小學(xué)童話作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早晨，有一只狐貍，名叫：嘟嘟。它長著尖尖的嘴，長長的尾巴，尖尖的耳朵，可愛極了，不過啊，它有點(diǎn)兒狡猾哦。
有一天，狐貍嘟嘟請(qǐng)仙鶴一一到它家吃飯，仙鶴一一很高興，就答應(yīng)。這一天啊，一一打扮的漂漂亮亮的，森林里的小動(dòng)物們都看著它。到嘟嘟家了，小狐貍嘟嘟驚訝的說：“哇！一一太漂亮！”，說著說著就拿來稀飯給一一喝。狐貍幾口就喝完了，可是仙鶴就喝不上，仙鶴一一早有準(zhǔn)備，一一拿來兩個(gè)瓶子，里面裝著魚，仙鶴一一吃得很香，可就是狐貍嘟嘟一口也吃不上。
它們倆一塊兒說：“為什么你的我就吃不上呢？為什么我的你就吃不上呢？”
小朋友你們知道為什么嗎？
小學(xué)童話作文 篇2
女孩在和鄰居的小孩歡快地玩耍著，當(dāng)途經(jīng)一片山崖時(shí)，一粒種子像飄飄然的雨滴，那么微弱，那么細(xì)小，“砰”地一聲掉在了地上，然而，女孩并沒有注意到這個(gè)頑強(qiáng)的小生命。
這粒種子孤零零地躺在這片山崖上，被一堆濃郁的青草擠壓著。一株高大的青草不屑地望瞭望不及它根長的那粒種子，嘲弄道：“小豆丁，你為什么會(huì)跑到這兒來？這兒可不是你該來的地方，你在我們這根本不值一提，你說，你能長成什么呢？”隨之而來的是一陣陣嘲笑。另一株青草也來湊熱鬧：“不用跟他說這么多話，我看見這粒小種子就有點(diǎn)煩躁，你瞧瞧他那長度，都不及我的一半！”
面對(duì)青草們的嘲笑，小種子傷心極了，它想了想，覺得應(yīng)該把這些嘲笑化為生長的動(dòng)力，努力地生根�！稗Z隆隆”——一道閃電從空中滑過，也伴隨著雷的叫聲。烏云密布，霎時(shí)便下了傾盆大雨。青草們說：“被雨水滋潤的感覺真好，看看那粒種子，肯定被雨水拍打得傷痕累累了�！薄肮�
青草們說得沒錯(cuò)，沒有扎根在土里的種子受雨水的擊打的確很痛，但種子卻想：我不能受他們的影響，我要堅(jiān)持下去！努力是有回報(bào)的，所謂“世上無難事，只怕有心人�！辈痪茫》N子的根終于延伸到土地里，頭上長出了惹人憐愛的嫩芽。
不過山崖上的那堆青草可不把這當(dāng)回事兒：“哈哈，看它那芽?jī)海ヂ樗频�，這么點(diǎn)芽?jī)耗荛L出什么？長出豆芽嗎？”青草們接二連三地嘲笑，捉弄它，這粒種子并沒把青草們的嘲弄當(dāng)回事兒，只是默默地發(fā)著它的芽?jī)骸?/p>
十天過去了，二十天過去了……它的芽?jī)涸谝稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒頑強(qiáng)地生長，它說：“我一定會(huì)長成參天大樹的，因?yàn)槲抑馈∈浅晒χ浮 闭且驗(yàn)檫@句話，讓它努力生長，這成了它奮斗一生的格言，激勵(lì)著它，讓它以后成為植物界的佼佼者。
十幾年過去了，那粒不起眼的小種子已經(jīng)成為一棵參天大樹，已成了人們的一個(gè)路標(biāo)，幫助了許多人，也幫助了自己。它屹立在山的頂峰，眺望著世界，它眼里閃爍著興奮的光芒，因?yàn)橥ㄟ^這么多年的努力，它終于取得了成功。而那幾株青草呢？他們因?yàn)檫@課樹的樹根延伸到了各個(gè)領(lǐng)域，根被頂了出來，失去了生命，被風(fēng)不知道吹到哪兒去了。
小學(xué)童話作文 篇3
為了自己毫無結(jié)果的愛情，最終化身為天地間的泡沫，孩子，你到底是人魚，還是公主？——題記
海洋深處的宮殿，人魚公主面對(duì)著海巫。
“我可以給予你一雙腿，但我也要索取你美麗的聲音——”
“……”
“你這樣做，有什么意義呢？陸地上是危險(xiǎn)的，倒不如呆在深海安閑自在？”
“請(qǐng)別這樣說，現(xiàn)在我已下定決心，即使只能和他相處幾小時(shí)�！�
“好極了！公主，我喜歡你下定了那個(gè)愚蠢的決心，既然不會(huì)后悔，你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎？”
“嗯……”
海巫圓了人魚公主的夢(mèng)，也得到了公主美妙的嗓音，她暗暗竊喜：“孩子，看來你只適合當(dāng)一只普通的'人魚……”
