海底童話作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的海底童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
海底童話作文 篇1
有一天，小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們?cè)诟墒裁茨兀抗瓉?lái)是在玩比快呢！
它們游啊游啊！可不知為什么，老海龜總落在最后。
它們向東游去，在海面好象有一個(gè)瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)魔力瓶，那個(gè)魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問(wèn)魔力瓶：“魔力瓶，你怎么會(huì)浮在海面上呀？”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺：“本來(lái)，我里面裝滿了有魔力的酒的，可是我里面的酒都被一個(gè)叫小明的小男孩喝了。喝完之后，他在里面寫(xiě)了一張小紙條，把小紙條放進(jìn)去，就把我放到水里了，你們要不把我里面的那張紙條拿出來(lái)看一看。”老海龜把魔力瓶里面的那張紙拿了出來(lái)，它念給它的好朋友聽(tīng)：長(zhǎng)大以后我想成為一個(gè)有用的`人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過(guò)，就對(duì)魔力瓶說(shuō)：“以后你就跟我們生活在海里吧！”魔力瓶高興地答應(yīng)了：“好的，我跟你們一起生活在海里，以后你們有什么不會(huì)的事就來(lái)叫我吧。”
它們四個(gè)好朋友快樂(lè)地生活在美麗的大海里了。
海底童話作文 篇2
一只金絲猴猴王——金背對(duì)自已的臣民說(shuō)：“我們這群金絲猴向來(lái)愛(ài)冒險(xiǎn)，我思考了一下，決定咱們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)！聰聰，你和鋼獸去準(zhǔn)備潛水裝備，明天豪，你去準(zhǔn)備一些‘鎧甲’，免得猴子們受傷；大炮，貝克準(zhǔn)備食物，我們可不能餓肚子；其它猴子協(xié)助阿香采藥草。”聽(tīng)了猴王的話，大家都分頭行動(dòng)了。
大家都出發(fā)啦！猴子們裝上潛水裝置后迫不及待地跳到了海中。“啊！好美啊！發(fā)光魚(yú)！”聰聰看過(guò)《海洋知識(shí)》叫道。“好吃不？”貪吃的鋼獸問(wèn)到。“貪吃！不過(guò)那魚(yú)好像‘海中螢火蟲(chóng)’！”金背說(shuō)，“鯊魚(yú)來(lái)了，快跑！”“不用跑，它們是非常溫和的檸檬鯊，除非你招惹了它！”聰聰說(shuō)道。這時(shí)，一只檸檬鯊游過(guò)來(lái)說(shuō)：“它說(shuō)得非常對(duì)，咱們可不是虎鯊、牛鯊什么都吃，還有我們檸檬鯊歷史非常悠久，可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)檸檬呢！誰(shuí)知道像不像我們。啊！啥玩意兒那么香？”“是你們?nèi)账家瓜氲臋幟剩 闭f(shuō)罷，聰聰丟了一個(gè)黃色的果子出來(lái)。“嘿嘿，跟我們一樣黃！”那只檸檬鯊說(shuō)，“謝了！”說(shuō)罷抱著檸檬喜滋滋地和同伴們走了。“啊！好美啊！海中也有花。”阿香說(shuō)著游了過(guò)去。“別！那是面善心惡的海葵。你靠近它，它會(huì)吃了你！”聰聰連忙說(shuō)。這時(shí)，那海葵抓了一只小魚(yú)，津津有味的吃了起來(lái)。“媽呀！還好我沒(méi)接近它。不然的話我現(xiàn)在是它的的美味佳肴。”她嚇得魂飛魄散，急忙躲到了巖石后面，瑟瑟發(fā)抖地藏了起來(lái)。
天色晚了，猴子們戀戀不舍地離開(kāi)了海底，它們似乎想天天去海底玩，說(shuō)不定幾百年后，海中會(huì)出現(xiàn)“海猴”這種動(dòng)物呢！
海底童話作文 篇3
有一天，風(fēng)和日麗。海水顯得格外藍(lán)，魚(yú)兒們快活地游著，海鳥(niǎo)在空中飛翔。
咦？蝦兵們?cè)谏塘渴裁茨兀吭瓉?lái)它們?cè)谡f(shuō)：“公主要選駙馬了，窮的富的都可以當(dāng)。”
