優秀童話作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優秀童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀童話作文 篇1
從一個望著天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間里，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學秘密的《小愛 迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說不完的故事。
這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發來的書才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別 小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上，聽媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時候，我就把書搶了過來。因為我太好奇了，為什么這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……
到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加著迷了，為此還經常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現在都愛不釋手了吧！”
進入小學，我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會忘記這本書。
優秀童話作文 篇2
豬非常喜歡吃糖，衣褲里，手里裝的都是令人回味無窮的糖。因此別的動物給他取了個外號叫“吃糖怪”。
一天，小豬邊走邊吃著香甜可口的糖，小鳥勸告它，它不聽；小兔勸告它，它不聽；就連豬媽媽勸它不要經常吃糖，它也不聽，可真拿它沒辦法。
一天晚上，小豬的牙齒忽然疼了起來，疼得它在地上直打滾。猴醫生看了看說：“哎呀，一定是牙蟲在作怪，病從口入。這都是你經常吃糖造成的，你以后不要經常吃了，還要勤刷牙。”
小豬按猴醫生說的去做了。從今往后，它的牙齒再也沒疼過，愛吃糖的毛病也改掉了。
在這次“比比誰的`牙齒又白又好”的比賽中，小豬還得了第一名呢！
優秀童話作文 篇3
森林里舉辦短跑比賽了，小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經做好充分準備。只聽黃鴨裁判一聲令下，運動員們像離弦之箭一樣，開始一路狂奔。可愛的啦啦隊員們開始搖旗吶喊，為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當先，小狗黃黃緊追不舍，小貓金金也不甘示弱。眼看著就要跑到終點了，小馬棕棕忽然看見兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著。他趕忙跑上去問：”兔奶奶，您怎么了，需要幫忙嗎？“”剛才啊，我腿疼的老毛病又犯了，我要趕回家，你們正在比賽，就不要管我了。“兔奶奶說。棕棕說：”不，尊老愛幼是我們的傳統美德，我要把您送回家。“說完，他就攙扶著兔奶奶回家了。
黃黃和金金都已經到達了終點，棕棕因為中途送兔奶奶回家，是最后一名到終點的運動員。黃黃是冠軍，金金是亞軍。黃黃突然摘下獎牌對棕棕說：”棕棕，這個冠軍應該給你，你跑的最快，而且你尊敬老人的精神很值得我們學習！“說完，黃黃就把獎牌掛在了棕棕的脖子上。觀眾席上傳來一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
優秀童話作文 篇4
有一天，小刺猬的媽媽生病了，它對小刺猬說：“今天，媽媽得了很嚴重的病，不能出去給你采蘑菇了。你已經長大了，我相信你自己也能出去采蘑菇的。”小刺猬說：“好，我這就去。”“記得早點回來。”媽媽說。小刺猬來不及回答就出了門。
來到森林里，小刺猬這邊看看，那邊摘摘。突然，小刺猬碰到了一顆小石子，摔倒了。它想站起來，可是卻沒有了力氣。它就大聲喊起來：“救命啊!救命啊!”一群小螞蟻聽見了，就說：“小刺猬，你別哭了，我們來幫你。”小刺猬看看那么小的螞蟻說：“你們，能行嗎?”螞蟻們齊聲說：“怎么不行啊?”小螞蟻們有的拉腳，有的拉腿……可是任憑它們使出了再大的力氣，也還是拉不動。于是，小螞蟻去找幫手。它們看見了一只小蝴蝶，就對小蝴蝶說：“小刺猬摔跤了，你愿意和我們一起幫助小刺猬嗎?”小蝴蝶嘴一撅說：“我的翅膀這么美麗，萬一把我美麗的翅膀弄臟了怎么辦?我才不高興呢!你們也真是多管閑事。”小螞蟻聽了，哭了起來。這時，一群小蜜蜂飛過，說：“別哭，別哭，我們來幫你。”小蜜蜂們用盡全力使勁地推著，小螞蟻們努力地拉著，小刺猬自己也用著狠勁站起來。
最終，小刺猬站起來了。
優秀童話作文 篇5
“樂濤！樂濤！……”樂濤慢慢地睜開了眼睛，只見自己躺在醫院里，忙問坐在一邊的媽媽：“媽媽，我怎么在醫院里呢？爺爺呢？”
媽媽反問道：“我還要問你呢？你是怎么走路的？怎么掉進臭水溝里了？幸好一位叔叔看見，不然你早就沒命——對了，什么爺爺啊？”
樂濤一聽，嘆了口氣說，自言自語地說：“哎呀，原來是一個夢！”
優秀童話作文 篇6
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。
來參賽的小動物可真多，居然有600 名選手報名參賽，比賽現場調來10 余名猴子警長維持秩序。不一會兒，全部選手被安排進了15 個考場。
隨著主持人黑熊的一聲：“小不列顛市作文大賽現在正式開始”，作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷，看到如下的考題：
20xx 年，在你的身邊肯定發生了許多事情，請以“最難忘的一件事”為標題，記錄下在你身邊發生的故事。要求：語句通順、流暢，有真情實感，字數不限。
小選手們有的在冥思苦想，有的在拉列提綱，有的則已在試卷上快速地書寫。“沙沙沙沙沙沙沙“，作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后，憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣，溜溜虎一副勝券在握的樣子，憨憨熊也覺得自己考得不錯。他們倆堅信一等獎非己莫屬。