黃昏落日下，小人魚受著長出傷腿的劇痛，站在海邊的礁石上，像往常一樣，看著夕陽張了張嘴，不同的是發(fā)不出一點(diǎn)聲音。她驚訝、惶恐、無奈，但是她不后悔……他仿佛聽到了從海底發(fā)出的各種聲音，好像是為她這個(gè)愚蠢的決定唱出了凄涼的悲歌，或許，她只是一只普通的人魚……
但是命運(yùn)并沒有忘記她，他那位英俊的王子在她顧及難耐的時(shí)候來到了他的身邊，王子由衷的贊美人魚：“可愛的姑娘，你美麗的像是一位公主！”
她暗暗的笑了，“原來我依舊是公主，我是能夠配得上他的！”她感到很幸福，忘卻的每走一步都像有錐子在刺的痛苦，但她不知是王子的公主�。∷脒^此時(shí)海底萬物都在想念她嗎？他會(huì)想起她那年邁的祖母和她那五位姐姐嗎？海底的魚群都在深情地呼喚著她，她不會(huì)沒有察覺。
日復(fù)一日，人魚公主感到非常幸福，她第一次覺得有一位她喜歡的人是多么美妙的一件事，絕對(duì)勝過她以前徜徉在滿是珍珠的海底，但是所有事情怎么會(huì)像她想象的那樣呢？
王子很愛她，但卻從沒有把她娶做王后的念頭，他中意的是另一位公主。人魚知道，她犧牲嗓音換來的只是一廂情愿，在以后的某一天，她將無聲無息的變成天地間的泡沫……
透過窗舷你望著剪影一夜，愛上他在天與海的交界。你忍痛，用聲音交換了雙腿，只為走近愛的人身邊……
獨(dú)自站在海邊，望著天邊。
“妹妹，拿這把匕首殺了王子。”
“什么？”公主不相信的望著姐姐們。
“當(dāng)他的血濺在你的腳上時(shí)，你會(huì)重新長出尾巴。”
“……”
公主并沒有這樣做，她望著匕首喃喃，“我只是一條人魚，一條人魚……”
王子和那位公主幸福的舉行了婚禮，同一時(shí)間，小人魚倒在了沙灘上，那把匕首，永遠(yuǎn)的沉沒在了海的深處。
你連道別都沒有聽見，黎明前，隨浪花凋謝……
泡沫飛舞，沾在了一位小女孩的頭發(fā)上，她的父親笑著說：“孩子，你美麗的像是一位公主……”
人魚抽泣了一下。
你的淚，一抹無邪，不屬于這個(gè)冷漠的世界。舍棄了一切，只為一個(gè)能夠付出你真愛的機(jī)會(huì)；
你的淚，一抹無邪，原來感情那么難以學(xué)會(huì)。他身邊是誰？消失前后不后悔？你的悲傷是否像海一樣深邃……
小學(xué)童話作文 篇4
春天到了，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)輕輕吹拂著柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機(jī)勃勃。
燕子從南方飛回來了，在屋檐下搭了個(gè)舒舒服服的窩。不久，燕老媽生了四只小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛！
有一天，燕老媽出去給小燕子們捉蟲子。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了，有一只小燕子等急了，想看看老媽去哪了，怎么還不回來，所以就從窩里探出頭來，不料，卻重重地摔在了地上，它凄慘地喊著自己的同伴，而同伴們也擔(dān)心地喊著它。小貓花花應(yīng)聲走了出來，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來，便生了憐惜之情，走過去關(guān)切地問小燕子：“小燕子，怎么了？是誰欺負(fù)你了？”小燕子見花花這么友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的老媽去找蟲子去了，我想看看老媽怎么還不回來，結(jié)果……結(jié)果我就掉下來了。”花花看小燕子可憐，便要想個(gè)辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個(gè)箭步就跳到了屋檐上，接著把小燕子輕輕地放到窩里。這時(shí)，燕老媽回來了，以為花花在欺負(fù)自己的孩子，因此它非常憤怒，它沖到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著淚傷心地逃走了。
看到這情景，那只小燕子忙對(duì)老媽說：“老媽，您誤會(huì)它了，是它把我送回來的�！崩蠇屄犃死⒕螛O了，決定找個(gè)機(jī)會(huì)向花花道歉。
事后的一個(gè)多星期，花花都沒敢出來，但它也時(shí)不時(shí)地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多么幸福，多么快樂。
