼錯了幾個詞。他有些苦惱,但同時也很感激小樂。小樂用他聰明的鉛芯將小明的錯誤迅速改正,并鼓勵他:“下次一定可以寫得更好!”
不僅在學習中,小樂也幫助了許多同學。每當他們需要借鉛筆或者橡皮擦時,小樂總是毫不猶豫地借給他們,并用微笑支持他們的勇氣。他相信,只要大家互相幫助,就能一起變得更加優秀。
小樂的付出沒有白費,同學們紛紛向他表達了感謝之情。他們在小樂周圍筑起了一道友誼的屏障,讓小樂倍感溫暖。小樂深知,人生最重要的不僅僅是自己的.成長,還有與他人建立的真摯關系。
終于,小樂在期末考試中獲得了滿分。這不僅是他努力的結果,也是他堅持友愛精神的回饋。小樂的童話故事傳遍了整個校園,成為每個學生心中最閃亮的榜樣。
鉛筆童話作文300字 27
我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網格,躺著橡皮和尺子。
一天夜里,我進入了夢鄉,鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的`字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒。”這時,他們才發覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。
正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應該互相幫助,取長補短!甭犃诉@番話后,鉛筆和水筆們緊緊地擁抱在了一起。
鉛筆童話作文300字 28
某個寒冷的冬日,小明在地攤上發現了一支看起來非常普通的鉛筆。雖然這支鉛筆并沒有什么特別的地方,但是小明卻感到一種奇妙的`吸引力。他毫不猶豫地掏出口袋買下了這支鉛筆。誰知道,這個簡單的購買舉動將帶領小明展開一段奇幻之旅。
當夜晚再次降臨時,小明偷偷用這支鉛筆在紙上畫了一只小鳥。突然,小鳥像是活了一般飛了起來,并從紙中跳了出來。小明愣住了,他還沒來得及反應,就被這只小鳥強行帶走了。
小明醒來時,發現自己身處一個童話般的森林。在這里,花草樹木都能說話,小動物們都是活生生的。小明與這些可愛的森林生物成為了朋友,并且幫助他們解決了一系列的問題和困難。
正當小明準備回到現實世界時,他意識到自己將要失去這些寶貴的朋友。他決定將這個奇幻之旅記錄在下一支畫在鉛筆上,以便隨時可以回到這個童話般的森林。小明帶著滿滿的感激之情和不舍離開了這里,回到了現實世界。
鉛筆童話作文300字 29
一天晚上,小明和他的父母都睡著了。
這時,鉛筆盒里發生了激烈的爭吵。鉛筆對橡皮擦說:小師傅在這次鉛筆比賽中得了大獎,這都是我的'功勞,你沒有功勞。橡皮擦說:“小師傅寫錯別字不都是我的功勞嗎?”鉛筆說:“沒有我,小師傅怎么拿第一?”。橡皮擦打不過鉛筆,生氣地走開了。
第二天早上,小明把他的鉛筆盒放進書包里去了學校。當我來到學校時,老師讓我做作業。小明拿了一支鉛筆,寫錯了一個字,于是他找橡皮,但是鉛筆盒里什么也沒有。他想:橡膠怎么會罷工?該交作業了,小明只好把臟作業交給老師。
放學后,他回到家,對自己說:“橡膠怎么會罷工呢?”橡皮擦從寫字臺下面跳出來,對小明說:“太騙人的是鉛筆……”小明聽著橡皮擦說:“鉛筆和橡皮擦是好朋友,不要吵。這次,我獲得了橡膠獎。
聽完小師傅的話,鉛筆對橡皮擦說:“我再也不和你吵架了!
鉛筆童話作文300字 30
小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。
“你會寫字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢地問。
“不會,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛地回答。
“我就知道你不會,無能的東西!便U筆說,帶著更加輕蔑的`神氣。
“我雖然不會寫字,但并不是無能。如果你寫錯了字,我能幫你擦掉!
“住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物!便U筆生氣地說。橡皮不再理會鉛筆。
有一天,鉛筆寫錯字了,他在作業本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯的字擦掉重寫!般U筆后悔了,早知道就不應該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯的字擦得干干凈凈。
從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。
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