【推薦】爭功童話作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的爭功童話作文，歡迎閱讀與收藏。

爭功童話作文1

　　在一個寧靜的夜晚，人們都睡覺了，星星在天空眨著眼睛，明亮的月光照著大地。就在這時，傳來一陣說話聲，噢！原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!

　　首先發言的是水小妹，只見她高傲地抬著頭，輕蔑地看了電大哥一眼，便高聲說道：“要說誰的功勞大，頭獎非我莫屬，要是人類沒有了我，就沒法活命！我可以供人們飲用，還可以讓沙漠變成綠洲！”

　　“要是沒有我，世界也無法存在！”樹小弟滿臉憤怒地說：“我可以吸收人們排出的二氧化碳，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊，所以我才應該得頭獎！”

　　這時，電大哥發言了：“哼！我的功勞才是最大的，我能讓人們有了樂趣，我還能讓人們永遠都生活在光明的世界，請大家支持我！”

　　“支持你?沒門！”煤炭大哥說：“沒有你，我照樣能讓世界亮起來！還能解決人們的寒冷。”

　　他們爭得不可開交，于是一起去問年紀最大、知識最多的土地爺爺，土地爺爺對他們說：“你們對人類的.貢獻都很大，缺少了你們中的哪一位都不行，但你們為什么要爭功呢？你們應該全心全意為人類服務，而不求回報！”

　　他們聽了，相互望了望，不好意思地笑了。

爭功童話作文2

　　五官本是一家人，和諧共處，但是，它們為了到臉的上方，都向主人訴說，想評出誰的功勞最大。

　　嘴巴說：“我可以吃東西，可以做表情，可眼淚鼻涕都往我這兒流，這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎？所以，我有權利到它們上邊去，我的功勞最大，受的苦也最多！”

　　鼻子發話了：“我能問香味兒，臭味兒，香的臭的食物要我聞過，不然，臭的發霉的食物你也吃嗎？要說受苦，我一分一秒不工作，主人還不憋死？”

　　耳朵也搶著發言：“我可以聽優美的音樂就是你眼睛瞎了，味覺障礙了，嗅覺失靈了，還可以用我來聽聲音，識別方向，還可以旁人的發言，知道這是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功勞最大！”

　　眼睛幽幽地說：“你眼睛瞎了，這個世界就只有黑色，你看不到綠樹紅花，鳥語花香，農家竹筏小舟，看不到美麗的事物，就算你能恢復視力，這個世界對你來說卻是陌生的，我能看書，你課外的知識都是拜我所賜.”

　　大腦聽了，嚴肅的說：“你們有各自的長處，你們各司其職，你們應該呆在自己的位置，全力為小主人貢獻自己的一份力量，一份本領。”

　　五官兄弟聽了，個個慚愧。之后，便和睦相處，全力為自己的小主人付出。

爭功童話作文3

　　很久很久以前,在一個山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個手指針對誰的功勞最大發生了爭吵。

　　大拇指說:“主人干什么都要用到我,你們都是些沒用的廢物!“大拇指剛說完,說得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒用!”

　　食指也不甘示弱地說:“主人吃飯,指人,拿筆,點按鈕,都得用我,像大拇指你這個肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺得我最帥!“

　　中指嘴里振振有詞地說道:“這五指當中我才最帥!食指你胡說八道!我長長的身子,又長著一頭帥帥的頭發,修長的眉毛,小小的嘴巴,我簡直是絕世男神!要說功勞,要是沒有我,新娘都沒有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個保安呢。“

　　無名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來比試別人。”

　　小拇指也得意地說道:“你們看我可愛的身體,長長的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來做蘭花指呢!“

　　它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

爭功童話作文4

　　“哈哈，我的功勞最大，沒有我的話，小主人就完成不了英語作業了”自動鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說。

　　“什么，再說一遍，沒有我呀，寫錯字了怎么辦？還不是白費功夫。”橡皮歪著嘴惱火地說。

　　“拜托各位，小主人現在上四年級了，只有英語用鉛筆，語文數學都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說。

　　“哼，你以為你有多厲害，寫錯了不還是我幫你除掉，不然寫再多再美都是錯字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。

　　“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數學課要連線，語文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。”直尺得意洋洋地說。

　　它們七嘴八舌搶著說，最后跳出文具盒，打起來了，小主人聽著動靜走過來，做了個和事佬，輕輕地說：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭了，沒有鉛筆鋼筆不好寫字，沒有想橡皮和膠帶也好修改，沒了直尺不好畫直線，要是你們團結起來力量就更大了！”文具們聽了都慚愧地低下頭，全跳進文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭論誰的功勞大了。