有一天，花花實(shí)在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕老媽正要出去捉蟲子，結(jié)果它們碰到了一起。花花見到燕老媽，不禁驚慌失措，跑到主人身后拼命躲燕老媽，可是，走獸哪能比得過飛禽呢？所以燕老媽還是飛到了花花面前，抱歉地說道：“對(duì)不起，真對(duì)不起，那天實(shí)在是太失禮了，謝謝你把我的孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應(yīng)了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開似的。
小學(xué)童話作文 篇5
學(xué)校的才藝比賽快到了，大家都想抱著冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天，小猴子去散步時(shí)路過小白兔的家，它看見小白兔正在低頭寫作文！那妙筆生花的作文，把小猴子驚呆了！小猴子說：“小白兔，你好，你寫的作文真好，我想跟你學(xué)寫作文。”小兔說：“沒問題！”
可是，小猴子才寫了一兩行，就想睡覺了。突然，它聽見了外面?zhèn)鱽砝嚷�，它好奇地想：“是誰在吹喇叭呢？吹得真好聽！”它就把作文本一扔，跑過去瞧了瞧，哦，原來是大公雞在院子里吹喇叭呀！小猴子一直聽，一直聽，心想，大公雞吹的真是悅耳動(dòng)聽。小猴子決定不學(xué)作文了，它要學(xué)吹喇叭。
小猴子跟大公雞說：“大公雞、大公雞，我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”大公雞說：“沒問題，我可以教你，不過，你要每天7點(diǎn)起床，然后學(xué)我這樣叫！”小猴子說：“好！好！我一定做得到。”
第二天，小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭，可是，叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學(xué)了！
就在小猴子抱怨的時(shí)候，小鹿從它眼前沖過，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見了，就求小鹿：“我想跟你學(xué)跑步！”小鹿說：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，小猴子沒跑兩圈，又抱怨上了……
學(xué)校才藝比賽開始了，小兔得了寫作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動(dòng)物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒有拿到獎(jiǎng)牌，一點(diǎn)也不開心！小猴子很后悔，覺得以前做事都沒有堅(jiān)持下來。它想把以前沒學(xué)會(huì)的重新學(xué)一遍！
于是小猴子充滿信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文，中午和大公雞學(xué)吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待著下一次比賽的到來呢！
小學(xué)童話作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的春天，一只蝴蝶想出去找一個(gè)伴來說說話。
它飛呀飛呀。飛過了小溪，飛過了草原……最后它在一個(gè)花園里看見了一朵漂亮的花，就想和花聊聊天。
于是蝴蝶對(duì)花說："嗨!花兒你好嗎?"花兒回答："我很好!你哪?""我也很好!花兒我想問你一個(gè)問題，可以嗎?""好的，你說吧!""你在哪個(gè)季節(jié)會(huì)枯死啊?"
蝴蝶害羞的說，"秋天啊，哪那你在冬天會(huì)被凍死嗎?""會(huì)呀!可是我們昆蟲到了那時(shí)候會(huì)產(chǎn)下卵，然后才慢慢的死去。直到第二年春天，卵自然就會(huì)孵出來的!那你們呢?"
"我們會(huì)結(jié)出種子。然后被風(fēng)吹到地下第二年就會(huì)長出一朵朵和我一樣漂亮的花呢!"