這個(gè)消息馬上傳開(kāi)了，有些年歲大了的魚(yú)還想：以前不都是公主嫁富公子嗎？今年這是怎么了？
烏賊也想去參加，可是，他媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么難看，就是去了也選不上。”烏賊傷心地哭了，但他并不甘心。他發(fā)誓，一定要當(dāng)上海底的駙馬。
選駙馬的日子到了，龍宮外“魚(yú)山魚(yú)海”，龍王和公主出來(lái)了，龍王說(shuō)：“誰(shuí)的本領(lǐng)大，我就把龍公主嫁給誰(shuí)，誰(shuí)先來(lái)？”
“我先來(lái)。”石首魚(yú)說(shuō)，“我能模仿各種動(dòng)物的聲音。”
“那有什么，我還可以發(fā)光呢？”燭光魚(yú)不甘落后地說(shuō)。
“我才最厲害。我三秒可以游一百一十千米，是游泳冠軍，我可以帶公主敖游整個(gè)海洋。”旗魚(yú)急沖沖地說(shuō)。
然后，鯨魚(yú)說(shuō)：“我是海里的魚(yú)，我跟公主在一起，誰(shuí)也不敢欺負(fù)她。”
海豚慢悠悠地說(shuō)：“如果公主需要一個(gè)溫和、可愛(ài)的丈夫，我是人選。”
突然，烏賊偷偷游過(guò)來(lái)發(fā)出了一股煙霧彈，搶走了龍公主。海底頓時(shí)一片混亂，龍王大聲地說(shuō)：“誰(shuí)能把公主找回來(lái)，誰(shuí)就能當(dāng)上我們的龍宮的駙馬。”于是，石首魚(yú)帶著一幫兄弟往南邊找，鯨魚(yú)帶著一幫兄弟往北找，旗魚(yú)往西找，海豚往東找。燭光魚(yú)呢？看見(jiàn)沒(méi)戲了，一溜煙地游走了。海豚發(fā)射超聲波，發(fā)現(xiàn)公主被烏賊綁架了，連忙去救公主。烏賊看見(jiàn)海豚，魂都嚇飛了，扔下公主，自個(gè)兒逃走了。海豚把公主駝在背上，慢慢地游去見(jiàn)龍王。
因?yàn)檫@件事，公主覺(jué)得海豚是個(gè)不錯(cuò)的小伙子，就說(shuō)喜歡他。龍王選了個(gè)好日子，讓公主和海豚成親。
海底童話作文 篇4
在美麗的海底深處，住著一個(gè)溫馨的海洋生物大家庭。這里有力大無(wú)比的螃蟹伯伯，聰明勇敢的章魚(yú)哥哥，活潑可愛(ài)的黃魚(yú)妹妹，還有散發(fā)著青春氣息的蝦弟弟……他們和諧共處，共同守護(hù)著他們可愛(ài)的家園。
可是有一天，一向樂(lè)觀開(kāi)朗的螃蟹伯伯卻皺起了眉頭，似乎有什么難言之隱。他嘆了一口氣，低聲說(shuō)道：“你們看看，我們?cè)瓉?lái)美麗的家園現(xiàn)在變成什么樣子了，到處是烏煙瘴氣，一片污濁。”“是啊！”章魚(yú)哥哥接過(guò)了話題，痛心地說(shuō)：“人類(lèi)污染了我們整個(gè)家園，很多朋友都離我們而去了，我越來(lái)越感覺(jué)到孤獨(dú)寂寞，不知道哪天我們也會(huì)兩臨滅頂之災(zāi)。”說(shuō)到此處，黃魚(yú)妹妹也深有同感。她說(shuō)：“有一次，我親眼看見(jiàn)了人們將一車(chē)車(chē)的生活垃圾直接倒入我們的家園，真是太小可思議了，他們是不是想將我們趕盡殺絕？”“聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)陸地上的污染很?chē)?yán)重了，現(xiàn)在他們已將這些污染物轉(zhuǎn)移到我們這里，我們?cè)诮匐y逃啊！”
聽(tīng)了大家的申訴后，螃蟹伯伯聯(lián)絡(luò)了海底的所有朋友，召開(kāi)了一個(gè)“海底動(dòng)員大會(huì)”，將他們目前的處境寫(xiě)成一封信，委托章魚(yú)哥哥交給了他最信任的一個(gè)人類(lèi)朋友。一段時(shí)間過(guò)去了，章魚(yú)哥哥返回家園，給他們帶來(lái)了好消息，他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)正在執(zhí)行一系列節(jié)能減排的政策，為此他們還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了好幾次重要的會(huì)議。希望他們理解我們的苦楚，今后不會(huì)再把污染物排放到我們的家園了。”
海底深處又涌起了新的希望……
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