盼星星盼月亮，比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結伴去看成績。來看成績的小動物可真多，溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前，兩人緊張地向名單上張望。一等獎沒有，二等獎也沒有……，一直看到最后，鼓勵獎還是沒有。怎么會是這樣的結果，肯定是評委老師改錯了，他們氣沖沖地去找評委山羊老師。
山羊老師見到他們，一副意料之中的樣子，說：“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧？”看他們倆點了頭，山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷，接著說：“你們兩人的作文都寫得很好，可以看出有一定的寫作功底。可是，你們實在是太粗心了，沒有認真審題，作文題目是‘最難忘的一件事’，憨憨熊卻寫了兩件事，溜溜虎寫得倒是一件事，卻不是發生在20xx 年的，而是自己小時候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎的機會，太可惜了！”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話，羞愧地低下了頭。
優秀童話作文 篇7
清水鎮，是一個明朗可愛的村莊。它依山傍水、花紅柳綠、清風蕩漾，是一個適居的天然家園，里面生活著蜘蛛部落。它們在這里安居樂業，繁衍生息，一代又一代。
有一條河流，柔柔地繞著清水鎮，像一條藍色的絲帶，飄向遠方，一直流向遠方的星河城。星河城與清水鎮不同，燈紅酒綠、車水馬龍、繁華至極，是蜘蛛向往的大城市。
小蜘蛛安安癡癡地站在河邊，欣賞著清水鎮的美景。時而望望遠方蔚藍的天空，看小鳥在天空中滑翔、飛舞、嘻戲，時而瞅瞅眼前的河，河底形態各異的鵝卵石分外好看，幾只小魚也玩起了躲貓貓。
忽然安安眼前一片黑暗，一片巨大的樹葉落了下來，卷著安安飄向了河里，樹葉輕輕地落在了河里。這突如其來的大風把安安給怔住了。他將自己黏在劇烈搖晃的樹葉上，嚇哭了“怎么辦啊？嗚嗚……誰來救救我？”一只可憐的小蜘蛛在風中呼救，那么害怕，那么無助。
急喘的河流，像咆哮的野獸，使安安像玩漂流一樣刺激。安安覺得自己的心在劇烈的跳動，馬上就要跳出來了！它害怕的閉緊眼睛，不敢睜開，臉上不知是淚水還是河水。它死死地抓著手中的救命稻草，就像抓著希望一樣。
漸漸地，河面變得平緩了，河水不在端急了，樹葉是船、風兒是漿，安安開始平靜下，它伸了伸懶腰，愜意朝河兩岸望去。
完全綻放的海棠花，顏色粉嫩，就像孩子們羞澀的笑臉，嘴里好像含著糖，他們笑得可真甜啊！大株大株的海棠花掛在枝頭，將小小的嫩葉隱藏起來。海棠花雖小，但她非常香，它被稱為“花中仙人”，花兒開得鮮艷奪目，每一朵花是一眼噴花的飛泉，他們給爛漫的春天增添了無限的生機，真是“煙雨海棠花，春夜沈沈酌”的景象啊！
第二天，耀眼的陽光刺進了安安的眼睛，它緩緩的睜開眼睛，面前的一切都那么陌生。眼前的路牌上，用紅色寫著醒目的三個大字：星河城。
安安帶著海棠淡淡的清香，開始了新的征程。一切來得這么突然，這么不可預料，就像是一場夢，是安安的海棠夢。
優秀童話作文 篇8
在一個陽光明媚的一個早上，森林的動物正在睡覺，突然，幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動物一個個全都醒了。這時，一支樂隊迷失在森林里，后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們越聽越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動物好像聽到如此動聽的聲音，都紛紛的朝這里跑來，當它們發現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音后，也互相對話起來。小白兔說：“多么美妙的聲音啊！好像在夢游一般。”老虎說：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧。”動物說：“異口同聲的說：“好。”這時，風姑娘正好經過，也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說：“好美妙的聲音呀！風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來聽，小溪弟弟看見后，也不住的發出叮——咚——叮——咚的聲音來給音樂團們伴奏。這時，從遠方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟著婉轉的聲音，唱起了小調。
啊，聲音的力量是這么強大呀！
優秀童話作文 篇9
從前有兩只小蝗蟲，一只叫又又，一只叫天天。
一天，又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又發現有一個好玩的長長的筒子，又又鉆了進去，藏了起來，可又又突然感到長筒子搖了起來。呀！又又才發現他進了大象的鼻子。他急得大叫：“天天——天天——快救我——”
天天喊：“又又，你在哪兒？”
又又喊：“救……命，天天……我在象鼻子里，快救我，好……冷！”
天天聽到又又的叫聲，喊：“又又你別急，你在象鼻子里咬幾口，然后亂躥，把大象撓癢。接著，它會打一個大噴嚏，你就趕緊跳出來。”
又又打起精神，按照天天說的，經過好幾次努力，終于逃了出來。
又又一邊流著眼淚，一邊感激地說：“謝謝你，我的朋友。你救了我的命，我真不知道怎么感謝你？！”
天天笑著說：“沒事，好朋友就要互相幫助。你就當成一次象鼻里的旅行吧！”
優秀童話作文 篇10
在一個春光明媚的上午，小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時，小猴子來了，它問：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來了！”小熊貓說。小猴子靈機一動，想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來了一桶水，它把水倒進洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學到了遇到問題要思考。
指導老師：張老師
指導評語：小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒，不僅用了許多成語，還用了擬人的修辭手法，使句子更加的生動，繼續加油！
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