原來我們倆是一樣的，都要把最美麗的東西留在人間。
小學(xué)童話作文 篇7
很久很久以前，一只老鼠、一只小鳥和一只貓交上了朋友，它們和睦相處住在一起，做飯的時(shí)候，小鳥飛到森林里去揀柴火，老鼠負(fù)責(zé)打水，小貓用勺子在鍋里攪拌著，可以做出美味的飯菜。
正當(dāng)它們幸福地生活在一起的時(shí)候，小鳥受到了另一只鳥的挑唆。
那一只罵它是笨蛋，活干得太多，而小貓和老鼠干的活很少，干完了就舒舒服服待在家里休息。小鳥聽了這番話后，回到家里，要求重新分配大家的工作。
它們商量了半天，最后決定抽簽來決定分工。結(jié)果小貓抽到揀柴火，老鼠做飯，小鳥打水。
這樣，大家都按新的公工去行動(dòng)�？墒沁@樣的分工造成了一系列的悲劇。
小貓出去弄柴火，路上碰見一只狼，便把小貓吃了。小鳥去找狼算帳，狼說：”關(guān)你什么事？“小鳥沒辦法，自己又打不過狼，只好回家去了。
小鳥回到家，把這件事告訴老鼠，它們既生氣又傷心，可是它們還沒有做菜，于是小鳥負(fù)責(zé)端飯，老鼠負(fù)責(zé)做菜，但是老鼠的尾巴被自己搖到火爐里，于是自己就被燒死了。
小鳥知道后，想起了以前幸福的大家庭，現(xiàn)在居然變成這樣，心里難受極了。它問自己，是誰破壞了我們這個(gè)幸福、團(tuán)結(jié)的大家庭？小鳥突然想起那只曾經(jīng)挑唆過它們關(guān)系的小鳥，才恍然大悟，后悔莫及。
這時(shí)，小鳥把一把燃著的柴火弄翻了，小鳥趕快去河邊打水，一不留神，將桶掉到河里去了，自己也跟著掉下去淹死了。好好的大家庭就這樣被毀了。
這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信別人的話，要相信自己。
小學(xué)童話作文 篇8
又到了學(xué)習(xí)的日子星期一了，這天，陽光明媚，萬里無云，小狗皮皮背著沉重的書包，蹦蹦跳跳地向森林里的天寧小學(xué)走去。一路上，樹上的小鳥為皮皮歌唱，路邊的花兒朝它微笑。
皮皮到校時(shí)，叮鈴鈴，恰好鈴聲響了，它趕緊跑進(jìn)二(9)班的教室，不然就要遲到了。第一節(jié)是語文課，老師抽出一小段時(shí)間給同學(xué)們背書，皮皮背得很認(rèn)真，所以它三下五除二就把一個(gè)單元給背完了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，這可是皮皮最喜歡的課了。瞧，同學(xué)們正在做口算呢！皮皮可是口算高手，所以它做得又快又對(duì)。第三節(jié)是體育課，呀，操場(chǎng)上可真熱鬧�。⊥瑢W(xué)們有的在跑步，有的在拍球，還有的在跳繩。皮皮一分鐘能跳200多個(gè)呢。校園的生活如此豐富多彩，難怪它那么喜歡上學(xué)！
放學(xué)了，皮皮和小貓花花一起走出學(xué)校，不料，這時(shí)下起了大雨，可是花花沒帶雨傘，善良的皮皮趕緊把傘借給了花花，自己飛快地往家跑。不過，當(dāng)它到家時(shí)，已經(jīng)變成落湯雞了。
小學(xué)童話作文 篇9
夜深了，忙碌了一天的人們都進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。廚房里突然傳來一陣吵鬧聲，打破了原來的寧靜。原來是水果在爭(zhēng)吵呀！
只聽蘋果得意洋洋地說：“你們看，你們看，我的臉蛋紅彤彤的，皮膚滑溜溜的，可好看了，而且我的營養(yǎng)豐富多彩，含有維生素、鈣、鋅等多種物質(zhì)，具有促進(jìn)人體發(fā)育，提高記憶力、美容等功效。我就是‘水果之王’�！�
“我不但可以做成美味可口的葡萄干，還可以釀成葡萄酒呢！而且，我的容貌和你比起來，簡(jiǎn)直就是天壤之別啊！哈哈~哈哈~”葡萄說著不屑一顧的笑了笑，“瞧，我紫茵茵的、豐滿圓潤的身段，簡(jiǎn)直迷死人了�！�
香蕉也不甘示弱：“哼，別臭美了。長得比你漂亮的數(shù)不勝數(shù)，你看我，身體軟綿綿的，婀娜多姿的身材，再穿上這一身金光燦燦的長袍，別提多動(dòng)人了�！彼呎f邊展示自己優(yōu)美的身姿，“再說，我的營養(yǎng)也很豐富，能減肥、降壓、防便秘�！�
橘子說：“嘿，瞧瞧你那一捏就成爛泥的身子，別提有多惡心了。我可以掰成一塊塊玲瓏剔透的小船，還可以榨成果汁給人們品嘗，又好看又營養(yǎng)！”
大西瓜毫不遜色：“橘子，你的味道雖然甜，但有時(shí)候卻酸溜溜的讓人掉牙齒，許多人都怕你的酸呢。我的味道甜滋滋的，看，我那綠油油的裙子漂亮得很，我還清熱解暑呢！”說眼光里閃爍著輕蔑，“你們那么小，算什么�！�
大家各說各的好處，吵得不可開交。蘋果氣得漲紅了臉，拍拍梨的肩膀說：“梨大哥，你來評(píng)一評(píng)，我是不是比香蕉強(qiáng)呀？”
梨邊笑，邊振振有詞地說著：“你們的外形各有特點(diǎn)，營養(yǎng)價(jià)值也各不相同，對(duì)人類都有作用。你們就不要再吵了，要學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處，再把別人的長處帶進(jìn)自己的優(yōu)點(diǎn)之中。這叫取長補(bǔ)短。”
聽了梨的話，蘋果的臉更紅了，香蕉也慚愧不及地彎下了腰，而葡萄卻羞愧得一言不發(fā)，橘子在那兒面壁思過，西瓜則邁著沉重的步伐飄然而去。
夜深了，屋內(nèi)又恢復(fù)了以往的平靜。
小學(xué)童話作文 篇10
小豬家的院子里，有個(gè)西瓜園，翠綠色的大西瓜圓滾滾的，滿地都是。
小豬想：“賣掉這些西瓜，可以賺好多錢，可我那么喜歡吃，把西瓜賣掉，吃什么呀？”
小豬發(fā)愁了，跑去問爸爸：“爸爸，我想把西瓜賣掉，又想吃西瓜，怎么辦呢？”
爸爸說：“要賣就賣嘛，賺了錢再去買個(gè)西瓜吃也可以啊。”小豬覺得有道理，可舍不得花錢，一個(gè)西瓜要十幾元呢！想到這兒，小豬連忙擺手說：“不行，不行�！�。小豬又跑去問媽媽，媽媽說：“想吃就吃嘛，等結(jié)了西瓜再賣也不遲啊�！毙∝i忙說：“不行，我等不及了�！�
它抓耳撓腮，雙手抱頭，不知怎么辦好�！坝修k法了！”冷不防，傳來一個(gè)聲音。小豬高興得手舞足蹈。
一大早，小豬去菜市場(chǎng)賣西瓜。它挑了一個(gè)最好的西瓜，切成許多小塊，擺在桌子上，邊招手邊吆喝：“快來買西瓜嘍，甜甜的西瓜包你吃了還想吃！”許多人都圍了過來試吃，然后嘖嘖嘴，舔著嘴唇說：“好甜！好甜！”大家都爭(zhēng)先恐后地買西瓜。小豬滿臉堆笑說：“大家不要著急，一個(gè)一個(gè)來……”
不到中午，西瓜就賣完了。給人試吃的’西瓜還剩五小塊，小豬高高興興地回家了。它把掙到的錢交給爸爸，剩下的西瓜則調(diào)成三杯西瓜汁，爸爸一杯，媽媽一杯，小豬自己一杯。
“干杯！”小豬看著爸爸媽媽，爸爸媽媽看著小豬，都笑了，笑得那么甜，那么美
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